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2023年幼兒園大班年終工作總結(jié)范文幼兒園大班年終工作總結(jié)范文1

回顧這過去的xx學(xué)年的班主任工作,在我跟幼兒取得共同成長的過程中,我心中充溢感謝。我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長的歡樂和對自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為班主任進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點,是他們賜予了我許多關(guān)于教化的火花。我要感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法給了我榜樣的力氣,是你們在平常班主任閱歷溝通中語重心長的囑托,讓我深深感到班主任工作的重要與宏大。是工作,是實踐,給我供應(yīng)了進(jìn)行班主任工作探討的生命土壤,我誠心地感謝這一切!

一、班級狀況分析:開學(xué)初,幼兒從中班升入大班,由于不同層次的要求,一切都要從頭起先,不焦急,耐下心來進(jìn)行教化、培育、訓(xùn)練;再教化、再訓(xùn)練,不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作,要針對不同水平、不同實力的幼兒提出不同的要求,我的感受就是此時的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽,教化他們懂得做個好孩子,應(yīng)當(dāng)要團(tuán)結(jié)友愛,并且教化他們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活實力等等。

二、嚴(yán)格班級管理,抓緊“養(yǎng)成教化”:首先,從思想、行動上仔細(xì)落實“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,在班級管理和思想教化工作中努力做到仔細(xì)負(fù)責(zé)、一絲不茍,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業(yè),敬業(yè),主動向上的精神狀態(tài)。有的家長說:“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動啊,但談到你的工作,你總是那么興奮,假如換成是我,早煩了?!蔽业幕卮鹗牵骸拔蚁矏圻@些可愛的孩子們,他們使我年輕了很多”。其次,要樹立愛心、細(xì)心、耐性的原則,在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)切愛惜幼兒,把他們的閃光點放大,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點或錯誤,特殊是缺點突出的孩子更不能強(qiáng)化,做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點,相反是要用放大鏡去找他們的點滴進(jìn)步和微小改變,在班級中為他們樹立自信。適度的表揚也是班主任工作最常用的手段。再次,在嬉戲活動時,仔細(xì)視察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,做孩子們尊敬的良師益友。

三、仔細(xì)寫好《家園聯(lián)系冊》:我隨時與家長溝通孩子的狀況,聽取家長的看法和要求,發(fā)覺問題剛好訂正,不斷改進(jìn)工作,取得家長的理解、支持與幫助。這樣班級工作開展起來也會比較順當(dāng),記得有一位家長對我說:“他兒子沒上大班之前總是不敢來,膽怯 大班老師厲害,但來到大一班后,譚老師和陳老師對我很好,我愛上了大一班”。幾個家長聽后一樣同意說:“孩子們愛上大一班,說明這個集體對他們有肯定的吸引力,是一個暖和的集體。”

我堅信,只要有有責(zé)任心,有愛心的老師,有協(xié)作幼兒園工作的家長和一群聰慧、主動向上的孩子,我們大一班這個大家庭下一學(xué)期會有更大的進(jìn)步。

幼兒園大班年終工作總結(jié)范文2

時間在匆忙流失,在這一學(xué)期里有快樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也應(yīng)當(dāng)整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的工作水平。

一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作閱歷,干好自己的保教工作

社會在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,對保育員老師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員老師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教化為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷,不斷提高自己的教化和保育水平,平常遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,剛好完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。

二、用自己的愛去關(guān)切孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)當(dāng)了大班的保育員以來,我是專心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)切每一個孩子,多與他們溝通,使他們健康歡樂的成長。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有酷愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。

三、工作時手腳要勤快、常常反思自己

雖然我加入保育員崗位時間不長,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平常除了向有閱歷的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的書籍,漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

四、工作效果及努力方向

由于這學(xué)期,我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆?,他們即將踏入小學(xué)的道路中,我必需讓他們學(xué)會獨立自理,在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培育幼兒的自我服務(wù)的實力,以及為他人服務(wù)的實力,學(xué)會自己整理著裝、書包、玩具、學(xué)具等,得到了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這一年來,我取得了成果,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,多請教有閱歷的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

五、多與家長親密聯(lián)系,增進(jìn)家園互動

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,肯定要家長的協(xié)作。平常,我能熱忱對待每一位家長,留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)切一下幼兒的身體狀況,家長都感覺特別暖和。我通過各種方式剛好向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,仔細(xì)聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長供應(yīng)一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的麻煩問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有許多,無論是教化還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教化、保育都合格的保育員。

幼兒園大班年終工作總結(jié)范文3

時間如白駒過隙,一學(xué)期就這樣匆忙的過去了。在繁忙中在華蜜中,我們不斷的努力著進(jìn)步著。在這里我學(xué)到了太多東西,對我以后的生活產(chǎn)生重大影響。

記得自己初到這里的時候,那是的我狀況百出,是著時間的積累,我起先還融入其中,雖然有時候還會犯些錯誤,但是正是我們不斷的訂正身上的缺點錯誤才能讓自己變得更完備更加進(jìn)步?;叵雱偲鹣葋淼臅r候,內(nèi)心多數(shù)次的糾結(jié),夜晚的輾轉(zhuǎn)反側(cè),最終我還是選擇留在這里。因為這里的學(xué)習(xí)氛圍和園里主動向上的精神,讓我信任我們幼兒園今后會更好,因此給自己一次機(jī)會讓自己學(xué)好做好。在園里的領(lǐng)導(dǎo)和熏陶下讓自己獲得更大的進(jìn)步。

四個月來我收獲了滿滿的東西。人生的背囊里滿是財寶。雖然和老老師想比和他們還有肯定的差距,但這是我得到的從未獲得的學(xué)問財寶。在這里老師關(guān)系非常融洽,我們一起交談、溝通、溝通、共享,沒有別處的勾心斗角、私下的耳語。喜愛這里的環(huán)境,這種融洽的人際關(guān)系,讓我身處其中感到華蜜和舒適。一起先我接受不了董老師的思想和看法,掙扎著留還是走,一次次溝通讓我明白了董老師想讓幼兒園更好,想讓老師更棒,讓我們共同贏得幼兒園的明天我堅信幼兒園的將來前景一片光明。

在本學(xué)期我針對自己的教化教學(xué)工作做了如下總結(jié):

一備課方面。來到這才發(fā)覺自己的不足以往的教學(xué)是不求甚解,對數(shù)字和拼音的書寫要求不是很規(guī)范,現(xiàn)在通過學(xué)習(xí)我知道要做就做最好。改掉了以前自己的缺點。仔細(xì)的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己仔細(xì)備課,依據(jù)教材和學(xué)生實際設(shè)計所教課程擬定采納的上課方法剛好穿插嬉戲和故事吸引幼兒愛好。

每堂課都做好充分的打算,剛好做出總結(jié),好的吸取,不好的仔細(xì)反思,避開同樣錯誤和不足的出現(xiàn)。一堂打算充分的課會讓老師和學(xué)生受益匪淺。例如一起先我上《平安教化》的時候不知怎樣讓課堂連接順暢吸引幼兒愛好。通過仔細(xì)探討教材和視察我班老師上課,我找到重點和難點針對性的講,并收集這方面的故事案例,故事表演讓課堂不在沉悶課堂愈加活躍豐富,這樣既充溢了課堂老師也可以輕松上課。

二教學(xué)。進(jìn)入大二班,郭老師的課堂生動、活躍、好玩。我覺得還真喜愛我也喜愛。這也是我所欠缺和應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。每個老師身上都有閃光點,我應(yīng)當(dāng)多聽多看多記。多看別人身上的優(yōu)點。

每一次考試我都會把孩子的成果登記來,看那些孩子進(jìn)步了,退步了。仔細(xì)的仔細(xì)細(xì)致的觀看試卷,找出多數(shù)人錯的問題陪你過似的作業(yè)和練習(xí)。多看多練。書讀百遍其義自見,做問題也是如此,做的多了遇到同樣的問題也就會了。

我們把兩次的成果放在一起。找出底子較弱的孩子,多加督促,課堂多提問問題。重視他們的家庭作業(yè),做錯的剛好訂正講解。不會的拼音字母我們一遍遍讓他們寫漸漸的他們也就理解了明白了。課堂讓他們規(guī)范書寫剛好指出不足、成果進(jìn)步的`我們就會提出表揚激勵孩子大膽踴躍的回答問題。

三平安衛(wèi)生方面。平常做好自查自檢,發(fā)覺平安隱患剛好清除。日常中嚴(yán)格要求孩子,不在樓梯教室內(nèi)追逐打鬧,發(fā)覺問題即使教化孩子,在平常生活中向幼兒灌輸平安學(xué)問,讓孩子意識到平安問題存在的危害。衛(wèi)生方面,每天用84消毒老師,每周刷洗毛巾和兒童口杯。保持老師空氣清爽通暢。

通過這段時間對本班孩子的視察結(jié)合實際也為了在新的學(xué)期做的更好我制定以下工作。

一我班幼兒的基本狀況。我班幼兒大多數(shù)聰慧活潑學(xué)習(xí)實力強(qiáng),但男女比例不平均,自制力較差在守紀(jì)律和懂禮貌等方面有待加強(qiáng)。努力培育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂留意力。

二教化。從幼兒愛好入手,激勵幼兒多主動參加各類嬉戲和活動,培育愛好多家表揚,合理支配組織幼兒一日活動動靜交替剛好發(fā)覺問題剛好訂正在新的學(xué)期成果更加進(jìn)步。

三家長工作方面。父母是孩子的第一任老師,教化好孩子離不開家長的協(xié)作。所以要努力做好家長工作,熱忱接待每一位家長,主動主動的向家長反饋幼兒的表現(xiàn),讓家長剛好了解幼兒園里所學(xué)學(xué)問剛好督促孩子完成作業(yè)。培育孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,取得家長的理解和信任,拉近家園之間的距離。

四個人素養(yǎng)。老師的一言一行干脆影響孩子,所以在新的一年里,努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,勤練基本功,多看多思索,多向閱歷的老師學(xué)習(xí)管理閱歷和,不斷追求更高更好的理論閱歷。

總之我會不斷努力做到關(guān)愛每一位幼兒,做好本職工作。讓孩子喜愛讓家長認(rèn)可,不斷提高自身價值,總結(jié)閱歷反思教學(xué),品嘗工作的苦與樂,專心體驗生活與工作。感悟其中的歡樂。每一次的進(jìn)步都會讓我感到欣喜。我知道我會專心去品嘗。

至此!向全體老師致敬!

幼兒園大班年終工作總結(jié)范文4

幼兒期的思想品德教化可以為人一生打下堅實的基礎(chǔ),而大班幼兒正處于學(xué)期晚期,是由學(xué)期教化過渡到小學(xué)教化的承上啟下的時期,因此,我們抓住這一重要時期,培育幼兒誠懇有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)切他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,陶冶幼兒情操,培育幼兒的集體主義精神,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。以下是我的工作總結(jié)。

一、日常生活中做好品德教化

幼兒園的品德教化工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進(jìn)行教化。晨間活動:我們讓值日生提前來園,為小摯友們整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小摯友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,增加文明意識。我們變更了傳統(tǒng)的點名方法,讓幼兒自己來點名,使幼兒學(xué)會關(guān)切自己的同伴,酷愛班級體。

課間活動:在這時,我們教化孩子要相互關(guān)切、照看小一點的孩子,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會謙讓,好玩的玩具大家一起玩。進(jìn)餐時,我們培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具整理好,讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣。午睡:教化幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并快速入睡。離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母來接。

二、品德教化

大班的孩子現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入大班末期,立刻就要升入小學(xué),要戴上艷麗的紅領(lǐng)巾了,我們?yōu)榱伺嘤變旱母偁幰庾R,使他們產(chǎn)生對上小學(xué)、戴紅領(lǐng)巾的渴望之情,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就開展了“綠領(lǐng)巾”的入對儀式,讓幼兒了解小學(xué)中的一些學(xué)習(xí)、生活常規(guī),和德育內(nèi)容,為幼兒入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)看著孩子們一張張肅穆的小臉,我們心里明白這次活動還是卓有成效的。

三、家園聯(lián)系共同教化

對幼兒進(jìn)行品德教化,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,必需保持教化的一樣性。因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強(qiáng)對幼兒思想品德的教化,愛護(hù)幼兒健康成長。我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地、家長會議、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進(jìn)行教化活動。

我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教化思想,多給孩子有利增加集體觀念、勞動觀念的實踐機(jī)會,培育幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛幼、酷愛集體、艱苦樸實的好思想,及初步的勞動習(xí)慣。家長和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)建一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。

總之,我們會抓住每一個有利的時機(jī),對幼兒進(jìn)行思想品德教化,為他們順當(dāng)進(jìn)入小學(xué)、走向社會做好充分的打算。

幼兒園大班年終工作總結(jié)范文5

一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)切和幫助下,使我學(xué)會了許多,也使我干好了我的本職工作,這里,我也該總結(jié)一下過去的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、思想方面

在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,酷愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,樂意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商議解決。主動仔細(xì)的參與保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都仔細(xì)的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)覺早解決,主好

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