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第頁共頁大班音樂活動教案《單簧管波爾卡》教案標題：大班音樂活動教案《單簧管波爾卡》教案目標：1.培養(yǎng)幼兒對于音樂的興趣和欣賞能力。2.通過音樂欣賞活動，培養(yǎng)幼兒的音樂感知和表達能力。3.聽音樂，理解音樂，體會音樂的基本元素。教學內容：音樂欣賞活動《單簧管波爾卡》教學準備：1.音樂播放器和音響設備2.《單簧管波爾卡》音樂CD3.圖片或視頻介紹單簧管和波爾卡舞蹈教學步驟：導入（5分鐘）1.教師展示單簧管的圖片或視頻，引導幼兒觀察和認識單簧管這種樂器，介紹它的外形和特點。2.教師播放單簧管的聲音，讓幼兒聽一聽單簧管的聲音是什么樣的。音樂欣賞（15分鐘）1.教師向幼兒介紹波爾卡這種音樂和舞蹈，簡單解釋什么是波爾卡舞蹈?？梢哉故静柨ㄎ璧傅膱D片或視頻讓幼兒觀看。2.教師播放《單簧管波爾卡》音樂，帶領幼兒合拍跳舞，讓幼兒感受波爾卡的節(jié)奏感和活潑歡快的旋律。表達活動（15分鐘）1.教師將幼兒分成若干小組，每個小組分配一種樂器，例如小鼓、鈴鼓等。每個小組通過學習簡單的敲打樂器節(jié)奏，合奏出波爾卡的旋律。2.教師帶領幼兒一起演唱波爾卡的歌詞，體驗唱歌和歌曲的節(jié)奏感。創(chuàng)作活動（20分鐘）1.教師給每個小組發(fā)放簡單的樂器，例如口哨、拍手等。2.教師引導幼兒自由發(fā)揮，利用簡單的樂器合奏出屬于自己的波爾卡旋律。3.教師鼓勵幼兒根據(jù)自己的創(chuàng)意，自由編排舞蹈動作，與樂器合奏形成一個小表演。總結與展示（5分鐘）1.教師與幼兒一起回顧今天的活動內容，詢問他們對于波爾卡音樂的感受。2.教師邀請幼兒進行小表演，讓幼兒展示自己的創(chuàng)作成果。3.教師對孩子們表演的內容進行鼓勵和評價，強調他們的參與和努力。教學延伸：1.鼓勵幼兒學習樂器，培養(yǎng)他們對不同樂器的興趣。2.定期進行音樂欣賞和創(chuàng)作活動，加強幼兒音樂素養(yǎng)的

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