2023年服裝專業(yè)社會實踐報告

2023年服裝專業(yè)社會實踐報告服裝專業(yè)社會實踐報告1

一，目的

為了更好的了解社會，了解我們這個專業(yè)，對這個專業(yè)有更深刻的相識，并從中獲得學(xué)問與閱歷，以便于日后能夠從實際入手，更好的學(xué)習(xí)服裝設(shè)計這個專業(yè)。

二，必要性

在如今這個商品經(jīng)濟時代，市場競爭愈演愈烈，作為我們學(xué)習(xí)服裝設(shè)計的大一新生來說，還處于一種懵懂狀態(tài)，我們還沒有特別深刻的相識和了解我們這個專業(yè)，想僅憑課本上和老師平常傳授的學(xué)問來把這個專業(yè)學(xué)好，那好像是特別困難的。我們不能只是閉門造車，應(yīng)走出學(xué)校，去外面體驗一下市場動態(tài)。俗話說：實踐是檢驗真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

三，實踐過程

經(jīng)親友介紹，我去了一家制造毛皮服裝的加工廠，被支配在毛皮切割的車間，主要進行毛皮的切割。這在廠里面算是簡潔的活了。可你千萬別小看這項工作，要想做好還必需得有肯定的技藝。

專業(yè)人員給我示范了兩遍之后，我便親自動手。首先得把毛皮內(nèi)外都清理干凈，整理好，然后根據(jù)事先裁好的服裝的樣板在毛皮上劃線作好標(biāo)記，以便于裁剪。裁剪的時候，必需得相當(dāng)細致。用長里固定的切割毛皮的刀沿著所劃的線漸漸切下，多一寸少一寸都不行，不僅這快毛皮奢侈了，而且這件衣服也不能做好。當(dāng)然，對于人家專業(yè)人員來說，做這項工作卻是不費吹灰之力的。我閑暇時間在廠里到處看了一下，我們這邊把毛皮切割好以后，再送到其他車間，那里的工作人員還要負責(zé)把毛皮背面浸水，然后在毛皮內(nèi)部加上一層襯布，用熨斗熨燙平整，最終是縫合。在這之前，我從來都不知道毛皮外套是這樣做出來的，須要這么多道工序。

四，心得體會

作為一名高校生，我們不能只一味的呆在學(xué)校里學(xué)習(xí)課本上的學(xué)問，實踐讓我走出課堂，走向應(yīng)用。當(dāng)前，我們?nèi)鄙俚闹饕皇菍W(xué)問，而是缺少將學(xué)問與實際相結(jié)合的實力。我們在課堂上所學(xué)的，與在實際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這須要我們不斷在實踐中獲得閱歷，才能解決各種問題。作為當(dāng)代中國的高校生，應(yīng)當(dāng)不再只是被動的等待別人告知你應(yīng)當(dāng)做什么，而是應(yīng)當(dāng)主動的去了解自己要做什么，然后全力以赴的`去完成。所以在高校期間應(yīng)當(dāng)多與社會接觸，多了解自己所處的（20xx最新高校生建筑專業(yè)暑期社會實踐報告）環(huán)境，多了解你將會面對的種種問題，對以后的發(fā)展和接著深造都是特別特別有好處的。

實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)學(xué)問實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍，增加了相識問題、分析問題、解決問題的實力。為相識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用學(xué)問武裝自己，用書本充溢自己，為以后服務(wù)社會打下更堅實的基礎(chǔ)。

社會實踐的時間不長，可它使我相識到：人的一生中，校內(nèi)并不是恒久的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個，那就是社會。一周的實踐一晃而過，卻讓我從中悟到了許多東西，而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂，在那片廣袤的天地里，我們的人生價值得到體現(xiàn)，為將來打下堅實基礎(chǔ)。我會不斷實踐，在實踐中熬煉，在實踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展。

服裝專業(yè)社會實踐報告2

一、實踐目的：

通過參加生產(chǎn)部門相關(guān)的工作，一方面可以駕馭服裝制作工藝。另一方面了解服裝生產(chǎn)運作流程，服裝生產(chǎn)管理的技巧。理論聯(lián)系實際，在實踐中鞏固，深化服裝學(xué)問，即熟識了服裝生產(chǎn)運作，提高動手實力，又幫助適應(yīng)社會企業(yè)就業(yè)和提高社會閱歷。我寒假實踐單位是試驗區(qū)毛織服裝有限公司，專業(yè)生產(chǎn)各種各樣毛織服裝，包裝產(chǎn)品的企業(yè)。公司擁有生產(chǎn)、辦公場地百余平方米及國際先進流水生產(chǎn)設(shè)備。

二、實踐內(nèi)容：

這次實習(xí)我被支配到生產(chǎn)部門，以下是我在生產(chǎn)部門里實習(xí)內(nèi)容和過程。

服裝縫制生產(chǎn)過程的合理組織是提高服裝生產(chǎn)的重要保證，其目的是使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過程中的工藝路途最短，加工時間最省，耗費最小，生產(chǎn)出滿意客戶要求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設(shè)計，也即把人，設(shè)備和空間合理地組合起來。

因為沒有參加操作的機會，我只能看員工如何操作，終歸許多機器在學(xué)校都沒接觸過。縫紉設(shè)備的購買和修理都由保全部門負責(zé)，公司針對縫紉設(shè)備讓保全部門給我們開了個講座：機器設(shè)備介紹（相識各種衣車的名稱，性能和用途；介紹修理工具和運用方法；介紹常見故障和修理方法，設(shè)備的保養(yǎng)和修理制度等。）因為在車縫車間只呆四天，而機臺都是固定員工操作，主任也很犯難怎么給我們安排工作。后來我做的是類似打雜的工作：捆扎衣服，撬扣子，釘扣子，配帽子，把返工服裝分類等等。我稟著以最少的時間了解最多公司的狀況和盡可能學(xué)到更多的學(xué)問的原則，實行了多看，多問，多動手，多懷疑的看法，在完成主任安

三、實踐結(jié)果：

我發(fā)覺毛織服裝有限公司在管理方面存在一些問題，雖然我不是工商管理專業(yè)學(xué)生。就像樣品部的工作簡潔，是見眼就會做的工作。但該公司卻支配了多余的工人，奢侈了人力物力。所以我認為公司應(yīng)仔細做好工作人員安排，充分利用人力物力。還有該公司的工資制度是按時計的，不能提高工人的主動性。所以我認為公司應(yīng)實行按件計工資，這樣就可以提高工作人員的主動性，為公司創(chuàng)建更多財寶。

四、實踐總結(jié)或體會：

我在實踐中成長的更加成熟了，無論在心理還是思想上。通過這次實踐，我更加了解了服裝生產(chǎn)運作和管理。同時結(jié)識了許多同事?lián)从眩麄冏屛腋羁塘私馍鐣?，他們拓寬我的視野，增加了我的溝通實力和表達實力。我深切體會到不管從事哪個行業(yè)都須要有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，而且也相識得學(xué)得多還不如學(xué)得精。這是個學(xué)問化的社會，學(xué)問是必備的，否則只能靠出賣廉價的勞動力謀生，像那些車間工人，工作累工資低。也深切體會到無論是企業(yè)還是員工都面臨越來越強的競爭，群雄逐鹿，鹿死誰手？機會總是為有打算的人留著。我也清晰自己的實力知道以后努力方向。排的任務(wù)狀況下爭取多做事情，看了大量該公司的文件，如人機布置圖，外發(fā)派工單，訂單進程表，單元流水工序排圖，生產(chǎn)配料單，工藝制作單等等。在參觀車間的.過程中深化了解了大貨生產(chǎn)的工藝流程。并與主任的閑聊中了解了生產(chǎn)部門管理方法，工資機制等有關(guān)生產(chǎn)部門的狀況。

我也做了幾天拉布工作。我和一位員工從布匹拉出面料，另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號疊對整齊，用壓鐵固定面料末端的位置，拉直面料（防止面料起皺和過度拉）然后我跟從前那位員工斷料。不斷重復(fù)上述的工序，一匹布拉完后，假如面料的正反面差別不明顯，則要鋪上隔層紙，再拉另一匹布，以防止色差疵點的產(chǎn)生。假如面料的正反面差別明顯，則不須要隔層紙，只要接匹時把面料反過來鋪就行。重復(fù)上述的工序，鋪到工藝所需的層數(shù)為止。拉完布后，鋪上排料圖，起先剪裁。最終把裁片送到車縫車間。

許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)學(xué)問，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力氣，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力駕馭專業(yè)學(xué)問，明天才能更好地為社會服務(wù)。

服裝專業(yè)社會實踐報告3

這個假期，對于我而言，是難忘的，是收獲最豐富的一個月，因為這假期我到服裝廠參與社會實踐了，下面來談?wù)勎疫@詞社會實踐的收獲：

首先，初步了解了服裝廠的整個運營狀況。對與一個服裝廠它的基本流程是：訂單生產(chǎn)庫存客戶。訂單影響著整個企業(yè)的運營和發(fā)展；生產(chǎn)則是保證工廠持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；庫存是服裝產(chǎn)銷的必經(jīng)階段；客戶是企業(yè)獲得生存的對象。它們是環(huán)環(huán)相扣、缺一不行的。對其進行的初步了解啟發(fā)了我對生產(chǎn)效益的理解，一道我正確處理資源配置和人員配置，促使我以盡量少的人員以及盡量短的時間完成高質(zhì)量的產(chǎn)品，這些對我以后無論從事何種工作都會受益匪淺。

其次，工廠是課堂學(xué)問的延長和擴展。在工廠期間我所學(xué)到的全是一筆不行估量的財寶，我從未曾聽聞過的到親自操作；從對工廠理解的誤區(qū)到熟知工廠的各項運營，無一不證明著自己的一種成熟與進步，尤其是在此期間仔細視察和學(xué)習(xí)的`服裝工藝流程。

通過對本廠設(shè)計產(chǎn)品結(jié)構(gòu)特點、工藝要求、生產(chǎn)方法與設(shè)備性能的了解與駕馭，我可以正確的確定其工藝流程，主要包括以下三個階段：

一、裁剪：驗料排料鋪料開裁驗片分包編號扎包送縫紉車間

二、縫紉：小片加工組合縫紉成品檢驗送整燙包裝車間；

三、整燙與包裝：

1、上衣，燙內(nèi)袖燙外袖燙左右肩燙里襟燙門襟燙燙背脅燙衣領(lǐng)燙袖癃燙袖山修正熨燙釘扣成衣檢驗包裝進庫；

2、下裝，燙腰身燙下襠釘扣成衣檢查包裝進庫。每一道工序都有特地的技術(shù)人員進行操作，當(dāng)然也都有其配套的機器，主要機器設(shè)備有：設(shè)計、裁剪、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、包裝和其他協(xié)助材料。只有在正確駕馭了服裝的工藝流程之后才能更好的制作出高質(zhì)量的產(chǎn)品，而這些往往從課堂中難以既精確性又爭對性地去獲得。

再次，磨練的同時，獲得了學(xué)問又啟發(fā)了我的創(chuàng)作思維。在學(xué)校通常只是按圖索驥，而在工廠每一個細微環(huán)節(jié)都須要自己去字靠和鉆研，在每一次的失敗中成長壯大。特殊是在打版室里的那段時間，從收集素材擴大學(xué)問面到動手繪圖查找缺點、錯誤并更正再到吸取閱歷主動面對，我的投入在不知不覺中進行了豐收。在選購 中了解服裝面料的分類與選擇。服裝面料主要包括：纖維制品、裘革制品、塑料制品和其他制品，其中較為常用的纖維制品又包括機織物、針織物和集合制品。服裝材料的繁多是滿意于服裝種類的多樣。我們則須要深化了解然后投其所好，依據(jù)服裝的用途和要求進行選擇。比如精紡尼絨手感松軟、呢面細潔、織紋清楚、色澤艷麗，用做春秋女裝或冬季女面衣面料；再如長毛絨一般作為冬季外套里子、衣領(lǐng)、帽子和手套等運用。

服裝專業(yè)社會實踐報告4

學(xué)習(xí)“十八大”報告，令我特別激昂，對于祖國明天的高校生而言，我們身上的責(zé)任更重了，建設(shè)祖國，振興中華！

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”對我們而言，社會實踐可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)覺自己真實的潛力和愛好，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

我想學(xué)習(xí)的目的不在于僅僅拿到學(xué)分，而是為了獲得學(xué)問，獲得工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的須要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。

可以說高校的社會實踐是為了進入社會的鋪墊。為此我在服裝公司切實體驗了兩周。

在這段時間里，我學(xué)到了許多在專業(yè)課等課堂上學(xué)不到的東西。感覺受益匪淺，以下是我在體驗的過程中的一些心得體會。

在體驗的工程中，我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的珍貴，人生的真諦。明白人世間一生不行能都是一帆風(fēng)順的，只要英勇去面對人生中的每個驛站！

這次體驗讓我清晰地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我相識到了對待工作應(yīng)細致仔細的工作看法，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總是去思索，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

酷愛自己的每一項工作，并且要用持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質(zhì)去對待工作。在這一階段中，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會駕馭了一些與人交往的技能，并且在此期間，我留意視察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理同事之間的關(guān)系。利用這次難得的機會，打開了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

在上班的'過程中，我從末出現(xiàn)無故缺勤的狀況，這是我很欣慰的，因為我勤奮好學(xué)，虛心謹慎，仔細聽取老同事的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取，所以同事都很喜愛我。我也能夠細致視察、切身體驗、獨立思索、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培育了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培育了我的耐性和素養(yǎng)。能夠做到聽從指揮，與同事友好相處，敬重領(lǐng)導(dǎo)，工作仔細負責(zé)，責(zé)任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

我還學(xué)會了一條原則：要么不做，要做就要做最好。

通過幾天的實踐生活，我悟懂了以下幾點：

1、我們要學(xué)會自主學(xué)習(xí)。

工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而這一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機會還是許多的，老員工們從不吝惜自己的閱歷來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;充分利用公司內(nèi)部各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，所以，在工作中僅僅完成自己分內(nèi)的工作，是遠遠不夠的，學(xué)會利用身邊一切可以學(xué)習(xí)的機會，不斷豐富自我學(xué)問，在實踐中不斷積累閱歷，克服惰性，作到自主學(xué)習(xí)。

2、要提高自己的團隊意識和團隊精神。

工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的實力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、溝通的實力以及與人合作的實力。

合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，協(xié)作默契，共赴勝利。個人要想勝利及獲得好的業(yè)績，必需牢記一個規(guī)則：我們恒久不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的幫助下同時也從中受益的狀況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己勝利的最重要的因素之一。

作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為困難的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥當(dāng)處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思索，而不是只是考慮自己的事。

以上就是我對過去的兩個多星期社會實踐中的總結(jié)與報告，這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，起先與以往完全不一樣的生活。

每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要仔細準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能輕率敷衍了事。肩上起先扛著責(zé)任，凡事得謹慎當(dāng)心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承當(dāng)嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙致歉書所能解決。

總結(jié)就是為了找尋差距、修訂目標(biāo)，是為了今后的學(xué)習(xí)工作做好鋪墊。只有通過不斷的總結(jié)，才能不斷的提高。我有信念在實習(xí)中能更好的完成任務(wù)、學(xué)習(xí)到更多的科學(xué)學(xué)問和技術(shù)。

這次親身體驗讓我有了深刻感受，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)驗，是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己相識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

實踐活動已經(jīng)結(jié)束，我也該起先新的生活了。在以后的高校生活里，我還須要做好許多事情，比如英語的接著學(xué)習(xí)，比如專業(yè)課的深化學(xué)習(xí)，比如對行業(yè)的接著關(guān)注等。在將來不管我是做個公司職員還是自主創(chuàng)業(yè)。高校時期社會實踐閱歷的積累，必定是我人生的一筆財寶！

服裝專業(yè)社會實踐報告5

在就業(yè)壓力越來越大，就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今日，我們高校生應(yīng)當(dāng)走出校門到社會中去。磨練自己，提高自身的綜合素養(yǎng)和社會適應(yīng)實力，開拓視野，體驗社會生活，為日后在社會立足打下基礎(chǔ)。社會實踐就賜予了我們這樣的一個機會，它讓我們更好地體驗到社會的真實性，更好地了解到社會的發(fā)展，以及社會對高校生的要求，使高校生更好相識自我，提高自我，充溢自我。趁著暑假，我也到社會去體驗了一下社會生活，從中得到了不少閱歷和體會，現(xiàn)將暑假社會報告如下。

本次社會實踐在從化的一家叫狼迪奴的流行服裝店做營銷員，因為本人想提升個人的溝通實力，所以相到生疏的環(huán)境和關(guān)于營銷的工作，更好地了解關(guān)于營銷的手段和技巧！工作須要的技能不高，大致分為以下幾點：

（1）對工作要熱心。

（2）要刻苦耐勞。

（3）要有肯定的營銷閱歷。

（4）遵守紀(jì)律，仔細學(xué)習(xí)。

（5）對待顧客要熱忱，做好售后服務(wù)。工作場所很大。有三家店面，員工16人，以女生居多，大部分員工都是小學(xué)學(xué)歷，店長也只是初中學(xué)歷。但是他們的營銷額的確驚人的`，有的營銷員一天能做1000元以上的單子，平均每人每天的營銷額都有700元以上，而且最重要的顧客都集中在晚上的7：00到9：00。白天幾乎是沒事可做。能在這么短的時間沒做出如此高的營銷額，讓初到的我感到驚異又新奇，看來我是來對地方了。

萬事開頭難??！對生疏環(huán)境的不適應(yīng)