《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新技法》-第六章-創(chuàng)新技法

第六章創(chuàng)造技法代表本世紀(jì)人類進(jìn)步的兩個主要標(biāo)志是電子計算機(jī)和創(chuàng)造技法。

——美國《科學(xué)與人》雜志

主要內(nèi)容一、頭腦風(fēng)暴法八、特性列舉法二、分項檢查法九、中山正和法（NM法）三、類比創(chuàng)造發(fā)明法十、假想構(gòu)成法四、聯(lián)想創(chuàng)造發(fā)明法十一、等值變換法五、信息交合法十二、模仿創(chuàng)造法六、缺點列舉法十三、組合創(chuàng)造法七、希望點列舉法第一節(jié)頭腦風(fēng)暴法頭腦風(fēng)暴法：(BrainStorming)又稱為“狂想法”、“智力激勵法”、“諸葛亮?xí)薄ⅰ皶痴剷ā?、“BS會議法”等頭腦風(fēng)暴法是一種有助于集思廣益的集體思考的方法。這種方法已為一些國家所廣泛應(yīng)用。奧斯本在《創(chuàng)造性想象》一書中指出，這種方法能夠在社會、經(jīng)濟(jì)、管理、教育、新聞、科技、軍事、生活等很多方面提供有效的服務(wù)。人們要創(chuàng)造和創(chuàng)新，首先要能想到較多較好的設(shè)想、方案、“點子”，而為了產(chǎn)生這些新設(shè)想、新方案，通過一定的會議形式，營造能夠相互啟發(fā)、引起聯(lián)想、發(fā)生“共振”的條件與機(jī)會，便有助于開發(fā)人們的智慧和創(chuàng)造力。頭腦風(fēng)暴法就是通過這種會議形式以激勵人們創(chuàng)造力的一種方法。它能在較短的時間里發(fā)揮集體的創(chuàng)造力從而獲得較多的創(chuàng)造設(shè)想，激發(fā)組內(nèi)其他成員的聯(lián)想能力，當(dāng)人們卷入“頭腦風(fēng)暴”的洪流之后，就會引起一系列的設(shè)想，這就象放一串鞭炮一樣，點燃一個爆竹，就會引爆一連串的爆竹。

頭腦風(fēng)暴法的具體步驟①召集一種特殊會議，與會人數(shù)5—10人之間。人數(shù)多了不便充分發(fā)表意見。如要吸收更多人的意見，可召開幾個會。②會議有一名主持者，有l(wèi)－2名記錄員，后者最好不是正式參加會議的人員。③會議時間以一小時為限，一般在半小時至一小時之間。時間長了腦子容易疲勞。開會時思想要高度集中。④會議地點應(yīng)選擇安靜而不受外界干擾的場所。切斷電話，謝絕會客。⑤事先通知。頭腦風(fēng)暴法的四項規(guī)則①自由奔放。提倡任意、自由思考，自由想象，想法越新奇越好。有時看起來是很荒唐的設(shè)想?yún)s可能很有價值。②延遲評價。嚴(yán)禁批判，對別人提出的想法不能批評，不得阻攔，即使是幼稚的、錯誤的、荒誕無稽的，也不得批判。也就是說，要排除評論性的判斷，對設(shè)想的評論要放在以后進(jìn)行。這叫延遲評價原則。③追求數(shù)量。要求提出一定數(shù)量的設(shè)想，提出的設(shè)想越多，就越有可能獲得更多的有價值的設(shè)想和方案。④善于利用別人的想法開拓自己的思路。頭腦風(fēng)暴法四項規(guī)則的普遍意義①自由奔放：體現(xiàn)了“創(chuàng)造”需要科學(xué)的自由精神和質(zhì)疑精神。②延遲評價：為“創(chuàng)造”提供一個有利的政治和文化的環(huán)境。③追求數(shù)量：體現(xiàn)了“創(chuàng)造”的低概率本質(zhì)。④善于利用別人的想法開拓自己的思路：體現(xiàn)了“創(chuàng)造”的繼承性和社會性。一些國家的創(chuàng)造學(xué)家在奧斯本頭腦風(fēng)暴法的基礎(chǔ)上，又發(fā)展出了許多類似的方法：1．默寫式頭腦風(fēng)暴法2．卡片式頭腦風(fēng)暴法（又分CBS法和NBS

法兩種）3．三菱式頭腦風(fēng)暴法（MBS法）一、分項檢查法（檢核表法，對照表法）

人類從問號中得到的啟示比從句號中得到的多得多?！獖W斯本為了有效地把握發(fā)明創(chuàng)造的目標(biāo)和方向，促進(jìn)想象的形成，奧斯本提出了分項檢查法，也有的將它譯成“檢核表法”，“對照表法”。

第二節(jié)分項檢查法分項檢查法實際上是一種多路思維的方法，人們根據(jù)檢查項目，可以一個方面一個方面地想問題，使思路更帶條理性，也有利于較深人地發(fā)掘問題和有針對性地提出更多的可行設(shè)想。分項檢查法幾乎適用于各種類型和場合的創(chuàng)造活動，因而可把它稱作“創(chuàng)造技法之母”。（一）奧斯本的分項檢查法

用途檢核表法借用改變擴(kuò)放縮略替代調(diào)整顛倒組合（一）奧斯本的分項檢查法

(1)現(xiàn)有的東西（如發(fā)明、材料、方法等）有無其他用途？保持原狀不變能否擴(kuò)大用途？稍加改變，有無別的用途？

如：“一機(jī)多用”，多功能計時器；多功能文具盒；多功能手機(jī)；電熨斗——新型烙餅器；電吹風(fēng)——被褥烘干機(jī)；降落傘、纜繩——尼龍襪

(2)借用。能否從別處得到啟發(fā)？能否借用別處的經(jīng)驗或發(fā)明？外界有無相似的想法，能否借鑒？過去有無類似的東西，有什么東西可供模仿？誰的東西可供模仿？現(xiàn)有的發(fā)明以否引入其他的創(chuàng)造性設(shè)想之中？微爆破技術(shù)——體外震波碎石；電弧機(jī)燒鋼板——水泥電弧切割機(jī)；(3)

現(xiàn)有的東西是否可以作某些改變？改變一下會怎么樣？可否改變一下形狀、顏色、音響、味道、是否可改變一下意義、形號、模具、運動形式？……改變之后，效果又將如何？如：蠟燭——球狀蠟燭訪入玻璃杯點火非常好看；(4)擴(kuò)大?，F(xiàn)有的東西能否擴(kuò)大使用范圍？能不能增加一些東西？能否添加部件，拉長時間，增加長度，提高強度，延長使用壽命，提高價值，加快轉(zhuǎn)速？如：防震、防碎、防彈的汽車玻璃；藥物牙膏：(5)縮小、省略。縮小一些怎么樣？現(xiàn)在的東西能否縮小體積。減輕重置，降低高度，壓縮、變?。俊芊袷÷?，能否進(jìn)一步細(xì)分？…(6)替代?？煞裼蓜e的東西代替，由別人代替，用別的材料、零件代替，用別的方法、工藝代替，用別的能源代替？可否選取其他地點？(7)調(diào)整。從調(diào)換的角度思考問題。能否更換一下先后順序？可否調(diào)換元件，部件？是否可用其他型號，可否改成另一種安排方式？原因與結(jié)果能否對換位置？能否變換一下日程？這樣那樣更換一下，會怎么樣？

如：機(jī)翼位置調(diào)整——直升飛機(jī)；汽車?yán)任恢玫恼{(diào)整；(8)顛倒。從相反方向思考問題。通過對比也能成為萌發(fā)想象的寶貴源泉，啟發(fā)人的思路。倒過來會怎么樣？上下是否可以倒過來？左右、前后是否可以對調(diào)位置？里外可否倒換？正反可否倒換？可否用否定代替肯定……如：俄羅斯“大炮打樁”（165mm口徑，2.5m深）；造船工藝由“自下而上”改為“自上而下”。(9)從綜合的角度分析問題。組合起來怎么樣？能否裝配成一個系統(tǒng)？能否把目的進(jìn)行組合？能否將各種想法進(jìn)行綜合？能否把幾種部件進(jìn)行組合？等等。如：復(fù)合材料；組合機(jī)床：組合家具；組合音響；家庭影院；聯(lián)營企業(yè)；合資公司；

奧斯本檢核表法應(yīng)用舉例

序號檢核問題創(chuàng)新思路創(chuàng)新產(chǎn)品1能否他用用于保健，含有助于身體健康的微量元素磁化杯2能否借用借用電子技術(shù)，會說話、唱歌音樂杯3能否改變改變杯子形狀、圖案，用可愛的卡通圖案形狀卡通杯4能否擴(kuò)大加厚、加大，能保溫，杯子的容量變大大容量保溫杯5能否縮小可折疊、小型的、便于外出、旅行攜帶折疊杯6能否替代材料替代，用可吃的食物食用杯7能否調(diào)整調(diào)整結(jié)構(gòu)，把柄可以旋轉(zhuǎn)，或杯子兩邊都有把柄旋轉(zhuǎn)杯8能否顛倒倒置不漏水，安全可靠防漏水杯9能否組合組合勺子、叉子、筷子組合杯（二）和田十二法檢核項目新設(shè)想簡要說明新設(shè)想名稱加一加根據(jù)環(huán)境溫度變化調(diào)節(jié)風(fēng)量、控制時間自動控制電扇減一減去掉電扇吊桿，改成吸頂式吸頂電風(fēng)扇擴(kuò)一擴(kuò)擴(kuò)大送風(fēng)角度，整周旋轉(zhuǎn)全方位電風(fēng)扇縮一縮使風(fēng)扇小型化，適應(yīng)不同環(huán)境的需要嬰兒、帳內(nèi)、頭戴風(fēng)扇變一變改變結(jié)構(gòu)，使風(fēng)扇使用性能變化球形風(fēng)扇、柵葉風(fēng)扇改一改改進(jìn)普通風(fēng)扇易使人傷風(fēng)感冒的缺點保健電風(fēng)扇聯(lián)一聯(lián)與加濕、滅蚊、催眠聯(lián)系起來滅蚊風(fēng)扇、催眠風(fēng)扇代一代葉片用特殊木料制成，經(jīng)藥物浸泡有保健功能木葉片電風(fēng)扇搬一搬冰箱、電視機(jī)內(nèi)裝風(fēng)扇散熱，防止過熱保護(hù)用電風(fēng)扇反一反冬天供熱風(fēng)、作排風(fēng)扇用、作吸塵用熱風(fēng)、排風(fēng)、吸塵扇定一定制定噪聲標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)低噪聲風(fēng)扇、節(jié)能風(fēng)扇學(xué)一學(xué)應(yīng)用各種新技術(shù)太陽能、遙控、激光太陽能、遙控、激光風(fēng)扇５Ｗ２Ｈ法由美國陸軍首創(chuàng)，它從７個方面作檢查提問：為什么是必要的（why）應(yīng)該在哪里完成（Where）應(yīng)該在什么時候完成（when）應(yīng)該由誰完成（Who）突竟應(yīng)該做些什么（What）應(yīng)該怎樣去做它（How）多少？（Ｈｏｗｍｕｃｈ）（三）5W2H法

5W2H法

1.why為什么需要?為實現(xiàn)什么目標(biāo)?為達(dá)到什么功能？為取得什么樣的社會和經(jīng)濟(jì)效益？為達(dá)到什么樣的功效指標(biāo)？為達(dá)到什么樣的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)？為什么不用機(jī)械代替人力？為什么非做不可？為什么制造此種產(chǎn)品要經(jīng)過這么多環(huán)節(jié)？為什么做成這個樣子（形狀、大小、顏色）？為什么要這樣生產(chǎn)？2.what是什么發(fā)現(xiàn)？是什么產(chǎn)品？是什么方法？是什么材料？是什么樣的生產(chǎn)方法？是什么樣的商標(biāo)？目的是什么？重點是什么？與什么有關(guān)系？功能是什么？規(guī)范是什么？3.who誰是設(shè)計者？誰是生產(chǎn)者？誰是消費者？誰來辦事方便？誰贊成？誰反對？誰來承擔(dān)？誰被忽視了？

5W2H法

4when何時研究？何時實施？何時完成？何時安裝？何時銷售？何時付款？何時交貨？何時是期限？何時產(chǎn)量最高？何時最切時宜？5.where何地研究？何地試驗？何地生產(chǎn)？何地安裝？何部門采購？何地有資源？何處推廣？何處改進(jìn)？何處最適宜？何處最優(yōu)越？何處最節(jié)??？何處最昂貴？

5W2H法

6.how怎樣省力？怎樣速度快？怎樣做最好？怎樣做效率最高？怎樣改進(jìn)？怎樣實施？怎樣最方便？怎樣最美觀？怎樣避免失?。吭鯓釉黾愉N路？7.Ｈｏｗｍｕｃｈ打算花多少錢

5W2H法應(yīng)用舉例1

刑警破案中why:作案動機(jī)是什么？What：作案內(nèi)容是什么？Who：作案人是誰？When:作案時間？Where：作案地點？How：怎樣作案？Howmuch:犯罪成本或風(fēng)險？5w2h法

分析“躲貓貓”事件躲貓貓事件

2009年，“躲貓貓”一詞迅速在網(wǎng)絡(luò)竄紅，起因是云南省晉寧縣看守所發(fā)生的一起死亡事件。據(jù)當(dāng)?shù)毓膊块T通報，24歲男青年李喬明在看守所中與獄友玩“躲貓貓”游戲時頭部受傷，后經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡。這一事件經(jīng)媒體報道后，在網(wǎng)絡(luò)上迅速發(fā)酵，眾多網(wǎng)民紛紛質(zhì)疑，一群成年男人在看守所中玩小孩子玩的“躲貓貓”游戲聽起來非常離奇，而這種“低烈度”游戲竟能致人死亡就更加令人難以置信。于是，一場以“躲貓貓”為標(biāo)志的輿論抨擊熱潮迅速掀起?！岸阖堌垺笔录嫦?牢霸毆打新人致死，訂立攻守同盟，監(jiān)獄管理方管理混亂，不負(fù)責(zé)任5w2h法應(yīng)用舉例3

分析校內(nèi)食堂小吃窗口經(jīng)營情況（一）分析問題1.why為什么開小吃窗口？（賺錢，服務(wù)顧客）為什么小吃窗口生意冷清？（顧客少）2.what小吃窗口提供些什么？經(jīng)營些什么品種？還可經(jīng)營什么些什么？（油炸、麻辣燙等）3.who誰來買小吃？是否存在潛在顧客？（學(xué)生為主；教工零星來，很少）5w2h法應(yīng)用舉例3

分析校內(nèi)食堂小吃窗口經(jīng)營情況4.when食堂小吃窗口營業(yè)時間？（早、中、晚，以學(xué)生一日三餐時間為主）5.where小吃窗口在哪里？（食堂二樓）6.how食堂供應(yīng)小吃窗口是如何經(jīng)營的？（食物先做好，學(xué)生來了再賣給學(xué)生）7.howmuch如何做到物美價廉？價格要符合學(xué)生的消費能力，以薄利做到多銷。（二）提出改善、解決問題方案1.why：吸引更多顧客2.what：品種太少，無新穎性；解決辦法：增加品種，翻新花樣。3.who：吸引教師、周邊居民4.when：延長營業(yè)時間，冬天早餐時間延長，夏天晚餐時間延長；特色小吃：端午粽子、生日面等。5.where：二樓地理位置不理想，學(xué)生不知或不愿爬二樓；解決辦法：一樓做醒目、個性化廣告，拉近心理距離。6.how：供應(yīng)特色小吃，不同地域、口味的小吃；色香味美，干凈衛(wèi)生，品種多樣。電話點餐業(yè)務(wù)，送貨上門。7.howmuch:做到物美價廉。（四）美國通用汽車公司為開發(fā)創(chuàng)造力采用的檢查單（1）為了提高工作效率，不能利用其他適當(dāng)?shù)臋C(jī)構(gòu)嗎？（2）現(xiàn)在使用的設(shè)備有無改進(jìn)的余地？（3）改變滑板，傳送裝置等搬運設(shè)備的位置或順序，能否改善操作？（4）為了同時進(jìn)行各種操作，不能利用某些特殊的工具或夾具嗎？（5）改變操作順序能否提高零部件的質(zhì)量？（6）不能用一些便宜的材料代替目前的材料嗎？（7）改變一下材料的切削方法，能更經(jīng)濟(jì)地利用材料嗎？（8）不能使操作更安全嗎？（9）不能除掉無用的形式嗎？（10）現(xiàn)在操作不能更簡化嗎？

（五）某企業(yè)制訂的用于新產(chǎn)品研制的檢查單（1）增加產(chǎn)品——能否生產(chǎn)更多的產(chǎn)品？（2）增加性能——能否使產(chǎn)品更加持久耐用？（3）降低成本——能否除去不必要的部分？能否換用更便宜的材料？能否使零件更加標(biāo)準(zhǔn)化？能否減少手工操作而搞自動化？能否提高生產(chǎn)效率？（4）提高經(jīng)銷的魅力——能否把包裝設(shè)計得更引人注意？能否按用戶、顧客要求賣得更便宜？（六）川口所開列的用于降低成本的檢查單

（1）能否節(jié)約原料？最好是既不改變工作，又能節(jié)約。（2）在生產(chǎn)操作中有沒有由于它的存在而帶來干擾的東西？（3）能否回收和最有效地利用不合格的原料和操作中產(chǎn)生的廢品？能否使之變成其他種類具有商業(yè)價值的產(chǎn)品？（4）生產(chǎn)產(chǎn)品所用的零件能否購用市場上銷售的規(guī)格品，并將其編人本公司的生產(chǎn)工序。（5）將采用自動化而節(jié)約的人工費和手工操作進(jìn)行比較，其利害得失如何？不僅從現(xiàn)在觀點看，而且根據(jù)長期的預(yù)測，又將如何？（6）生產(chǎn)產(chǎn)品所用的原料可否用其他適當(dāng)?shù)牟牧洗?？如代替，商品的價格將如何？產(chǎn)品性能改善情況怎樣？性能與價格可有何關(guān)系？能否把金屬改變成塑料？（7）產(chǎn)品設(shè)計能否簡化？從性能上看有無加工過分之處？有無產(chǎn)品外表看不到而實際上做了不必要加工的地方？這時，首先要從性能著眼，考慮必要而充分的性能條件，其次再考慮商品價格、試樣等。（8）工廠的生產(chǎn)流程有無浪費的地方？材料處理對生產(chǎn)率影響很大，這方面的改進(jìn)還可節(jié)省工廠的空間。（9）零件是從外部訂購合適，還是公司自制合適？要充分考慮工廠的環(huán)境再作出有數(shù)量根據(jù)的判斷，從而能在大家都認(rèn)為理所當(dāng)然的事情中發(fā)現(xiàn)意外的錯誤，只憑常識是不可靠的。（10）查看一下商品組成部分的強度計算，然后考慮能否再節(jié)約材料。

分項檢查法要求人們從問題的不同方面，并從不同的角度去思考、研究問題，集中起來就是一個“變”字，這是開發(fā)創(chuàng)造性的一種有效方法。

本節(jié)訓(xùn)練

1.如果你是一家電吹風(fēng)廠產(chǎn)品設(shè)計人員，請用奧斯本檢核表法對電吹風(fēng)進(jìn)行創(chuàng)新開發(fā)，思考一下什么樣的產(chǎn)品才能得到大眾認(rèn)可。2.用5w2h法分析學(xué)校如何節(jié)電？第三節(jié)類比創(chuàng)造發(fā)明法

是人類按照自己的形像創(chuàng)造了上帝，還是上帝按照人類的形像創(chuàng)造了自己？

——費爾巴哈

類比，指不同事物或現(xiàn)象在一定關(guān)系上的部分相同或相似。類比法是根據(jù)兩個（或兩類）對象之間某些方面的相同或相似而推出它們在其他方面也可能相同或相似的一種方法。它在科學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新和各種創(chuàng)造活動中都是一種很有用的方法。類比不同于從特殊到一般的歸納方法，也不同于從一般到特殊的演繹方法，而是從特殊到特殊的一種獨特的方法。人們在探索未來的過程中，可以借助于類比的方法，把陌生的對象與熟悉的對象相對比，把未知的東西與已知的東西相對比，這樣，由此物及于彼物，由此類及于彼類，可以起到啟發(fā)思路，提供線索，舉一反三，觸類旁通的作用。

類比推理，簡稱類比或類推，可用如下公式表示：

A對象具有a,b,c,d屬性

B對象具有a’,b’,c’屬性

類比推理:對象B可能也具有d’屬性。

a’,b’,c’,d’分別與a,b,c,d相同或相似。前三項是共同屬性，d’是推理屬性。

類比的方法擬人類比直接類比象征類比因果類比對稱類比綜合類比等……一、擬人類比在進(jìn)行創(chuàng)造活動時，有時可將創(chuàng)造對象“擬人化”。

二、直接類比從自然界或者從已有的發(fā)明成果中，尋找與創(chuàng)造對象相類似的東西，通過直接類比，創(chuàng)造的新事物。仿生疏水材料的研究三、象征類比

四、因果類比兩個事物的各個屬性之間，可能存在著某種因果關(guān)系，因此，人們可以根據(jù)一個事物的因果關(guān)系推出另一事物的因果關(guān)系，通過因果類比創(chuàng)造出新的事物。例如：在面粉中加人發(fā)酵粉可做出松軟的饅頭。因果類比成果：海綿橡膠、泡沫塑料，泡沫水泥、泡沫鋁。例：廣東?？滇t(yī)學(xué)公司的研究者從河蚌育珠中得到啟示，通過因果類比，用人工方法培植牛黃成功。

五、對稱類比許多事物，相互間具有對稱性，人們可以通過對稱類比，創(chuàng)造新的東西。例:英國物理學(xué)家狄拉克從描述自由電子運動的方程中，得出正負(fù)對稱的兩種能量解。一個能量解對應(yīng)著電子，那么另一個能量解對應(yīng)著什么呢？通過對稱類比，他提出了存在“正電子”的大膽假設(shè)，1931年，終于由美國的安德遜在宇宙射線實驗中得到證實，這是首次發(fā)現(xiàn)的反粒子。六、綜合類比物質(zhì)屬性之間的關(guān)系是錯綜復(fù)雜的，但是，人們可以綜合它們相似的特征進(jìn)行類比。例如設(shè)計一架飛機(jī)，可先做成模型，放在風(fēng)洞中進(jìn)行模擬飛行試驗，這就綜合了飛機(jī)在飛行中的許多特征，進(jìn)行綜合類比。同樣，也可用船模來模擬設(shè)計要建造的船舶。這種方法在很多地方可以得到應(yīng)用。

第四節(jié)聯(lián)想創(chuàng)造發(fā)明法聯(lián)想是由一事物想到另一事物的心理過程。創(chuàng)造性思維的本質(zhì)在于發(fā)現(xiàn)原來以為沒有聯(lián)系的兩個事物（或現(xiàn)象）之間的聯(lián)系。人們要想發(fā)現(xiàn)這種聯(lián)系，聯(lián)想起著極為重要的作用?！督窆牌嬗^》中有個蘇小妹三難新郎的故事，說的是新郎人洞房前要經(jīng)過“考試”，考試的內(nèi)容是對對子，對不上來不許人洞房。第一對，第二對，都對上了，通過了，這時蘇小妹又出了第三對的上聯(lián)：“雙手推開窗前月”，叫新郎秦觀對下聯(lián)。秦觀想了良久，依然百思不得其對，蘇東坡看得心里著急，有心助他一臂之力，便向池里投了一塊石頭，水面上泛起了波紋就象劃破了水中的天空，秦觀見此情景，頓時大悟，立刻對出了一句：“一石擊破水中天”。在這里，聯(lián)想幫了秦觀的大忙。

一、聯(lián)想的四種主要形式1．接近聯(lián)想（1）空間上接近的事物引起的聯(lián)想例：門捷列夫根據(jù)元素周期表推斷未知元素的屬性。由河流而想起輪船，由水塘而想到魚蝦，由教室想到黑板。（2）時間上接近的事物所引起的聯(lián)想

從“日落西山紅霞飛”想到傍晚，從冬天想到大雪紛飛，2．類似聯(lián)想有類似特征的事物形成類似聯(lián)想，或叫相似聯(lián)想。它反映了事物的相似性共性。

例：從質(zhì)量守恒定律到能量守恒，再到質(zhì)量能量守恒定律：E=MC23．對比聯(lián)想有對立關(guān)系的事物形成對比聯(lián)想。這是指對性質(zhì)特點相反的事物的聯(lián)想。如由冰天雪地想到炎熱夏天由天上想到地下由國外成功經(jīng)驗想到如何為我所用由物質(zhì)激勵想到精神激勵由內(nèi)部條件想到外在環(huán)境客觀事物的相反相成關(guān)系是形成對比聯(lián)想的基礎(chǔ).

4．因果聯(lián)想有困果關(guān)系的事物形成因果聯(lián)想。如由冰想到冷由科技進(jìn)步想到經(jīng)濟(jì)發(fā)展由提高經(jīng)濟(jì)效益想到開發(fā)創(chuàng)造力等5.二元坐標(biāo)聯(lián)想法定義：借用平面直角坐標(biāo)系在兩條數(shù)軸上標(biāo)點，列出元素，按序輪番地對元素進(jìn)行兩兩組合，然后選出有意義的組合物的創(chuàng)新方法。實施提出聯(lián)想元素建立坐標(biāo)體系完成聯(lián)想圖設(shè)想處理二元坐標(biāo)聯(lián)想作圖法

1234567887654321

1

2345

1098761.鋼筆2.汽車3.塑料4.鋁合金5.液體6.彩色的7.發(fā)光8.變形9.空調(diào)10.手機(jī)二元坐標(biāo)聯(lián)想法舉例鋼筆汽車塑料彩色發(fā)光空調(diào)變形手機(jī)鋁合金液體一個創(chuàng)造者，需要有強的聯(lián)想能力，通過聯(lián)想，可以由此及彼，擴(kuò)大思路。善于聯(lián)想，就是要善于靈活采用正反比較、同類比較、相似比較，以及因果聯(lián)系等方法，從中擴(kuò)大視野，開拓思路，得到啟發(fā)。第五節(jié)信息交合法

一根曲別針有300000種用途……——“創(chuàng)造訓(xùn)練”格言在世界創(chuàng)造學(xué)會舉辦的研討班上發(fā)生的故事……把曲別針的總體信息分解成材質(zhì)、重量、體積、長度、截面、顏色、彈性、硬度、直邊、弧這十個要素，用直線連成信息標(biāo)-X軸。然后，再把與曲別針有關(guān)的人類實踐（各種實踐活動）進(jìn)行要素分解，連成信息標(biāo)Y軸。兩軸垂直相交，構(gòu)成“信息反應(yīng)場”。每軸各點上的信息依次與別軸各點上的信息相交合。舉例Y軸上的數(shù)標(biāo)，與X軸上的“弧”的要素交合，曲別針可彎成1，2，3，4，5，6，7，8，9等數(shù)字，也可變成+、—、×、÷等符號。Y軸上的字母標(biāo)與X軸的“弧”要素相交合，曲別針可彎成A，B，C……等等英文字母，也可彎成俄文、拉丁文、希臘文等其他許多種文字的字母?！盰軸上的“電”標(biāo)與X軸上的“直邊”或“弧”要素相交合，曲別針用作導(dǎo)線或線圈，Y軸上的“弧”標(biāo)與X軸上的“直線”要素相交合，曲別針可做成指北針。信息交合可應(yīng)用于許多方面和場合。例：用來指導(dǎo)杯子的設(shè)計。杯子功能與數(shù)字交合，可在杯壁上劃上刻度，杯就可作量具；與知識交合，可在杯上繪上地圖、九九表、歷史年代表等等，成為

“知識”杯；與溫度交合，可在杯上加溫度計，便可知道藥、奶溫度同理，杯子形狀與各種要素交合……

杯子結(jié)構(gòu)與各種要素交合……“信息交合”三條原則（1）整體分解原則。先把整體加以分解，按序列得出要素。（2）信息交合原則。各軸的每個要素逐一地與另軸的各個要素相交合。（3）結(jié)晶篩選原則。通過對方案的篩選，找出更好的方案。如果研究的是新產(chǎn)品開發(fā)問題，那么，在篩選時應(yīng)注意新產(chǎn)品的實用性、經(jīng)濟(jì)性、易生產(chǎn)性、市場可接受性等?！靶畔⒔缓戏ā彼季S富有擴(kuò)散性，應(yīng)用范圍廣，可作為一種較好的教學(xué)、培訓(xùn)方法，用以訓(xùn)練、培養(yǎng)和有效地開發(fā)受訓(xùn)對象的發(fā)散思維能力。第六節(jié)缺點列舉法

缺點也是創(chuàng)造要素。

——帕內(nèi)斯缺點就是問題。解決問題的前提是發(fā)現(xiàn)缺點、找出問題。缺點列舉法的原則，就是從“有什么缺點需要改進(jìn)？”來找出更好的辦法。這一方法的途徑是發(fā)現(xiàn)問題，其實質(zhì)是進(jìn)行分析，因而可以說，它是一種局部分析的方法?！叭秉c列舉法”是針對某個產(chǎn)品（或事物），通過一定會議（頭腦風(fēng)暴法），盡可能多地列舉出它的缺點，然后在這基礎(chǔ)上，找出主要的缺點加以改進(jìn)。這種方法能激勵人去革新和創(chuàng)造。以傘為例常用傘的缺點：遇上大風(fēng)會“吹頂”；布面遮擋前方視線易遺忘丟失；傘尖容易刺痛人；拿傘的手不便于再提別的東西；乘公共汽車時傘上的水會沾濕別人的衣服；回家要撐開、晾干；傘骨容易折斷；傘布透水，褲腳易被雨水打濕；花樣少，樣子一模；一樣，不容易識別等。針對上述種種缺點，制傘工廠研制出各式各樣的傘：便于收藏、攜帶的折疊傘；傘面用透明塑料不擋視線的傘；傘布經(jīng)防處理的不透水的傘；傘布有多種圖案便于識別的傘；適合于兩人用的橢圓形傘；傘頂加集水器，收傘后雨水不會漏在車內(nèi)的傘；張開方便的自動傘；傘柄內(nèi)裝電筒便于夜間行路的照明傘；傘柄內(nèi)裝半導(dǎo)體收音機(jī)可邊走邊收聽節(jié)目的傘，等等。缺點列舉法應(yīng)用范圍廣泛。它不僅可用于產(chǎn)品革新、產(chǎn)品開發(fā)，解決屬于“物”一類的硬技術(shù)問題；也可用于企業(yè)管理以及其他類型的管理活動，解決屬于“事”一類的軟技術(shù)問題。

本節(jié)訓(xùn)練1.列舉電話機(jī)的缺點。2.洗衣機(jī)有什么缺點？3.電冰箱有什么缺點？4.電焊工干活的時候，一手拿焊把，一手拿著防護(hù)罩，要翻動一下工件或要做一個別的動作，只有停下來，從而影響了工作效率，你有什么方法克服這個缺點？5.某纖維公司因編織方法搞錯，織成一面起長毛的布，成了一堆廢品，這種布還能干什么用？6.普通曬衣服的衣架有哪些缺點？如何克服？7.列舉普通手提熱水瓶的缺點。8.列舉塑料花的缺點。9.用過的廢舊電池，污染非常嚴(yán)重，有哪些辦法，能把廢舊電池永久性的利用起來？10.抽水馬桶有什么缺點？11.現(xiàn)在的灑水車有什么缺點？如何改進(jìn)？12.列舉水銀體溫計的缺點。第七節(jié)希望點列舉法

永遠(yuǎn)不要讓消費者的期望落空。

——帕內(nèi)斯一、“希望點列舉法”是根據(jù)提出來的種種希望，經(jīng)過歸納，沿著所提出的希望去進(jìn)行創(chuàng)造的方法。缺點列舉法是圍繞現(xiàn)有物品的缺點提出各種改進(jìn)設(shè)想，這種設(shè)想不會離開物品的原型，因此，它是一種被動型的創(chuàng)造發(fā)明方法。希望列舉法是從發(fā)明者的意愿提出各種新的設(shè)想，它可以不受原有物品的束縛，因此，它是一種積極、主動型的創(chuàng)造發(fā)明方法?？刹捎谩邦^腦風(fēng)暴法”。世界上許多大小發(fā)明，都是根據(jù)人的希望創(chuàng)造出來的，如：人們希望上天，就發(fā)明了飛機(jī)；人們希望入海，就發(fā)明了潛艇；人們希望冬暖夏涼，就發(fā)明了空調(diào)器；人們希望不用手洗衣服，也不用手?jǐn)Q衣服，就發(fā)明了自動甩干洗衣機(jī)；人們希望雨傘能放進(jìn)小包，就發(fā)明了折疊傘等。二、希望點列舉法案例

1.希望軸在軸承中懸浮起來無論是機(jī)器還是儀表，里頭都有轉(zhuǎn)軸，轉(zhuǎn)軸的兩端由軸承支承，軸在軸承中間轉(zhuǎn)動，但由于有摩擦，就會影響效率、使用壽命，特別是轉(zhuǎn)速受到限制。于是，人們產(chǎn)生一個希望，要是軸轉(zhuǎn)起來不和軸承接觸該有多好。因此有很多人為此努力。美國西屋公司，利用磁性材料同極相斥原理，制成了電度表上用的磁懸浮軸承，軸與軸承不接觸。國內(nèi)也有人制成用壓縮空氣的氣懸浮軸承，使軸與軸承不接觸，最高轉(zhuǎn)速達(dá)到１２０萬轉(zhuǎn)／分鐘，最低為７０００轉(zhuǎn)／分鐘。因此首先要有希望，才能結(jié)出希望之果！2.發(fā)明機(jī)關(guān)槍當(dāng)年，美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，加德林作為軍醫(yī)，看見死傷無數(shù)，于是，產(chǎn)生了一個希望：要是有一種由少數(shù)士兵使用能夠連射的武器，就可以對付一個團(tuán)，就不會造成這么大的傷亡。他抱著這樣的希望研制機(jī)槍，１８６１年設(shè)計出４管機(jī)槍，４根槍管可繞１根中心軸轉(zhuǎn)動，下面位置上的槍管擊發(fā)子彈，使用中，要用手搖手柄，讓槍管轉(zhuǎn)動，后來又發(fā)展到６管、１０管，再后來，就被更先進(jìn)的馬克辛機(jī)槍取代了。3.希望染發(fā)不要弄黑頭皮常州某理發(fā)店內(nèi)，理發(fā)師正給一位老年婦女染發(fā)。他用刷子蘸著染發(fā)水一下一下梳，染了一個來小時后，老人在鏡子里一看，馬上一臉不高興。原來，該染的白發(fā)沒染透，不該染的頭皮卻染成了黑色。當(dāng)時在旁邊等待理發(fā)的一位機(jī)修工，看在眼里，想在心頭，產(chǎn)生了一個希望：要是染發(fā)不弄黑頭皮就好了。但怎樣能做到這一點呢？顯然要開發(fā)一種工具。經(jīng)過一番努力，他終于想到用梳子代替刷，又聯(lián)想到鋼筆的出水結(jié)構(gòu)，于是，就把梳子的主體做成筒狀，可以裝染發(fā)水，在與筒相連的空心梳齒的側(cè)面，打出水孔，這樣，一個不會弄黑頭皮的染發(fā)梳開發(fā)成功了“一梳黑”。產(chǎn)品一上展銷會就被搶購一空，一個港商一次就訂了４０００把。三、列舉缺點和希望點課堂訓(xùn)練1.列舉目前計算機(jī)鍵盤的缺點和希望點

2.對天然氣灶有什么希望？3.對香煙有什么希望？4.對雞蛋有什么希望？5.對冰箱有什么希望？6.對電視機(jī)有什么希望？7.為了提高船的航行速度，希望船體窄而長，但船體窄了穩(wěn)定性差，如何使航行速度與穩(wěn)定性兩者兼顧呢？8.對打針有什么希望？9.對汽車玻璃有什么希望？10.對衣服有什么希望？11.對鞋子有什么希望？12.對酒有什么希望？9.對汽車玻璃有什么希望？10.對衣服有什么希望？11.對鞋子有什么希望？12.對酒有什么希望？如希望有一種不用鈕扣、穿著方便的服裝，服裝廠研制成一種尼龍搭扣的服裝，穿著時不用扣。解鈕扣，穿脫都方便。顧客希望有一種胖瘦都可以穿的衣服，服裝廠研制出一種膨體衫，滿足了這種需要。還有顧客希望有一種花色可以變化的服務(wù)，閃光衣料出現(xiàn)了，用它制成衣服，從不同角度看過去，會呈現(xiàn)不同的顏色。第八節(jié)特性列舉法一、這種技法所采用的主要手段是，通過對創(chuàng)造發(fā)明對象的特性的分析，一一列出其特性，然后通過思維方法，求異、發(fā)散、提問、列舉、組合等方法，以求得產(chǎn)品創(chuàng)新、改進(jìn)的新概念、新思路、新設(shè)想，探討能否改革以及怎樣實現(xiàn)改革的方法，這就是特性列舉法。它特別適合于具體事物的創(chuàng)造革新。一般說來，要著手解決或革新的問題，越小越易獲得成功。例如，要革新一輛汽車，如將它分成各個部分：發(fā)動機(jī)、汽缸、車身、輪胎、排擋、方向盤等等，就比整體汽車要容易提出新的設(shè)想，從而也易找出問題和改進(jìn)的方法。

二、運用特性列舉法的一般過程第一步，選擇一個目標(biāo)比較明確的創(chuàng)造或革新課題。課題宜小不宜大。如課題較大，可以分解為若干小課題。列出創(chuàng)造或革新對象的特征。一般事物的特征包括以下三個部分：（1）名詞特征——全體、部分、材料、制造方法；（2）形容詞特征——性質(zhì)、狀態(tài)；（3）動詞特征——功能。

舉例1：對電風(fēng)扇進(jìn)行特性列舉及革新設(shè)想舉例1：對電風(fēng)扇進(jìn)行特性列舉及革新設(shè)想①名詞特性：整體：落地式電風(fēng)扇；部分：電機(jī)、葉片、網(wǎng)罩、立柱、底座、控制器；材料：鋼、鋁合金、鑄鐵；制造方法：澆鑄、機(jī)械加工、手工裝配。創(chuàng)新思路：設(shè)想１：葉片能否再增加一副？把電動機(jī)的軸加長，在電動機(jī)的另一端再加一副葉片，變成“雙葉電風(fēng)扇”，只要旋轉(zhuǎn)１８０度，四周都有風(fēng)。設(shè)想２：改變?nèi)~片的材料如何？用檀香木做葉片，再經(jīng)藥劑特別處理，制成“保健風(fēng)扇”。設(shè)想３：控制器可以改成遙控器。②形容詞特性：性能：風(fēng)量、轉(zhuǎn)速、轉(zhuǎn)角范圍；外觀：圓形網(wǎng)罩、圓形底座、圓管立柱；顏色：淺藍(lán)、米黃、象牙白。創(chuàng)新思路：設(shè)想１：可否將有級調(diào)速改成無級調(diào)速？設(shè)想２：網(wǎng)罩外形可否多樣化？設(shè)想３：風(fēng)扇外表涂色可否多樣化？可否用變色材料？③動詞特性：功能：扇風(fēng)、調(diào)速、搖頭、升降。創(chuàng)新思路：設(shè)想１：增加驅(qū)趕蚊子的功能；設(shè)想２：冷熱兩用風(fēng)扇，夏出涼風(fēng)，冬出熱風(fēng)；設(shè)想３：消毒電風(fēng)扇，噴灑空氣凈化劑，消除空氣中有害病毒，尤其是公共場所及醫(yī)院病房；設(shè)想４：催眠風(fēng)扇，有易使人入睡的催眠音樂。舉例2：水壺的特性列舉與創(chuàng)新思路舉例2：水壺的特性列舉與創(chuàng)新思路①名詞特性：整體：水壺；部分：壺身、壺嘴、壺把手、壺蓋、壺底、蒸汽孔；材料：鋁、鐵皮、搪瓷、銅材；制造方法：沖壓、滾壓、鉚接、焊接、澆鑄。創(chuàng)新思路：用不銹鋼材料；改進(jìn)制造工藝，提高生產(chǎn)率；壺底容易燒壞，壺底、壺身分開做，加強壺底，延長壽命；用超聲波焊接。②形容詞特性：性質(zhì)：輕、重；狀態(tài)：美觀、清潔、高低、大??；顏色：黃色、白色、各種圖案；形狀：圓形、橢圓形。創(chuàng)新思路：改變各部分尺寸比例，可制成大小形狀各異的形形色色的水壺，以滿足不同用戶的需要。大口水壺可在上面蒸食品，開水燒了，飯也熟了，當(dāng)然不要污染下面的水。底部做成波浪狀，增大吸熱面積，燒水燒得快。③形容詞特性：性質(zhì)：輕、重；狀態(tài)：美觀、清潔、高低、大小；顏色：黃色、白色、各種圖案；形狀：圓形、橢圓形。創(chuàng)新思路：改變各部分尺寸比例，可制成大小形狀各異的形形色色的水壺，以滿足不同用戶的需要。大口水壺可在上面蒸食品，開水燒了，飯也熟了，當(dāng)然不要污染下面的水。底部做成波浪狀，增大吸熱面積，燒水燒得快。④動詞特性：功能：燒水、裝水、倒水、保溫。創(chuàng)新思路：在壺體外面加保溫材料，提高熱效率，保溫。在壺蓋上裝簧片哨或口哨，水開時鳴笛報信。本節(jié)訓(xùn)練1.對自行車進(jìn)行特性列舉并提出創(chuàng)新設(shè)想。第二步，從各個特性出發(fā)，通過提問，誘發(fā)出可用于革新的創(chuàng)造設(shè)想。這時，可采用智力激勵等方法，產(chǎn)生出眾多的設(shè)想，然后通過檢核、評價，挑選出好的設(shè)想。在運用特性列舉法時，對事物的特性分析，越詳細(xì)越好，并盡量從各個角度提出問題，得到眾多的啟示。第九節(jié)中山正和法（

NM法）

你能“洗”出一臺全自動洗衣機(jī)嗎？

—中山正和

NM法或稱中山正和法，是由日本創(chuàng)造學(xué)家中山正和（NakayamaMasakazu）提出、并由高橋浩作了改進(jìn)的一種創(chuàng)造技法。是一種發(fā)散加工的技法。

假說檢定NM法

日本中山正和教授根據(jù)人的高級神經(jīng)活動理論，把人的記憶分為“點的記憶”和“線的記憶”。如果通過聯(lián)想、類比等方法來搜索平時積累起來的“點的記憶”，再經(jīng)過重新組合，把它們連結(jié)成“線的記憶”，這樣就會涌出大量新的創(chuàng)造性設(shè)想，作出新的發(fā)明。舉例：“NM”法在洗衣機(jī)創(chuàng)新中的應(yīng)用第一步：采用NM法發(fā)明洗衣機(jī)，不是先去設(shè)想它的具體結(jié)構(gòu)，而是先把它抽象化，找出能反映洗衣機(jī)本質(zhì)（或者發(fā)明一種洗衣機(jī)所要達(dá)到的目標(biāo)）的“詞”）

（點）

。例如：反映洗衣機(jī)能洗東西的“洗”一詞，洗的是否清潔的“清潔”一詞，使用是否安全的“安全”一詞，等等，先找出這些關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞一般可以選擇4—5個。第二步：從這些關(guān)鍵詞中選出一個，如“洗”（點）.“洗”搓板搓洗刷子刷洗棒棰敲打河水漂洗流水沖洗（線）（點）第三步：圍繞這個關(guān)鍵詞，通過聯(lián)想、類比等擴(kuò)散思維的方法，突破原有洗衣的概念，充分發(fā)揮自己的想象力，把各種各樣的洗滌方法列舉出來，如搓板搓洗，刷子刷洗，棒棰敲打，河水漂洗，流水沖洗，以及其他洗滌方法（線）。第四步：進(jìn)行集中思維，對設(shè)想出來的各種洗滌方法進(jìn)行本質(zhì)的研究，找出關(guān)鍵：水流速度問題（點）

。

水流速度泵噴嘴甩水超聲波發(fā)生器第五步：應(yīng)用類比方法，設(shè)想出各種可以加速水流速度的機(jī)構(gòu)，以及如何把粘附在衣服上的污物沖掉的方法。如找出可用以加速水流速度的機(jī)構(gòu)——泵、噴嘴、甩水、超聲波發(fā)生器等（線），然后根據(jù)價值觀以及現(xiàn)有技術(shù)條件，進(jìn)行可行性評價，選出最經(jīng)濟(jì)又可行的設(shè)計方案。

如果選擇“洗”一詞并不能達(dá)到目標(biāo)，可以另選關(guān)鍵詞，以上述相同的步驟，重新尋找設(shè)計方案，直到找到較理想方案為止。也可以同時選幾個關(guān)鍵詞，找出個方案，進(jìn)行分析比較，從中選出最佳方案。第十節(jié)假想構(gòu)成法每個人都有過不少的假想或幻想，而且人們過去的許許多多的假想或幻想，經(jīng)過人的創(chuàng)造性勞動，已有不少變成了現(xiàn)實。人們走路曾想過能像馬一樣快就好了，隨著汽車、火車的出現(xiàn)，這已變成了現(xiàn)實；人們曾想過能像鳥一樣的飛，飛機(jī)、飛船的發(fā)明，也使這一假想現(xiàn)實化了。把人們的假想變?yōu)楝F(xiàn)實的事例，可以說是不勝枚舉的。美國已故麻省理工學(xué)院教授J·阿諾德發(fā)明了這種“假想構(gòu)成法”。阿諾德設(shè)計的“假想構(gòu)成法”的重要原則是，一定要削弱學(xué)生所受周圍環(huán)境的影響力，把他們從習(xí)慣思考中解放出來。假如存在另一個星球，你又置身在這個星球上，這個星球與地球相比重力要強11倍，那里也有鳥一樣的生物棲息……“假想構(gòu)成法”訓(xùn)練請你設(shè)計一種供在這種星球上使用的汽車、生活用品、機(jī)械，等等。經(jīng)過這樣的訓(xùn)練，對于學(xué)生打破守舊思想的禁錮非常有效。后來接受這一訓(xùn)練的大多數(shù)畢業(yè)生，作為設(shè)計技術(shù)者都獲得了成功，有的還成為了設(shè)想豐富的實業(yè)家。

“假想構(gòu)成法”在未建立之前，在人們的創(chuàng)造發(fā)明中就曾不自覺地采用過，而獲得創(chuàng)造成功。 如德國地理學(xué)家魏格納提出的“大陸漂移說”，就是由假想構(gòu)成的。伽伽利略發(fā)現(xiàn)現(xiàn)自由落體運動規(guī)律魏格納提出的“大陸漂移說”第十一節(jié)等值變換法

等值變換法與類比發(fā)明法有共同的地方，即都是從自然界中的事物類比出可能再生、再現(xiàn)、再組合的原理，然后注入到新的問題中去，創(chuàng)造發(fā)明出新的東西來。但是，它們之間又不完全相同。類比發(fā)明法是通過比較，從異中求同，從同中見異，產(chǎn)生新的知識。等值變換是通過相互模擬，借鑒，產(chǎn)生聯(lián)想來改變原來的對象，進(jìn)行創(chuàng)造的。例如：田熊常吉發(fā)明的田熊式鍋爐在整個發(fā)明過程中，田熊常吉只是將“血液循環(huán)”里的動脈與靜脈的分工，以及心臟內(nèi)防止血液逆流的瓣膜的功能，聯(lián)想到“水流與蒸氣循環(huán)”中去。他提出了一個新的設(shè)計：在45度傾斜的水管群上部設(shè)置汽包，下部安置水包，這樣當(dāng)水管群加熱產(chǎn)生大量蒸氣時，蒸氣上氣進(jìn)入氣包，就能增加氣包的壓力。隨后，又設(shè)計了一個煙筒狀的集水器，利用氣壓差將水吸人，通過降水管再進(jìn)人水包。使鍋爐的熱效率提高了10％。心臟=汽包，瓣膜=集水器，毛細(xì)血管=水包，動脈相=降水管，靜脈=水管群。這就是等值變換發(fā)明法。田熊式鍋爐工作原理最廉價人造心臟問世仿蟑螂心臟工作原理

IndianInstituteofTechnology,Kharagpur根據(jù)蟑螂的心臟起搏和運行機(jī)制研發(fā)新型人造心臟。蟑螂的心臟由13個小室組成，而人類的心臟只有4個小室。即使有一個小室停止工作，蟑螂的心臟仍然會繼續(xù)正常跳動，而人類一旦有一個小室停止工作便會導(dǎo)致死亡。對13個小室中的5個逐步增高血壓以測定其耐受力，實驗表明，即便這5個小室的血壓都逐漸升高，也不會影響到整個心臟的正常運行。人類血壓升高一倍就會對整個心臟的正常運行帶來毀滅性的后果。目前這種新型人造心臟已經(jīng)在青蛙身上獲得了成功第十二節(jié)模仿創(chuàng)造法

所有的創(chuàng)造都是從模仿開始的。

———數(shù)內(nèi)憲雄創(chuàng)造活動分為兩個階段：第一階段稱為初期創(chuàng)造活動，主要依賴于模仿，因此稱為模仿創(chuàng)造階段；第二階段稱為后期創(chuàng)造活動，即在模仿創(chuàng)造的前提于進(jìn)行再創(chuàng)造。這類創(chuàng)造往往突破模仿，成為一種獨創(chuàng)。模仿創(chuàng)造的種類1．機(jī)械式模仿

這種模仿方式少有獨創(chuàng)，只是把別人成功的經(jīng)驗和先進(jìn)的生產(chǎn)方式直接地吸收過來，加以借用。2．啟發(fā)式模仿

這種模仿不是在二者相等的條件下進(jìn)行的。而是在其他對象的啟發(fā)下，借用過來作新的創(chuàng)造。

3．突破式模仿

也可稱綜合性模仿，指將同一對象或幾個對象中的某些方面借用到自己的創(chuàng)造中，使被模仿的東西發(fā)生質(zhì)的變化，而成為自己的東西。模仿創(chuàng)新的優(yōu)勢生產(chǎn)制造模仿創(chuàng)新優(yōu)勢技術(shù)市場技術(shù)不確定性降低開發(fā)活動不確定性降低利用率先創(chuàng)新技術(shù)溢出低廉勞動力工藝改進(jìn)新材料新裝置公益宣傳費用降低市場風(fēng)險不確定性降低消費行為部分偏好原始創(chuàng)新與模仿創(chuàng)新的比較1首創(chuàng)者和模仿者不同類型創(chuàng)新的失敗率模仿創(chuàng)新產(chǎn)品的成功率比首創(chuàng)創(chuàng)新者要高得多類型首創(chuàng)者失敗率（%）早期模仿者失敗率（%）二戰(zhàn)前5012二戰(zhàn)后446耐用品6711非耐用品286總計478

模仿創(chuàng)新與原始創(chuàng)新比較2模仿創(chuàng)新00累積產(chǎn)量性能質(zhì)量原始創(chuàng)新模仿創(chuàng)新產(chǎn)品的性能、質(zhì)量隨積累產(chǎn)量提高的步伐較原始創(chuàng)新要快得多（性能質(zhì)量與累積產(chǎn)品比較）

模仿創(chuàng)新與原始創(chuàng)新比較3創(chuàng)新鏈模仿創(chuàng)新原始創(chuàng)新投入模仿創(chuàng)新能集中力量在創(chuàng)新鏈的中游環(huán)節(jié)投入較多的人力和物力，（創(chuàng)新沿創(chuàng)新鏈階段投入）模仿創(chuàng)新與原始創(chuàng)新比較4

00累積產(chǎn)量原始創(chuàng)新模仿創(chuàng)新單位成本隨著操作工人生產(chǎn)熟練程度的提高，單位成本將不斷下降，因此，新產(chǎn)品單位成本一般隨積累產(chǎn)量呈下降趨勢（創(chuàng)新產(chǎn)品成本-產(chǎn)量關(guān)系）模仿創(chuàng)新類型按模仿對象在技術(shù)周期中所處的階段劃分：1.對原創(chuàng)性技術(shù)的模仿創(chuàng)新；2.對成長性技術(shù)的模仿創(chuàng)新；3.對成熟技術(shù)的模仿創(chuàng)新；4.對衰退技術(shù)的模仿創(chuàng)新。

1.原創(chuàng)性技術(shù)模仿創(chuàng)新的過程圖對原始產(chǎn)品創(chuàng)新監(jiān)視核心技術(shù)破譯潛在用戶破譯黑箱通過試驗分析利用反求工程及查閱專利文件等優(yōu)選創(chuàng)新對象通過對信息的吸收、加工和處理，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析實驗原型市場形成創(chuàng)新決策掌握核心技術(shù)和訣竅，提出二次創(chuàng)新方案運用企業(yè)核心技術(shù)實施二次創(chuàng)新、工程原型設(shè)計新的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)創(chuàng)新政府采購特定用戶使用新基礎(chǔ)設(shè)施新的供應(yīng)鏈新的市場空間新的服務(wù)

小批投產(chǎn)（工藝創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)創(chuàng)新、流程創(chuàng)新具有知識產(chǎn)權(quán)的二次創(chuàng)新產(chǎn)品大批投入市場資金創(chuàng)新產(chǎn)品

2.成長性技術(shù)模仿創(chuàng)新的過程圖技術(shù)引進(jìn)工藝創(chuàng)新產(chǎn)品創(chuàng)新適應(yīng)性學(xué)習(xí)掌握技術(shù)發(fā)現(xiàn)引進(jìn)工藝的優(yōu)點和不足，研究開發(fā)更先進(jìn)的工藝提出創(chuàng)新產(chǎn)品設(shè)計方案，對產(chǎn)品的功能、結(jié)構(gòu)、工作原理及設(shè)計方法改進(jìn)企業(yè)的結(jié)構(gòu)、裝備、規(guī)程，提出創(chuàng)新方案引進(jìn)先進(jìn)的制造技術(shù)，實現(xiàn)工藝創(chuàng)新，提高制造能力形成全新產(chǎn)品系列，實現(xiàn)規(guī)模生產(chǎn)3.成熟技術(shù)和衰退技術(shù)的模仿對成熟技術(shù)的模仿成本低，能為企業(yè)進(jìn)一步實施對成長技術(shù)的模仿和對先導(dǎo)技術(shù)的模仿打下基礎(chǔ)，是技術(shù)基礎(chǔ)較差的企業(yè)超趕先進(jìn)的極好途徑。浙江永康從引進(jìn)國外專用電動工具入手，引進(jìn)后，將重點放在工藝創(chuàng)新和市場創(chuàng)新上，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，成本大幅下降，如今，永康已成為全國頗為知名的“五金工具城”引進(jìn)衰退技術(shù)投資少，見效快，北京機(jī)電研究院引進(jìn)日本切肉機(jī)，投產(chǎn)一年就回收投資。有利方面不利方面合法模仿創(chuàng)新信息全面友好合作獲得經(jīng)驗指導(dǎo)避免法律糾紛可與原始創(chuàng)新產(chǎn)品正面爭奪市場，市場限制較少改進(jìn)后形成的知識產(chǎn)權(quán)可得到法律保護(hù)有利企業(yè)長期發(fā)展支付技術(shù)使用費受首創(chuàng)者的意愿限制非法模仿創(chuàng)新無須支付轉(zhuǎn)讓費不受首創(chuàng)者意愿限制信息可能存在丟失不能得到首創(chuàng)者的經(jīng)驗傳授易引發(fā)法律糾紛，損失慘重銷售困難，不能與首創(chuàng)者公開競爭自身的知識產(chǎn)權(quán)得不到保護(hù)對企業(yè)長期發(fā)展不利

合法與非法模仿創(chuàng)新的比較模仿創(chuàng)新與后發(fā)優(yōu)勢模仿創(chuàng)新與企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系模仿創(chuàng)新推動企業(yè)有形資源積累；模仿創(chuàng)新推動企業(yè)無形資源積累模仿創(chuàng)新加快技術(shù)擴(kuò)散的步伐；模仿創(chuàng)新促使企業(yè)資源結(jié)構(gòu)優(yōu)化。企業(yè)能否在激烈的競爭中不斷得到發(fā)展-提升-超越，最根本的取決于該企業(yè)的資源積累能否以超常的速度增長、擴(kuò)大。資源的積累決定著企業(yè)經(jīng)濟(jì)水平，而經(jīng)濟(jì)水平的提升及資源的擴(kuò)大，進(jìn)一步導(dǎo)致資源結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、企業(yè)發(fā)展、后來居上。歷史的啟示：

模仿創(chuàng)新是不可跨越的階段無論是當(dāng)前世界最發(fā)達(dá)的美國，技術(shù)先進(jìn)的日本以及后起之秀的韓國，它們也都曾經(jīng)有過一段模仿創(chuàng)新的經(jīng)歷。美國同樣是靠模仿創(chuàng)新起家的模仿創(chuàng)新使貧窮落后的韓國經(jīng)濟(jì)奇跡般地騰飛致力于模仿創(chuàng)新對造就日本產(chǎn)業(yè)崛起具有根本性作用

模仿創(chuàng)新是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實道路模仿創(chuàng)新投資少，起點低，風(fēng)險低，效率高，利用強化工藝生產(chǎn)制造資源配置的特點，憑借自己的實力在新產(chǎn)品市場上占有相應(yīng)的分額，保證企業(yè)以較低的資金投入產(chǎn)出較高的競爭力達(dá)到理想的效果。根據(jù)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段創(chuàng)新資源的現(xiàn)狀，模仿創(chuàng)新能使我國相當(dāng)一批企業(yè)在力量較為薄弱的情況下，走上技術(shù)創(chuàng)新的道路，從低水平上起步，在工藝、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)制造，在不斷創(chuàng)新過程中，逐步提高自己的技術(shù)實力，最終轉(zhuǎn)入高水平的率先創(chuàng)新。第十三節(jié)組合法一、組合法的原理所謂組合，就是把兩種或兩種以上的技術(shù)、理論、產(chǎn)品進(jìn)行簡單的疊加，以形成新的技術(shù)、新的理論、新的產(chǎn)品。２０世紀(jì)后半葉，世界重大創(chuàng)新發(fā)明成果８０％以上是組合成果，可見組合法在創(chuàng)新創(chuàng)造活動中，占有重要地位。組合的可能性無窮無盡，因此運用組合法，可以形成無數(shù)的新設(shè)想、新產(chǎn)品。“組合即創(chuàng)造”，這是日本人的觀點。日本靠外來技術(shù)，組合出許多世界一流產(chǎn)品。如領(lǐng)先的合成纖維，鋼鐵技術(shù)。采用組合，是要使組合體得到更強的功能，更好的性能。二、組合方法：主體添加、發(fā)散組合、同類組合、異類組合、系統(tǒng)組合等。（一）主體添加法

１．主體添加法原理主體添加法就是給一個選定的事物添加別的東西。這個東西是已有的，或是從來就沒有的。如給照相機(jī)加閃光燈，給電視機(jī)加遙控器等。一般情況下要確定添加的目的，確定添加體以及添加方式。也有不確定的試探添加。２．主體添加法實例（１）導(dǎo)電塑料：１９７７年，白川教授在實驗中偶發(fā)奇想，如果在聚乙炔塑料中添加碘雜質(zhì)，會出現(xiàn)什么情況呢？實驗結(jié)果讓他大吃一驚：添加碘雜質(zhì)后的聚乙炔能像金屬那樣具有導(dǎo)電性。白川教授因此發(fā)明導(dǎo)電塑料，獲得諾貝爾化學(xué)獎。導(dǎo)電塑料將可能使個人電腦小型化和高速化。（２）滾動螺旋傳動（滾珠絲杠）：螺旋傳動是一根螺桿在螺母中轉(zhuǎn)動，使螺桿與螺母之間產(chǎn)生相對運動，帶動與螺母相連的工作部件移動。由于是滑動摩擦，摩擦力大，效率低，磨損大。后來人們在螺桿與螺母之間添加小滾珠，把滑動摩擦變成滾動摩擦，摩擦力小，效率高，壽命長。這就是滾珠絲杠（螺桿），廣泛應(yīng)用于機(jī)床、汽車、航空等許多領(lǐng)域里的傳動系統(tǒng)中。（３）汽車擋風(fēng)玻璃上加雨刷（４）飛機(jī)上加“黑匣子”（５）在滅火器上加語音提示。當(dāng)拿取滅火器時，會自動發(fā)出聲音，說明操作要領(lǐng)。（6）坦克：第一次世界大戰(zhàn)時，英國記者斯文頓建議，“拖拉機(jī)+加上護(hù)板”。（7）指南針地毯：阿拉伯人多信奉伊斯蘭教，虔誠的教徒每天都要向圣城麥加方向跪拜，有時因為辨不清方向而犯愁。有一個地毯商人發(fā)現(xiàn)了這個問題，就在地毯上加了一個指南針，解決了方向問題。于是，這種帶指南針的地毯頓時熱銷。（8）在門上打一個小孔，裝一個外窺鏡（門鏡）（9）買一雙皮鞋，送一盒鞋油，促銷———主體添加。（10）廣告詞：“當(dāng)您用弗雷的產(chǎn)品化妝后，再擦上一點約翰遜粉質(zhì)膏，一定會收到意想不到的效果?！薄紫韧瞥龃蠊荆缓笤侔炎约旱男S附上去，這也是一個主體添加。３．主體添加法訓(xùn)練作業(yè)（１）奶瓶、家用小汽車、電視機(jī)、箱包、加濕器等可添加什么東西？（2）鞋上可添加什么東西？（3）自行車上可添加點什么？（4）電梯上應(yīng)該添加點什么東西？（二）發(fā)散組合法（焦點組合法）１．發(fā)散組合法原理選定一個主題，它是已有事物或新的事物（新技術(shù)），以它為焦點，運用發(fā)散、聯(lián)想思維，尋找它可能與哪些事物組合在一起，從而構(gòu)成一個新事物。。２．發(fā)散組合法應(yīng)用實例（１）杯子可以與哪些東西組合在一起，成為一個新型的杯子？①和小電爐組合在一起，構(gòu)成電熱杯；②和強磁鐵組合在一起，構(gòu)成磁化杯；③與真空組合在一起，成為保溫杯。（２）超聲波可以與哪些傳統(tǒng)技術(shù)組合成新技術(shù)？①與探傷組合形成超聲波無損探傷，探測物體深處情況；②與診斷組合形成“Ｂ超”，檢查人體腹腔疾?。虎叟c焊接組合形成超聲波焊接，焊接薄板；④與洗滌組合形成超聲波洗衣機(jī)、超聲波清洗機(jī)；⑤與測量組合形成超聲波測量，深海海底測量即為一例；⑥與縫紉機(jī)組合形成超聲波縫合機(jī)；⑦與鉆孔組合形成超聲波鉆孔器，可在牙齒、鉆石上打孔；⑧與探測組合形成超聲波探魚器，探測深海魚群；⑨日本東京大學(xué)研制出超聲波洗澡器，超聲波噴射到人體上就會除去全身污垢，并使人神清氣爽。⑩超聲波牙刷，從牙刷毛孔中噴出一束細(xì)小的水柱，并產(chǎn)生氣泡和超聲波，不僅清潔效率高，而且對牙齦有保健作用。（３）枕頭可與哪些東西組合在一起？①加音樂→催眠枕；②升降溫→保溫枕；③加彈性體→彈性枕；④加草藥或磁石→醫(yī)療枕；⑤加按摩器→按摩枕；⑥加石頭→石枕；⑦加竹子→涼枕；⑧加水→液態(tài)枕；⑨加橡皮→橡膠枕；⑩加氣體→氣枕；３．發(fā)散組合法訓(xùn)練（１）微型電動機(jī)可以與剃須刀、牙刷組合在一起，還可以與什么東西組合在一起？能組合出一個新東西嗎？（２）電阻絲可與哪些東西組合在一起？（３）拉鏈可與哪些東西組合在一起？（４）圓珠筆可與哪些東西組合在一起？（５）音樂可與哪些東西組合在一起？（６）磁鐵可與哪些東西組合在一起？（７）螺旋葉片可與哪些東西組合在一起？

（三）同類組合法

１．同類組合法原理將同類型或相似的事物組合，形成一個新的事物。如多頭插座、雙色圓珠筆、排筆、排簫、多根傳動皮帶、雙人或三人自行車等。

２．同類組合法應(yīng)用案例

（１）普通電風(fēng)扇只有一副葉片。臺灣某公司運用同類組合的思路，開發(fā)出三軸三副葉片的電風(fēng)扇。由一個電動機(jī)帶動三軸轉(zhuǎn)動。（２）熔斷絲組合。熔斷絲斷了就要停電。要找熔斷絲、工具、手電筒，手忙腳亂，很麻煩。新疆有個青年將１２根熔斷絲組合在一個小盤上，發(fā)現(xiàn)熔斷絲斷了，只需將熔斷絲盤中間的旋扭扭一下就接好熔斷絲了，非常方便。（3）“支奴干”運輸機(jī)，美國著名的“空中之鷹”１０１空降師是美國陸軍的精銳之師，但長期被一個問題所困惑：缺少一種能夠配合空降使用的大型運輸直升機(jī)。傳統(tǒng)直升機(jī)起飛重量有限，不能運輸重型裝備，有人設(shè)想，在現(xiàn)有螺旋槳上再疊加一個螺旋槳，但效果不大，又有人設(shè)想，把直升機(jī)加長，前后各裝一個螺旋槳，這就是現(xiàn)在的直升機(jī)巨無霸起飛載重１６０噸，它是螺旋槳的組合。（4）攝像機(jī)與照相機(jī)組合在一起，一機(jī)兩用。（5）材料組合：①高壓輸電線路的導(dǎo)線，是鋼和鋁的組合。中心部分是多股鋼線，外面包裹多股鋁線。既有高強度，又有良好的導(dǎo)電性②雙金屬片。把膨脹系數(shù)不同的金屬片貼在一起，作溫度傳感器。溫度升高、降低，雙金屬片就相應(yīng)來回彎曲，使電路開關(guān)觸點開合，實現(xiàn)自動控制。③軋制鋼板的軋輥。這種材料很貴，為了降低成本，已改為中間部分用鑄鐵，外圈用優(yōu)質(zhì)鋼３．同類組合法訓(xùn)練

（１）列舉你所知道的同類組合的事例，越多越好。（2）某大量生產(chǎn)的零件上，有一個平面，上面要鉆三個孔。要提高效率，請想出最好的辦法來。

（四）異類組合法

１．異類組合法原理異類組合是不同類的事物組合，形成一個新事物。鉛筆與橡皮組合在一起就是一個典型。

２．異類組合法應(yīng)用實例

（１）ＣＴ掃描儀。無論是Ｘ光機(jī)，還是電子計算機(jī)，都不能診斷人的腦內(nèi)疾病。但是，把二者結(jié)合起來，發(fā)明出ＣＴ掃描儀，就能通過Ｘ光對腦內(nèi)分層掃描拍照，診斷腦內(nèi)疾病。ＣＴ掃描儀是２０世紀(jì)醫(yī)學(xué)界最重大的發(fā)明，獲得諾貝爾獎。本來Ｘ光與電子計算機(jī)看起來是風(fēng)馬牛不相及的，通過對計算機(jī)可用在哪些領(lǐng)域進(jìn)行發(fā)散，就有可能與Ｘ光機(jī)聯(lián)系起來。（２）機(jī)電一體化就是機(jī)械技術(shù)與電子技術(shù)組合。特別是現(xiàn)在把微處理器、電腦同機(jī)械組合，更具優(yōu)越性能。如機(jī)器人、繡花機(jī)、線切割機(jī)、電梯等。（３）機(jī)床的組合。把單一功能的機(jī)床組合在一起，構(gòu)成多功能機(jī)床，如用一臺機(jī)床就可完成車、銑、鉆的金屬切削加工。（４）模塊組合。制作標(biāo)準(zhǔn)模塊或標(biāo)準(zhǔn)組件，用不多的標(biāo)準(zhǔn)模塊（標(biāo)準(zhǔn)組件）可組裝成許多不同功能的結(jié)構(gòu)。例如：計算機(jī)攢機(jī)、機(jī)床上使用的組合夾具。模塊化有利于標(biāo)準(zhǔn)化、通用化，有利于簡化設(shè)計、制造。（５）把激光與超聲波組合在一起對溶液滅菌，由于有聲光效應(yīng)，比任何一種單一的方法都好，滅菌率１００％。（6）亞硫酸鋅具有白天吸收光線夜間發(fā)光的特性。于是，人們根據(jù)這一特點，將其加入塑料之中，得到了夜光塑料。用于制造電器開關(guān)和夜光工藝品。３．異類組合訓(xùn)練作業(yè)（１）提出一個有意義的異類組合項目，把事物Ａ與事物Ｂ組合在一起。

（五）系統(tǒng)組合法

１．系統(tǒng)組合法原理把兩個以上不同事物組合起來，成為一個比較復(fù)雜的事物或系統(tǒng)，可稱為系統(tǒng)組合。

２．系統(tǒng)組合法應(yīng)用案例

（１）愛迪生發(fā)明留聲機(jī)就是一個非常優(yōu)秀的例子。１８７７年的一天，愛迪生畫了一張圖。圖上畫的是：一個錫紙圓筒，一根螺旋桿以及帶