2024屆高三英語作文復習專項：活動類應用文-通知和報道講義學案

一、活動類應用文（報道、邀請信、通知）第一段：開頭段落直接簡單描述活動概括即可。通常我們會結(jié)合活動目的去寫，結(jié)合邀請信中的語料即可?；A信息：時間、地點、目的Withtheaimofdoingsth.,（aimingtodo/aimedatdoing）....willtakeplace/beheldin....at....on....為了（目的），（活動名稱）將于（地點）（時間）舉行。例1：為了提升學生的口語水平，我們學校下周將舉辦英語演講比賽。Withtheaimofimprovingthestudents’spokenEnglish,ourschoolwillholdaEnglishspeechcontest.例2：上周日，志愿者協(xié)會組織了一項活動，在殘疾兒童中廣受歡迎。LastSunday,theVoulnteerAssociationorganizedanactivity,whichgainedgreatpopularityamongthedisabledchildren.第二段：介紹活動的具體內(nèi)容第一類：時間地點串聯(lián)內(nèi)容1：整裝待發(fā)/活動開始Theactivitystartedwitha...,which...本次活動以......作為開始，.......。Afterbeingfullyprepared,wegatheredat...andsetoutfor...inhighspirits.Afterallpreparationshadbeenmade,wegatheredat...andsetoutfor...high-spiritedly.在充分準備之后，我們在......集合，興致勃勃地向......進發(fā)。2：一路開懷Bathedin（immersedin...）warmsunshine,wewere...,and...alltheway,enjoyingthe....andthe....沐浴在（沉浸在）溫暖的陽光中，我們一路上.....、.....、.....，享受著.....和......例1：沉浸在一種愉悅的氣氛中，一路品嘗各種小吃，欣賞珍貴的文物收藏，體驗當?shù)厝说纳罘绞?。Immersedinadelightfulatmosphere,wewerefeastingonvariouskindsofsnacksandappreciatingpreciouscollectionsofculturalobjectsalltheway,experiencingthelifestyleoflocalpeople.活動高潮Thenfollowed...,which/where...之后是......,......Then/Finallycamethebigmomentwhen...隨后/終于迎來了.......的重要時刻。And...putaperfectendingto..........給......畫上了一個完美的句號。Themoment....,the....madeusfeelthatallthetimeandeffortspaidoff.當......,.......讓我們覺得所有的時間和努力都得到了回報。Uponourarrivalat/in....,the.....unfoldedbeforeoureyes,whichkeptusspellbound.當我們到達......時，......展現(xiàn)在我們眼前，這是我們著迷。例1:然后到了我們可以自己摘草莓的重要時刻。Thencamethebigmomentwhenwecouldpickthestrawberriesbyourselves.例2：我們一踏上舞臺，觀眾雷鳴般的歡呼聲讓我們感到所有的時間和努力都得到了回報。Themomentwesteppedontothestage,thethunderouscheersoftheaudiencemadeusfeelthatallthetimeandeffortspaidoff.例3：當我們登上長城之巔的那一刻，那令人驚嘆的景色讓我們感到所有的時間和努力都得到了回報。ThemomentwereachedthetopoftheGreatWall,thebreathtakingviewsmadeusfeelthatallthetimeandeffortspaidoff.例4：當我們到達西湖時，華美的景色展現(xiàn)在我們面前，使我們著迷。UponourarrivalintheWestLake,thesplendidsceneryunfoldedbeforeoureyes,whichkeptusspellbound.時光飛逝Beforeweknewit,...hadpassedanditwastimetoreturn.不知不覺，.......時間已經(jīng)過去了，該返程了。Exhaustedthough/aswewere,ourheartswerefilledwithdelight.盡管我們筋疲力盡，但心中充滿了喜悅。第二類：具體內(nèi)容串聯(lián)1.Thecontentofthisactivitywillbeofdiversity,consistingofdoing...,doing...,anddoing...,whichprovidesuswithaplatformwherewecan...and...（更適用于邀請）這項活動的內(nèi)容將是多樣的，包括活動內(nèi)容1、2、3，這將為我們提供一個平臺，讓我們可以（活動意義1和意義2）例1：這項活動的內(nèi)容將是多樣的，包括享用美味的月餅、賞月和朗誦美麗的詩歌，這將為我們提供一個平臺，讓我們可以加強友誼，更深入地了解我們的傳統(tǒng)文化。Thecontentofthisactivitywillbeofdiversity,consistingoffeastingondeliciousmooncakes,admiringthebrightmoonandrecitingbeautifulpoems,whichwillprovideuswithaplatformwherewecanstrengthenourfriendshipandhaveadeeperinsightintoourtraditionalcultures.In/During....,notonlycanwe...,butalsowecan...,whichallowsustofeelthecharmof...Whatmattersmostisthat...andthat...在（活動名稱）期間，我們不僅可以（活動內(nèi)容1），還可以（活動內(nèi)容2），讓我們感受到（主題）的魅力。最主要的是我們可以（活動意義1），（活動意義2）例1：在展覽期間，我們不僅可以參加藝術史講座，還可以欣賞一些非同尋常的作品，讓我們感受到藝術的魅力。最重要的是，我們可以當場學習一些技巧，親身體驗藝術。Duringtheexhibition,notonlycanweattendthelecturesonarthistorybutalsowecanappreciatesomeunusualmasterpieces,whichallowsustofeelthecharmofart.Whatmattersmostisthatwecanlearnsomeskillsonthespotandexperiencetheartinperson.第三段：活動意義的升華句式1：Thisactivity....notonlydiditenrichourlife,butalsobroadenourhorizons.這個活動.....，它不僅豐富了我們的生活，而且擴大了我們的眼界。例1：我們度過了一個多么美好的時光！它不僅讓我們放松，而且讓我們更接近大自然。Whatawonderfultimewehad!Notonlydiditgiveusrelaxation,butalsoitgotusclosertonature.句式2：Theactivityprovidedachanceforusto...and...Theactivityprovideduswithaplatformwherewe...and...這項活動為我們提供了一個我們......和......的機會/平臺。例1：這項活動讓我們受益匪淺，偉我們提供了一個鍛煉身體、親近大自然的機會。多么美好的一天！例篇：按活動GettingtoKnowthePlantsRoundUsWiththeaimofenrichingourlife,anactivitycalled“GettingtoKnowthePlantsRoundUs”washeldbytheStudentUniononourschoolcampuslastweekend.Duringtheactivity,notonlydidwehaveabetterunderstandingofplants,butalsowefeltthecharmofnature.Whatmattersmostwasthepartwherethestudentsweredividedintogroupstotakepicturesofplantsandidentifythem,throughwhichwelearnedandpracticedsomeskillsinperson.Theactivityprovideduswithaplatformwherewegainedmoreknowledgeandgetclosertonature.按時間Withtheaimofenrichingourlife,anactivitycalled“GettingtoKnowthePlantsRoundUs”washeldbytheStudentUniononourschoolcampuslastweekend.Afterbeingfullyprepared,wegatheredatthegateofthebotanicalgardeninourschoolonSaturdaymorning.Bathedinwarmsunshine,wewereaccompaniedbythevolunteerguidesformthegarden,whointrducedtousthecharacteristicsofawiderangeofplants.Thenfollowedthepracticepart,wherestudentsweredividedintogroupstotakepicturesandidentifythem.Exhaustedaswewere,ourheartswerefiledwithdelight.練習：（2020年新高考全國I卷）假定你是李華,上周日你校舉辦了5公里越野賽跑活動。請你為校英文報寫一篇報道,內(nèi)容包括:1.參加人員:2.跑步路線:從校門口到南山腳下:3.活動反響。注意:1.寫作詞數(shù)應為80左右:2.請按如下格式在答題卡的相應位置作答。ACross-CountryRunningRace_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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