2024屆高三英語(yǔ)作文復(fù)習(xí)專項(xiàng):活動(dòng)類應(yīng)用文-通知和報(bào)道講義學(xué)案_第1頁(yè)
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一、活動(dòng)類應(yīng)用文(報(bào)道、邀請(qǐng)信、通知)第一段:開(kāi)頭段落直接簡(jiǎn)單描述活動(dòng)概括即可。通常我們會(huì)結(jié)合活動(dòng)目的去寫(xiě),結(jié)合邀請(qǐng)信中的語(yǔ)料即可?;A(chǔ)信息:時(shí)間、地點(diǎn)、目的Withtheaimofdoingsth.,(aimingtodo/aimedatdoing)....willtakeplace/beheldin....at....on....為了(目的),(活動(dòng)名稱)將于(地點(diǎn))(時(shí)間)舉行。例1:為了提升學(xué)生的口語(yǔ)水平,我們學(xué)校下周將舉辦英語(yǔ)演講比賽。Withtheaimofimprovingthestudents’spokenEnglish,ourschoolwillholdaEnglishspeechcontest.例2:上周日,志愿者協(xié)會(huì)組織了一項(xiàng)活動(dòng),在殘疾兒童中廣受歡迎。LastSunday,theVoulnteerAssociationorganizedanactivity,whichgainedgreatpopularityamongthedisabledchildren.第二段:介紹活動(dòng)的具體內(nèi)容第一類:時(shí)間地點(diǎn)串聯(lián)內(nèi)容1:整裝待發(fā)/活動(dòng)開(kāi)始Theactivitystartedwitha...,which...本次活動(dòng)以......作為開(kāi)始,.......。Afterbeingfullyprepared,wegatheredat...andsetoutfor...inhighspirits.Afterallpreparationshadbeenmade,wegatheredat...andsetoutfor...high-spiritedly.在充分準(zhǔn)備之后,我們?cè)?.....集合,興致勃勃地向......進(jìn)發(fā)。2:一路開(kāi)懷Bathedin(immersedin...)warmsunshine,wewere...,and...alltheway,enjoyingthe....andthe....沐浴在(沉浸在)溫暖的陽(yáng)光中,我們一路上.....、.....、.....,享受著.....和......例1:沉浸在一種愉悅的氣氛中,一路品嘗各種小吃,欣賞珍貴的文物收藏,體驗(yàn)當(dāng)?shù)厝说纳罘绞?。Immersedinadelightfulatmosphere,wewerefeastingonvariouskindsofsnacksandappreciatingpreciouscollectionsofculturalobjectsalltheway,experiencingthelifestyleoflocalpeople.活動(dòng)高潮Thenfollowed...,which/where...之后是......,......Then/Finallycamethebigmomentwhen...隨后/終于迎來(lái)了.......的重要時(shí)刻。And...putaperfectendingto..........給......畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。Themoment....,the....madeusfeelthatallthetimeandeffortspaidoff.當(dāng)......,.......讓我們覺(jué)得所有的時(shí)間和努力都得到了回報(bào)。Uponourarrivalat/in....,the.....unfoldedbeforeoureyes,whichkeptusspellbound.當(dāng)我們到達(dá)......時(shí),......展現(xiàn)在我們眼前,這是我們著迷。例1:然后到了我們可以自己摘草莓的重要時(shí)刻。Thencamethebigmomentwhenwecouldpickthestrawberriesbyourselves.例2:我們一踏上舞臺(tái),觀眾雷鳴般的歡呼聲讓我們感到所有的時(shí)間和努力都得到了回報(bào)。Themomentwesteppedontothestage,thethunderouscheersoftheaudiencemadeusfeelthatallthetimeandeffortspaidoff.例3:當(dāng)我們登上長(zhǎng)城之巔的那一刻,那令人驚嘆的景色讓我們感到所有的時(shí)間和努力都得到了回報(bào)。ThemomentwereachedthetopoftheGreatWall,thebreathtakingviewsmadeusfeelthatallthetimeandeffortspaidoff.例4:當(dāng)我們到達(dá)西湖時(shí),華美的景色展現(xiàn)在我們面前,使我們著迷。UponourarrivalintheWestLake,thesplendidsceneryunfoldedbeforeoureyes,whichkeptusspellbound.時(shí)光飛逝Beforeweknewit,...hadpassedanditwastimetoreturn.不知不覺(jué),.......時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,該返程了。Exhaustedthough/aswewere,ourheartswerefilledwithdelight.盡管我們筋疲力盡,但心中充滿了喜悅。第二類:具體內(nèi)容串聯(lián)1.Thecontentofthisactivitywillbeofdiversity,consistingofdoing...,doing...,anddoing...,whichprovidesuswithaplatformwherewecan...and...(更適用于邀請(qǐng))這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容將是多樣的,包括活動(dòng)內(nèi)容1、2、3,這將為我們提供一個(gè)平臺(tái),讓我們可以(活動(dòng)意義1和意義2)例1:這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容將是多樣的,包括享用美味的月餅、賞月和朗誦美麗的詩(shī)歌,這將為我們提供一個(gè)平臺(tái),讓我們可以加強(qiáng)友誼,更深入地了解我們的傳統(tǒng)文化。Thecontentofthisactivitywillbeofdiversity,consistingoffeastingondeliciousmooncakes,admiringthebrightmoonandrecitingbeautifulpoems,whichwillprovideuswithaplatformwherewecanstrengthenourfriendshipandhaveadeeperinsightintoourtraditionalcultures.In/During....,notonlycanwe...,butalsowecan...,whichallowsustofeelthecharmof...Whatmattersmostisthat...andthat...在(活動(dòng)名稱)期間,我們不僅可以(活動(dòng)內(nèi)容1),還可以(活動(dòng)內(nèi)容2),讓我們感受到(主題)的魅力。最主要的是我們可以(活動(dòng)意義1),(活動(dòng)意義2)例1:在展覽期間,我們不僅可以參加藝術(shù)史講座,還可以欣賞一些非同尋常的作品,讓我們感受到藝術(shù)的魅力。最重要的是,我們可以當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)一些技巧,親身體驗(yàn)藝術(shù)。Duringtheexhibition,notonlycanweattendthelecturesonarthistorybutalsowecanappreciatesomeunusualmasterpieces,whichallowsustofeelthecharmofart.Whatmattersmostisthatwecanlearnsomeskillsonthespotandexperiencetheartinperson.第三段:活動(dòng)意義的升華句式1:Thisactivity....notonlydiditenrichourlife,butalsobroadenourhorizons.這個(gè)活動(dòng).....,它不僅豐富了我們的生活,而且擴(kuò)大了我們的眼界。例1:我們度過(guò)了一個(gè)多么美好的時(shí)光!它不僅讓我們放松,而且讓我們更接近大自然。Whatawonderfultimewehad!Notonlydiditgiveusrelaxation,butalsoitgotusclosertonature.句式2:Theactivityprovidedachanceforusto...and...Theactivityprovideduswithaplatformwherewe...and...這項(xiàng)活動(dòng)為我們提供了一個(gè)我們......和......的機(jī)會(huì)/平臺(tái)。例1:這項(xiàng)活動(dòng)讓我們受益匪淺,偉我們提供了一個(gè)鍛煉身體、親近大自然的機(jī)會(huì)。多么美好的一天!例篇:按活動(dòng)GettingtoKnowthePlantsRoundUsWiththeaimofenrichingourlife,anactivitycalled“GettingtoKnowthePlantsRoundUs”washeldbytheStudentUniononourschoolcampuslastweekend.Duringtheactivity,notonlydidwehaveabetterunderstandingofplants,butalsowefeltthecharmofnature.Whatmattersmostwasthepartwherethestudentsweredividedintogroupstotakepicturesofplantsandidentifythem,throughwhichwelearnedandpracticedsomeskillsinperson.Theactivityprovideduswithaplatformwherewegainedmoreknowledgeandgetclosertonature.按時(shí)間Withtheaimofenrichingourlife,anactivitycalled“GettingtoKnowthePlantsRoundUs”washeldbytheStudentUniononourschoolcampuslastweekend.Afterbeingfullyprepared,wegatheredatthegateofthebotanicalgardeninourschoolonSaturdaymorning.Bathedinwarmsunshine,wewereaccompaniedbythevolunteerguidesformthegarden,whointrducedtousthecharacteristicsofawiderangeofplants.Thenfollowedthepracticepart,wherestudentsweredividedintogroupstotakepicturesandidentifythem.Exhaustedaswewere,ourheartswerefiledwithdelight.練習(xí):(2020年新高考全國(guó)I卷)假定你是李華,上周日你校舉辦了5公里越野賽跑活動(dòng)。請(qǐng)你為校英文報(bào)寫(xiě)一篇報(bào)道,內(nèi)容包括:1.參加人員:2.跑步路線:從校門(mén)口到南山腳下:3.活動(dòng)反響。注意:1.寫(xiě)作詞數(shù)應(yīng)為80左右:2.請(qǐng)按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。ACross-CountryRunningRace_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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