【歷史】安徽省亳州市利辛縣聯(lián)考2023-2024學年部編版八年級上學期第三次月考試卷（解析版）

安徽省亳州市利辛縣聯(lián)考2023-2024學年部編版八年級上學期第三次月考歷史試卷一、單項選擇(本大題共15小題，每小題2分，共30分)1.近代西方列強“海盜式的擴張”，給中國文化和世界文明帶來不可估量的損失。下列中國近代史實中、能夠體現(xiàn)這一點的是（）A.火燒圓明園 B.增辟通商口岸C.支付大量賠款 D.割九龍司地方一區(qū)【答案】A【解析】依據(jù)所學可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭中，英法聯(lián)軍攻占北京，對北京西北郊著名的皇家園林——圓明園進行大肆搶劫，之后又火燒圓明園，給中國文化和人類文明帶來了不可估量的損失。A項正確；增辟通商口岸，不是文化損失，排除B項；支付大量賠款和割九龍司地方一區(qū)，都不是文化損失，排除CD項；故選A項。2.在學習歷史的過程中，我們可以用圖示法將歷史脈絡清晰地勾畫出來。下圖方框中的內(nèi)容應該反映的是（）A.金田起義 B.永安建制 C.北伐西征 D.天京事變【答案】D【解析】據(jù)題干圖片“轉(zhuǎn)折”并結(jié)合所學可知，天京事變使太平天國由盛轉(zhuǎn)衰，國中無人，朝中無將，因此②處應為天京事變，D項正確；1851年金田起義，標志著太平天國運動的興起，排除A項；永安分封建制標志著太平天國運動初步建立了政權(quán)組織，排除B項；1853年太平軍開始北伐、西征，到1856年太平軍達到了軍事上全盛時期，排除D項。故選C項。3.李鴻章是近代中國一個有爭議的人物。有人說他是中國近代化的開拓者之一。下列選項中，能夠說明這一點的是（）A.鎮(zhèn)壓太平天國運動 B.創(chuàng)辦江南機器制造總局C.擔任直隸總督 D.簽訂不平等條約【答案】B【解析】結(jié)合所學可知，洋務運動是中國近代化的開始，李鴻章是洋務運動的主要代表之一，在洋務運動前期，他創(chuàng)辦了江南制造總局等軍事企業(yè)；洋務運動后期，他又創(chuàng)辦了輪船招商局等民用企業(yè)。第二次鴉片戰(zhàn)爭以后，為適應中外交涉和辦理洋務的需要，他還設立翻譯館，大量翻譯刊行西方書籍，故選B項；李鴻章與鎮(zhèn)壓太平天國無關，排除A項；李鴻章曾擔任直隸總督，屬于他個人政治成就，與中國近代化無關，排除C項；李鴻章代表清政府與侵略者簽訂不平等條約阻礙了中國的發(fā)展，與題干認可他的成就不相符，排除D項。故選B項。4.1900年日本商人山本在漢口開設工廠，獲得了豐厚利潤。與這一現(xiàn)象直接相關的條約是（）A.《南京條約》 B.《北京條約》C.《馬關條約》 D.《辛丑條約》【答案】C【解析】結(jié)合所學內(nèi)容可知，19世紀90年代末甲午戰(zhàn)爭之后簽訂的《馬關條約》中規(guī)定允許日本在通商口岸開設工廠，故日本商人能在漢口開設工廠與《馬關條約》有關，C項正確；《南京條約》簽訂于1842年，排除A項；《北京條約》簽訂于1860年，排除B項；《辛丑條約》簽訂于1901年，排除D項。故選C項。5.戰(zhàn)爭結(jié)束后，“慈禧太后對列強沒有把她作為‘禍首’來懲辦，感激涕零，保證今后‘量中華之物力，結(jié)與國之歡心’”。我們從這段描述中主要能夠感受到當時的（）A.人民力量偉大 B.列強軍事強大C.清廷腐敗無能 D.國際關系復雜【答案】C【解析】結(jié)合所學知識可知，1900年6月，為鎮(zhèn)壓義和團運動，英、美、俄、日、法、德、意、奧八國組織聯(lián)軍，在英國海軍司令西摩爾的率領下發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭。1901年，清政府被迫同英、美、俄等11國簽訂《辛丑條約》。戰(zhàn)后慈禧太后的這段感言反映了清政府統(tǒng)治者的腐朽與無能，沒有擔當，C項正確；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中中國戰(zhàn)敗，反映了人民展現(xiàn)的力量弱小不能改變國恥加身的結(jié)局，排除A項；當時列強軍事強大、國際關系復雜是史實，與慈禧太后的感言無關，排除BD項。故選C項。6.據(jù)記載，開平礦務局開采的煤炭就在天津市場銷售，把日本的煤炭擠出了天津市場。這表明洋務運動一定程度上（）A.引進了西方技術 B.抵制了外國資本入侵C.推動了工商業(yè)的繁榮 D.實現(xiàn)了中國富強【答案】B【解析】洋務運動是中國近代化的開端，依據(jù)“把日本的煤炭擠出了天津市場”可知，洋務運動一定程度上抵制了外國資本入侵，B項正確；引進西方技術是洋務運動的方式，排除A項；材料沒有說明洋務運動推動了工商業(yè)的繁榮，排除C項；洋務運動并沒有促使中國走向富強道路，排除D項。故選B項。7.在某報刊的創(chuàng)刊號中，陳獨秀向青年人提出“自主的而非奴隸的”“進步的而非保守的”“進取的而非退隱的”等六項標準。該報刊是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】根據(jù)題干“陳獨秀”“青年人”并結(jié)合所學可知，1915年，陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》（從第二卷起改稱《新青年》，并在創(chuàng)刊號上發(fā)表《敬告青年》一文，正式吹響了新文化運動的號角，因此題干報刊是《青年雜志》，故選C項；《時務報》是戊戌變法時期創(chuàng)辦的刊物，排除A項；《民報》是中國同盟會的機關報，排除B項；《勞動界》是中國第一個共產(chǎn)黨早期組織發(fā)起主辦的工人通俗刊物，排除D項。故選C項。8.“這場革命是一條政治的分界線，此后，帝王由人主、天子、君父變成了人民的公敵?！矣械壑谱詾檎?，天下共擊之’成為一種社會政治文化心理和時代意識”?！斑@場革命”爆發(fā)的地點是（）A.武漢 B.上海 C.廣州 D.北京【答案】A【解析】根據(jù)所學知識，由“這場革命是一條政治的分界線，此后，帝王由人主、天子、君父變成了人民的公敵，‘敢有帝制自為者，天下共擊之’成為一種社會政治文化心理和時代意識”，可知，材料中的“革命”指的辛亥革命，辛亥革命首先爆發(fā)的地點是武漢，A項正確，排除BCD項。故選A項。9.“新文化運動帶著歷史的啟蒙使命，由實行‘兼容并包’的北京大學輻射于九州方圓，形成近代中國第一次百家爭鳴的活躍局面，學術文化風氣由此為之改變?！辈牧细攀隽诵挛幕\動的（）A.歷史淵源 B.興起原因 C.發(fā)展過程 D.歷史影響【答案】D【解析】根據(jù)題干“形成近代中國第一次百家爭鳴的活躍局面，學術文化風氣由此為之改變”可知，新文化運動對中國社會起到思想啟蒙作用，促進了學術文化發(fā)展，屬于新文化運動的歷史影響，D項正確；歷史淵源、興起原因、發(fā)展過程都是新文化運動能夠影響重要的重要原因，與題干不符，故排除ABC項。故選D項。10.據(jù)載：中國外交失敗的消息被蔡元培先生所獲悉，他于5月2日將此消息告訴北大學生……5月3日晚，北大全體學生和其他北京高校的學生舉行動員大會，提出拒絕在巴黎和會上簽字…….材料描述的是中國近代一場著名運動的情景，這場運動（）A.是舊民主主義革命的開端 B.是反帝反封建的愛國運動C.斗爭主力始終是無產(chǎn)階級 D.終被北洋政府鎮(zhèn)壓而失敗【答案】B【解析】根據(jù)材料內(nèi)容和所給時間可知這場運動是五四運動。根據(jù)所學可知，巴黎和會決定把德國在山東的權(quán)利轉(zhuǎn)給日本，中國外交失敗的消息傳到北京，1919年5月4日青年學生為爭取民族獨立、維護國家主權(quán)和領土完整而奮不顧身的發(fā)動五四運動，這是一場反帝反封建的愛國運動，B項正確；根據(jù)所學可知，五四運動是中國新民主主義革命的開端，排除A項；斗爭主力前期是學生，后期是工人階級，排除C項；五四運動是成功的，排除D項。故選B項。11.“民國十五年，有一支軍隊勢如破竹，席卷湖南，進入湖北，占領武漢，又沿長江東下，攻占江西首府南昌”。這支軍隊的重任是（）A.推翻清政府統(tǒng)治 B.反對袁世凱獨裁C.打倒列強除軍閥 D.打敗日本侵略者【答案】C【解析】結(jié)合所學知識可知，1912年1月1日，孫中山在南京宣誓就職，宣告中華民國臨時政府成立。以1912年為民國元年，可知民國十五年，即是1926年，北伐戰(zhàn)爭開始，“軍隊勢如破竹，席卷湖南，進入湖北，占領武漢，又沿長江東下，攻占江西首府南昌”，因此材料反映的事件是北伐戰(zhàn)爭，北伐戰(zhàn)爭的目的是打倒列強除軍閥，C項正確；辛亥革命推翻清政府統(tǒng)治，排除A項；二次革命反對袁世凱獨裁，排除B項；抗日戰(zhàn)爭打敗日本侵略者，排除D項。故選C項。12.1928年末，青天白日旗幟在東北大地上飄揚。對于東北而言，它不再孤立于中國版圖，開始有了“政府”作為后盾。這一事件標志（）A.南京政府在名義上統(tǒng)一了全國 B.日本侵略勢力完全撤離東北C.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立 D.張學良被迫服從國民黨政府【答案】A【解析】結(jié)合所學知識可知，青天白日旗是辛亥革命時期制定的第一面旗幟，后成為國民政府定為中華民國國旗。1928年，張學良宣布服從國民政府，東北易幟，標志著南京國民政府在形式上完成了南北統(tǒng)一，A項正確；題干信息與日本無關，排除B項；1937年，國民黨發(fā)表《國共合作宣言》標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立，排除C項；題干只表明東北易幟，不涉及張學良是否被迫服從國民政府，排除D項。故選A項。13.太平天國在這里留下印記，中華民國的歷史從這里開始，日軍的暴行在這里警鐘長鳴。這里”是指（）A.武漢 B.上海 C.沈陽 D.南京【答案】D【解析】根據(jù)課本所學，太平天國運動時期占領南京后改名為天京，作為太平天國的首都；1912年1月1日，孫中山在南京宣誓就職，宣告中華民國正式成立。南京于1937年12月13日淪陷后，日軍在南京及附近地區(qū)進行長達四十多天的大屠殺。所以“這里”是指南京。D符合題意；由此可知ABC不合題意，選擇答案D。點睛：本題的關鍵理解題意，“太平天國在這里留下印記”“日軍的暴行在這里罄竹難書”，所以“這里”是太平天國和日軍都到達的地方，選擇兩者的共同點。14.各地的共產(chǎn)黨早期組織創(chuàng)辦了許多刊物（如圖）。發(fā)行這些刊物主要是為了（）A.提高工農(nóng)的文化水平 B.促進馬克思主義與工人運動相結(jié)合C.提升工人的勞動技能 D.推廣健康的生活理念【答案】B【解析】1919年五四運動后先進的知識分子認識到工人階級的偉大力量，同時也認識到只有馬克思主義才能救中國，他們自覺成為馬克思主義同中國工人運動相結(jié)合的橋梁，各地的中國共產(chǎn)黨早期組織都有計劃地宣傳馬克思主義，出版面向工人的刊物，組織創(chuàng)辦工人補習學校，這些宣傳活動主要是為了促進馬克思主義與工人運動相結(jié)合，B正確；據(jù)此分析ACD不符合題意。故選B。15.蔣介石電文：“此次臺兒莊之捷，幸賴我前方將士之不怕犧牲，后方同胞之共同奮斗，乃獲此初步之勝利?！辈牧险f明臺兒莊大捷的原因是（）A.全民族團結(jié)抗戰(zhàn)B.國民黨軍隊英勇抗戰(zhàn)C.共產(chǎn)黨領導人民抗戰(zhàn)D.華僑華人支援抗戰(zhàn)【答案】A【解析】題干的“幸賴我前方將士之不怕犧牲，后方同胞之共同奮斗”表明臺兒莊大捷取勝的原因是全民族團結(jié)抗戰(zhàn)，共同奮斗。故A符合題意；國民黨軍隊英勇抗戰(zhàn)與題干的“后方同胞之共同奮斗”不符，故B不符合題意；臺兒莊之捷是中國國民黨在正面戰(zhàn)場取得的勝利，故C不符合題意；華僑華人支援抗戰(zhàn)屬于全民族團結(jié)抗戰(zhàn)，故D不符合題意，故選A。二、辨析改錯(12分)16.辨別下列史實的正誤，正確的填寫“正確”，錯誤的填寫“正確”，并加以改正。（1）在1894年中日黃海大戰(zhàn)中，致遠艦管帶丁汝昌壯烈殉國。改正（2）袁世凱的復辟活動，令舉國嘩然。1915年底，二次革命爆發(fā)。改正（3）1931年底，中華蘇維埃第一次全國代表大會在江西南昌召開，會議宣布毛澤東當選為中央執(zhí)行委員會主席和中央執(zhí)行委員會人民委員會主席。改正（4）遵義會議挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，是黨歷史上生死攸關的轉(zhuǎn)折點。改正【答案】（1）錯誤，“丁汝昌”改為“鄧世昌”（2）錯誤，“二次革命”改為“護國戰(zhàn)爭”（3）錯誤，“南昌”改為“瑞金”（4）正確【解析】【小問1】根據(jù)所學可知，在1894年中日黃海大戰(zhàn)中，致遠艦管帶鄧世昌壯烈殉國，因此題干表述錯誤，應該將“丁汝昌”改為“鄧世昌”?！拘?】根據(jù)所學可知，袁世凱的復辟活動，令舉國嘩然。1915年底，蔡鍔、李烈鈞、唐繼堯在云南宣告獨立，組織護國軍北上討袁，護國戰(zhàn)爭爆發(fā)，因此題干表述錯誤，應該將“二次革命”改為“護國戰(zhàn)爭”?！拘?】根據(jù)所學可知，1931年底，中華蘇維埃第一次全國代表大會在江西瑞金召開，會議宣布毛澤東當選為中央執(zhí)行委員會主席和中央執(zhí)行委員會人民委員會主席，因此題干表述錯誤，應該將“南昌”改為“瑞金”?！拘?】根據(jù)所學可知，1935年1月，中共中央在遵義召開政治局擴大會議。遵義會議挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，是黨歷史上生死攸關的轉(zhuǎn)折點，故題干表述正確。三、材料解析(本大題共2小題，第17題13分，第18題14分，共27分)17.閱讀材料，回答下列問題。材料一：十月革命一聲炮響，給中國送來了馬克思列寧主義。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播。在中國人民和中華民族的偉大覺醒中，在馬克思列寧主義同中國工人運動的緊密結(jié)合中，一九二一年七月中國共產(chǎn)黨應運而生?！吨泄仓醒腙P于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》（1）根據(jù)材料一概括中國共產(chǎn)黨誕生的條件。材料二：“十四年抗戰(zhàn)”概念，是把前六年的局部抗戰(zhàn)和后八年的全國抗戰(zhàn)作為一個整體的兩個部分來看待的……在1931年至1937年的六年時間里……中國共產(chǎn)黨積極引導全國抗日救亡運動，并且不斷調(diào)整政策，從“抗日反蔣”發(fā)展為“逼蔣抗日”……“聯(lián)蔣抗日”……西安事變和平解決，為實現(xiàn)國共第二次合作，推動抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成奠定了基礎?！?017年2月《求是》雜志《為什么是“十四年抗戰(zhàn)”》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，分別說說“十四年抗戰(zhàn)”中局部抗戰(zhàn)和全民族抗戰(zhàn)開始的標志。簡述國共第二次合作形成過程材料三：整個抗日戰(zhàn)爭，是靠兩個戰(zhàn)場支持的……國民黨軍隊在正面戰(zhàn)場雖然敗仗居多，犧牲慘重，但畢竟阻滯了日軍迅速滅亡中國的圖謀……但是如果離開了敵后戰(zhàn)場對日軍的牽制，離開了敵后根據(jù)地對日本占領者的騷擾和打擊，正面戰(zhàn)場堅持的時間是極為有限的。（3）據(jù)材料三，概括抗日戰(zhàn)爭中正面戰(zhàn)場所起的作用。結(jié)合所學知識，舉出正面戰(zhàn)場取得勝利經(jīng)典戰(zhàn)役(兩例即可)?！敬鸢浮浚?）十月革命勝利后，馬克思主義傳入中國；五四運動推動了馬克思主義在中國的傳播；馬列主義與中國工人運動相結(jié)合。（2）局部抗戰(zhàn)：九一八事變；全民抗戰(zhàn)：七七事變。過程：西安事變和平解決推動抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成；1937年9月《國共合作宣言》的發(fā)表，標志著抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式形成（3）正面戰(zhàn)場作用：阻滯了日軍迅速滅亡中國的圖謀；正面戰(zhàn)場戰(zhàn)役：臺兒莊戰(zhàn)役、第三次長沙會戰(zhàn)。【解析】【小問1】條件：根據(jù)材料一“十月革命一聲炮響，給中國送來了馬克思列寧主義”可得出，十月革命勝利后，馬克思主義傳入中國；根據(jù)材料一“五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播”可得出，五四運動推動了馬克思主義在中國的傳播；根據(jù)材料一“在馬克思列寧主義同中國工人運動的緊密結(jié)合中，一九二一年七月中國共產(chǎn)黨應運而生?！笨傻贸?，馬列主義與中國工人運動相結(jié)合。【小問2】局部抗戰(zhàn)：依據(jù)材料二“是把前六年的局部抗戰(zhàn)和后八年的全國抗戰(zhàn)作為一個整體的兩個部分來看待的……在1931年至1937年的六年時間里”并結(jié)合所學可知，1931年，日本發(fā)動了九一八事變，東北淪陷，標志著中國局部開始抗戰(zhàn)。全民族抗戰(zhàn)：結(jié)合所學可知，1937年，七七事變的爆發(fā)標志著中國全民族開始抗戰(zhàn)的開始。過程：依據(jù)材料二“西安事變和平解決，為實現(xiàn)國共第二次合作，推動抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成奠定了基礎”并結(jié)合所學可知，西安事變的和平解決，揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕，成為扭轉(zhuǎn)時局的關鍵。從此，十年內(nèi)戰(zhàn)基本停止，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成；1937年9月，國民黨中央通訊社公開發(fā)表了中共中央提交的國共合作宣言，蔣介石也發(fā)表談話，實際上承認了中國共產(chǎn)黨在全國的合法地位。這樣，以國共合作為主體的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立?！拘?】作用：依據(jù)材料三“國民黨軍隊在正面戰(zhàn)場雖然敗仗居多，犧牲慘重，但畢竟阻滯了日軍迅速滅亡中國的圖謀”可得出，正面戰(zhàn)場的作用是阻滯了日軍迅速滅亡中國的圖謀。戰(zhàn)役：根據(jù)所學可知，臺兒莊戰(zhàn)役共殲敵1萬余人，是抗戰(zhàn)以來中國正面戰(zhàn)場取得的最大的一場勝仗，振奮了中國軍民的精神，堅定了抗戰(zhàn)意志和信念；第三次長沙會戰(zhàn)時，英美盟軍在太平洋戰(zhàn)場接連敗退。這次會戰(zhàn)的勝利，在國內(nèi)外產(chǎn)生了積極影響。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一：據(jù)康有為回憶，這道上書征集到了1000多人的簽名(有學者認為實際為600多人)，雖然遞交都察院時遭拒，但是已在社會上廣為傳抄。上海一家書店為這道上書出版了單行本。——摘編自《中國近代史》材料二：數(shù)千名大中學生舉行了聲勢浩大的抗日救國示威游行，他們沿途高呼“打倒日本帝國主義”“反對華北防共自治”“停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日”等口號，掀起全國抗日救亡的新高潮。——摘編自《中國共產(chǎn)黨百年瞬間》（1）材料一、材料二介紹的是中國近代史上哪兩個大事件?從爆發(fā)原因方面分析這兩個歷史事件的共同點。材料三：圖1圖2（2）材料三圖1中的人物有哪些歷史功績?指出與圖2中的人物相關的重大歷史事件，以及該事件和平解決的意義。（3）結(jié)合所學知識，指出上述材料展現(xiàn)了近代中國人民怎樣的時代精神?！敬鸢浮浚?）事件：公車上書，一二·九運動。共同點：中國受列強侵略，中華民族與外國列強的矛盾尖銳；民族危機加劇。（2）歷史功績：先后建立興中會和中國同盟會，提出三民主義；領導辛亥革命，推翻中國兩千多年的封建君主專制統(tǒng)治；創(chuàng)立中華民國，頒布《中華民國臨時約法》等。事件：西安事變。意義：十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。（3）時代精神：高度的愛國主義精神；反抗壓迫、反抗侵略的精神：以民族復興為己任的擔當精神等?！窘馕觥俊拘?】事件：根據(jù)材料一“這道上書征集到了1000多人的簽名”和結(jié)合所學知識可知，描述了公車上書。1895年春，《馬關條約》簽訂的消息傳到北京，正在北京參加科舉考試的康有為、梁啟超等人義憤填膺，聯(lián)名上書光緒帝，反對同日本人議和，請求變法。即“公車上書”，公車上書揭開了維新變法運動的序幕。根據(jù)材料二“高呼打倒日本帝國主義”“反對華北防共自治”“停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日”等口號，掀起全國抗日救亡的新高潮?！焙徒Y(jié)合所學知識可知，描述了一二·九運動。1935年12月9日，在中國共產(chǎn)黨領導下，北平數(shù)千名學生向國民黨請愿，高呼“打倒日本帝國主義”“反對華北自治”“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”等口號，并舉行示威游行。共同點：根據(jù)材料“公車上書，一二·九運動”和結(jié)合所學知識可知，在爆發(fā)原因方面，兩者都中國受列強侵略，中華民族與外國列強的矛盾尖銳;民族危機加劇。(意思相近即可)【小問2】歷史功績：根據(jù)圖片和結(jié)合所學知識可知，材料三圖1中的人物是孫中山先生。孫中山先生先后建立興中會和中國同盟會，提出三民主義;領導辛亥革命，推翻中國兩千多年的封建君主專制統(tǒng)治;創(chuàng)立中華民國;頒布《中華民國臨時約法》等。事件：根據(jù)圖片和結(jié)合所學知識可知，圖2中的人物是張學良和楊虎城。為了逼迫蔣介石抗日，1936年12月12日，張學良和楊虎城發(fā)動西安事變。意義：根據(jù)材料和結(jié)合所學知識可知，西安事變發(fā)生后，中國共產(chǎn)黨從全民族的利益出發(fā)，主張和平解決，黨中央派周恩來等到西安調(diào)停，經(jīng)過中國共產(chǎn)黨和各方面的努力，西安事變得到和平解決。從此，十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成?！拘?】時代精神：本題為開放性題目，緊扣題意，言之有理即可，如:高度的愛國主義精神；反抗壓迫、反抗侵略的精神；以民族復興為已任的擔當精神等。四、活動與探究(16分)19.閱讀新民主主義革命時期的歷史圖片，完成下列探究活動。圖一圖二圖三（1）圖一中革命的區(qū)域中心發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)移?這次革命中心轉(zhuǎn)移的原因是什么?（2）圖二中井岡山根據(jù)地的歷史地位如何?井岡山根據(jù)地的創(chuàng)建開創(chuàng)了怎樣的