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文檔簡介
15文具的家R·一年級(jí)下冊(cè)文具哪里每次仔細(xì)檢查所以平平安安新的這些找不著辦法書包自學(xué)提示
自由朗讀課文,想一想,貝貝到底是個(gè)什么樣的小朋友呢?她是怎樣對(duì)待自己的鉛筆、橡皮的,后來發(fā)生了怎樣的變化?
鉛筆,只用了一次,不知丟到哪兒去了。橡皮,只擦了一回,再想擦,就找不著了。“貝貝,你有一個(gè)家,每天放學(xué)后,你都平平安安地回家。你要想想辦法,讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,也有一個(gè)自己的家呀?!?/p>
從此,每天放學(xué)的時(shí)候,貝貝都要仔細(xì)檢查。鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不是都已經(jīng)回家了。
從此,放學(xué)的時(shí)候,貝貝都要檢查。鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀,小伙伴是不是都已經(jīng)回家了。
從此,每天放學(xué)的時(shí)候,貝貝都要仔細(xì)檢查。鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不是都已經(jīng)回家了。
通過今天的學(xué)習(xí),你今后會(huì)怎樣對(duì)待你的文具?
拓展交流背一背
文具盒兒歌文具盒大嘴巴,不吃魚不吃蝦,保管主人的文具呀!鉛筆排排坐
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