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文檔簡介
小學開展文明校園創(chuàng)建活動情況說明報告(通用3篇)小學開展文明校園創(chuàng)建活動情況說明報告1為深入貫徹市委、市政府關于開展“創(chuàng)建文明城市、創(chuàng)建文明學校”活動的部署要求,實現(xiàn)學校持續(xù)、快速、健康發(fā)展,為建設繁榮文明和諧的鄂州做出應有的貢獻,我校根據(jù)市委、市政府和市委教育局對創(chuàng)建文明校園要求和我校學年初提出的“創(chuàng)建文明校園”工作方案,在全校范圍內扎扎實實開展創(chuàng)建文明學校活動,使創(chuàng)建工作上了新臺階,現(xiàn)將本學年文明創(chuàng)建工作總結如下:一、以創(chuàng)建文明學校為目標,掀起創(chuàng)建工作熱潮1、明確創(chuàng)建的目的意義。我校充分認識創(chuàng)建文明學校工作的重要意義。我校黨支部把以質量立校作為本學年的工作重點,并把“創(chuàng)建文明校園”作為本學年重要工作之一。我校認識到,學校是文明的窗口,開展文明學校創(chuàng)建活動,不僅是創(chuàng)建文明城市的客觀要求,也是塑造社會主義新人的內在要求,更是學校謀求長遠發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。我們把創(chuàng)建文明學校活動同我市創(chuàng)建文明城市的美好前景聯(lián)系起來;與打造我們學校的形象和影響力聯(lián)系起來;與每個同學和員工的切身利益聯(lián)系起來,從而激發(fā)大家投身文明學校創(chuàng)建的自覺性。2、營造良好的創(chuàng)建氛圍。為了使創(chuàng)建目標人人知曉,個個為創(chuàng)建工作盡責盡力,學校通過板報、簡報、校園網(wǎng)、櫥窗、廣播、墻報、黑板報等宣傳教育陣地,圍繞創(chuàng)建主題,深入開展宣傳華考范文網(wǎng)治。開展文明創(chuàng)建以來,我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動,規(guī)范學校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場所設置戒煙標致,開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動,提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展“除四害”活動。通過上述努力,校園環(huán)境整潔,垃圾日產日清,基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象;廁所管理責任落實,達到衛(wèi)生標準要求。以廣大學生和家長滿意為標準,以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體,凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手,以德育和學生思想政治教育工作為重點,著力解決學校快速發(fā)展過程中存在的突出問題,以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質的教學樹立文明和諧學校的新形象,爭當全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明學?;顒拥南冗M單位。二、以思想建設為先導,著力提高全校師生的思想道德素質1、堅持政治學習制度。我校高度重視政治思想工作,以十九大精神武裝全體師生員工。利用教師例會等時間,組織教師政治學習,不斷提高思想覺悟。2、加強愛國主義教育。學校注重對學生進行愛國主義教育和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,注重加強對學生進行以世界觀、人生觀、價值觀,愛國主義和基本道德規(guī)范為核心內容的人文教育。3、抓好公民道德教育,著力提高師生的文明素質。學校認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,著力提高師生文明素質和文明程度。三、以文明創(chuàng)建為契機,全面推進學校的各項建設1、開展基礎性創(chuàng)建活動。我校把開展創(chuàng)建文明班級的活動作為創(chuàng)建文明學校的基礎性創(chuàng)建工程來抓,扎實開展全面創(chuàng)建活動。學校認真制定了評比條件,天天檢查、周周驗收、月月評比。通過這一基礎性的創(chuàng)建活動,推進我校各項管理工作的制度化、規(guī)范化,促進了工作水平和管理水平的提高,把創(chuàng)建文明學校工作真實落到了實處。2、加強校園環(huán)境建設,提升了校園文明程度。文明學校創(chuàng)建活動開展以來,我校十分重視校園環(huán)境建設工作,先后投入資金用于改善教學、學生生活和校園環(huán)境設施,強化環(huán)境教育的氛圍。再次是全力進行校園環(huán)境衛(wèi)生整治。開展文明創(chuàng)建以來,我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動,規(guī)范學校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場所設置戒煙標致,開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動,提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展“除四害”活動。通過上述努力,校園環(huán)境整潔,垃圾日產日清,基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象;廁所管理責任落實,達到衛(wèi)生標準要求。小學開展文明校園創(chuàng)建活動情況說明報告2為了積極響應市委、市政府的“創(chuàng)建全國文明城市”的號召,巴中經(jīng)開區(qū)白塔小學始終堅持“創(chuàng)建文明校園、培養(yǎng)博雅學生”的目標任務,以創(chuàng)建文明校園的“六個好”標準為目的,進一步踐行社會主義核心價值觀,創(chuàng)設優(yōu)美的校園環(huán)境,培養(yǎng)師生良好的文明習慣。學校通過多種的形式開展了一系列的文明校園創(chuàng)建活動。1、開展愛國主義教育。學校每周開展齊唱國歌、值周領導國旗下講話、以值周班的形式讓班主任老師分享“品格”關鍵詞、學生代表分享“品格”小故事等活動,激發(fā)了全體師生的愛國熱情,加強了愛國主義教育。2、舉行活動促成長。學校每年開展“我們的節(jié)日”、“校外實踐活動”、“經(jīng)典誦讀”、“課本劇表演”、“快樂星期一”、“安全應急演練”、“防溺水教育”、讀書節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)四大節(jié)日活動,把思想道德教育融入學校開展的活動之中,融入學生學習生活各個方面,加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀。3、校園文化彰顯特色。學校加強班級陣地文化建設,各班張貼社會主義核心價值觀內容標牌,以教室走廊、墻壁、校園展板等載體,展示學生作品、記錄學生成長足跡,陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧,讓每一面墻壁都說話,讓每個角落都育人,讓學校成為一本立體的教科書。4、社團活動激發(fā)興趣。學校每周星期二、星期五下午開展豐富多彩的社團活動,把傳統(tǒng)文化和新時代特色育人思想相結合,培養(yǎng)學生的藝術特長。5、強抓師德師風、加強業(yè)務培訓。學校每周召開行政會、教師例會,學習習近平同志的講話會議精神。扎實開展“三會一課”,“兩學一做”活動常態(tài)化,不斷提高教師的服務意識。學校通過“派出去、請進來、沉下去”等方式,加強師資培訓,不斷提升教師思想道德素質和專業(yè)水平。每年暑期學校組織教師政治學習,開展教師專業(yè)培訓,更新教師教育觀念和知識結構,提高教師教學水平。每學期舉行教學論壇月活動,通過講評議,同伴互助,打造智慧課堂,促進青年教師專業(yè)成長。每年開展青年教師讀書心得交流比賽、表彰優(yōu)秀教師、評選三八紅旗手等活動,鼓勵教師爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的四有好老師,當好學生引路人。6、開展主題班會、舉行少隊活動。學校每周星期三分班召開主題班會,以“誠信、友善、愛國、文明、安全、理想、感恩、節(jié)日、習慣”等關鍵詞抓住“拔節(jié)孕穗期”,促進學生道德成長。7、營造和諧、溫馨的校園環(huán)境。學校設計知識就力量的校門、笑靨如花的師生笑臉墻、藍黃相間的塑膠操場、通體綠色的教學樓、四季長青的后花園、精心設計的十好學生墻和校園文化宣傳墻。讓孩子們在溫馨的校園環(huán)境中,努力學習科學文化知識,成為高尚的博學、文雅的人。8、評比促進步,競爭促發(fā)展。學生堅持每周以“專注、有序、友善、感恩”等24個品格關鍵詞為標準評選“美麗十小人”,期末時教師給學生綜合評定促進學生養(yǎng)成良好的行為和習慣。每學期教師通過“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀黨員”的評比活動,學校給予表彰鼓勵。形成全體師生共同關心、支持、參與文明校園活動創(chuàng)建的系列活動之中。小學開展文明校園創(chuàng)建活動情況說明報告3為了讓學生樹立保護環(huán)境、服務社會的道德感和責任感,形成正確的環(huán)保態(tài)度和良好的生活習慣,積極參與綠色環(huán)保行動,從我做起,從身邊的小事做起,建設生態(tài)環(huán)保的綠色校園、美麗家園。我校開展了“小手拉大手,人人參與環(huán)境凈化”為主題的系列活動。此次活動對象為全校一至六年級學生,以“我的夢、綠色夢、中國夢”為主題,以“從我做起,帶動全家,推動社會”為宗旨,倡導學生及家庭積極參與,讓學校形成綠色“小氣場”凝聚環(huán)?!按髿夂颉保餐瑒?chuàng)建生態(tài)文明、和諧宜居家園。本次活動形式多樣,共開展了以下幾項活動:一、紅領巾廣播站向學生宣傳保護環(huán)境的重要意義。二、組織五年級同學到東山公園揀拾垃圾,清除小廣告,同學們用實際行動建設南康美麗家園。三、開展了環(huán)保講座。11月5日上午,利用生動形象的課件展示,為學生進行了環(huán)保講座。在活動過程中,向學生介紹了什么是公益、環(huán)保的具體做法,并指導學生在面對不文明行為時的具體勸阻方法。通過節(jié)約用水的講座,用宣講的形式傳播環(huán)保知識,讓小學生從小就在心中種下環(huán)保節(jié)約的種子,同學們共同承諾:垃圾分類、保護環(huán)境、清潔空氣、守望藍天,為南康的環(huán)境發(fā)展貢獻自己的一份力量。四、環(huán)保小制作。讓學生與家長一起動手,利用廢舊材料,制作出精美的手工作品。在制作過程中,自然地灌輸給學生環(huán)保的意識,認識到一些廢舊物品再利用的方法,認識到隨意丟棄垃圾等廢棄物對環(huán)境的危害。活動中,共上交作品百余件,學校把作品進行分類評比,評出了一二三等獎,并在全校升旗儀式上進行了頒獎。活動傳播了環(huán)保理念,踐行低碳生活。五、隊會課圍繞“保護環(huán)境,從我做起,從身邊做起”這一主題開展。六、各班出好一期主題板報,通過板報宣傳環(huán)境保護的重要性。七、利用致家長一封信,微信校訊通宣傳環(huán)保知識。在這次活動中,全校學生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻”活動中來。推動低碳生活,學生體驗豐富。許多同學看到班里回收回來的廢舊紙張,不斷地發(fā)出感嘆說:“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾?。“阉鼈兓厥赵倮?,就是對保護環(huán)境做自己的一點點貢獻??!”還有的同學說:“其實舉手之勞就可以推動低碳生活,我們缺少的只是行動!”大部分同學把此次活動中的感受寫了下來,從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受,字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。我們相信每位同學都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無論怎樣,投身環(huán)保,貢獻自己一份力量的心是相同的。通過此次活動,我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草
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