十月國(guó)旗下講話稿十篇

第十月國(guó)旗下講話稿十篇

十月國(guó)旗下講話稿十篇

十月國(guó)旗下講話稿篇1

同學(xué)們：

藍(lán)天下，迎著朝陽，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。

我們是新世紀(jì)的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨，國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征;國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。

過往的歲月一次次的詮釋了中華民族的偉大與不朽。

國(guó)旗，唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來，起來!”

十月國(guó)旗下講話稿篇2

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主要內(nèi)容是：

同心協(xié)力，打贏這場(chǎng)防御戰(zhàn)。

自今年4月份甲型H1N1流感在北半球的墨西哥、美國(guó)和加拿大出現(xiàn)后，隨著季節(jié)的變換，呈現(xiàn)出逐步向南半球擴(kuò)展的趨勢(shì)。目前，根據(jù)世界各國(guó)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，甲感的感染病例和死亡病例近期都呈現(xiàn)了大幅上升的勢(shì)態(tài)。全球可能遭到甲型H1N1流感的危害性更大的襲擊。而且讓專家們更擔(dān)心的是：病毒在新一波的發(fā)作中可能會(huì)發(fā)生新的變異，產(chǎn)生毒性更大的超級(jí)病毒?？梢?，我們要做好打硬仗、打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。那么，我們對(duì)甲型H1N1流感了解嗎?下面就請(qǐng)六年六班的幾位同學(xué)，為大家介紹一下什么是甲型H1N1流感以及它的傳播途徑。

(1)甲型H1N1流感是一種之前從未在人和豬身上出現(xiàn)過的新型豬流感病毒，發(fā)病人群多為青壯年。

(2)甲感的傳播途徑通常是感染者咳嗽、打噴嚏等，目前已證實(shí)，與感染者直接接觸會(huì)被傳染。

(3)如果接觸已經(jīng)感染的生豬，或者接觸已被感染的環(huán)境，同樣會(huì)被傳染。

(4)但是食用燒熟的豬肉不會(huì)被感染。因?yàn)?，豬肉加熱至71攝氏度時(shí)，能將甲感病毒殺死。

以上4位同學(xué)向我們介紹了甲感的傳播途徑，那么我們?cè)賮砹私庖幌赂腥炯赘泻蟮闹饕Y狀吧。

(5)人被甲感病毒感染后，會(huì)出現(xiàn)類似感冒癥狀：發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、頭痛、發(fā)冷、疲勞、食欲不振等，

(6)有些病例還會(huì)出現(xiàn)腹瀉和嘔吐，重者會(huì)繼發(fā)肺炎，或呼吸衰竭而死亡。你們說的真好，這些就是甲感患者的主要癥狀。通過這些同學(xué)的講述，我們已經(jīng)對(duì)甲感的傳播途徑和癥狀有了初步的了解。積極的預(yù)防是防控工作中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。那么我們?cè)撊绾晤A(yù)防呢?

(1)提倡勤洗手，尤其是在咳嗽或打噴嚏后要洗手。正確的洗手方法是：在水龍頭下把手淋濕，包括手腕、手掌和手指，

(2)雙手擦肥皂或洗手液，搓洗雙手的手心、手背、手指、指尖、指甲及手腕，最少洗20秒。

(3)用清水將雙手徹底沖洗干凈，捧水將水龍頭沖洗干凈，再去關(guān)掉水龍頭。然后用擦手紙或干凈毛巾將雙手擦干。整個(gè)洗手的過程至少持續(xù)30秒才能達(dá)到有效的清潔。

(4)注意日常禮節(jié)?？人曰虼驀娞鐣r(shí)用紙巾、毛巾等遮住口鼻;咳嗽或打噴嚏后要洗手，并盡量避免觸摸眼睛、口或鼻

(5)。倡導(dǎo)公眾保持健康行為。如充足睡眠、合理營(yíng)養(yǎng)、鍛煉身體等。保持家庭和工作場(chǎng)所環(huán)境的清潔和良好的通風(fēng)狀態(tài)。

(6)盡量避免外出，尤其是前往人群密集的場(chǎng)所。疾病流行地區(qū)的居民必須外出時(shí)盡可能戴口罩，并且應(yīng)盡量縮短在人群聚集場(chǎng)所停留的時(shí)間。

(1)如果你身邊的親戚、朋友，從外省市或國(guó)外回來，請(qǐng)讓他們自覺的在家中隔離7天以上。

(2)如果發(fā)覺身體不適，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、全身酸痛等癥狀，請(qǐng)盡快到醫(yī)院就診。并將病情如實(shí)的告訴老師。

(合)讓我們攜起手來，用高度的責(zé)任心、公德心、高度的警惕性，筑起堅(jiān)固的防御之門，積極預(yù)防甲型H1N1流感，打贏這場(chǎng)防御站。

十月國(guó)旗下講話稿篇3

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。

在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，老師們與時(shí)俱進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)，勇于探索，迎接著時(shí)代提出的新挑戰(zhàn)。他們說：教給學(xué)生科學(xué)的思考方法，比簡(jiǎn)單地傳授知識(shí)更重要，這樣可以使學(xué)生受益終生;老師們及時(shí)更新教育觀念，努力開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能，使我們擁有自信、自強(qiáng)的積極人生;老師與學(xué)生一起尋找真理，體驗(yàn)成功的快樂;教會(huì)學(xué)生做人是老師亙古不變的職責(zé)，他們通過自己的人格和道德力量，通過自己的言傳身教去影響和感染著我們。

老師從我們學(xué)生的眼里讀出我們的愿望，從我們的回答中聽出我們的創(chuàng)造，從我們的言行中感受到我們細(xì)微的進(jìn)步，從我們的爭(zhēng)論中發(fā)現(xiàn)我們思想的火花。

同學(xué)們，我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。讓我們向老師學(xué)習(xí)，尊敬他們，聽從他們的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步，去編織世界上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們的老師，祝老師教師節(jié)快樂。

十月國(guó)旗下講話稿篇4

親愛的學(xué)校、老師和同學(xué)們：

大家好！

在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，我們度過了一個(gè)快樂的寒假，我們回到了這個(gè)美麗的校園，迎來了緊張而快樂的新學(xué)期，而春風(fēng)復(fù)興了，吹響了我們跳動(dòng)的心。早上洗澡，我們對(duì)新學(xué)期充滿期待。在這個(gè)溫暖的季節(jié)，我們相聚在一起，在這個(gè)和諧的氛圍里，我們共享這難得的時(shí)光。新學(xué)期，新期待，讓我們?cè)谶@一天一起放飛理想。微風(fēng)鎖不住云朵，云朵帶走歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)進(jìn)入五年級(jí)下學(xué)期，再過一年多就要進(jìn)入中學(xué)校門了?；仡欉^去的日子，它是如此豐富多彩。是我親愛的老師把我從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的男孩。我真誠(chéng)地感謝所有為我們的成長(zhǎng)而努力的老師。我決心，從現(xiàn)在開始，以百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)和生活中，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們所有學(xué)生的共同心聲！

新學(xué)期給我們帶來了新的期待，新的期待。在新的學(xué)期、新的氛圍中，我們要以新的投入到學(xué)習(xí)、生活中：用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》指導(dǎo)自己的言行，做一個(gè)高尚的人；我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立更多的理想

高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)技能。親愛的同學(xué)們，我們是否讀懂了家里父母的殷切眼神呢？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛目光呢？我想，同學(xué)們可能會(huì)大聲地說：“讀懂了”。是啊，因?yàn)槲覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐耄?/p>

這天我們?yōu)樽鳛橐幻W(xué)生而驕傲，明天母校必須會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兂瘹馀畈慕影嗳硕院溃?/p>

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，祝敬愛的老師們身體健康，家庭幸福，工作順利！還有，祝全體同學(xué)在新的學(xué)期，生活更幸福，學(xué)習(xí)更上一層樓！謝謝大家！

十月國(guó)旗下講話稿篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好，我是來自172班的黃金金，今天我演講的主題是：金秋九月，感謝師恩。有一句話是這樣說的:“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。”今天，我們站在九月的尾巴上，重溫對(duì)老師的感恩之情。

從小，沐浴著老師們無言的愛，我對(duì)“老師”這兩個(gè)字眼，有著無限的憧憬。小時(shí)侯的我，夢(mèng)想著有一天能夠握著粉筆肆意地在黑板上又寫又畫；長(zhǎng)大些，我夢(mèng)想有一天能夠用紅筆在作業(yè)本上打上世界上最美麗“勾”。現(xiàn)在的我，夢(mèng)想著有一天，用我無聲的愛去感動(dòng)我的學(xué)生，讓他們?cè)趷鄣氖澜缋锟鞓返某砷L(zhǎng)。

我的老師們，他們擁有的不僅僅是淵博的知識(shí)，豐富的涵養(yǎng)，高度的責(zé)任感，他們還有著一顆堅(jiān)韌的心，因?yàn)閺倪x擇這個(gè)職業(yè)的那一刻起，他們要面對(duì)的，是一個(gè)可以預(yù)知的未來：緊張忙碌的備課、講課、批改作業(yè)，并且這樣的生活似乎將是一個(gè)無窮無盡的循環(huán)。每送走一屆學(xué)生，便又將重新回到起點(diǎn)，開始新輪回，時(shí)間的車輪在不停地前進(jìn)，曾經(jīng)的講義早已爛熟于心，不同的只是一次次透支自己的精力，努力將這個(gè)角色演繹的更加精彩，那么，我們還有什么理由繼續(xù)在課堂上開小差，講小話呢？

我記得那些感動(dòng)過我的老師。我記得，在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，黃老師那不經(jīng)意漾上嘴角的微笑；我記得孔老師為我們講解數(shù)學(xué)題時(shí)那溢滿了慈祥的雙眸；我記得在我單詞默寫不理想時(shí)，張老師慰藉的話語；我記得當(dāng)我小心翼翼回答歷史問題時(shí)，劉老師鼓勵(lì)的眼神；我記得在我生物檢測(cè)滿分時(shí)，燕老師贊許的目光；我記得在我記清楚的省會(huì)地圖時(shí)，龍老師會(huì)心的一笑；我更記得思品課上，羅老師偉岸的身影。

一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念，回望身后成長(zhǎng)的道路，老師陪伴我們一路走來，當(dāng)我們還是懵懂頑童時(shí)，是老師把我們引入一個(gè)斑斕的天地，讓我們學(xué)會(huì)認(rèn)知，當(dāng)我們成長(zhǎng)為青澀少年時(shí)，是老師將我們帶入一個(gè)無限的知識(shí)世界，讓我們學(xué)會(huì)思考，而當(dāng)我們風(fēng)華正茂，揮斥方遒之時(shí)，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得，是誰用生命之光照亮了我們?nèi)松穆贸獭?/p>

感謝師恩，這不僅僅是9月的贊禮，也不僅僅只是9月的唱詞，師恩難忘，我們將終生銘記。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，用愛來回報(bào)愛，這樣的七中校園，天空更晴朗，鮮花更燦爛，學(xué)生更可愛，老師更幸福。

十月國(guó)旗下講話稿篇6

各位老師、同學(xué)們：

上午好!今天老師跟大家聊一聊關(guān)于自然科學(xué)這個(gè)話題。

聊之前，先問大家一個(gè)問題：現(xiàn)在我們班班都有飲水機(jī)，每天早上，第一個(gè)同學(xué)在取水時(shí)，有沒有看看這個(gè)飲水機(jī)的開關(guān)是什么時(shí)候開的。如果是昨天傍晚忘記關(guān)的，那問題可就大了。一方面飲水機(jī)整夜在反復(fù)燒水，浪費(fèi)了電且有安全隱患，另一方面，這里面的水經(jīng)過一整夜甚至幾天幾夜(周六、日)的反復(fù)燒煮，這個(gè)水里會(huì)產(chǎn)生很多有害物質(zhì)，這樣的水是不可以喝的。

說了這個(gè)現(xiàn)象之后，我想大家對(duì)“科學(xué)就在我們身邊”、“科學(xué)就在我們生活中”是否有了更多的興趣了呢?

從上周開始，我們學(xué)校的第四屆校園科技節(jié)拉開了大幕。各個(gè)年級(jí)結(jié)合實(shí)際，在老師們的組織下，開始進(jìn)行各種活動(dòng)或活動(dòng)的準(zhǔn)備。有“展科普風(fēng)采，進(jìn)行科普知識(shí)競(jìng)賽的”、“讀科普書刊，寫科普讀后感”、“讀科普故事，科普故事演講”、“看科普電影，寫科普影評(píng)”等豐富多彩的活動(dòng)。

此次科技節(jié)，學(xué)校還將舉行各種特色的現(xiàn)場(chǎng)表演活動(dòng)：低年級(jí)“變廢為寶”環(huán)保秀、中年級(jí)“電子拼裝”才能秀、高年級(jí)“玩轉(zhuǎn)魔方”達(dá)人秀，請(qǐng)大家要認(rèn)真準(zhǔn)備、積極參與，爭(zhēng)取以最好的方式“秀”出自己的科技風(fēng)采。

昨天，新東方的創(chuàng)始人俞敏洪先生來蘇州獨(dú)墅湖高教區(qū)演講，其中他說自己在剛剛過去的黃金周里，安安靜靜地看了六本書。這真值得我們學(xué)習(xí)!老師知道，同學(xué)們也喜歡看書。可是你知道嗎?作為小學(xué)生，看科普之類的書應(yīng)該要比看文學(xué)(作文)之類的書的比例更大?？纯萍紩粌H可以提高我們的閱讀能力，還能豐富我們的知識(shí)，更能提高我們的創(chuàng)新意識(shí)。

主要理由可以概括如下：

首先，閱讀科普?qǐng)D書是永不衰退的潮流。20世紀(jì)我們發(fā)展科學(xué)，到了21世紀(jì)，全球進(jìn)入了信息化和科技化時(shí)代，這個(gè)時(shí)代，不講科學(xué)，無以立足。要保證同學(xué)們跟上時(shí)代潮流，與時(shí)代同步，我們就必須從小養(yǎng)成講科學(xué)、愛科學(xué)的習(xí)慣。

其次，科普?qǐng)D書有利于幫助同學(xué)們養(yǎng)成科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度。你們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，如果沒有科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度，就很難理解和掌握收到的大量知識(shí)，發(fā)展良好的學(xué)習(xí)能力。

再次，科普?qǐng)D書已經(jīng)被證明是少兒教育中不可缺少的讀物，它對(duì)同學(xué)們有深遠(yuǎn)的影響，這也是為什么國(guó)外的科普著作數(shù)量品種多的直接原因。很多知名的科學(xué)家最早的科學(xué)啟蒙就來自他們所閱讀的少兒科普著作。

所以，同學(xué)們快行動(dòng)起來吧，你首先要走近科學(xué)，與科學(xué)進(jìn)行零距離接觸(甚至對(duì)話)，慢慢走進(jìn)科學(xué)的大海中去，盡情游弋……

謝謝大家!

十月國(guó)旗下講話稿篇7

大家早上好!今天我講話的題目是《愛國(guó)愛家愛校愛生活》。當(dāng)新的一天來臨，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，我們往往心潮澎湃，頓生愛國(guó)之情

那么，我們應(yīng)該如何來愛國(guó)呢?首先，我們必須學(xué)會(huì)愛自己的家，不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡人意，我們都必須尊敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、愛護(hù)家庭。其次，我們也必須是熱愛自己的學(xué)校，尊敬我們的老師。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國(guó)家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為學(xué)生，我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)校園的一草一木，為創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

愛國(guó)，是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì)，愛校是我們必須具備的個(gè)人素養(yǎng)。親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷、尊敬師長(zhǎng)、愛家愛校、踐行社會(huì)主義榮辱觀的合格學(xué)生吧!作五家戶中心學(xué)校的學(xué)子，為五家戶中心學(xué)校增輝。今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。謝謝大家!

十月國(guó)旗下講話稿篇8

尊敬的各位、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：

大家好！

今天，我很高興能夠來到這里，代表所有受到資助的學(xué)生們，說出我們的心聲。

我叫朱琳，我的父親在臨江市公路段工作，母親下崗，家中有年邁的爺爺和奶奶，家庭生活十分困難，我肩上的使命讓我不得不努力學(xué)習(xí)。期盼了那么多年，而今終于有了一個(gè)比較好的結(jié)果，拿到錄取通知書的那刻，父母和我心中的開心快樂是無法用言語表達(dá)的。與此同時(shí)，我們也感到迷惘當(dāng)我們慶賀人生的大書又將翻開新的一頁的時(shí)候，正享受著難得的輕松而我們卻為昂貴的學(xué)費(fèi)發(fā)愁！

這時(shí)候，是工會(huì)組織為我們送來了及時(shí)雨，讓我們又有了希望讓我們能夠走進(jìn)理想的大學(xué)！在這里我代表受資助的同學(xué)們感謝市總工會(huì)的關(guān)心與幫助！是你們的關(guān)愛讓我們前進(jìn)的步伐更篤定，讓我們的信念更堅(jiān)定！請(qǐng)相信我們一定會(huì)不負(fù)您們的重望去闖己的天地，哪怕我們眼眶里含著淚水我們也會(huì)揚(yáng)起希望的風(fēng)帆乘風(fēng)破浪！

三年前的這個(gè)時(shí)候我走進(jìn)了臨江市第一中學(xué)開始了我的高中生活。博學(xué)善導(dǎo)的老師讓我暢游在知識(shí)的海洋，上進(jìn)的學(xué)長(zhǎng)讓我明白“為之則難者亦易矣，不學(xué)則易者亦難矣”。

真誠(chéng)友善的同學(xué)們讓我體會(huì)到集體的溫暖。三年的高中生活，讓我體會(huì)到了“止于至善窮且益堅(jiān)”的道理，到了大學(xué)我仍舊會(huì)記著這八字箴言，時(shí)時(shí)提醒自己讓自己成為更好的舵手把握生命的航向！我想工會(huì)本來就是我們父母溫馨的家當(dāng)然也是我們溫暖的港灣，漂泊在五湖四海的學(xué)子都會(huì)心泊于斯，情系于此的！

今天我深刻感受到和政府對(duì)貧困生的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛和大力資助，在此我代表所有受資助的學(xué)生向您們表示衷心的感謝。感謝和政府以及“金秋助學(xué)”對(duì)我們的關(guān)懷，對(duì)我們的大力支持，真心的感謝你們！今后我們要用知識(shí)不斷豐滿自己青春的羽翼做對(duì)社會(huì)有用的人！要用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答和政府的關(guān)懷，盡自己最大的努力回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)家鄉(xiāng)。

謝謝大家。

十月國(guó)旗下講話稿篇9

尊敬的、教師，親愛的同學(xué)們：

上午好！

在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié)，我們外國(guó)語學(xué)校迎來了380多名新同學(xué)。我們很高興和大家相聚在這裝飾一新的美麗的校園。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表外國(guó)語學(xué)校的全體教師熱烈歡迎新同學(xué)的到來。愛生如子祝賀你們踏上了學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)新里程，并衷心祝愿你們?cè)谛聦W(xué)年里，勤奮學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。

安慶外國(guó)語學(xué)校擁有一流的教學(xué)設(shè)施，一流的教師隊(duì)伍，一流的教學(xué)質(zhì)量，是一所現(xiàn)代化的精品學(xué)校。在新的學(xué)年里，我們將以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、負(fù)責(zé)的，堅(jiān)持素質(zhì)教育，注重學(xué)生培養(yǎng)，努力培養(yǎng)崇尚科學(xué)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取的良好的氛圍，讓大家在“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的環(huán)境里，得到全面的提高和發(fā)展，我們每一位教師將以人為本，我們的責(zé)任不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，樂于學(xué)習(xí)，關(guān)愛他人的人生價(jià)值觀，使我們的學(xué)生成長(zhǎng)為有豐富知識(shí)和文化底蘊(yùn)，身心健康的現(xiàn)代人。

秋天不僅僅是豐收碩果的時(shí)節(jié)，更是孕育希望的時(shí)候