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教師開學(xué)工作總結(jié)總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的教師開學(xué)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。教師開學(xué)工作總結(jié)1九月份,隨著緊鑼密鼓地開學(xué)工作的開展,我校體育各項工作也如期展開。九月份主要完成的工作1、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的.教學(xué)方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。3、從開學(xué)至今,課間操的太極拳練習(xí)從未間斷,并收到良好的效果,得到了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認可。4、準備并舉行了校首屆太極拳比賽,開闊了學(xué)生的眼界,豐富了學(xué)生的校園生活。5、認真完成了學(xué)校教師值周工作??傊?,下月我要更加努力地工作。教師開學(xué)工作總結(jié)2xx月xx日,是我從河源市的一所小學(xué)來到佛山市第九小學(xué)上班的第一天。在這里,我面對著全新的一切。嶄新的校園,陌生的同事、學(xué)生,甚至連所教的學(xué)科都是我從來沒有接觸過的蘇教版。我知道,我的事業(yè)又面臨著一個挑戰(zhàn)。學(xué)校讓我擔(dān)任四班的班主任和語文教學(xué)工作。開學(xué)的`前些日子我一直沒有讓自己空閑下來。先是跟以前的班主任了解學(xué)生的情況;然后班干部到校開會,落實各自的任務(wù);自己也忙著制定班主任工作計劃和語文教學(xué)計劃。九月一號正式開學(xué)了。同學(xué)們都在教室里等候我的到來,一進教室,只見一片狼籍;地上滿是垃圾,同學(xué)們?nèi)宄扇旱卣f笑。我知道同學(xué)們不熟悉我這個新班主任,站了許久,同學(xué)們終于安靜下來了。我首先向同學(xué)們介紹自己的身份,還讓同學(xué)們把自己暑期發(fā)生的有趣的事講出來,跟大家分享。第一節(jié)課同學(xué)們跟我相處的還算融洽。只是有幾個同學(xué)喜歡起哄、搞一些惡作劇。第二節(jié)課的鈴聲剛響起,學(xué)校的值日生就告訴我,班上負責(zé)的公區(qū)和教室衛(wèi)生做得很不好,被扣分了。面對這樣的情況,我馬上制定管理班級的方案,并實施。一、班干部分工協(xié)作,起帶頭作用,幫助班主任管理班級工作;二、“抓”紀律。譬如第一節(jié)上課搗亂的那幾個同學(xué)就是“抓”好紀律的關(guān)鍵;三、以表揚為主,發(fā)動勞動積極分子搞好清潔衛(wèi)生、課堂紀律。四、建立新型的師生關(guān)系。和同學(xué)們交朋友,創(chuàng)立平等、互助的良好氛圍。一周里,同學(xué)們每天都在進步。一份耕耘才有一份收獲,我們班在每周紀律、清潔衛(wèi)生評比中獲得滿分的好成績。同學(xué)們也漸漸接納我、喜歡我。但我知道這只是一個開始,接下來的日
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