行測(cè)閱讀理解技巧篇

行測(cè)閱讀理解技巧篇，總論閱讀理解有兩種考法，一種是片段閱讀，即題干為一長(zhǎng)句或是幾個(gè)短句組成的小片段，一個(gè)題干對(duì)應(yīng)一個(gè)問(wèn)題；另一種是篇章閱讀，題干是一篇完整的文章，一個(gè)題干對(duì)應(yīng)若干個(gè)問(wèn)題。根據(jù)國(guó)考的趨勢(shì)看，片段閱讀已經(jīng)成為主流，篇章閱讀逐漸淡出歷史舞臺(tái)，2008年廣東省考的大改革也印證了這一點(diǎn)。因此，這里我只總結(jié)了片段閱讀的解題技巧。就我自己的備考經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，我們通常會(huì)對(duì)閱讀理解題產(chǎn)生這些誤讀：認(rèn)為閱讀理解題主觀(guān)性很強(qiáng)，不像數(shù)學(xué)題一樣做出來(lái)就肯定對(duì)；認(rèn)為閱讀理解題很耽誤時(shí)間，還不一定能保證正確率；認(rèn)為閱讀理解題練與不練，效果差別不大。而隨著訓(xùn)練的深入，我逐漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)——閱讀理解題的題干中出題人已經(jīng)給我們留下了線(xiàn)索，按圖索驥可以客觀(guān)而準(zhǔn)確地選出出題人想要的答案；閱讀理解題耗時(shí)多主要在于文字閱讀量大，而實(shí)際上大多數(shù)情況是不需要完全搞懂題干和題支在講什么就可以秒殺的；掌握了相應(yīng)的技巧后，多練習(xí)可以大大提高做題的速度和正確率。二，解題方法示例先拿廣東省2008年的閱讀理解題來(lái)練練手，看看如何高正確率地秒殺閱讀理解題。盡管?chē)?yán)格按照科學(xué)的思維方式進(jìn)行行政決策可以減少失誤，達(dá)到精確，但是，決策畢竟是人的行動(dòng)，人并不是像機(jī)器那樣按照規(guī)律運(yùn)行，按照規(guī)模生產(chǎn)產(chǎn)品。這段文字意在告訴我們：A行政決策過(guò)程中人的主觀(guān)因素是不可忽視的B人的主觀(guān)性常常是造成決策失誤的主要原因C作為行政決策的主體，人需要規(guī)范自己的行為D科學(xué)的思維方式是實(shí)行行政決策科學(xué)化的前提解：瞟一眼題干，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很突兀的詞，被一個(gè)逗號(hào)顯眼地隔開(kāi)“但是”，這時(shí)馬上要反應(yīng)出做閱讀理解題的第一條不變法則：轉(zhuǎn)折決定一切！。這時(shí)候，轉(zhuǎn)折詞前一切都不用看不用管了，直接盯住與轉(zhuǎn)折詞最近的意群“決策畢竟是人的行動(dòng)”，在講“決策”“人”“主觀(guān)性”，請(qǐng)注意，做閱讀理解題就是不斷在腦中閃出關(guān)鍵詞，不需要去把它們?cè)斐珊苊利惖木渥?，這樣可以大大節(jié)省思考的時(shí)間。此時(shí)，可以毫不猶豫地去選項(xiàng)里找包含這三個(gè)詞匯意思的選項(xiàng)了，瞬間得出A。中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，體現(xiàn)了當(dāng)今全人類(lèi)的普遍價(jià)值觀(guān)念，極富現(xiàn)代意蘊(yùn)。這些內(nèi)容。既是民族的，又是全人類(lèi)的：既是傳統(tǒng)的，又是現(xiàn)代的。我們把這些內(nèi)容用國(guó)際社會(huì)容易理解的形式對(duì)外傳播，比較容易得到認(rèn)同，從而有助于提升中華文化的國(guó)際影響力和親和力，提升我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的軟實(shí)力。同時(shí)，這也有助于在全世界塑造我們國(guó)家的文明、友好、開(kāi)放、包容的形象。這段話(huà)主要談?wù)摰氖牵篈中國(guó)文化的國(guó)際影響力B提升我國(guó)軟實(shí)力的途徑C中國(guó)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價(jià)值D弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的意義解：蹦著詞掃描完題干，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)典型的總分段（為什么？因?yàn)楹竺娴姆志涠际且浴斑@些內(nèi)容”領(lǐng)起的，而“這些內(nèi)容”正是指向總起句的主語(yǔ)“中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)容”的）。閱讀理解題第二法則：明顯的主旨句一出，其他一概不管。然后，重讀總起句，閃出三個(gè)詞匯“中國(guó)傳統(tǒng)文化”“人類(lèi)普遍價(jià)值觀(guān)”“現(xiàn)代意蘊(yùn)”，這時(shí)閱讀理解題第三法則有用了：關(guān)鍵詞匹配。馬上到選項(xiàng)中去找包含這三個(gè)詞意思的選項(xiàng)，瞬間選C。中國(guó)傳統(tǒng)文化的生活方式是子孫滿(mǎn)堂，這點(diǎn)很令美國(guó)老年人羨慕，儒家文化提倡“父母在，不遠(yuǎn)游”，貧困地區(qū)的父母更是把生男孩作為自己養(yǎng)老的保障。而美國(guó)人則認(rèn)為，培養(yǎng)孩子是一種社會(huì)責(zé)任而不是自我“犧牲”，孩子的回報(bào)并不是反哺父母，而是努力使自己成才，盡管美國(guó)有較為完善的社會(huì)福利制度來(lái)保障老年人的日常生活，但老年人在情感上與后代缺少交流，他們感到無(wú)助、孤獨(dú)，長(zhǎng)期與家人分開(kāi)，享受不到天倫之樂(lè)。這段話(huà)主要談?wù)摰氖牵篈美國(guó)人羨慕中國(guó)人的生活方式B中國(guó)的社會(huì)福利制度尚不完善C中國(guó)老年人存在情感上的無(wú)助、孤獨(dú)等現(xiàn)象D中美兩國(guó)老人的晚景截然不同，是中美文化使然解：閱讀理解題第四法則：主體分析法的經(jīng)典運(yùn)用，完全不用搞懂在講什么，直接選出來(lái)。跳讀題干，發(fā)現(xiàn)是在比較兩個(gè)主體（兩國(guó)老年人），而問(wèn)的又是topic，直接到選項(xiàng)里去找涉及兩個(gè)主體之間比較的選項(xiàng)（至于結(jié)論如何根本不重要）。有的人可能會(huì)認(rèn)為A也是涉及兩方主體啊，但是A選項(xiàng)是在說(shuō)一方主體（美國(guó)人）的單方行為（羨慕），不是比較，而D選項(xiàng)“截然不同”是典型的比較，符合題干意思。亞洲的困境在于——破壞環(huán)境的力量正是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)奇跡的動(dòng)力，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)意味著更多產(chǎn)量、更多工作、更多餐桌上的食物，但是也意味著更多的煙霧被排放，更多的樹(shù)木被砍伐，更多化學(xué)物質(zhì)傾向河流。A亞洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境問(wèn)題存在沖突B環(huán)境問(wèn)題制約著亞洲經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期發(fā)展C綠色產(chǎn)業(yè)將成為亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)力D亞洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展以資源的過(guò)度的消耗為代價(jià)解：掃描題干，眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)破折號(hào)，馬上用第五法則：指示性標(biāo)點(diǎn)（破折號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)）指向答案！只看破折號(hào)附近的意群“破壞環(huán)境的力量正是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)奇跡的動(dòng)力”，結(jié)合選項(xiàng)很易得出A。自然界中，物種間的相互依賴(lài)給相關(guān)物種帶來(lái)許多好處。但是當(dāng)其中一個(gè)物種受到災(zāi)害影響時(shí)也會(huì)影響相關(guān)物種。因此，依賴(lài)?yán)ハx(chóng)授粉的植物可能會(huì)因?yàn)槭诜劾ハx(chóng)被殺蟲(chóng)劑殺傷而數(shù)量減少，面臨滅亡。這段話(huà)主要說(shuō)明：A物種間的相互依賴(lài)的負(fù)面效應(yīng)B動(dòng)植物間相互依賴(lài)的事實(shí)C災(zāi)害間接導(dǎo)致物種滅絕的過(guò)程D人類(lèi)行為在自然界中引發(fā)的后果解：跳讀題干，發(fā)現(xiàn)三個(gè)句子由兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞連接。這道題綜合運(yùn)用三個(gè)做題原則，首先轉(zhuǎn)折決定一切！，只看“但”以后的部分；第二，關(guān)鍵詞匹配，“但”后面最近的意群中有三個(gè)關(guān)鍵詞“物種”“災(zāi)害”“影響”，至此已經(jīng)可以排除B,D,因?yàn)锽,D分別在講“動(dòng)植物”和“人類(lèi)行為”，關(guān)鍵詞不匹配，但是仍然無(wú)法排除C；接著用閱讀理解解題第六法則：指示性關(guān)聯(lián)詞（后有總結(jié)）提示答案！，結(jié)合因此后的內(nèi)容，知道在講負(fù)面影響，選A。任何事物的發(fā)展都是一個(gè)不斷完善的過(guò)程，國(guó)家的發(fā)展也是如此。在發(fā)展的道路上不存在沒(méi)有問(wèn)題的國(guó)家。如果僅僅因?yàn)閱?wèn)題沒(méi)有爆發(fā)，在不采取任何有針對(duì)性的防范措施，那么矛盾就會(huì)越積越多，問(wèn)題的“能量?jī)?chǔ)備”也會(huì)越來(lái)越大，一旦爆發(fā)就是災(zāi)難性的。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A沒(méi)有一個(gè)國(guó)家的發(fā)展能避免出現(xiàn)問(wèn)題B國(guó)家發(fā)展是不斷發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的過(guò)程C采取有效的防范措施以防止問(wèn)題的爆發(fā)D加強(qiáng)對(duì)群眾心理情緒的積極疏導(dǎo)和化解解：跳讀題干，發(fā)現(xiàn)指示性關(guān)聯(lián)詞“如果……那么”，提示答案在該句中，接下來(lái)對(duì)該句進(jìn)行關(guān)鍵詞匹配，“防范措施”“矛盾”或“問(wèn)題”“爆發(fā)”，到選項(xiàng)中去找，很快得出C。如果一直往上看的話(huà)，就會(huì)覺(jué)得一直在下面；如果一直往下看的話(huà)，就會(huì)覺(jué)得一直在上面；如果一直覺(jué)得在后面，肯定是一直在向前看。目光決定不了位置，但位置卻永遠(yuǎn)因?yàn)槟抗舛嬖?。關(guān)鍵是，即使我們處于一個(gè)確定的位置，目光卻仍然可以投往任何一個(gè)方向。符合這段文字的寓意的是：A即便現(xiàn)在處于逆境，我們也應(yīng)當(dāng)積極面對(duì)未來(lái)B我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)來(lái)鼓勵(lì)自己并為之努力C我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地認(rèn)識(shí)自己，不要為虛無(wú)的幻想所牽絆D不論是何時(shí)、何地、何種情況，我們都應(yīng)當(dāng)獨(dú)立地進(jìn)行思考解：寓意題相對(duì)復(fù)雜，不能直接找到關(guān)鍵詞匹配，在使用各法則時(shí)要更為精細(xì)一些。首先跳讀題干，發(fā)現(xiàn)指示性關(guān)聯(lián)詞“關(guān)鍵是”，前面一概不管了，只看后面。有兩個(gè)象征對(duì)象“確定的位置”和“任何一個(gè)方向”?？碅,逆境對(duì)應(yīng)前者，“積極面對(duì)”對(duì)應(yīng)后者，初步可以認(rèn)定；繼續(xù)看B,“遠(yuǎn)大目標(biāo)”是定向性的，跟“任何一個(gè)方向”不太匹配，排除；看C,“認(rèn)識(shí)自己”倒是可以跟“確定的位置”匹配，可是“即使”決定了不是文意的重點(diǎn)，排除；D,“獨(dú)立的思考”跟文中兩個(gè)對(duì)象都無(wú)法匹配，排除。此時(shí)可以很肯定地選A了。33藝術(shù)是民眾創(chuàng)造的，離不開(kāi)民眾的生活。而在民眾的社會(huì)生活中，經(jīng)濟(jì)因素又是一個(gè)非常重要的因子。我們很難想象，離開(kāi)了經(jīng)濟(jì)因素，民眾的社會(huì)生活將是什么樣子。我們同樣也很難想象，沒(méi)有民眾經(jīng)濟(jì)生活參與的藝術(shù)，將如何能得到發(fā)展。具體到戲曲而言，它在宋代形成，除了有各種因素以外，還和宋代的演藝市場(chǎng)日益商品化有密切關(guān)系。可以說(shuō)，這是戲曲賴(lài)以形成、生存和發(fā)展的重要原因。最后一句話(huà)中的“這”指的是:A民眾的社會(huì)生活B民眾的藝術(shù)生活C民眾的經(jīng)濟(jì)生活D戲曲藝術(shù)的大眾化解：指代題是最容易秒殺的，基本原則就是找代詞最近的獨(dú)立意群，其他文字一概不用看。首先定位“這”的位置，往前找最近的獨(dú)立意群“宋代的演藝市場(chǎng)日益商品化”，掃描選項(xiàng)，跟C最接近，直接選。如果不放心的話(huà)，可以在這題做個(gè)小記號(hào)，如果回頭有時(shí)間的話(huà)再把剩下部分的文字看看，印證一下，一般來(lái)說(shuō)不會(huì)出問(wèn)題，正確率90%以上。懷舊是人的一種揮之不去的情愫。懷舊之所以在經(jīng)過(guò)歲月淘洗之后歷久彌新，并非由于它本身具有多大的魅力，而是舊事能給回憶的人以深思的素材，使人們于曾經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷的某種或劇烈或斷裂的變動(dòng)過(guò)程中，觸發(fā)生活的感悟，或是從中汲取生活的動(dòng)力。符合這段文字的內(nèi)容是：A懷舊是一種情感，具有一定的心理功效B對(duì)過(guò)去的事情的回憶是人的最基本的情感C懷舊的對(duì)象是引起生活發(fā)生劇烈變化的事情D懷舊的原因在于舊事對(duì)人具有特定的積極作用解：跳讀題干發(fā)現(xiàn)指示性關(guān)聯(lián)詞“之所以……是由于”，直接到選項(xiàng)中找原因，瞬間鎖定D。至此已經(jīng)可以pass到下一題了，但有人為了穩(wěn)妥且時(shí)間充裕也可以進(jìn)行下面的步驟：因?yàn)椤笆怯捎凇辈糠质侵攸c(diǎn)，而又出現(xiàn)“并非……而是……”，只看“而是”部分?！岸恰辈糠侄荚谥v好的，即“積極作用”印證了D選項(xiàng)的正確。古代帝國(guó)的政治集權(quán)雖然是它的力量所在，可也是它的弱點(diǎn)所在。它憑借軍事暴力和貿(mào)易中的壟斷優(yōu)勢(shì)來(lái)保證經(jīng)濟(jì)資源從邊緣流向中心，卻因?yàn)楣倭艡C(jī)構(gòu)吸收利潤(rùn)過(guò)多而造成社會(huì)虛弱。當(dāng)?shù)蹏?guó)的統(tǒng)治成本過(guò)高以至無(wú)法支撐帝國(guó)的統(tǒng)治時(shí)，衰敗便不可避免了。這段話(huà)論述了：A古代帝國(guó)的政治與經(jīng)濟(jì)如何互相影響B(tài)集權(quán)政治如何在古代帝國(guó)的演變中發(fā)生作用C高額的統(tǒng)治成本是古代帝國(guó)滅亡的根本原因D古代帝國(guó)的官僚機(jī)構(gòu)在經(jīng)濟(jì)資源分配中的消極作用解：跳讀題干，發(fā)現(xiàn)這又是一個(gè)典型的總分段（為什么？因?yàn)楹竺娴姆志洳皇侵v力量就是將弱點(diǎn)，已經(jīng)完全被首句包括）。閱讀理解題第二法則：明顯的主旨句一出，其他一概不管。然后，重讀總起句，閃出三個(gè)詞匯“政治集權(quán)”“力量”“弱點(diǎn)”，根據(jù)第三法則：關(guān)鍵詞匹配。馬上到選項(xiàng)中去找包含這三個(gè)詞意思（可能不全包含）的選項(xiàng)，瞬間選B。所謂的“現(xiàn)代化”，是用高科技去保存一個(gè)民族最珍貴、最重要的東西，而不是適得其反地將過(guò)去連根拔起，慌忙移植一個(gè)外國(guó)的東西。所有對(duì)文化的保存都不是單純?yōu)榱司拺堰^(guò)去，恰恰是為了未來(lái)，因?yàn)闆](méi)有過(guò)去的人必然失去未來(lái)。這段文字主要是強(qiáng)調(diào)：A在未來(lái)的發(fā)展離不開(kāi)民族文化的重塑B運(yùn)用高科技保存民族文化的意義C保護(hù)文化對(duì)民族未來(lái)發(fā)展的價(jià)值D民族文化應(yīng)如何面對(duì)多元文化的沖擊解：這題的語(yǔ)言特征不是很明顯，兩個(gè)“是……不是……”，不太容易搞得清楚層次和重點(diǎn)。可以反向使用關(guān)鍵詞匹配法，從選項(xiàng)倒推到題干進(jìn)行匹配。A選項(xiàng)，“未來(lái)”“民族文化”“重塑”，“重塑”在題干中沒(méi)有匹配信息；B選項(xiàng)“高科技”“保存”“民族文化”，都有匹配信息，待選；C選項(xiàng)，“保護(hù)”“文化”“未來(lái)”，都有匹配信息，待選；D選項(xiàng)“民族文化”“多元文化”“沖擊”，后兩者沒(méi)有匹配信息，排除。最后在B/C中選擇，發(fā)現(xiàn)B以偏概全，沒(méi)有涉及第二個(gè)“不是……是……”的內(nèi)容，所以選C。古車(chē)上的篷蓋有的用席蓬，有的用麻布之類(lèi)制作，頂上比較陡，到篷邊上挑起而成為曲線(xiàn)。這樣的好處，一是可以不擋住乘車(chē)人的視線(xiàn)，二是可以使頂篷上的雨水排得更遠(yuǎn)。這段話(huà)的主要內(nèi)容是：A介紹古車(chē)篷蓋的材料及特點(diǎn)B介紹古車(chē)篷蓋的形狀與功效C說(shuō)明古車(chē)篷蓋在設(shè)計(jì)上非常注重實(shí)用性D說(shuō)明古車(chē)篷蓋在設(shè)計(jì)上兼顧實(shí)用與審美解：指示性關(guān)聯(lián)詞（包括序數(shù)詞）“一……二……”非常顯眼，序數(shù)詞一出，其本身并不重要，總領(lǐng)序數(shù)詞的語(yǔ)句必是考點(diǎn)，即“這樣的好處”，馬上就可以排除A、B。再看看“一……二……”的內(nèi)容，就容易選出C了。我國(guó)的礦產(chǎn)資源利用方式還比較粗放，在一些地方采富棄貧，一礦多開(kāi)、大礦小開(kāi)的現(xiàn)象較為普遍。我國(guó)礦產(chǎn)資源總回收率金額共伴生礦產(chǎn)資源綜合利用率分別為30%和35%左右，比國(guó)外先進(jìn)水平低20個(gè)百分點(diǎn)。大中型礦山中，幾乎沒(méi)有開(kāi)展綜合利用的礦山占43%。隨著礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)強(qiáng)度進(jìn)一步加大，礦山環(huán)境保護(hù)與恢復(fù)治理難度將越來(lái)越大。這段話(huà)主要強(qiáng)調(diào)我國(guó)礦產(chǎn)資源應(yīng)：A加快轉(zhuǎn)變礦產(chǎn)資源利用方式B加強(qiáng)礦山保護(hù)和恢復(fù)治理C下大力氣提高礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)強(qiáng)度D嚴(yán)厲制止礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)中的浪費(fèi)行為解：跳讀題干，又是總分段，看關(guān)鍵句即首句，閃出關(guān)鍵詞“資源利用方式”，瞬間定位A。影視劇翻拍從來(lái)都是既討好又挨罵——利用經(jīng)典多年來(lái)積下的人氣口碑，至少在吆喝聲上就比原創(chuàng)劇占了便宜，但它們也必須面對(duì)老觀(guān)眾挑剔的目光。這段話(huà)主要談?wù)撚耙晞》模篈可能遇到的難題B必須應(yīng)對(duì)的處境C有利和不利的條件D不同于原創(chuàng)劇的特點(diǎn)解：一眼看見(jiàn)指示性標(biāo)點(diǎn)——破折號(hào)，破折號(hào)前后必有考點(diǎn)。定睛一看，破折號(hào)前方是重點(diǎn)“既討好又挨罵”，注意，這是講境況不是講條件，小心大意錯(cuò)選C。正解是B。40已經(jīng)沒(méi)有多少人注意到瓶裝飲用水的“真實(shí)身份”了。在商業(yè)部制定的軟飲料分類(lèi)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中，瓶裝飲用水是作為“飲料”一類(lèi)定義的，其中包括了“飲用天然礦泉水、飲用純凈水和其他飲用水?！爆F(xiàn)在幾乎沒(méi)人把它當(dāng)作飲料。它并非像形形式式的碳酸飲料那樣可以選擇，在人們看來(lái)，它們是一個(gè)整體，是城市日常生活飲用水源的組成部分——可供選擇的，無(wú)非是品牌。這段話(huà)表達(dá)的主要觀(guān)點(diǎn)是：A對(duì)瓶裝飲用水的定義需要修改B市場(chǎng)上瓶裝用水的品種太少C各種品牌的瓶裝飲用水差別甚微D喝瓶裝飲用水已是極其自然的事情解：同上題，破折號(hào)一出直接去看破折號(hào)前后，從“日常生活飲用水源”得出D.41當(dāng)小機(jī)器人“金字塔漫游者”吃力地沿著長(zhǎng)約64米的“南通道”獨(dú)自向上攀爬時(shí)，這段90分鐘的孤獨(dú)之旅顯得格外漫長(zhǎng)，一如這昏暗的甬道本身的壽命?！叭宋窇謺r(shí)間，而時(shí)間畏懼金字塔”這句阿拉伯諺語(yǔ)的真意，在此刻突顯無(wú)疑。這段話(huà)意在強(qiáng)調(diào)：A小機(jī)器人的攀爬過(guò)程非常緩慢B金字塔“南甬道”路況非常糟糕C阿拉伯人充分了解金字塔的特點(diǎn)D小機(jī)器人攀爬的金字塔歷史悠久解：該題大量出現(xiàn)引號(hào)，強(qiáng)烈刺激眼球。指示性標(biāo)點(diǎn)——引號(hào)表引用時(shí)，其本身必是考點(diǎn)。直接看“人畏懼時(shí)間，而時(shí)間畏懼金字塔”，講的是歷史悠久，瞬間定位D。42原本生長(zhǎng)于三峽地區(qū)的野生獼猴桃，于上世紀(jì)被帶到新西蘭培育。如今這種被命名為“奇異果”的水果，每年給新西蘭帶來(lái)三億美元收益?！俺隹凇钡街袊?guó)后，每公斤售價(jià)50元。這段話(huà)主要告訴我們：A中國(guó)沒(méi)有很好開(kāi)發(fā)野生獼猴桃的價(jià)值B新西蘭的環(huán)境更適合獼猴桃的生長(zhǎng)C“奇異果”的價(jià)值遠(yuǎn)優(yōu)于野生獼猴桃D野生獼猴桃具有極高的市場(chǎng)價(jià)值解：主體分析法，題干講了兩個(gè)主體兩件事“中國(guó)獼猴桃賤”，“到了新西蘭貴”，得出結(jié)論A。43勞動(dòng)密集型出口始于沿海地區(qū)，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始向內(nèi)陸擴(kuò)散，而沿海地區(qū)和內(nèi)陸的一些城市開(kāi)始了產(chǎn)業(yè)升級(jí)。世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展符合雁行模式，即較高技術(shù)的產(chǎn)業(yè)不斷由較發(fā)達(dá)的國(guó)家向較不發(fā)達(dá)的國(guó)家轉(zhuǎn)移。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也符合雁行模式，產(chǎn)業(yè)發(fā)展正在形成由沿海向內(nèi)地的梯度轉(zhuǎn)移，產(chǎn)業(yè)發(fā)展正在形