四川省巴中市巴州區(qū)2022-2023學年七年級下學期第一次月考語文試題(學生版)

PAGE巴州區(qū)2023年春七年級語文第一單元學情問卷一、知識積累與運用（18分，每小題3分）閱讀下面文段，完成下面小題。①奧本海默是一個bá【】尖的人物，鋒芒bì【】露。②他二十幾歲的時候在德國哥廷根鎮(zhèn)做波恩的研究生。③波恩在他晚年所寫的自傳中說研究生奧本海默常常在別人做學術報告時（包括波恩做學術報告時）打斷報告，走上講臺拿起粉筆說：“這可以用底下的辦法做得更好……”④我認識奧本海默時他大約已四十多歲了，他已經是婦孺皆知的人物了，打斷別人的報告，使演講者難堪的事仍然時有發(fā)生，不過比起以前要少一些。⑤佩服他、仰慕他的人很多，不喜歡他的人也不少。1.文中填入【】的漢字和給加點字注音，全都正確的一項是（）A.拔畢rúkān B.撥畢rúkànC.撥必rǔkàn D.拔必rǔkān2.下列說法有誤的一項是（）A.上述文段選自楊振寧撰寫的人物傳記《鄧稼先》。B.第③句中的“常?！币辉~不能刪去，因為它表現了事件發(fā)生的經常性，突出奧本海默鋒芒畢露的性格特征。C.第④句中劃線部分有語病，句中“大約”與“多”重復了。D.第⑤中的“佩服”、“他”、“很”、“少”分別是：動詞、名詞、副詞、形容詞。3.下列加點詞語使用有誤的一項是()A.“鞠躬盡瘁，死而后已”正好準確地描述了諸葛亮的一生。B.“冷血護工”虐待養(yǎng)老院老人的事件曝光后，社會各界群眾義憤填膺。C.聞一多先生從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。D.我國大江南北分布著眾多巧奪天工的自然景觀，雄偉的泰山、險峻的華山、奇絕的黃山、秀麗的廬山……無不讓人嘆為觀止。4.下列句子中標點符號的用法不恰當的一項是（）A.因為魯迅先生的胃不大好，每飯后必吃“脾自美”藥丸一、二粒。B.剛剛我不是來過了嗎？怎么會好久不見？就是上午我來的那次周先生忘記了，可是我也每天來……怎么都忘記了嗎？C.以后我想起這件事來，私下和許先生談過，許先生說：“周先生的做人，真是我們學不了的。哪怕一點點小事?！盌.剛好了，這些就都一起開始了，還計算著出三十年集（即《魯迅全集》）。5.下面語段的空白處依次填入一組句子，最恰當的一項是（）______________；______________；______________；______________；……然而，岳飛的滿腔熱血，文天祥的鐵血丹心，辛棄疾的雄心壯志，張騫的拓路功跡……早已載入史冊，成為民族精神的瑰寶。①幾百年漫漫黃沙，早已掩埋了絲綢路上的聲聲駝鈴②幾百年的風風雨雨，早已蕩滌了風波亭里的點點殘血③幾百年的瑟瑟秋風，早已吹散了塞外沙場的連營吹角④幾百年的潮起潮落，早已湮沒了零丁洋里的陣陣嘆息A.①④②③ B.④③②① C.③④①② D.②④③①6.下列各句朗讀停頓不正確的一項是（）A.卿/今當涂掌事，不可/不學 B.蒙辭以/軍中多務C.卿/今者才略，非復/吳下阿蒙 D.肅/遂拜蒙母，結友/而別二、現代文閱讀（24分）（一）閱讀下面文段，完成下面小題。①魯迅先生從下午兩三點鐘起就陪客人，陪到五點鐘，陪到六點鐘，客人若在家吃飯，吃過飯又必要在一起喝茶，或者剛剛喝完茶走了，或者還沒走就又來了客人，于是又陪下去，陪到八點鐘，十點鐘，常常陪到十二點鐘。從下午兩三點鐘起，陪到夜里十二點，這么長的時間，魯迅先生都是坐在藤躺椅上，不斷地吸著煙。②客人一走，已經是下半夜了，本來已經是睡覺的時候了，可是魯迅先生正要開始工作。在工作之前，他稍微闔一闔眼睛，燃起一支煙來，躺在床邊上，這一支煙還沒有吸完，許先生差不多就在床里邊睡著了（許先生為什么睡得這樣快？因為第二天早晨六七點鐘就要起來管理家務）。海嬰這時也在三樓和保姆一道睡著了。③全樓都寂靜下去，窗外也是一點聲音沒有了，魯迅先生站起來，坐到書桌邊，在那綠色的臺燈下開始寫文章了。④許先生說雞鳴的時候，魯迅先生還是坐著，街上的汽車嘟嘟地叫起來了，魯迅先生還是坐著。⑤有時許先生醒了，看著玻璃窗白薩薩的了，燈光也不顯得怎樣亮了，魯迅先生的背影不像夜里那樣黑大。⑥魯迅先生的背影是灰黑色的，仍舊坐在那里。⑦人家都起來了，魯迅先生才睡下。⑧海嬰從三樓下來，背著書包，保姆送他到學校去，經過魯迅先生的門前，保姆總是吩咐他說：“輕一點走，輕一點走?！雹狒斞赶壬鷦傄凰?，太陽就高起來了。太陽照著隔院子的人家，明亮亮的；照著魯迅先生花園的夾竹桃，明亮亮的。⑩魯迅先生的書桌整整齊齊的，寫好的文章壓在書下邊，毛筆在燒瓷的小龜背上站著。一雙拖鞋停在床下，魯迅先生在枕頭邊睡著了。7.用簡潔的語言概括選文所寫的三件事。8.選文第一段用了7個“陪”，能否將其簡化為“魯迅先生從下午兩三點鐘就陪客人，一直陪到夜里十二點”？為什么？9.作者寫魯迅夫人許先生和兒子海嬰睡覺的原因是什么？10.文章用白描手法刻畫魯迅先生，表達了作者怎樣的思想感情？（二）閱讀下面文章，完成下面小題。追念聞一多先生冰心①聞一多先生是我所敬佩的詩人，他的詩從《紅燭》到《死水》，差不多每首我都讀過。他學貫中西，對于中國的古詩和西洋詩都有很深的研究和造詣。中西的詩的格律他都融會貫通，用起來流暢自如，得心應手。②我不是詩人，我說不出評詩的內行話，作為一個詩的愛好者，聯系到聞一多先生的一生，與其說是詩如其人，還不如說他自己就是一首詩——一首愛自由、愛正義、愛理想的詩，一首偉大的愛國詩篇！③我和一多先生的晤面談話，往多里說，也只有七八次。我記得第一次是在一九二五年春天，我們在美國波士頓的留學生演古典劇《琵琶記》，一多先生從紐約來波士頓過春假，因為他是學美術的，大家便請他替演員化裝。劇后的第二天，一多先生又同幾位同學來看我。那天人多話雜，也忘了都說些什么了。第二次我記得很清楚的見面，是一九三○年的夏天，他同梁實秋先生到我們的燕京大學的新居來看我們。他們一進門來，揮著扇子，滿口嚷熱。我趕緊給他們倒上兩玻璃杯的涼水，他們沒有坐下，先在每一間屋子里看了一遍，又在客室中間站了一會，一多先生忽然說：“我們出去一會就來?！蔽乙詾樗麄兪堑礁浇磩e的朋友去了，也沒有在意?？墒遣欢嘁粫?，他們就回來了，一多先生拿出一包煙來，往茶幾上一扔，笑說：“你們新居什么都好，就是沒有茶煙待客，以后可記著點！”說得我又笑又窘！那時我們還不慣于喝茶，家里更沒有準備待客的煙。一多先生給我們這個新成立的小家庭，建立了一條煙茶待客“風俗”。④我雖然和一多先生見面的次數不多，但他在我的腦中是個很熟的熟人。吳文藻和他是清華同學，一多先生的同學和朋友，差不多我都認識。從他的和我的朋友的口中，我不斷地聽到他的名字，和他的名字一同提到的，往往是他的詩，更多的是他這個人！他正直，他熱情，他豪放，他熱愛他的祖國，熱愛他的親朋，熱愛一切值得他愛的人和物。他是一團白熱的火焰，他是一束敏感的神經?、菟诹裘罆r期，懷念鄉(xiāng)土，懷念著朋友和親人，他提早回國來了，他發(fā)現在他“尺方的墻內”并沒有和平，中國有的是“戰(zhàn)壕的痙攣，瘋人咬著病榻，和各種慘劇在生活的磨子下”。他沒有方法禁止自己的心跳?？箲?zhàn)時期，他興奮地隨著他教學的清華大學，輾轉到了昆明，但是國民黨政府的“抗戰(zhàn)的成績漸漸露出馬腳”，他的興奮情緒又因為冷酷的事實而漸漸低落下去。但是越到后來，更加冷酷的事實，使他更是站在進步的年輕人一邊，使他覺悟到“真正的力量在人民，我們應該把自己知識配合他們的力量”。這個時期他沒有寫詩，但他說：“詩是負責的宣傳?！彼匾曉姷纳鐣r值。他把自己的詩人的力量，投入到人民力量的大海怒濤之中，一九四六年七月十五日，他終于拍案而起，橫眉怒對國民黨的手槍?、拮鳛橐粋€詩人，一多先生寫的詩并不比別人多，但是他的死是一首最偉大的詩！早在一九二六年四月，他在《文藝與愛國——紀念三月十八》那篇文章里，他說：“我希望愛自由、愛正義、愛理想的熱血要流在天安門，流在鐵獅子胡同，但是也要流在筆尖，流在紙上?！薄耙苍S有時僅僅一點文字上的表現還不夠，那便非現身說法不可了。所以陸游一個七十衰翁要‘淚灑龍床請北征’，拜倫要戰(zhàn)死在疆場上了。所以拜倫最完美、最偉大的一首詩，也便是這一死……”⑦一多先生死去快三十三年了，今天我寫這篇追念我所敬佩的聞一多先生的文章，回顧過去的三十三年，真是想后思前，感慨無盡！毛主席說：“我們中國人是有骨氣的?！痹浭敲裰鱾€人主義者，而首先是個愛國者的聞一多先生，一旦找到了和廣大人民結合才能救國的真理，他就昂首挺胸凜然不屈地迎著“黑暗的淫威”走去，他給我們留下了他的最完美最偉大的詩篇！（選自《聞一多紀念文集》，有刪改）11.作者追念聞一多先生，為什么先由聞一多詩入手？12.第⑤自然段記敘了聞一多先生回國后的心緒經歷了一系列的變化過程，請在括號內補充完整。失望——（）——（）——（）13.請從修辭的角度賞析第④段中劃線的句子。“他是一團白熱的火焰，他是一束敏感的神經！”14.臧克家說，聞一多先生“是口的巨人”“是行的高標”；冰心先生說聞一多先生是“一首愛自由、愛正義、愛理想的詩”，是“一團白熱的火焰，他是一束敏感的神經”。請你也用這樣的語言，說一說你對聞一多先生的認識。三、古詩文識記與理解（24分）（一）古詩文名句默寫（共4分，每空1分）15.①鄉(xiāng)書何處達？________________。（王灣《次北固山下》）②_______________，明月來相照。（王維《竹里館》）③李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中把明月人格化，表達了詩人對朋友的思念與同情的詩句是“________________，_______________”。（二）閱讀古詩，完成下面小題。春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。16.賞析詩中“飛”“暗”二字的表達效果。17.本詩與《夜上受降城聞笛》都寫夜間“聞笛”，都抒發(fā)思鄉(xiāng)之情，但寫作方法上卻有所不同，請結合詩句加以分析。（三）閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住砍酰瑱嘀^呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。（選自《資治通鑒》）【乙】金溪①民方仲永，世隸②耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收③族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文④理⑤皆有可觀者。邑人奇之，稍稍⑥賓客⑦其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳⑧仲永環(huán)謁⑨于邑人，不使學。余聞之也久。明道⑩中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉，曰：“泯然?眾人矣?！保ㄟx自《王文公文集》）注：①金溪：地名，今在江西金溪。②隸：屬于。③收：取，團結。④文：文采，⑤理：道理。⑥稍稍：漸漸。⑦賓客：把……當作賓客。⑧扳：通“攀”，牽，引。⑨環(huán)謁：四處拜訪，⑩明道：宋仁宗趙禎年號（1032-1033年），?泯然：消失，指原有的特點完全消失了。18.下列加點詞語的理解不完全正確的一項是（）A.見往事耳（見：了解）父異焉（異：詫異）B.蒙乃始就學（就：從事）自是指物作詩立就（就：完成）C.蒙辭以軍中多務（以：介詞，用）或以錢幣乞之（以：介詞，用）D.大兄何見事之晚乎（之：主謂之間，取消句子獨立性，不譯）不能稱前時之聞（之：助詞，的）19.下列加點詞語的稱謂語屬于敬稱的一項是（）A.君與家君期日中 B.孤常讀書C.大兄何見事之晚乎 D.卿今當涂掌事20.將下列句子翻譯成現代漢語。（1）孤豈欲卿治經為博士邪?。?）父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學。21.呂蒙和方仲永故事引人深思，請結合自身學習經歷談一談你受到的啟發(fā)。四、名著閱讀（4分）22.下面是下面是選自《駱駝祥子》的一段話，請閱讀后回答問題?！跋壬　毕樽拥椭^，聲音很低，可是很有力：“先生另找人吧！這個月的工錢，你留著收拾車吧：車把斷了，左邊的燈碎了塊玻璃；別處倒都好好的呢。”（1）選文中的“先生”是指_______，祥子叫先生另找人的原因是______________（事件）（2）結合作品內容談談該先生給了祥子怎樣的幫助。_____________________________________五、寫作（