社會工作者之初級社會工作實務(wù)自我檢測題型匯編帶答案

?社會工作者之初級社會工作實務(wù)自我檢測題型匯編帶答案

單選題（共50題）1、小王是一個“三無”青年，長期癱瘓的他，生活完全不能自理，備受煎熬。社會工作者小李通過供養(yǎng)政策為他提供日常生活所需要的照料服務(wù)，為他提供個人衛(wèi)生的洗漱洗理、每日三餐的按時供給以及其他照料服務(wù)等。小李的做法屬于()。A.提供基本生活條件B.提供日常生活照料C.提供疾病治療D.辦理喪葬事宜【答案】B2、小王是一名出租車司機，在一次車禍中，他失去了右手。經(jīng)過康復(fù)訓(xùn)練后，小王的右手部分功能已經(jīng)恢復(fù)，但由于心理障礙導(dǎo)致無法開車，脾氣也呈現(xiàn)“波動和反復(fù)”。此時，社會工作者的以下做法中，不妥當?shù)氖牵ǎ.說服小王去直面殘疾的事實B.深入到小王的生活環(huán)境中C.理解小王的行為D.成為小王的“聆聽者”【答案】A3、（）是社會工作實務(wù)通用過程。A.接案—計劃—預(yù)估—介入—結(jié)案—評估B.預(yù)估—接案—計劃—介入—評估—結(jié)案C.接案—預(yù)估—計劃—介入—評估—結(jié)案D.預(yù)估—接案—計劃—介入—結(jié)案—評估【答案】C4、(2016年)社會工作者小王定期組織企業(yè)女工學(xué)習(xí)有關(guān)女性工作的法律法規(guī)。在女工們學(xué)習(xí)的下列政策法規(guī)中，居于主體地位的是（）。A.《中華人民共和國勞動法》B.《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》C.《中華人民共和國憲法》D.《中華人民共和國慈善法》【答案】B5、如果受害兒童的評估顯示其父母監(jiān)護狀況無法滿足受害兒童康復(fù)和回歸的需要，受害兒童會臨時或者永久性地被帶離原生家庭，與父母分離，進入（）。在這個環(huán)節(jié)，兒童社會工作者需要聚焦兒童的康復(fù)回歸。A.社區(qū)B.國家替代照顧服務(wù)體系C.臨時救助站D.社會工作者家中【答案】B6、為了減輕家庭負擔(dān),小肖初中畢業(yè)后就外出打工，一直在玩具廠的生產(chǎn)線上工作，最近，因企業(yè)智能化改造而失業(yè)。小肖認為失業(yè)的原因是自己沒有一技之長，文化程度不高,跟不上時代的發(fā)展，覺得自己很無能，對未來感到茫然，遂向社會工作者小張求助。小張同小肖一起分析了她的個人現(xiàn)實條件與企業(yè)發(fā)展的相互關(guān)系，引導(dǎo)她認識個人失業(yè)與社會轉(zhuǎn)型的關(guān)系。小張的做法屬于性別視角婦女社會工作方法中的(??)。A.建立信任關(guān)系B.挖掘自身潛能C.鏈接周圍資源D.重新界定問題【答案】D7、()可以幫助社會工作者進一步反思個案工作的成效以及專業(yè)技巧的運用程度。A.目標B.計劃C.步驟D.評估【答案】D8、李老今年70歲了，與兒子同住，與兒子媳婦在教育孫子上有分歧，常常因此發(fā)生爭吵。同時因為年紀大了走路也不穩(wěn)了，李老所處的家庭生命周期的任務(wù)和要求不包括（）。A.學(xué)習(xí)應(yīng)對衰老帶來的困難B.學(xué)習(xí)與成人子女溝通C.維持生活的尊嚴、意義和獨立D.適應(yīng)新的、不以子女為中心的角色的要求【答案】D9、老年社會工作的對象既包括那些處境困難的人；也包括()；也包括老年人周圍的人，還包括更宏觀些的系統(tǒng)，如單位和服務(wù)組織。A.行動不便的老人B.心理有障礙的老年人C.一般的健康老人D.無人照顧的老年人【答案】C10、某學(xué)校社會工作者在新生報到期間會為新生進行“破冰訓(xùn)練”，積極組織學(xué)生活動，使學(xué)生之間多接觸、多交流，增進彼此之間的了解，建立良好的關(guān)系。學(xué)校社會工作者運用了（）的方法增強了學(xué)生的抗逆力。A.促進親社會連結(jié)B.建立清楚一致的行為和規(guī)范C.教授生活技能D.提供關(guān)懷與支持【答案】A11、在性別角色中，男女都承擔(dān)的社會角色是()。A.社區(qū)政治活動B.社區(qū)管理C.生育管理D.生產(chǎn)管理【答案】D12、老年人有老年人的意愿表達，有老年人的利益需要維護，有老年人的作用需要發(fā)揮，這是老年人的（）需要。A.經(jīng)濟保障B.健康維護C.社會參與D.婚姻家庭【答案】C13、小剛跟隨打工的父母從農(nóng)村來到城市。為了幫助小剛適應(yīng)新環(huán)境，社會工作者小張多次走訪了他的家庭，學(xué)校和所在社區(qū)。小張發(fā)現(xiàn)小剛在班級里有幾個要好的伙伴，于是組織他們一起學(xué)習(xí)和玩耍，并幫助小剛熟悉環(huán)境，以減輕小剛由于轉(zhuǎn)學(xué)造成的不適應(yīng)感覺。下列對小剛的改變產(chǎn)生了重要影響作用的是（）。A.朋輩群體B.學(xué)校C.家庭系統(tǒng)D.社區(qū)【答案】A14、把婦女當成商品買賣，嚴重地損害了婦女的身心健康，同時給被拐婦女的家庭帶來了深重的災(zāi)難，這種行為是對婦女人權(quán)的踐踏和輕視，反映了男女兩性之間權(quán)利不平等，是（）的結(jié)果。A.婦女的生理特點B.性別歧視C.社會文化D.社會地位【答案】B15、9歲的小芹患上了影響正常呼吸的神經(jīng)炎癥，嚴重時需要呼吸機幫助其呼吸，目前入住醫(yī)院的重癥監(jiān)護室，在一段時間內(nèi)父母不能探望。據(jù)醫(yī)護人員反映，小芹以為父母不要她了，不配合治療。于是，小芹父母向社會工作者求助。下列做法中，對小芹來說最合適的是()。A.購買禮物送給她B.轉(zhuǎn)達父母對她的問候C.請父母寫信給她D.請父母參加，支持小芹【答案】D16、社會工作者小李在分析社區(qū)老年人需求之后，開展了針對老年人的社區(qū)服務(wù)活動。下列工作中，屬于服務(wù)執(zhí)行過程中的工作是（）。A.了解老年人喜愛的文體活動類型B.為服務(wù)活動制定合理目標C.及時表彰鼓勵表現(xiàn)突出的志愿者D.開展老年人對服務(wù)活動的滿意度調(diào)查【答案】C17、社會工作者通過宣傳殘疾人權(quán)益保障法，展示殘疾人的各種能力，為社區(qū)內(nèi)的企業(yè)家開辦小組活動，希望消除企業(yè)家長期形成的“殘疾人無能”的觀念，達到促進殘疾人就業(yè)的目標。上述案例中，社會工作者運用的幫助殘疾人的措施屬于（）的范疇。A.醫(yī)療康復(fù)B.教育康復(fù)C.職業(yè)康復(fù)D.社會康復(fù)【答案】D18、（）是殘疾人融入社會的最有效途徑，是一種集合“治療-康復(fù)-發(fā)展”三種功能的方法。A.社區(qū)康復(fù)B.職業(yè)康復(fù)C.教育康復(fù)D.增能工作【答案】B19、婦女社會工作是以婦女為對象，運用（）視角以及應(yīng)用社會工作專業(yè)價值理念和方法，在總結(jié)和提煉本土的婦女工作實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，著力解決婦女存在的特殊問題和發(fā)展問題，保障婦女的社會福利，滿足婦女的需要，維護婦女權(quán)益，促進婦女發(fā)展。A.社會文化B.社會性別C.社會發(fā)展D.社會公平【答案】B20、（）通常也稱為改變環(huán)境的工作，或中觀和宏觀社會工作實務(wù)活動。A.直接介入B.間接介入C.綜合介入D.宏觀介入【答案】B21、醫(yī)務(wù)社會工作的基本方向是（）。A.社會福利B.服務(wù)對象的健康C.醫(yī)院D.醫(yī)務(wù)社會工作者【答案】B22、大李夫婦有一個15歲的孩子，一直以來，孩子的大小事情都由父母安排。最近一年，他們發(fā)現(xiàn)孩子脾氣越來越壞，不服父母的管教，事事要自己做主，有時還與父親發(fā)生激烈爭吵。從家庭生命周期的角度來看，該家庭目前最重要的任務(wù)是()。A.調(diào)整夫妻角色，共同教育孩子B.調(diào)整夫妻關(guān)系，促進孩子的自立C.調(diào)整家庭關(guān)系，滿足孩子的獨立要求D.調(diào)整夫妻角色，適應(yīng)不以孩子為中心的角色【答案】C23、婦女社會工作是以婦女為對象，運用（）視角以及社會工作專業(yè)價值理念和方法，在總結(jié)和提煉本土的婦女工作實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，著力解決婦女存在的特殊問題和發(fā)展問題，滿足婦女的需要，維護婦女權(quán)益。A.社會文化B.社會性別C.社會發(fā)展D.社會公平【答案】B24、老年公寓的社會工作者小張長期為老年癡呆的服務(wù)對象提供服務(wù)，有時會感到情緒透支，覺得自己的工作沒有價值，這說明老年社會工作者應(yīng)注意（）。A.價值觀問題B.反移情現(xiàn)象C.工作倦怠問題D.職業(yè)倫理問題【答案】C25、近年來，隨著我國外出務(wù)工人員的增多，農(nóng)村留守兒童成為一個特別需要關(guān)注的弱勢群體。社會工作者通過整合資源，建立了一些農(nóng)村幼兒園，由受過專業(yè)訓(xùn)練的幼兒教師和社會工作者來為他們提供服務(wù)，而不是將他們交給年老的祖父母照顧。社會工作者的這種行為體現(xiàn)了選擇介入行動的（）原則。A.個別化B.考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和特點C.瞄準服務(wù)目標D.以人為本、服務(wù)對象自決【答案】B26、王女士是一位長期受到家庭暴力的家庭主婦，社會工作者在介入服務(wù)中，了解了王女士所擁有的資源限制和認知能力，在此基礎(chǔ)上努力推動其發(fā)生積極的改變。在這個過程中，社會工作者所扮演的角色是（）。A.教育者B.使能者C.資源調(diào)動者D.支持者【答案】D27、()是指主動或者被動的讓老人得不到所需要的照顧，導(dǎo)致老人的身體、情緒或心理方面的健康衰退。A.虐待老人B.忽視老人C.疏于照顧老人D.惡意對待老人【答案】C28、小王是被父母遺棄的流浪兒童，在流浪兒童救助保護中心待了幾天后，小王被安排接受技能培訓(xùn)。小王認為這是救助保護中心不管他了，因此對學(xué)習(xí)沒有興趣，針對小王目前的情況，社會工作者介入的重點是()。A.聯(lián)系技校老師為小王創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境B.引導(dǎo)小王要自立自強，將來好自力更生C.處理小王曾經(jīng)被親人遺棄的內(nèi)心沖突D.動員周圍的同齡伙伴來勸說小王【答案】C29、下列選項中可以運用個案工作解決的是()。A.上下級之間的溝通B.職工的婚姻關(guān)系失調(diào)C.職工個人成長D.企業(yè)干部訓(xùn)練【答案】B30、小強數(shù)月前因與人發(fā)生沖突，造成對方重傷致殘而被拘押和起訴，成為社會工作者大剛的服務(wù)對象，在小強案件的審理過程中，作為社會工作者的職責(zé)之一，大剛應(yīng)向法庭提交犯罪嫌疑人的()。A.法庭審判方案B.個案會談筆錄C.背景調(diào)查報告D.犯罪事實記錄【答案】C31、(2018年)社會工作者小李服務(wù)的社區(qū)有一些初中畢業(yè)后待業(yè)在家的青少年，他們常成群結(jié)伙在社區(qū)內(nèi)閑逛，喝酒嬉鬧。為預(yù)防這些青少年發(fā)生越軌行為，小李應(yīng)（）。A.加強對他們的管理和控制B.協(xié)助司法機關(guān)對他們進行社會調(diào)查C.以合適成年人的身份為其提供幫教服務(wù)D.設(shè)立“人生導(dǎo)師計劃”為其提供社會支持【答案】D32、(2017年)老王因急性心肌梗塞住進監(jiān)護病房，經(jīng)醫(yī)護人員全力搶救，暫時轉(zhuǎn)危為安。近日，老王病情不穩(wěn)定，性情沮喪，沒有食欲，影響了治療。因此醫(yī)生請社會工作者小趙前來協(xié)助工作。面對老王的情況，小趙首先應(yīng)該采取的措施是（）A.與營養(yǎng)科學(xué)聯(lián)系，為老王提供特殊餐飲B.召開家庭會議，商討老王的照顧事宜C.舒緩老王情緒，促進其對疾病治療的適應(yīng)D.介紹老王參加患者小組活動，增進其與病友的互動【答案】C33、(2017年)班主任向社會工作者小姚反映，學(xué)生小華最近數(shù)學(xué)成績下滑，常無精打采，悶悶不樂，小姚通過小華的描述了解到，小華因在數(shù)學(xué)課上睡覺，老師很生氣，對他說，你這是什么態(tài)度，根本不像個學(xué)生，干脆收拾東西回家吧。他現(xiàn)在很不喜歡上數(shù)學(xué)課，針對上述情況，小姚在介入時首先應(yīng)關(guān)注的焦點問題是（）A.小華的優(yōu)勢潛能B.老師的教育方式C.小華的學(xué)習(xí)興趣D.老師的教學(xué)方法【答案】B34、()是社會成員因個人原因、自然原因或社會原因致使生活發(fā)生嚴重困難時，由政府和社會對其提供基本物質(zhì)保障的救助制度，是社會保障體系的重要組成部分。A.社會保險B.社會救助C.社會福利D.社會優(yōu)撫【答案】B35、關(guān)于社會工作評估，下列說法正確的是()。A.運用科學(xué)的研究方法和技術(shù)，系統(tǒng)地評價社會工作的介入結(jié)果，總結(jié)整個介入過程，考查社會工作的介入是否有效、是否達到了預(yù)期目的與目標的過程B.評估主要由社會工作者和機構(gòu)完成，不需要服務(wù)對象的參與C.評估的目的在于提高機構(gòu)的經(jīng)濟效益D.分為中期評估和后期評估【答案】A36、小張今年28歲，有輕度智力障礙。下列為小張?zhí)峁┑姆?wù)中屬于社區(qū)康復(fù)內(nèi)容的是()。A.市政府為小張辦理殘疾人免費公交乘車卡B.特殊教育學(xué)校免費接收小張學(xué)習(xí)文化知識C.職業(yè)技術(shù)學(xué)校免費為小張?zhí)峁┞殬I(yè)培訓(xùn)D.居委會安排小張在他居住的社區(qū)做保潔工作【答案】D37、軍人可優(yōu)先購買火車票，這是對軍人的（）。A.優(yōu)待B.優(yōu)撫C.撫恤D.特殊對待【答案】A38、老年人個案工作要經(jīng)過的各階段順序是（）。A.接案—評估—介入—預(yù)估—計劃—結(jié)案B.接案—預(yù)估—計劃—介入—評估—結(jié)案C.接案—預(yù)估—介入—計劃—評估—結(jié)案D.接案—介入—預(yù)估—計劃—結(jié)案—評估【答案】B39、促使自我觀念發(fā)展，使兒童能分清自我與非我兩者的關(guān)系。體現(xiàn)了兒童的（）需要。A.社會化B.發(fā)展C.受保護D.生存【答案】A40、社會工作者將兒童帶到兒童福利院、寄養(yǎng)家庭、領(lǐng)養(yǎng)家庭和少年管教所的介入行動屬于（）。A.危機干預(yù)B.資源整合C.經(jīng)濟援助D.安置服務(wù)【答案】D41、從（）的視角多層面地開展工作，是青少年社會工作取得成效的關(guān)鍵。A.人與環(huán)境互動B.社會C.發(fā)展D.以人為本【答案】A42、（2021年真題）李女士離婚后帶著12歲的女兒來到城市打工，居住在城鄉(xiāng)結(jié)合部的平房里，工作逐漸穩(wěn)定。居住環(huán)境也有了很大改善。但是，令李女士感到困惑的是青春期的女兒總是和她對著干，隨地亂扔?xùn)|西的壞習(xí)慣也改不掉，母女倆為此多次爭吵；女兒還吵著不想上學(xué)要回老家，最近成績明顯下滑，李女士為此求助社會工作者小王，根據(jù)家庭處境化原則，小王適宜的做法是（）。A.了解李女士對女兒的期望和要求B.分析李女士女兒成績下滑的原因C.探尋李女士來到城市打工的原因D.觀察李女士與女兒日常如何溝通【答案】D43、殘疾人需求評估的特殊性體現(xiàn)在理解殘疾人及其家庭的內(nèi)心感知和（）。A.殘疾人能夠平等地參與社會生活B.專業(yè)關(guān)系就是信任關(guān)系C.專業(yè)關(guān)系的建立是一個過程D.消除社會上對殘疾人的錯誤理解【答案】D44、下列各項不屬于社區(qū)社會工作的內(nèi)容的是（）。A.社區(qū)福利服務(wù)B.資源連接C.社區(qū)就業(yè)服務(wù)D.社區(qū)教育【答案】B45、（2021年真題）某地突發(fā)罕見特大暴雨災(zāi)害，許多退役軍人第一時間到所在社區(qū)報到，主動請纓，他們認為汛情就是命令，救災(zāi)就是責(zé)任，他們臨危不懼，沖在抗洪搶險第一線，用實際行動詮釋了退役軍人“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”的政治擔(dān)當與使命擔(dān)當。上述行動充分體現(xiàn)了退役軍人群體（）的特點。A.分布范圍廣B.集體榮譽感強C.軍隊情結(jié)深D.團隊協(xié)作性強【答案】C46、王女士因為女兒的小偷小摸行為感到很苦惱，向社會工作者老李抱怨說：“我真不知道女兒的問題是什么原因造成的，平時也沒少給她零花錢，但她還是拿別人的東西，怎么管都不行?！睘榱私馔跖康膯栴}，老李下列回應(yīng)中屬于事實性溝通的是（）。A.“我能理解您的苦惱?！盉.“您覺得自己有什么資源可以幫助女兒?”C.“您覺得自己做些什么可以幫助女兒改變?”D.“您發(fā)現(xiàn)女兒有小偷小摸行為時做了什么?”【答案】D47、某社區(qū)開展“老年友好型社區(qū)”創(chuàng)建活動，對全社區(qū)的道路、公共活動場所和公共衛(wèi)生間等適老化改造，預(yù)防老人發(fā)生意外事故。上述措施滿足了老年人的（???）需要。A.健康維護B.居家安全C.社會參與D.就業(yè)休閑【答案】B48、情緒和情感是人認識客觀事物時產(chǎn)生的各種心理體驗過程，青少年學(xué)生常常會因各種個人及環(huán)境因素產(chǎn)生情緒困擾。影響學(xué)生的學(xué)習(xí)生活的情緒不包括（）。A.緊張、焦慮、憤怒B.抑郁情緒C.悲傷情緒D.表演型人格【答案】D49、（2020年真題）老張戒除毒癮已滿三年，他經(jīng)常參與同伴演講活動，是當?shù)亟静块T優(yōu)秀的同伴志愿者。近期，社會工作者小趙發(fā)現(xiàn)老張一改常態(tài)，多次缺席應(yīng)參加的活動，遂對老張進行了個別訪談。在訪談中小趙了解到，老張因賭博欠下了巨額債務(wù)，覺得自己作為一名優(yōu)秀的同伴志愿者，卻做錯了事，實在無顏面對信任他的家人、小趙和民警,悔恨與愧疚的情緒一直纏繞在心頭，甚至有了破罐子破摔的念頭。為預(yù)防老張再次以毒品麻痹自己，協(xié)助老張學(xué)習(xí)以自己的能力去解決問題,小趙合適的做法是（）。A.幫助老張?zhí)岣邔€博危害性的認識B.幫助老張?zhí)岣邔ξ疚：π缘恼J識C.與老張?zhí)接憠毫Ξa(chǎn)生的原因,尋找改變的途徑D.建議老張跟家人坦白，請家人幫忙籌資還賭債【答案】C50、某社區(qū)項目的總結(jié)報告中有如下文字：“通過參與本社區(qū)老年人的”健康夕陽紅“小組工作，有超過90%參與項目的老年人在生活滿意和自我滿意度等方面有了明顯提升?！霸摫硎鰧儆冢篈.過程評估B.效果評估C.督導(dǎo)反饋D.反思總結(jié)【答案】B多選題（共25題）1、在期貨交易中，被形象地稱為“杠桿交易”的是（）。A.漲跌停板交易B.當日無負債結(jié)算交易C.保證金交易D.大戶報告交易【答案】C2、男性，60歲，雙下肢無力半年，右腿明顯，近2個月行走不穩(wěn)，右手不能系紐扣，無外傷史，無發(fā)熱。體格檢查，頸背部無明顯壓痛，兩上肢前臂、手及上臂尺側(cè)感覺均減退，右側(cè)尤其明顯，四肢肌張力增高，肱二頭肌反射亢進，雙側(cè)膝踝反射亢進，右髕陣攣陽性，右側(cè)巴賓斯基征陽性。A.頸部軟組織損傷B.腦缺血性中風(fēng)C.周圍神經(jīng)炎D.頸椎結(jié)核E.頸椎間盤突出【答案】3、殘疾人個案管理的主要工作步驟（）。A.建立關(guān)系B.制訂服務(wù)方案C.獲得間接性的資源D.結(jié)束階段E.整合實施【答案】ABD4、司法判決前的社會工作的服務(wù)對象是（）。A.刑滿釋放的人B.處于監(jiān)禁場所中的犯人C.犯罪嫌疑人D.嫌疑人的親友E.可能有犯罪危險的人【答案】CD5、男性，60歲，雙下肢無力半年，右腿明顯，近2個月行走不穩(wěn)，右手不能系紐扣，無外傷史，無發(fā)熱。體格檢查，頸背部無明顯壓痛，兩上肢前臂、手及上臂尺側(cè)感覺均減退，右側(cè)尤其明顯，四肢肌張力增高，肱二頭肌反射亢進，雙側(cè)膝踝反射亢進，右髕陣攣陽性，右側(cè)巴賓斯基征陽性。A.頸部軟組織損傷B.腦缺血性中風(fēng)C.周圍神經(jīng)炎D.頸椎結(jié)核E.頸椎間盤突出【答案】6、殘疾人的社會康復(fù)需要社會工作者開展的具體工作包括()。A.保障殘疾人的生存權(quán)利，使其在住房、食物、婚姻家庭方面得到公平的待遇，有適合其生存的必需條件B.消除社會上對殘疾人的歧視和偏見，激勵殘疾人的自強、自立精神，建立一種和諧的社會生活環(huán)境C.幫助殘疾人獲得經(jīng)濟自立能力或得到社會保障D.開展社區(qū)教育，培育社區(qū)居民接納救助對象的意識和習(xí)慣E.提供需要特殊安置的就業(yè)機會【答案】ABC7、社會工作者小王準備結(jié)束一個家庭個案，根據(jù)結(jié)案期工作的要求，小王的下列做法中，正確的有()。A.拒絕家庭繼續(xù)會面的要求B.保持與家庭的電話聯(lián)系C.減少與家庭直接會面的次數(shù)D.縮短與家庭直接會談的時間E.加強與家庭成員的聯(lián)系【答案】BCD8、小沈是一位剛剛加入服務(wù)機構(gòu)的社會工作者，他針對有網(wǎng)癮問題的小學(xué)生草擬了一份主題為“做祖國建設(shè)的合格接班人”的服務(wù)計劃。內(nèi)容包括：歷史名人是怎樣成才的；學(xué)生的主要人生任務(wù)是什么；祖國需要怎樣的建設(shè)者；生活中你最敬佩誰等?；顒拥男问桨ㄖv座、參觀、游戲、同學(xué)互動、親子互動等。機構(gòu)的督導(dǎo)在肯定小沈計劃優(yōu)點的同時，指導(dǎo)小沈按照服務(wù)計劃制訂的原則對服務(wù)計劃進行修改完善，督導(dǎo)有針對性地提出的修改原則包括()。A.計劃要有服務(wù)對象的參與B.計劃要與工作的總目的相符合C.計劃要考慮經(jīng)濟效益D.計劃要詳細、具體和可操作E.計劃要隨情況的變化而及時調(diào)整【答案】ABD9、顧某，35歲，無固定職業(yè)，因盜竊被判有期徒刑1年，緩期執(zhí)行。判決后，其妻離家出走。目前顧某與父母、兒子共同生活，父母年老多病，兒子輟學(xué)在家，家庭生活困難。面對困境，顧某焦慮急躁，家庭關(guān)系十分緊張。經(jīng)過評估，社會工作者認為顧某目前的需求包括()。A.基本生活保障B.獲得就業(yè)機會C.獲得教育機會D.提供社區(qū)服務(wù)E.改善家庭關(guān)系【答案】ABC10、從文化角度來看，可將青少年劃分為()。A.正直青年B.問題青年C.富裕青年D.文化叛逆青年E.政治偏激青年【答案】ABD11、關(guān)于婦女社會工作的原則，下列說法錯誤的是（）。A.承認婦女的多樣性以及婦女工作的視角的多樣性B.尊重婦女作為獨立的個體，而不只是家庭角色的扮演者C.婦女本身不具備資源，社會工作者要幫助她們處理問題D.理解和接納婦女的現(xiàn)實處境和她們的生存選擇E.婦女是發(fā)展的客體，而不是主體【答案】C12、流浪兒童救助保護中心的社會工作者對13歲的流浪兒童小華進行需求評估，并形成評估報告。該評估報告的內(nèi)容應(yīng)包括()。A.小華的需求情況B.評估結(jié)論與服務(wù)建議C.詳細的干預(yù)幫扶計劃D.救助保護中心的基本信息E.小華的主要問題及原因分析【答案】A13、社會工作者在社會救助政策制定、實施和評估過程中，正確的做法包括()。A.協(xié)調(diào)各類救助資源B.對救助政策的不足進行修訂C.參與救助災(zāi)款發(fā)放D.將救助理念轉(zhuǎn)化為救助行動E.靈活制訂救助標準，考慮個體差異【答案】BD14、臨終關(guān)懷服務(wù)中，社會工作者常用音樂、講故事等方法來幫助臨終老人及其家庭照顧者。這種方法可以發(fā)揮的作用包括()。A.為老人緩解疼痛B.為老人提供社會支持C.為家庭照顧者緩解壓力D.為老人緩解心理壓力E.為老人實現(xiàn)最后的心愿【答案】ACD15、個案工作運用于社區(qū)矯正領(lǐng)域，也要遵循專業(yè)服務(wù)的倫理原則，具體內(nèi)容包括（）。A.接納原則B.增能原則C.保密原則D.非評判原則E.個別化原則【答案】ACD16、社會工作者劉慧君在剛到社會服務(wù)機構(gòu)工作時，因沒有相關(guān)工作經(jīng)驗，總是單方面為服務(wù)對象制訂服務(wù)計劃，因此導(dǎo)致服務(wù)效果不佳。社會工作者單方面制訂服務(wù)計劃會帶來的問題有（）。A.損害機構(gòu)的利益B.不利于目標的實現(xiàn)C.服務(wù)對象沒有機會對解決自己的問題作出努力D.損害社