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第2023結(jié)對(duì)幫扶年度工作總結(jié)(分享10篇)

1.2023結(jié)對(duì)幫扶年度工作總結(jié)篇一

為了積極響應(yīng)教育局有關(guān)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的號(hào)召,盡快縮小兩校辦學(xué)水平的差距,實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,辦人民滿(mǎn)意的教育。按照教育局工作安排,我校和××學(xué)校結(jié)為幫扶互助學(xué)校。自建立幫扶關(guān)系以來(lái),我們著眼學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)要求,立足教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),以改進(jìn)教師的課堂教學(xué)行為,提高學(xué)校的教學(xué)管理水平為核心內(nèi)容,開(kāi)展了一系列幫扶互助活動(dòng),促進(jìn)教育教學(xué)資源共享,促進(jìn)兩所學(xué)校在原有基礎(chǔ)上的共同發(fā)展。在工作中我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的原則,誠(chéng)懇學(xué)習(xí),精心組織,周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作,使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面有了很大提高,工作取得了一定的效果,現(xiàn)對(duì)本年度結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)如下:

一、高度重視,制定工作計(jì)劃和實(shí)施方案

我校根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作的文件精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對(duì)幫扶工作,20__年4月,兩校領(lǐng)導(dǎo)在小學(xué)召開(kāi)了“結(jié)對(duì)幫扶工作會(huì)議”,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了相關(guān)工作計(jì)劃和實(shí)施方案,并具體明確了工作職責(zé),使得此項(xiàng)活動(dòng)能夠有序有效開(kāi)展。

二、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),給兩校教育教學(xué)帶來(lái)了生機(jī)

1、領(lǐng)導(dǎo)互訪,更新辦學(xué)理念。20__年9月6日,兩校領(lǐng)導(dǎo)班子在××學(xué)校召開(kāi)了結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃的專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討,確定工作重點(diǎn),相互協(xié)調(diào),制定幫扶實(shí)施方案,保證了幫扶工作順利開(kāi)展。

2、師徒結(jié)對(duì)幫扶,提高課堂效益。

20__年10月10日,在××小學(xué)召開(kāi)了師徒結(jié)對(duì)座談會(huì),我?,F(xiàn)有學(xué)科帶頭人、骨干教師、小學(xué)高級(jí)教師等7人,根據(jù)結(jié)對(duì)學(xué)校的教學(xué)要求,每位教師與結(jié)對(duì)學(xué)校的教師一一對(duì)應(yīng)結(jié)成對(duì)子,采取上示范課、聽(tīng)課評(píng)課等手段,在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋,相互促進(jìn)、共同提高。

3、教學(xué)展示,提高能力。20__年10月23日,我校帶領(lǐng)10位語(yǔ)文、數(shù)學(xué)骨干教師赴××學(xué)校參加教研活動(dòng),聽(tīng)、評(píng)了××學(xué)校5位教師的課堂展示。20__年11月5日,我校教導(dǎo)主任帶領(lǐng)4位教師赴道順學(xué)校做了4節(jié)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)示范課。20__年11月8日,××學(xué)校教導(dǎo)主任帶領(lǐng)4位教師來(lái)我校參加英語(yǔ)教學(xué)觀摩。簡(jiǎn)明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使兩校的.教師受益匪淺,有效地提高了兩校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用新理念新方法的能力。20__年12月份××學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又帶領(lǐng)老師和同學(xué)到我?,F(xiàn)場(chǎng)觀摩了少年宮各項(xiàng)活動(dòng),與參加活動(dòng)的學(xué)生親密接觸,通過(guò)師生交流活動(dòng)加深了師生之間的友情。后半學(xué)期,我們根據(jù)兩校指定的幫扶計(jì)劃,4月份開(kāi)展青年教師教學(xué)研討觀摩,圖書(shū)、電教、儀器、實(shí)驗(yàn)室管理人員交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。5月份開(kāi)展讀書(shū)周活動(dòng)(聯(lián)校),集體備課活動(dòng)。6月份開(kāi)展慶六一文藝演出,教師制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。7月份開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)(寄宿生活體驗(yàn))。

4、網(wǎng)絡(luò)交流,共同提高。通過(guò)一年的相互交流,兩校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互交流教學(xué)信息、教學(xué)

方法、解疑釋難,兩校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。

三、今后的設(shè)想

1、定期互派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師到對(duì)方學(xué)校掛職鍛煉,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

2、加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生之間的交流,增進(jìn)了解,互相溝通,共同學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)學(xué)??蒲虚g的交流,以學(xué)??蒲泄歉蔀楹诵模M(jìn)行學(xué)習(xí)交流,促進(jìn)學(xué)校科研突破,促進(jìn)教師的科研能力。

總之,開(kāi)展活動(dòng)以來(lái),我們以積極主動(dòng)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)、嘗試,做了一定的工作,使幫扶活動(dòng)逐步走入正軌,營(yíng)造了良好的教研、合作、研究氛圍。在今后的工作中,我們將積極、主動(dòng)地與幫扶學(xué)校加強(qiáng)交流,真正把幫扶工作做實(shí)、做細(xì),提高兩校的教育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到幫扶的目的。2.2023結(jié)對(duì)幫扶年度工作總結(jié)篇二

根據(jù)市委、市政府和市扶貧辦的工作安排,20__年,我局與橫涇鎮(zhèn)永豐村結(jié)成對(duì)子,三年來(lái),在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市扶貧辦的關(guān)懷與支持下,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的原則,精心組織,周密安排結(jié)對(duì)幫扶工作,所掛鉤幫扶村各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)有了全新的起色,幾年來(lái),通過(guò)該村的努力,先后獲得江蘇省農(nóng)村環(huán)境整治示范村、揚(yáng)州市衛(wèi)生村、高郵市小康村、林業(yè)工作先進(jìn)單位、水利工作先進(jìn)單位、綠化先進(jìn)單位,橫涇鎮(zhèn)先進(jìn)黨支部等榮譽(yù)?,F(xiàn)將幾年來(lái)我局與橫涇鎮(zhèn)永豐村結(jié)對(duì)幫扶情況總結(jié)如下:一、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高資源利用效率,協(xié)調(diào)地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效組織形式。市委落實(shí)我局與橫涇鎮(zhèn)永豐村組成結(jié)對(duì)幫扶對(duì)子后,我局高度重視,成立以黨組書(shū)記、局長(zhǎng)徐任組長(zhǎng)的掛鉤幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確一名副職主抓此項(xiàng)工作,明確職責(zé)。工作中我們堅(jiān)持做到“四有”、“五落實(shí)”,即有組織領(lǐng)導(dǎo)、有工作計(jì)劃、有實(shí)施方案、有檢查督導(dǎo);落實(shí)時(shí)間、落實(shí)地點(diǎn)、落實(shí)人員、落實(shí)主題、落實(shí)資金,以此推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作的'規(guī)范化和制度化運(yùn)作。二、調(diào)查摸底,確保幫扶村工作有序進(jìn)行

良好的基礎(chǔ)工作是干好工作的前提。與永豐村結(jié)成幫扶對(duì)子后,為吃透幫扶村的實(shí)際情況,理清幫扶工作思路,我們主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)以及聯(lián)絡(luò)員先后多次深入到該村開(kāi)展摸底調(diào)查,

一是摸實(shí)情,全面了解該村的基本情況,該村地處橫涇鎮(zhèn)南,全村共有4個(gè)自然村莊,6村民小組,392戶(hù),1380人,耕地面積2900多畝,其中水產(chǎn)養(yǎng)殖面積達(dá)1000多畝,全村重點(diǎn)以農(nóng)業(yè)為主,種植業(yè)主要品種有棉花、水稻、三麥、油菜、甜葉菊、大豆、丹波豆等。養(yǎng)殖業(yè)主要品種為四大家魚(yú)等。

二是通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、走訪群眾,深入田間地頭,訪貧問(wèn)苦了解情況,與農(nóng)民面對(duì)面溝通思想,交流感情,真正了解群眾所急、所盼、所想的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,尋找問(wèn)題,分析問(wèn)題的根源,研究解決問(wèn)題的辦法。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,制定了詳細(xì)的計(jì)劃,并將下幫扶活動(dòng)與新農(nóng)村建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到相輔相成,相得益彰。通過(guò)不斷交流信息,增進(jìn)了相互的感情,促進(jìn)了幫扶工作的順利開(kāi)展。三、制定計(jì)劃,落實(shí)幫扶措施

按照市委關(guān)于對(duì)幫扶村每年不低于3萬(wàn)元投入的要求,為使幫扶工作取得成效,我局在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定了科學(xué)的幫扶工作方案,并把駐村幫扶工作確定為我局年度目標(biāo)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,理出幫扶工作思路,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,有針對(duì)性地開(kāi)展了各項(xiàng)幫扶活動(dòng)。

一是開(kāi)展為幫扶村“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”活動(dòng)。號(hào)召全局干部職工向幫扶村特困戶(hù)捐款捐物,三年來(lái),我局職工與該村村民-等貧困弱勢(shì)群體進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶,提供資金、技術(shù),制定脫貧計(jì)劃,經(jīng)常到幫扶對(duì)象家中,登門(mén)隨訪,送技術(shù)、送資金,每逢節(jié)假日,貧困家庭子女入學(xué)時(shí),市局主要領(lǐng)導(dǎo)還上門(mén)慰問(wèn),幾年來(lái),我局先后為該村貧困戶(hù)送去幫扶資金近萬(wàn)元,為貧困群眾解決后顧之憂(yōu)。

二是積極扶持該村便民服務(wù)中心建設(shè)。為村里捐贈(zèng)辦公桌椅、辦公用品價(jià)值近萬(wàn)元,同時(shí)投入3000多元幫助該村購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)400多冊(cè),投入5萬(wàn)元新建農(nóng)民健身廣場(chǎng)等,豐富群眾的精神文化生活。

三是積極開(kāi)展黨員募捐活動(dòng)。向村里捐款4萬(wàn)元,用于農(nóng)村基本建設(shè),幫助群眾上項(xiàng)目,鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)致富。四是改善村莊環(huán)境。為幫助該村進(jìn)行農(nóng)村環(huán)境綜合整治,局領(lǐng)導(dǎo)多次深入該村指導(dǎo)新農(nóng)村建設(shè),三年來(lái),該村投入50多萬(wàn)元對(duì)村莊環(huán)境進(jìn)行了綜合整治,填埋了村中臭水溝,新植綠化16000多株,新建一座景觀涼亭,安裝路燈40多盞。與此同時(shí),我局還幫助該村改造農(nóng)橋3座,對(duì)村莊巷道進(jìn)行硬質(zhì)化改造等,村容村貌發(fā)生了質(zhì)的提高。五是堅(jiān)持既扶貧,又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助,更從思想上進(jìn)行幫扶,幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念,樹(shù)立自強(qiáng)、自立意識(shí)。

三年來(lái),局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入該村,重點(diǎn)幫助該村轉(zhuǎn)變生產(chǎn)方式,發(fā)展高效農(nóng)業(yè),提高造血功能。該村通過(guò)大量土地流轉(zhuǎn),引入民資,挖掘特色,實(shí)施魚(yú)鴨混養(yǎng),提高效益,增加農(nóng)民收入,至目前為止,該村已形成成魚(yú)鴨混養(yǎng)300畝,甜葉菊種植面積達(dá)50畝,并積極幫助該村申辦專(zhuān)業(yè)合作社,以此拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈。預(yù)計(jì)至今年底,該村農(nóng)民純收入將達(dá)到10000元左右。四、精心組織,扎實(shí)做好下基層工作

幾年來(lái),我局在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在當(dāng)?shù)卣闹笇?dǎo)支持下,按照實(shí)施方案要求,緊緊圍繞各個(gè)時(shí)期的工作主題,收集村情民意,理清發(fā)展思路,充分發(fā)揮地方優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì),著力解決了群眾關(guān)心、直接、現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。堅(jiān)持注重調(diào)查研究,及時(shí)掌握該村黨員干部群眾的思想動(dòng)態(tài),寫(xiě)好民情日記,幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難,總結(jié)好的做法及經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身的工作能力,以實(shí)際行動(dòng)努力樹(shù)立駐村的良好形象,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。據(jù)統(tǒng)計(jì),幫扶期間該村在我局的幫扶下,通過(guò)自籌資金、向上爭(zhēng)取以及局支持等方式,改造自來(lái)水管道,解決群眾吃水困難的情況,自來(lái)水普及率達(dá)100%;新建垃圾池47座,改廁率達(dá)95%以上,受到了群眾的擁護(hù)和好評(píng)。

雖然我局在駐村幫扶中做出了一定成績(jī),但與先進(jìn)單位相比還有一定的差距,在今后的工作中,我們將按照市委、市政府的要求,發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正不足,充分發(fā)揮職能作用。今后,我局還將與該村建立長(zhǎng)期友好合作關(guān)系,繼續(xù)保持聯(lián)系,將永豐村的新農(nóng)村建設(shè)建設(shè)得更加美好。3.2023結(jié)對(duì)幫扶年度工作總結(jié)篇三

我園在和縣第一幼兒園的對(duì)口幫扶活動(dòng)中,按照市教委組織的對(duì)口幫扶活動(dòng)的要求,在提高本幼兒園辦園水平、辦園理念、師資隊(duì)伍薄弱、管理水平不高等方面,做了許多工作,現(xiàn)總結(jié)如下:(一)營(yíng)造氛圍,做好幫扶宣傳和結(jié)對(duì)幫扶工作。

20__年5月25日幫扶活動(dòng)啟動(dòng)后,我園與縣第一幼兒園結(jié)成“對(duì)口幫扶”單位,園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作非常重視,并根據(jù)縣第一幼兒園的要求及現(xiàn)狀制定了“對(duì)口幫扶”工作實(shí)施方案,并將幫扶工作納入議事日程之中,從而有效地引導(dǎo)和促進(jìn)了本幼兒園教育教學(xué)理念的更新和教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展。(二)重視交流,達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享。

我園在6月派出教師深入到縣第一幼兒園,通過(guò)與第一幼兒園的師生一起學(xué)習(xí)、一起生活,在參觀環(huán)境、講座、聽(tīng)課、評(píng)課、交流等活動(dòng)中,共同探討、研究本幼兒園教師在教學(xué)中遇到的問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的方法,不斷改進(jìn)與完善本園所環(huán)境、區(qū)角創(chuàng)設(shè)及園所文化建設(shè),強(qiáng)化提高課堂教學(xué)的有效性,從而不斷提高教師自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),找出園所的文化特色,提升辦園質(zhì)量。(三)加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制。

為切實(shí)提高幫扶工作的效果,共同提高教師素質(zhì),改善辦園質(zhì)量,我們兩園相互協(xié)調(diào),主要以互派園長(zhǎng)和教師進(jìn)園,深入課堂為載體,來(lái)提高我園教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力,在區(qū)角、環(huán)境布置,園所文化的創(chuàng)設(shè)等方面做到資源共享,互通有無(wú),從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。(四)深入細(xì)致,幫扶工作初見(jiàn)成效。

兩園開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶的活動(dòng)雖然只有一周時(shí)間,但給我們的感受和啟發(fā)較多。教師利用一周時(shí)間,分別參觀、討論了我園的室內(nèi)、室外墻面環(huán)境布置和班級(jí)區(qū)角創(chuàng)設(shè);講評(píng)了七節(jié)教學(xué)活動(dòng);與縣第一幼兒園的寇主任和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了關(guān)于“幼兒園文化特色確立”的交流座談會(huì)。

通過(guò)此次對(duì)口幫扶活動(dòng),一是幫助我園老師樹(shù)立了新的教育教學(xué)理念,明確了幼兒園的辦園特色。二是縣第一幼兒園老師感受到了鄉(xiāng)村老師艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。三是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享,促進(jìn)了農(nóng)村學(xué)前教育的均衡發(fā)展,向教育的公平發(fā)展邁進(jìn)了一步。

總之,幼兒園對(duì)口幫扶工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略舉措,在結(jié)對(duì)幫扶工作中,為青年教師提供了很好的學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì)。在今后的工作中,需要進(jìn)一步努力,加強(qiáng)師德修養(yǎng),鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛(ài)生,為人師表,為逐步提高幼兒園的辦園質(zhì)量、推進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施,構(gòu)建和諧社會(huì)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。4.2023結(jié)對(duì)幫扶年度工作總結(jié)篇四

市委農(nóng)村工作辦公室:

__年,根據(jù)《關(guān)于對(duì)__年全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作主要目標(biāo)實(shí)施考評(píng)的通知》和《關(guān)于開(kāi)展“__”市級(jí)機(jī)關(guān)部門(mén)單位幫村黨員干部幫戶(hù)活動(dòng)的意見(jiàn)》的文件精神和總體部署,我辦認(rèn)真做好結(jié)對(duì)扶貧工作。結(jié)合本辦實(shí)際,真情幫扶,在開(kāi)展與海門(mén)市包場(chǎng)鎮(zhèn)河南村的“部門(mén)單位幫村,黨員干部幫戶(hù)”工作中取得了較好的成效,現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:一、組織領(lǐng)導(dǎo)到位,確保幫扶規(guī)范化

開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高資源利用效率,協(xié)調(diào)地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效形式。我辦領(lǐng)導(dǎo)始終把結(jié)對(duì)幫扶工作作為外僑工作中的`一項(xiàng)重要工作,積極采取幫扶措施,不斷拓展扶貧工作新局面。年初我辦把結(jié)對(duì)扶貧工作列入辦重點(diǎn)工作,對(duì)全年的扶貧工作進(jìn)行專(zhuān)門(mén)研究和部署,成立了以黨組書(shū)記任組長(zhǎng)的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)主抓此項(xiàng)工作,并專(zhuān)門(mén)安排友城友協(xié)支部負(fù)責(zé)日常聯(lián)絡(luò),責(zé)任落實(shí)到人。工作中我們堅(jiān)持做到有組織領(lǐng)導(dǎo)、有實(shí)施方案、有檢查督導(dǎo);堅(jiān)持做到落實(shí)任務(wù)、落實(shí)責(zé)任、落實(shí)資金,從實(shí)現(xiàn)共同富裕的大局出發(fā),傾情傾力,認(rèn)真對(duì)待和落實(shí)幫扶工作,以此推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作的規(guī)范化和制度化運(yùn)作。二、扶貧助困到位,確保幫扶有成效

__年,我辦緊緊圍繞結(jié)對(duì)幫扶工作責(zé)任目標(biāo),認(rèn)識(shí)到位,行動(dòng)迅速,措施扎實(shí),充分發(fā)揮我辦職能優(yōu)勢(shì),結(jié)合海門(mén)包場(chǎng)鎮(zhèn)河南村實(shí)際,有針對(duì)性地制訂了幫扶方案,重點(diǎn)抓好了以下工作:

一是充分發(fā)揮中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng),積極組織開(kāi)展走基層、送溫暖活動(dòng)。在端午、春節(jié)等重大節(jié)日前夕,分別組織黨員干部3次對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的困難黨員江金生家庭進(jìn)行了走訪慰問(wèn),并給予該家庭1600元經(jīng)濟(jì)救助,及時(shí)幫助解決他們當(dāng)前家庭生活上面臨的暫時(shí)困難,幫助他們重樹(shù)致富的信心,讓他們真切感受到黨的關(guān)懷和溫暖。

二是組織黨員干部深入幫扶村進(jìn)行實(shí)地走訪調(diào)查。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、走訪群眾等形式,詢(xún)問(wèn)他們?cè)谏a(chǎn)、生活方面的困難,詳細(xì)了解村情,理清幫扶思路。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,制定了幫扶方案,并將幫扶工作與開(kāi)展“三解三促”、推動(dòng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合,通過(guò)開(kāi)展扶貧助困活動(dòng),進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系,確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有序推進(jìn),加強(qiáng)了結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的有效落實(shí)。

三是堅(jiān)持既扶貧,又扶志,積極做好政策宣傳與群眾思想工作。__年,我辦組織黨員干部先后3次深入結(jié)對(duì)村、結(jié)對(duì)戶(hù)中,采取面對(duì)面交流等方式,一方面積極引導(dǎo)他們樹(shù)立勤勞致富、創(chuàng)業(yè)致富,自強(qiáng)自立的意識(shí),增強(qiáng)他們對(duì)改革發(fā)展的信心,幫助他們提高素質(zhì),學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng),增強(qiáng)就業(yè)本領(lǐng)和創(chuàng)業(yè)能力。

四是在財(cái)力有限的情況下,先后給予河南村4000元資金,作為對(duì)河南村社區(qū)公共服務(wù)中心建設(shè)的資金扶持,以此來(lái)幫助豐富該村群眾的業(yè)余文化生活。三、存在的主要問(wèn)題

結(jié)對(duì)幫扶工作雖然取得了一些成效,但工作中還存在一些問(wèn)題與不足。主要有:

一是黨員干部結(jié)對(duì)幫扶形式比較單一,活動(dòng)開(kāi)展還不夠平衡,有待進(jìn)一步改進(jìn);

二是由于業(yè)務(wù)工作繁忙,安排和組織下去的時(shí)間次數(shù)比較少,宣傳力度還不夠;

三是捐款和資金幫扶的多,真正在政策、技術(shù)和市場(chǎng)信息等方面給予幫扶的東西不多。四、__年工作打算

__年,我辦將繼續(xù)按照市委、市政府的工作部署和要求,不斷深化幫扶力度,拓寬幫扶途徑,增強(qiáng)幫扶實(shí)效,鞏固幫扶成果,以促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點(diǎn),繼續(xù)做好“部門(mén)單位幫村,黨員干部幫戶(hù)”工作,進(jìn)一步健全長(zhǎng)效幫扶機(jī)制,

努力發(fā)揮本辦職能優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效、農(nóng)民增收,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,為推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。5.2023結(jié)對(duì)幫扶年度工作總結(jié)篇五

本學(xué)期,學(xué)校舉行了師生幫扶活動(dòng),通過(guò)內(nèi)化教育,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動(dòng)起來(lái),不管是優(yōu)等生或是學(xué)困生,現(xiàn)已能明確自己的學(xué)習(xí)目的,不時(shí)為別人,而是為自己;學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以前有明顯的變化,以前是“要我學(xué)”,現(xiàn)在是“我要學(xué)”。通過(guò)不斷的加強(qiáng)訓(xùn)練,老師幫助學(xué)生獲取一個(gè)個(gè)小成功,學(xué)生的`自信心、意志力得到很大的提高;現(xiàn)對(duì)這項(xiàng)工作總結(jié)如下:1.思想上解惑

貧困生的家庭特殊,藺旭,母親長(zhǎng)年患病,父親外出打工,無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源;因而資助他們從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,幫助他克服自卑心理,樹(shù)立自信心,自立自強(qiáng);要讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是平等的,貧困是暫時(shí)的,是可以改變的,進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會(huì)到多一份努力,就會(huì)多一份收獲的道理;給予他們精神上的動(dòng)力,使他們保持積極向上的健康心理。2.生活上資助

貧困生平時(shí)的生活費(fèi)用都很低,往往不能滿(mǎn)足他們低的生活需要,因而學(xué)校教師適當(dāng)?shù)馁Y助,幫助他們渡過(guò)難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習(xí)。作為一名人民教師,平等對(duì)待每一個(gè)孩子,讓他們都受到同樣的教育,讓他們都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。6.2023結(jié)對(duì)幫扶年度工作總結(jié)篇六

學(xué)校建設(shè)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶工作學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)近幾年,根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)刻育改革與發(fā)展的決定》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》等文件精神,我們結(jié)合__試驗(yàn)區(qū)城鄉(xiāng)教育的現(xiàn)狀與實(shí)情,為了逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)刻育的均衡發(fā)展,早在__年秋學(xué)期就下發(fā)了葉教__81號(hào)《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)對(duì)口支援工作的通知》,啟動(dòng)了城區(qū)學(xué)校對(duì)口幫扶鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校的試點(diǎn)工作并一舉成功。特別是《安徽省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》和市教育局六教人__39號(hào)文件下發(fā)后,我們進(jìn)一步加大了城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的力度。幾年來(lái),我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則,精心組織,周密實(shí)施,結(jié)對(duì)幫扶工作,堅(jiān)持做到“四有”,即有組織領(lǐng)導(dǎo),有階段性計(jì)劃,有實(shí)施方案,有檢查督導(dǎo)。以此推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作的規(guī)范化、制度化運(yùn)作。一、高度重視,制定工作計(jì)劃和實(shí)施方案

按照__年市局文件和會(huì)議要求,__試驗(yàn)區(qū)成立了由試驗(yàn)區(qū)分管干部人事和文教工作的領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),區(qū)組織人事部和文教局的負(fù)責(zé)同志任副組長(zhǎng)其他相關(guān)同志為成員的城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)組,并在文教局人事股設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室,負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,具體安排,組織實(shí)施。__年文教局又下發(fā)了葉教__45號(hào)《關(guān)于開(kāi)展城鎮(zhèn)學(xué)校對(duì)口幫扶農(nóng)村薄弱學(xué)校工作的通知》文件,進(jìn)一步明確了城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的措施和目標(biāo),確保了結(jié)對(duì)幫扶工作的順利實(shí)施。按照“__-__年結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃”的規(guī)定,全區(qū)有19所中小學(xué)擔(dān)負(fù)結(jié)對(duì)幫扶任務(wù),共安排129名教師到比較偏遠(yuǎn)、條件較差的農(nóng)村薄弱學(xué)校從事支教工作,現(xiàn)已進(jìn)行了四年三批輪崗支教達(dá)107人次。由于我區(qū)范圍較小,校數(shù)較少,所以開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶薄弱學(xué)校的工程在具體實(shí)施中,其意義有了外延,范圍有了擴(kuò)大,不僅城區(qū)中小學(xué)校要結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村薄弱學(xué)校,而且農(nóng)村完中、初中、鄉(xiāng)(辦)中心學(xué)校及區(qū)級(jí)農(nóng)村示范小學(xué)也要開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶村級(jí)薄弱小學(xué),不僅要從師資和教學(xué)管理上予以幫扶,而且要從資金和物質(zhì)上予以幫扶,因此有些農(nóng)村中小學(xué)既是結(jié)對(duì)幫扶的受援學(xué)校,又是結(jié)對(duì)幫扶的支援學(xué)校。例如,三元中學(xué)是__中學(xué)結(jié)對(duì)幫扶的受援學(xué)校,三元中學(xué)又是三元鄉(xiāng)梓園小學(xué)的支援學(xué)校。另外規(guī)模較大的城區(qū)學(xué)校要結(jié)對(duì)幫扶2所農(nóng)村薄弱中小學(xué),例如__實(shí)驗(yàn)學(xué)校在師資上結(jié)對(duì)幫扶平崗中學(xué),在物質(zhì)上結(jié)對(duì)幫扶孫崗鄉(xiāng)段崗小學(xué);__中學(xué)在師資和教學(xué)上幫扶三元中學(xué),在資金和物質(zhì)上幫扶橋店中學(xué);__二小在師資上結(jié)對(duì)幫扶三元鄉(xiāng)龍?zhí)列W(xué),在物質(zhì)上結(jié)對(duì)幫扶平崗辦事處龍沖小學(xué)。結(jié)對(duì)幫扶薄弱學(xué)校工程的實(shí)施,發(fā)揮了支援學(xué)校的示范輻射作用,加深了校際關(guān)系,實(shí)現(xiàn)了教育優(yōu)質(zhì)資源共享,縮小了城鄉(xiāng)教育的差距。二、營(yíng)造氛圍,積極做好結(jié)對(duì)幫扶工作

開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶工作,加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)難以操作的教育工程,為了大力推動(dòng)和促進(jìn)此項(xiàng)工作的開(kāi)展,我們積極營(yíng)造氛圍,升溫加壓,早在__年11月12日上午,鎮(zhèn)區(qū)辦事處教輔組門(mén)前彩旗飄揚(yáng),鼓樂(lè)陣陣。文教局和鎮(zhèn)區(qū)辦事處選派14名小學(xué)教師赴孫崗鄉(xiāng)小學(xué)支教的歡送會(huì)在這里隆重舉行。文教局負(fù)責(zé)同志、鎮(zhèn)區(qū)辦事處領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)區(qū)教輔組成員、鎮(zhèn)區(qū)辦各小學(xué)校長(zhǎng)和鎮(zhèn)區(qū)中心小學(xué)學(xué)生參加了歡送會(huì)。鎮(zhèn)區(qū)辦分管領(lǐng)導(dǎo)首先發(fā)表熱情洋溢的致辭,代表鎮(zhèn)區(qū)辦黨委政府對(duì)踴躍報(bào)名、主動(dòng)申請(qǐng)赴孫崗鄉(xiāng)薄弱學(xué)校支教的老師表示謝意,要求支教老師要發(fā)揚(yáng)特別能吃苦的精神,把鎮(zhèn)區(qū)辦嚴(yán)明的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)帶到孫崗鄉(xiāng)學(xué)校。支教教師代表在會(huì)上作了表態(tài)發(fā)言。鎮(zhèn)區(qū)辦主要領(lǐng)導(dǎo)在講話(huà)中希望選派支教的教師奔赴新的工作崗位后,要在當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn),為加強(qiáng)兩鄉(xiāng)的教育交流與合作,促進(jìn)孫崗鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。歡迎會(huì)結(jié)束后,14名支教教師在師生的熱烈歡迎下,乘坐支教專(zhuān)車(chē)開(kāi)赴孫崗鄉(xiāng),沿途所經(jīng)學(xué)校,受到師生的夾道歡迎。中午,孫崗鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)新到任的支教教師給予熱情接待。鄉(xiāng)黨委主要負(fù)責(zé)同志代表孫崗鄉(xiāng)黨委政府對(duì)鎮(zhèn)區(qū)辦顧全大局,關(guān)心支持孫崗鄉(xiāng)薄弱學(xué)校教育的行動(dòng)表示感謝,對(duì)支教教師舍棄城區(qū)優(yōu)越環(huán)境,到艱苦地方工作的精神表示敬意。并表示,孫崗鄉(xiāng)將會(huì)盡其所能地解決這些支教教師的工作和生活問(wèn)題,為大家創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和條件。為了優(yōu)化支教措施,收到幫扶實(shí)效,促進(jìn)全區(qū)支教幫扶工作既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展,我們每年都要舉行這樣的歡送活動(dòng)。此舉促進(jìn)了全區(qū)教育人才資源的合理配置,打破過(guò)去那種鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間教師派不動(dòng)、調(diào)不出、分不進(jìn)的局面,為今后的教師合理有序流動(dòng)進(jìn)行了有益的探索和積極的嘗試,必將對(duì)全區(qū)教育人事制度改革和促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展起到有力的推動(dòng)作用。文教局始終把結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村薄弱學(xué)校的支教工作作為新時(shí)期人事制度改革的重點(diǎn)來(lái)抓。我們多次召開(kāi)了全區(qū)支教工作動(dòng)員會(huì)及支援、受援學(xué)校協(xié)調(diào)會(huì),出臺(tái)了相關(guān)政策,提出了有關(guān)規(guī)定和具體要求,積極鼓勵(lì)中青年骨干教師到薄弱學(xué)校支教,并把支教與職評(píng)、評(píng)優(yōu)晉級(jí)掛鉤,要求城區(qū)學(xué)校教師參加中級(jí)和高級(jí)職稱(chēng)的評(píng)聘必須有一年以上的農(nóng)村薄弱學(xué)校工作的經(jīng)歷,否則,一票否決。通過(guò)廣泛宣傳,政策導(dǎo)向,廣大中青年教師能夠理解支持,各校教師都能按計(jì)劃安排如期到受援學(xué)校支教。開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶的各校非常重視和關(guān)心支教教師的工作和生活待遇問(wèn)題,如__中學(xué)在本校高中教師緊缺的情況下,采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的教學(xué)工作量加一點(diǎn),對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教師壓一點(diǎn),支教教師兼一點(diǎn)的辦法,為支教教師提供方便。__年秋期一次性派出7名高中骨干教師赴三元中學(xué)支教,并把教師在受援學(xué)校承擔(dān)的工作量和在本校承擔(dān)的工作量實(shí)行累加計(jì)算,來(lái)確定超課時(shí)獎(jiǎng)的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),另外還給予一定的生活和交通費(fèi)補(bǔ)助,保證了支教教師能安心踏實(shí)地工作。實(shí)驗(yàn)學(xué)校支教教師在活工資分配上,將受援學(xué)校工作量作為本校實(shí)際工作量計(jì)算,所需經(jīng)費(fèi)由本校支付,其他方面的津貼也仍然正常發(fā)放。三、共同提高,達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享

__中學(xué)與受援學(xué)校三元中學(xué)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶,除師資教學(xué)支援外還為三元中學(xué)爭(zhēng)示創(chuàng)辦市級(jí)綜合示范高中提供軟件設(shè)施幫助;鎮(zhèn)區(qū)辦選派省徑“教壇新星”焦健同志到孫崗鄉(xiāng)竹園小學(xué)為師生上示范課,簡(jiǎn)明新穎的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使他們受益匪淺。盡管我區(qū)人口少,面積小,但據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在近4年來(lái)的.結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)中,支教學(xué)校向受援學(xué)校捐助幫扶資金達(dá)29萬(wàn)余元,還有衣物、文具、圖書(shū)、教學(xué)儀器、電教設(shè)備、文體器材、樹(shù)木花卉等,總價(jià)值達(dá)17萬(wàn)余元,不同程度地改善了農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,美化了校園環(huán)境,豐富了校園文化生活。四、加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制

為切實(shí)了解和評(píng)價(jià)支教學(xué)校與受援學(xué)校在結(jié)對(duì)幫扶工作中的效果,共同提高辦學(xué)效益,我們建立了穩(wěn)定的互訪機(jī)制。一是領(lǐng)導(dǎo)互訪,了解幫扶工作實(shí)施情況,確定下一階段的工作重點(diǎn),相互協(xié)調(diào),保證幫扶工作順利開(kāi)展。二是教師互訪,開(kāi)展教研活動(dòng)。主要以公開(kāi)課、示范課、講座課為載體,來(lái)提高薄弱學(xué)校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。三是農(nóng)村薄弱學(xué)校選派中青年教師到市、區(qū)級(jí)示范學(xué)校進(jìn)行每月一周的教學(xué)培訓(xùn),以提高其教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。四是學(xué)生互訪。支教學(xué)校的學(xué)生與受援學(xué)校的學(xué)生建立“手拉手”互助互學(xué)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生捐款、捐物,使受援學(xué)校貧困學(xué)生和學(xué)習(xí)困難生得到精神上、物質(zhì)上和學(xué)習(xí)上的幫助。從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。五、有始有終,建立考核評(píng)價(jià)機(jī)制結(jié)對(duì)幫扶工作一年一總結(jié),每年支教學(xué)校、受援學(xué)校和支教人員都要寫(xiě)出支教工作總結(jié),支教教師還要寫(xiě)出自我鑒定,參與受援學(xué)校教職工年度考核,經(jīng)派出學(xué)校簽署意見(jiàn),報(bào)區(qū)教育主管部門(mén)支教辦公室核定。城區(qū)學(xué)校的李啟成老師、尤如昌老師在孫崗鄉(xiāng)薄弱學(xué)校支教過(guò)程中克服困難,吃住在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,默默無(wú)聞地敬業(yè)奉獻(xiàn),得到了學(xué)校和社會(huì)的充分肯定和贊賞,他們分別在__和__年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀。六、感受與啟發(fā)雖然我區(qū)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶薄弱學(xué)校的活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng),但給我們的感受和啟發(fā)較多。一是支教和受援學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念,明確了辦學(xué)目標(biāo)。二是支教教師在農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、樂(lè)于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神得到了發(fā)揚(yáng)和升華。三是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)積極性得到渲染。四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享,促進(jìn)了教育人事制度改革的進(jìn)一步深化和農(nóng)村基礎(chǔ)刻育的均衡發(fā)展。五是受援學(xué)校得到的教學(xué)上和物質(zhì)上的資助,改善了辦學(xué)條件,增強(qiáng)了發(fā)展后勁??傊?,開(kāi)展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)根本性的戰(zhàn)略舉措,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),注重實(shí)效,使支教學(xué)校和受援學(xué)校達(dá)到相互促進(jìn),共同提高,優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,為逐步改變我區(qū)農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)刻育均衡發(fā)展不懈地努力。7.2023結(jié)對(duì)幫扶年度工作總結(jié)篇七

按照縣委、縣政府結(jié)對(duì)選派、幫扶的總體安排和要求,認(rèn)真貫徹中央關(guān)于科學(xué)扶貧、精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的決策部署和扶貧開(kāi)發(fā)工作戰(zhàn)略思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn),單位包村,干部幫戶(hù)活動(dòng)要求,結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持真心為民,真情幫扶,精心組織,大膽實(shí)踐,扎實(shí)推進(jìn),結(jié)對(duì)幫扶工作取得了一定成績(jī),現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:一、明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任

為全面完成20__年結(jié)對(duì)幫扶工作目標(biāo),我局高度重視精準(zhǔn)扶貧工作,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)臧旭東同志任組長(zhǎng),李博副局長(zhǎng)為扶貧工作隊(duì)第一隊(duì)長(zhǎng),科(室)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,并把該項(xiàng)工作納入局內(nèi)部目標(biāo)進(jìn)行考核,形成了由上到下,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的'工作格局,確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有力、有序、有效推進(jìn)。二、主要工作開(kāi)展情況

緊緊圍繞責(zé)任目標(biāo)和重點(diǎn)幫扶項(xiàng)目,并深入結(jié)對(duì)幫扶的小新村進(jìn)行走訪調(diào)查,廣泛座談,詳細(xì)了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,有針對(duì)性的制訂了幫扶措施和共建方案,重點(diǎn)抓好了以下工作:

1、年初,以攜手同行,共創(chuàng)共享幸福生活為主題,組織黨員干部深入幫扶村,與1+1結(jié)對(duì)戶(hù)開(kāi)展結(jié)對(duì)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,面對(duì)面的交流溝通并建立了結(jié)對(duì)聯(lián)系卡,確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有序推進(jìn)。

2、積極開(kāi)展助推四大基礎(chǔ)工程宣傳活動(dòng)。局支部認(rèn)真組織黨員干部集中學(xué)習(xí)農(nóng)村四大基礎(chǔ)工程的基本概念、內(nèi)容構(gòu)成和主要作用。并采取面對(duì)面交流,發(fā)放宣傳資料、調(diào)查問(wèn)卷等方式,組織黨員干部先后多次深入結(jié)對(duì)村、結(jié)對(duì)戶(hù),積極開(kāi)展助推農(nóng)村四大基礎(chǔ)工程宣傳活動(dòng),切實(shí)提高了結(jié)對(duì)幫扶戶(hù)對(duì)農(nóng)村四大基礎(chǔ)工程的知曉率。

3、積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。春節(jié)前夕,分別組織黨員干部為幫扶村特困家庭送去了1萬(wàn)元的慰問(wèn)金,及時(shí)幫助解決他們當(dāng)前家庭生活上面臨的暫時(shí)困難。

4、充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì),利用農(nóng)村豐富的勞動(dòng)力資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與資源有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)造性開(kāi)展幫扶工作。通過(guò)提供務(wù)工信息、推薦工作崗位,開(kāi)展崗前培訓(xùn)等具體形式,積極拓寬幫扶村勞動(dòng)力就業(yè)渠道,多途徑的促進(jìn)幫扶戶(hù)增收。

5、20__年5月28日邀請(qǐng)縣第一人民醫(yī)院對(duì)小新村進(jìn)行大型義診活動(dòng),送來(lái)價(jià)值近一萬(wàn)元的藥品,切實(shí)解決了老百姓看病難、看病貴,看病遠(yuǎn)的問(wèn)題。6月份和村干一起努力爭(zhēng)取了農(nóng)電網(wǎng)改造、土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)灌溉渠主渠清理等工作。

6、7-8月為選派工作集中幫扶月,選派單位對(duì)幫扶村村部進(jìn)行了整修。整修范圍:地坪:13_23=299平方米、院墻墻體粉刷:13_2.5=32.5平方米、對(duì)原大門(mén)進(jìn)行重新選址及更換、新安裝計(jì)生宣傳欄、村務(wù)公開(kāi)欄等,總費(fèi)用2.2萬(wàn)元。

7、基礎(chǔ)設(shè)施類(lèi):10-12月份實(shí)施的有:小新村道路兩條,第一條:途徑生產(chǎn)隊(duì)(新建、井沿、東洼、東一)全長(zhǎng)一千米。梨樹(shù)組涵管200米。第二條:途徑生產(chǎn)隊(duì)(興圩、梨二、梨三、梨四)全長(zhǎng)950米。

集體經(jīng)濟(jì)蔬菜大棚:經(jīng)過(guò)協(xié)商租用村民17畝土地,并簽訂了土地租賃協(xié)議,制定了小新村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目建議書(shū)。

建設(shè)內(nèi)容:建鋼架大棚18個(gè),530平方米/個(gè),鋼管拱架大棚凈寬8米,長(zhǎng)66米,脊高2米,其中內(nèi)設(shè)鋼管橫擔(dān)一根,總長(zhǎng)66米,鋼管立柱60根,單根長(zhǎng)10米,立柱間距2米。工程一期投資25萬(wàn)元,其中,組織部選派資金5萬(wàn)元、財(cái)政資金5萬(wàn)元、鄉(xiāng)配套資金5萬(wàn)元、村自籌資金10萬(wàn)元。項(xiàng)目施工期是11月20日到11月底完工。

11月20日我局為幫扶村送去了五臺(tái)掛式空調(diào)、兩套辦公桌椅、價(jià)值2萬(wàn)元、配送了垃圾清運(yùn)機(jī)動(dòng)車(chē)一輛、人力三輪垃圾清運(yùn)車(chē)五輛、垃圾桶50個(gè),總價(jià)值8萬(wàn)元。年底,我局為49戶(hù)貧困戶(hù)送去慰問(wèn)金2萬(wàn)元。三、20__年工作打算

我局將繼續(xù)按照縣委、縣政府的工作部署和要求,不斷深化幫扶力度,以促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點(diǎn),繼續(xù)做好支部結(jié)對(duì)共建、1+1結(jié)對(duì)幫扶、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等工作;通過(guò)多種形式,積極開(kāi)展助推農(nóng)村工作四大基礎(chǔ)工程宣傳活動(dòng),確保幫扶對(duì)象知曉率達(dá)100%,努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效、農(nóng)民增收,貧困戶(hù)脫貧,為推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。8.2023結(jié)對(duì)幫扶年度工作總結(jié)篇八

一、高度重視,制定工作計(jì)劃和實(shí)施方案為了確保了結(jié)對(duì)幫扶工作的順利實(shí)施。

按照結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃”的規(guī)定,俄體中心幼兒園除了在師資上幫助我們外,在物質(zhì)上也盡她們所能幫助我們園。

例如,與我們園分享教育教學(xué)資料,借給我們消毒柜、給我們帶來(lái)了我們需要的教育書(shū)刊和音像圖書(shū)等。

這些行為加深了結(jié)對(duì)姐妹園之間的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)了教育優(yōu)質(zhì)資源共享,縮小了城鄉(xiāng)教育的差距。

二、共同提高,達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享今年九月初俄體中心幼兒園,在園長(zhǎng)親自帶頭到我們幼兒園幫我們布置教室、上示范課,做專(zhuān)題講座。

另外還選派了三名骨干教師到本園送教下鄉(xiāng)上優(yōu)質(zhì)示范課,簡(jiǎn)明新穎的教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的.教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使我們受益匪淺。

總之,開(kāi)展城鄉(xiāng)幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)根本性的戰(zhàn)略舉措,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),注重實(shí)效,使俄體中心幼兒園和白辛幼兒園結(jié)對(duì)達(dá)到相互促進(jìn),共同提高,優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,為逐步提升農(nóng)村幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)幼兒教育均衡發(fā)展不懈地努力。9.2023結(jié)對(duì)幫扶年度工作總結(jié)篇九

__年以來(lái),市婦女兒童活動(dòng)中心在開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶工作中,與殷都區(qū)南士旺村結(jié)成對(duì)子,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的原則,精心組織,周密安排結(jié)對(duì)幫扶工作,取得顯著成效?,F(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下:一、

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