員工培訓方案大全

員工培訓方案大全培訓內容：

各崗位專業(yè)技能培訓、職業(yè)道德和職業(yè)生涯規(guī)劃培訓、溝通與溝通力量培訓、內部培訓講師的培訓、提升治理力量和領導力的培訓等。

培訓方式：

自主培訓為主，外委培訓為輔的原則;整合資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地的內部培訓，輔加外派至培訓機構或參與研討會、公開課等形式的外部培訓;

培訓對象：

★公司領導與高管人員

1、開拓戰(zhàn)略性思維，提升經營理念，提高科學決策力量和治理力量，通過參與企業(yè)高端論壇、峰會、年會;到國內外勝利企業(yè)參與學習，參與國內外聞名企業(yè)高級培訓師的高端講座。

★中層治理干部

1、治理實務、鼓勵與溝通、領導藝術等培訓，可特邀嘉賓(相關專業(yè)專家進展專題講座)到公司集中授課或組織相關人員參與專場講座(參與培訓機構)

2、積極鼓舞和支持自我參與學歷進修和專業(yè)學問培訓;

3、組織中層干部到關聯企業(yè)或大型企業(yè)參觀學習，開闊眼界。拓展思路。把握信息、吸取閱歷，學以致用到自己的企業(yè)當中來。

★專業(yè)技術人員

1、各崗位專業(yè)技能培訓(內部培訓為主，輔以外部培訓)、職業(yè)道德和職業(yè)生涯規(guī)劃培訓、溝通與溝通力量培訓(實行外部培訓)。

積極鼓舞和支持自我參與學歷進修和專業(yè)學問培訓;

依據上述三大類培訓對象擬定詳細參與培訓人員，包括人事行政、財務、設計人員、對外技服、生產、選購、倉庫等。

培訓時間：內部培訓，兩周一次，周五下午2：00-5：00;外部培訓：原則上，周末培訓;

培訓體系構建

★培訓組織機構：

內部培訓：公司上層領導、公司中層治理干部、感興趣的員工、特邀嘉賓;外部培訓：專業(yè)講師

★培訓鼓勵機制：內部培訓的講師每授課一堂200元現金嘉獎;年底從培訓講師隊伍里評比出優(yōu)秀內培講師(態(tài)度積極、授課方式敏捷、授課內容貼合所需，能幫忙員工解決實際問題，或激發(fā)“靈感“)賜予額外嘉獎(旅游、實物獎品等)

★培訓措施及要求：

1、領導高度重視，各部門積極協(xié)作，制定切實有效的培訓實施規(guī)劃;

2、在培訓形式上，要結合企業(yè)實際，因地制宜，因材施教，內培和外培相結合，基地培訓(拓展訓練、校園基地等)和現場培訓(本單位、協(xié)作單位、客戶單位現場學習)相結合，實行技能演練，鑒定考試等敏捷多樣形式(對員工培訓效果評測方法);在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合，選擇最正確方法和形式，組織開展培訓。

3、企業(yè)內部兼職培訓師隊伍建立：

1)、根據“誰管人，誰培訓”的分級治理、分級培訓原則輔以人事部培訓渠道、培訓資料供應組織培訓，(依據此原則擬定公司上層領導、中層治理干部有義務參加到內培隊伍中)。

2)、依據企業(yè)員工專業(yè)特長及性格特點，積極整合，合理開發(fā)，使其在公司人力資源培訓開發(fā)中發(fā)揮骨干作用，選擇專業(yè)或課題，組織編寫適合企業(yè)特點、員工真正需求的培訓教材或講義，促使資源的共享和學問的穩(wěn)固和深化。(感興趣的員工參加)

3)、外出培訓人員轉化為內培員，培訓后要寫書面材料報告(培訓機構、培訓地點、培訓主題、培訓大致內容、培訓效果、是否有新學問點可供同仁共享)給人事部門;必要時由人事部門與外培人員溝通協(xié)調把外培信息轉化為內培資料在公司內進展學習、推廣。(企業(yè)全部參與過外培的員工都有義務和責任參加)

4)、各部門業(yè)務負責人需加強現場培訓工作的效勞意識，充分發(fā)揮業(yè)務部門的主觀能動性，積極主動深入現場解決培訓中的實際問題，為企業(yè)營造培訓無處不在的氣氛!

培訓經費投入的預算及落實

通過資料查詢了解到早在1996年，當時的國家勞動和社會保障部與國家經濟貿易委員會公布了《企業(yè)職工培訓規(guī)定》，在其次十一條規(guī)定，企業(yè)應根據以下國家規(guī)定提取、使用職工培訓經費：職工培訓經費根據職工工資總額的1.5%—2.5%計取。

培訓預算：內部培訓：

外部培訓：

確保培訓效果的真實有效性

★建立完善的培訓檔案資料;

★建立員工培訓培訓狀況反應制度

★加大檢查指導力度(將培訓過程的考核狀況及結果與本人培的績效考評、職位晉升等掛鉤)主要目的是實現員工自我培訓意識的提高。

培訓是幫忙員工提高生存力量和崗位競爭力量的有效途徑，努力提高員工學習主動性，建立一支高素養(yǎng)的團隊是人事部義不容辭的職責，我們肯定要站在公司建立具有永久競爭力的企業(yè)戰(zhàn)略高度上重視員工的學習和成長，就必需落實創(chuàng)立學習型企業(yè)。

人力資源作為企業(yè)進展的第一要素，但我們企業(yè)總是覺得人才梯隊難以跟上，優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留?如何打造企業(yè)的核心競爭力，人才培育是關鍵，而人才的培育，來源于員工通過不斷地學習和培訓，不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和學問技能，打造一支高效率的團隊，從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越，永久基業(yè)常青!

員工培訓方案大全2

為了車間機臺的合理使用和正確保養(yǎng)，加強車間的生產治理，全面提高車間員工的操作技能水平，提高車間的生產產量和產品品質，現制定以下培訓方案：

一、公司根本規(guī)章制度的培訓：

要求車間的員工牢記公司的根本規(guī)章制度，遵守公司的相關制度，在制度要求范圍內做好自己的工作。

二、員工崗位職責：

1、目的：讓員工明確自己的崗位職責，全面做好自己的本職工作，最大限度的發(fā)揮自己的力量，提高整個車間的團隊生產力量。

2、培訓方式：通過車間的日常生產，在班前會和機臺現場進展講解和要求，學習車間優(yōu)秀員工典范，通過書面文字學習等。

3、評價：學習后要進展反應檢驗，通過員工在日常上班的工作表現，主管及同車間員工的評價、試卷問答等形式進展評價考核。

4、效果：要求車間每位員工明確自己的崗位職責，做好自己的本職工作。

三、車間產品質量要求：

1、目的：全面了解車間的產品類型及相關產品的質量技術要求，在日常的開機生產中嚴格把關自己所開產品的質量，做到產量高、質量好，最大限度提升車間的根本生產力量。

2：培訓方式：通過師傅及技術人員的講講解明、質檢員在檢驗產品時候的質量要求、在實際機臺操作中學習產品質量要求、員工之間的相互學習探討及書面文字等。

3、評價：員工所開出產品的質量檢驗、主管及質檢的檢驗結果、試卷問答等形式評價考核。

四、根本操作技能及常見的生產故障解決：

1、目的：全面提高車間員工的技能操作水平，在高質量、高標準的要求下提高車間的整體生產水平，要求員工嫻熟的操作機臺，嫻熟的解決一些常見的生產故障，在日常開機中提升自我的力量。

2、培訓方式：通過生產實際的操作熬煉及相關閱歷的總結，主管負責人員、師傅及相關人員的講解和操作演練，車間優(yōu)秀員工的帶頭作用，書面文字學習等。

3、評價：一方面是員工的個人講講解明(或問卷調查);另一方面員工的日常工作表現和現場實際操作，預防并準時發(fā)覺解決一些生產故障。

五、車間生產設備的操作使用及保養(yǎng)：

1、目的：要求員工嫻熟操作機臺，懂得一些生產設備的根本工作原理，把握如何對生產設備進展保養(yǎng)，最大限度的削減車間生產設備的損壞次數，真正做好生產設備的保養(yǎng)工作。

2、培訓方式：通過車間主管、師傅及車間優(yōu)秀員工的講解和實際操作演練、機修電工的說明及講解、專業(yè)人員的指導及文字資料等。

3、評價：員工的日常工作表現，師傅及相關人員的檢驗監(jiān)視，生產設備的使用及修理記錄等。

說明：

以上是員工培訓的五個方面，這五個方面的具體培訓內容參見各個方面的細節(jié)。要求每位員工要首先嚴格要求自己，做好學習的相關預備，在最短的時間內提升自己各個方面的水平，最大限度的發(fā)揮自己的個人價值。

在日常生產中，嚴格根據各相關方面的要求，做好自己的本職工作，為華內的生產做出努力，全面提升我們車間生產一線的技能水平，在車間形成優(yōu)秀的工作團隊。

員工培訓方案大全3

一、分析培訓需求――方案設計的前提

培訓專家應當采納各種方法和技術，分析培訓的必要性，以及培訓的目標和內容。需求分析是確定培訓規(guī)劃的前提，也是培訓評估的根底。培訓需求可從三方面進展：

1，組織分析。依據企業(yè)的遠景和使命，確定對員工的要求，以保證培訓方案的`設計理念符合企業(yè)的總體目標和戰(zhàn)略要求。

2，工作分析。新員工到達抱負的工作績效所必需把握的學問、技能和力量，假如已經有成熟的崗位說明書，可以直接參照書中對員工的要求。

3，差距分析。指將員工現有的水平與將來工作崗位對其技能、態(tài)度的要求進展比照，討論兩者之間存在的差距，確定需要哪方面的培訓來提高員工的崗位勝任力量。

二、明確培訓目標，分層設置總目標和詳細目標

培訓總目標是整個培訓方案的設計依據，具有宏觀、不行操作性的特點。典型的表述如通過新員工入職培訓幫忙新進員工了解和熟識公司的一般狀況，從而適應企業(yè)的各種環(huán)境，勝任新工作，使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解，熟悉并認同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化，堅決自己的職業(yè)選擇，理解并承受企業(yè)的共同語言和行為標準。培訓的詳細目標是對總目標的分解和細化，具備可操作性。它一般包括了解企業(yè)的文化和經營理念、熟識企業(yè)的各種通用的政策、規(guī)章制度;了解企業(yè)的業(yè)務狀況和產品根底學問、知道崗位的根本要求;能嫻熟應用各種根本的工作技能等。

三、遵循培訓原則

培訓原則是對該方案在設計理念上的界定，常見的如以崗位時間熬煉為主，脫崗培訓為輔，在實踐中快速成長;針對不同類別的新員工針對性培育;培育過程嚴格治理，嚴格考核。

四、明確培訓方案的適用對象

如本方案適用于某公司或某部門的新員工培育。

五、設定合理的培訓時間

一般公司的職前培訓在7―30天不等，少數大型公司的局部職位如銷售則要2―3個月;到崗后的培訓周期較長，會持續(xù)6個月―1年左右。

六、選定適宜的培訓責任部門

職前培訓由企業(yè)總部統(tǒng)一安排，責任部門為人力資源部或特地的培訓中心;在崗熬煉期間，由員工所在業(yè)務部門負責;若跨部門熬煉，則有多個業(yè)務部門共同負責。

七、設計培訓內容

一般來說，新員工入職培訓內容應包括學問、技能和其他素養(yǎng)方面的培訓，他們需要與需求分析的結果相符合，并與工作的要求相關。學問方面應包括企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境、企業(yè)文化和企業(yè)經營理念、戰(zhàn)略和企業(yè)的進展前景、企業(yè)的標志及由來、企業(yè)的進展歷史階段、產品和效勞等，專業(yè)性較強的崗位還需要增加對應的專業(yè)學問，如某公司的技術新員工需要在短時間內學習完10本專業(yè)相關圖書并通過考試。技能方面應包括有效溝通、團隊合作、時間治理、會議治理等通用技能。其他素養(yǎng)方面，主要指的是在價值觀層面能認同企業(yè)的文化。此外，不同的培訓層次有不同的內容重點，如企業(yè)層次的培訓傾向于文化、政策等宏觀層面，部門層次的培訓傾向于部門構造職能、工作職責、關鍵績效指標等。

八、選擇適宜的培訓方式

培訓方式通常包括如講授法、演示法、案例法、爭論法、視聽法、角色扮演法等，他們各具特色，在新員工入職培訓中，要依據需要和可能，合理地選擇采納。依據成人學習的規(guī)律，新員工入職培訓應當盡量多采納學員參加度高的方式以提升培訓效果。

員工培訓方案大全4

出品經營要擅長準時地分析不同層次的需求欲望，才能開發(fā)出多種多樣的適應各種不同層次需求的新產品。滿意人們需求的產品才能為顧客所承受。因此，制訂產品的開拓規(guī)劃：

一、廚房與其它部門(營銷部、選購部、公關籌劃部)，嚴密聯系，隨時了解市場信息的需求，對產品進展改良和開發(fā)。

1、對菜品的養(yǎng)分、質量、原料、器皿的要求進展了解。

2、對菜品價位、促銷手段、銷售量、廣告宣傳進展了解。

3、對市場容量，顧客需求，消費心理