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回聲人教課標版小學語文二年級上冊倒影

guā

呱呱叫

quān

一圈圈pènɡ碰到

wén波紋

fǎn返回倒影

呱呱叫

哩一圈圈碰到

波紋

返回

自讀課文,注意做到：

（１）讀準字音，讀通句子，遇到生字詞畫出來并多讀幾遍；

（２）在自然段前面標上序號；

小河上有座石橋。半圓的橋洞和水里的倒影連起來，好像一個大月亮。(倒下)（摔倒）（倒水）（倒退）倒dàodǎo（倒影）

小河上有座石橋。半圓的橋洞和水里的倒影連起來，好像一個大月亮。半圓的橋洞和水里的倒影連起來，好像一個大月亮。這里把什么比作月亮?

看，誰來了？讀第二段，看看發(fā)生了什么事情？小青蛙在什么地方發(fā)現有另外一只小青蛙在學它說話？動腦筋：（橋洞底下）

小青蛙跟著媽媽游到橋洞底下，看到周圍美麗的景色，高興得叫起來：“呱呱呱，多好看哪！”這時，不知哪兒有一只小青蛙也在叫：“呱呱呱，多好看?。　毙∏嗤軉枺骸澳闶钦l？你在哪兒？”

那只看不見的小青蛙也在問：“你是誰？你在哪兒？”呱呱呱，多好看哪！呱呱呱，多好看哪！你是誰？你在哪兒？你是誰？你在哪兒？

小青蛙奇怪極了，他問媽媽：“橋洞里藏著一只小青蛙吧？他在學我說話哩。”媽媽笑著說：“孩子，跟我來！”“橋洞里藏著一只小青蛙吧？他在學我說話哩?！?/p>

“孩子，跟我來！”自讀課文4、5兩段,注意做到：

（１）青蛙媽媽做了什么，用——畫出；

（２）青蛙媽媽說了什么，用﹏﹏畫出

青蛙媽媽帶著小青蛙跳到岸上。她撿起一顆石子，扔進河里，河水被激起一圈圈波紋。

青蛙媽媽說：“孩子，你的叫聲就像這水的波紋。水的波紋碰到河岸又蕩回來。你在橋洞里叫，聲音的波紋碰到橋洞的石壁，也要返回來。這樣，你就聽到自己的聲音啦?！毙∏嗤芨吲d得一蹦老高,說：“媽媽，我明白了，這就是回聲吧？”媽媽笑著點點頭。水的（）碰到河岸又（）回來，你在（）里叫，聲音的（）碰到橋洞的（），也要（）回來。波紋蕩橋洞波紋石壁返想一想：１、什么叫回聲？２、什么叫聲波？

指聲波遇到障礙物反射回來再度被聽到的聲音回聲：返回問題聲波：指聲音的波紋,能引起聽覺的振動波。小青蛙在橋洞下發(fā)現（）。青蛙媽媽告訴它這是（）?；芈暰褪侵福ǎＰ∏嗤苡钟位貥蚨蠢?，呱呱地叫個不停：“

，

。”橋洞立刻響起一片呱呱的回聲：“

，

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