花城版三年級(jí)下第5課 感知音樂(lè)節(jié)拍（二） 優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)

感知音樂(lè)節(jié)拍（二）第二課時(shí)音樂(lè)小知識(shí)記在樂(lè)譜開(kāi)頭表示拍子的記號(hào)叫拍號(hào)。在樂(lè)譜中，拍號(hào)用兩個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字來(lái)表示，下方數(shù)字表示以幾分音符為一拍，上方數(shù)字表示每小節(jié)有幾拍。例如：2.3.4.4——表示以四分音符為一拍。3——表示每小節(jié)有三拍。2——表示每小節(jié)有兩拍。4——表示以四分音符為一拍。4——表示每小節(jié)有四拍。8——表示以八分音符為一拍。4——表示以四分音符為一拍。3——表示每小節(jié)有三拍。請(qǐng)您欣賞作者簡(jiǎn)介

安娥（1905—1976）是我國(guó)近代現(xiàn)代音樂(lè)史上一位優(yōu)秀的女歌詞作家，原名張式源。河北省獲鹿縣人。作者簡(jiǎn)介

任光（1900—1941）浙江嵊縣人。從小喜愛(ài)民間音樂(lè)，會(huì)演奏多種樂(lè)器。1934年創(chuàng)作了這首《漁光曲》，以后又創(chuàng)作了《月光光》、《新蓮花落》、《大地行軍曲》等電影插曲。1940年在新四軍軍部工作，皖南事變中犧牲。

《漁光曲》這部影片通過(guò)一個(gè)窮苦漁民家庭的破產(chǎn)，以及他們流浪和死亡的悲慘遭遇，揭露了舊社會(huì)漁業(yè)資本家的殘酷剝削壓迫和帝國(guó)主義的侵略與掠奪。《漁光曲》這首主題歌，以凄婉的曲調(diào)描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)漁民的沉重勞動(dòng)和被剝削的貧困生活，表達(dá)出他們內(nèi)心的悲憤。這首歌在影片中反復(fù)出現(xiàn)，有力的烘托了影片的主題，產(chǎn)生了動(dòng)人的藝術(shù)力量。歌曲背景新知講解請(qǐng)大家來(lái)思考：

(1)聽(tīng)聽(tīng)歌曲的情緒，你能想象出一副什么畫(huà)面？(2)聽(tīng)聽(tīng)歌曲的節(jié)拍，并做出正確的選擇：（）A、2/4B、4/4B我是小小思考家：新知講解這首歌旋律抒情，流暢，節(jié)奏從容舒緩。第一樂(lè)段平靜自然，仿佛遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到蔚藍(lán)的大海上漁船在海浪中微微顛簸。第二樂(lè)段，描寫(xiě)風(fēng)起浪涌，漁船由遠(yuǎn)而近，輕撒網(wǎng)，緊拉繩，漁民在風(fēng)浪中捕魚(yú)的情景。第三樂(lè)段，詞曲作者進(jìn)一步描寫(xiě)了漁民苦難的生活和悲慘的命運(yùn)，音樂(lè)舒緩而憂(yōu)傷。我是小小思考家：這首歌的旋律是什么？這首歌曲每個(gè)樂(lè)段描繪的是什么畫(huà)面呢？演唱技巧

第一樂(lè)段，演唱情緒要平靜自然，仿佛遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到蔚藍(lán)的大海上漁船在海浪中微微顛簸?！霸苾猴h在海空”一句中，四五度及八度音程的大跳，應(yīng)注意音樂(lè)連線(xiàn)，托住呼吸，聲音平穩(wěn)，位置統(tǒng)一。演唱“早晨太陽(yáng)里曬漁網(wǎng)”這句前，要充分換氣并用氣均勻，使氣息能夠支持到最后一個(gè)音。演唱技巧

第二樂(lè)段，描寫(xiě)風(fēng)起云涌，漁船由遠(yuǎn)而近，輕撒網(wǎng)，緊拉繩，漁民在風(fēng)浪中捕魚(yú)的情景。演唱時(shí)節(jié)奏要緊湊，速度稍快，表現(xiàn)出漁民在緊張勞動(dòng)時(shí)的場(chǎng)面。最后一句速度要漸慢，使音樂(lè)很好的過(guò)渡到第三樂(lè)段。演唱技巧

第三樂(lè)段，詞曲作者進(jìn)一步描寫(xiě)了漁民苦難的生活和悲慘的命運(yùn)音樂(lè)舒緩而憂(yōu)傷。演唱時(shí)心情應(yīng)是沉重的，在咬字、吐字上要特別講究字頭清晰，每一個(gè)吐字和運(yùn)腔都建立在呼吸的支持上，使聲音氣韻生動(dòng)，表達(dá)出對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。新知講解1.跟音樂(lè)學(xué)唱歌曲，先唱旋律。2.找出歌曲中的難點(diǎn)。3.聽(tīng)老師范唱難點(diǎn)并學(xué)唱。我是小小演唱家：請(qǐng)您欣賞

送別

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（美）奧德維曲李叔同填詞41=C稍慢深情地5351615512321205351.7...長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風(fēng)拂柳6155234.710..笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。5351615512321205351.76155234.710..

長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天；...晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。.......67166531205351.76155234.7106117671知交半零落；一斛濁酒盡于歡，今宵別夢(mèng)

天之涯海之角寒。漸慢huzhuo請(qǐng)您欣賞作品簡(jiǎn)析1945年，在杭州第一師范人教的李叔同，寫(xiě)了這首著名的《送別》。它屬于李叔同早年的創(chuàng)作的“學(xué)堂樂(lè)歌”。

李叔同的《送別》就具有這些鮮明的“學(xué)堂樂(lè)歌”的特點(diǎn),一是，古典詩(shī)詞體填寫(xiě)歌詞，二是，選用美國(guó)流行曲調(diào)作譜。不了解這些背景，難免會(huì)對(duì)《送別》不同于現(xiàn)代歌曲的某些特點(diǎn)感到困惑和不解。新知講解

歌詞第一、三樂(lè)段完全相同，音樂(lè)起伏平緩，描繪了長(zhǎng)亭、古道、夕陽(yáng)、笛聲等晚景，襯托也寂靜冷落的氣氛。

第二樂(lè)段第一樂(lè)句與前形成鮮明對(duì)比，情緒變成激動(dòng)，似為深沉的感嘆。第二樂(lè)句略有變化地再現(xiàn)了第一樂(lè)段的第二樂(lè)句，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)了告別友人的離愁情緒。

歌曲表達(dá)了一種依依不舍的送別之情。最后一句應(yīng)唱得漸慢漸弱。我是小小思考家：這首歌曲每個(gè)樂(lè)段描繪的是什么畫(huà)面呢？新知講解節(jié)拍速度力度情緒我是小小思考家：你知道這首歌的節(jié)拍、速度、力度、情緒是什么嗎？大膽說(shuō)一說(shuō)。四四拍子中速稍慢中弱憂(yōu)傷、惆悵、深情新知講解《送別》唱一唱35?。O6ⅰ5－∣535ⅰ.7∣6ⅰ5－∣新知講解我是小小演唱家：

用聽(tīng)唱法學(xué)唱歌譜。2.學(xué)唱歌詞，老師唱譜，同學(xué)們唱詞，請(qǐng)注意表現(xiàn)出歌曲憂(yōu)傷悵惘的情緒。3.在學(xué)唱歌曲的過(guò)程中，請(qǐng)?zhí)岢鲆呻y。新知講解分聲部演唱歌曲。我是小小演唱家：演唱展示全班大合唱個(gè)人展示新知講解我是小小演唱家：課堂總結(jié)

今天我們一起欣賞演唱了《漁光曲》、《送別》，在這里老師真誠(chéng)地希望同學(xué)們珍惜我們現(xiàn)在的師生情、同學(xué)