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文檔簡(jiǎn)介
2023年中學(xué)美術(shù)室工作計(jì)劃中學(xué)美術(shù)室工作安排1
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期接著以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,依據(jù)本校工作要點(diǎn)。以學(xué)校工作安排為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際,弘揚(yáng)我校美術(shù)高考特色教學(xué)品牌,全面貫徹“三生”課堂教學(xué)理念,提倡和諧人文科學(xué)自然的教化教學(xué)理念,遵循學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學(xué)生的審美實(shí)力,創(chuàng)新實(shí)力,主動(dòng)協(xié)作市做好全省全市美術(shù)教研工作。日常工作中,要仔細(xì)總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的閱歷,加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科老師的素養(yǎng)培育,做好課題探討工作,主動(dòng)開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。
二、本學(xué)期任務(wù)目標(biāo):
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立新教學(xué)理念,明確美術(shù)課課程改革方向,全面貫徹“三生”課堂教學(xué)改革。
2、主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)美術(shù)教研活動(dòng).提高每位老師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,同心同德,為我校美術(shù)高考藝術(shù)特色而努力。
3、加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)培訓(xùn),針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行分組訓(xùn)練,努力挖掘每一個(gè)學(xué)生的潛能。
4、督促全組老師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,使美術(shù)課堂教學(xué)落到實(shí)處。
5、通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),促使老師備好、上好每一堂課,提高教學(xué)藝術(shù)水平。
6、爭(zhēng)取20xx屆美術(shù)高考專業(yè)考試取得更加輝煌的成果。
三、主要措施:
1、完善專業(yè)培訓(xùn)教程,落實(shí)詳細(xì)要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、閱歷溝通、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、教學(xué)詢問(wèn)與指導(dǎo)等校本探討的基本形式,促進(jìn)老師的專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。
2、強(qiáng)化集體備課活動(dòng),每次活動(dòng)仔細(xì)探討教材、教參,確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn),探討教學(xué)疑點(diǎn),談教學(xué)設(shè)想。
3、開(kāi)展校本教學(xué)活動(dòng)課程。
4、接著開(kāi)展美術(shù)課教學(xué)的探討,本組全部老師依據(jù)自己實(shí)情總結(jié)閱歷,撰寫(xiě)教化教學(xué)心得體會(huì),反思,主動(dòng)投稿參與各級(jí)論文評(píng)比。
5、主動(dòng)做好20xx年校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)的籌備和布展工作。
6、加強(qiáng)美術(shù)特長(zhǎng)生的培訓(xùn),,組織參與各類競(jìng)賽并爭(zhēng)取獲得好成果。
四、詳細(xì)工作:
九月份
1、制定教研組工作安排;各備課組美術(shù)教學(xué)安排。
2、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查和“星城杯”老師素養(yǎng)大賽的報(bào)名和打算工作。
3、高一、高二年級(jí)起先進(jìn)行美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)。
十月份
1、檢查教案和教學(xué)反思和聽(tīng)課筆記。
2、周水昂老師賽課。
3、高一年級(jí)專業(yè)課調(diào)研。
4、高三年級(jí)美術(shù)專業(yè)學(xué)生回校模考。
十一月份
1、常規(guī)月查。
2、高二年級(jí)專業(yè)課調(diào)研。
3、高三年級(jí)美術(shù)專業(yè)學(xué)生回校第2次???。
十二月份
1、舉辦校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)書(shū)法繪畫(huà)照片展。
2、常規(guī)月查。
3、高三年級(jí)美術(shù)專業(yè)學(xué)生回校第3次???。
元月份
1、組織高三美術(shù)專業(yè)學(xué)生參與省美術(shù)聯(lián)考。
2、撰寫(xiě)工作總結(jié)。
3、檢查教案和教學(xué)反思和聽(tīng)課筆記。
4、各年級(jí)進(jìn)行美術(shù)考查。
中學(xué)美術(shù)室工作安排2
一、工作目標(biāo):
1、仔細(xì)實(shí)行安圖縣教化局關(guān)于20xx年教學(xué)工作會(huì)議精神和“吉林省義務(wù)教化教學(xué)常規(guī)”。
2、要重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的教學(xué)和基本技能的訓(xùn)練,結(jié)合素養(yǎng)教化和課改要求,在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下,逐步培育學(xué)生的學(xué)科技能水平。
3、開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)活動(dòng),在探討教學(xué)方法上下工夫,實(shí)行骨干老師帶動(dòng)工程。
4、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教化,提高學(xué)生自我管理實(shí)力。
5、通過(guò)各種教化活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。
二、教學(xué)的主要任務(wù)和要求:
1、根據(jù)教學(xué)常規(guī)要求和基礎(chǔ)教化科20xx年工作要點(diǎn),圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)要求,仔細(xì)備課、上課和做好輔導(dǎo)工作,老師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念,培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力。
2、主動(dòng)參與上一級(jí)部門、學(xué)校、教研組支配的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。
3、接著開(kāi)展學(xué)科德育滲透教化活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)科自身的特點(diǎn),寓教化于各項(xiàng)活動(dòng)中。培育學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
4、仔細(xì)做好過(guò)“兩級(jí)三關(guān)”活動(dòng)和崗位練功活動(dòng),努力提高老師的綜合素養(yǎng)和教學(xué)水平。
三、詳細(xì)工作措施:
1、在美術(shù)備課過(guò)程中,嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校要求的教案書(shū)寫(xiě)格式進(jìn)行。教學(xué)目的要體現(xiàn)三維目標(biāo),教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)對(duì)重難點(diǎn)內(nèi)容的突破,包括教法和教學(xué)過(guò)程,在課堂練習(xí)時(shí)針對(duì)不同學(xué)生的層次進(jìn)行教學(xué)。
2、采納敏捷多樣的`方法,并結(jié)合詳細(xì)實(shí)際運(yùn)用,采納競(jìng)賽、多媒體等,形象、直觀、大容量,扎扎實(shí)實(shí)上好美術(shù)課。
3、挖掘豐富的課程資源,利用多媒體教學(xué),將美術(shù)學(xué)習(xí)與學(xué)生閱歷,生活世界和社會(huì)、科學(xué)世界緊密聯(lián)系。將學(xué)習(xí)美術(shù)富有時(shí)代生活氣息,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和學(xué)習(xí)效果。
4、主動(dòng)參與上級(jí)及學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),仔細(xì)做好記錄及反思。
5、堅(jiān)持以課堂教學(xué)為德育工作的主陣地,寓德育于美術(shù)課堂教學(xué)之中,正確落實(shí)情感看法價(jià)值觀的教學(xué)目標(biāo),針對(duì)教學(xué)內(nèi)容滲透德育內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)看法,提高他們識(shí)別真善美的實(shí)力,逐步形成志向與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),主動(dòng)向上的內(nèi)在動(dòng)力。仔細(xì)開(kāi)展好書(shū)畫(huà)藝術(shù)展等活動(dòng)。
6、仔細(xì)做好國(guó)家級(jí)子課題《農(nóng)村初中實(shí)施責(zé)任教化的探討》的結(jié)題打算工作,仔細(xì)學(xué)習(xí)與課題探討的相關(guān)理論學(xué)問(wèn),做好各方面的材料收集、整理、歸檔等工作。
7、仔細(xì)做好過(guò)“兩級(jí)三關(guān)”和崗位練功工作,不斷吸納先進(jìn)的美術(shù)教學(xué)理論和方法,深化挖掘文本和課標(biāo),借助資料分析教材,駕馭教材,剛好整理教學(xué)后記,
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