幼兒園大班韻律活動(dòng)《孫悟空和鐵扇公主》教案_第1頁(yè)
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第九屆全國(guó)幼兒園音樂(lè)教育觀摩研討會(huì)大班韻律活動(dòng):孫悟空和鐵扇公主執(zhí)教教師:西安市第二保育院劉冬雨設(shè)計(jì)、指導(dǎo)教師:韋娜故事:孫悟空跟著唐僧,還有豬八戒和沙和尚一起去西天取經(jīng)。這天,他們來(lái)到了一個(gè)非常炎熱的地方,這個(gè)地方到處都是火,地面都是滾燙的根本沒(méi)有辦法走路。這個(gè)地方就叫做火焰山。孫悟空聽(tīng)說(shuō)鐵扇公主有一把芭蕉扇,可以把火焰山的火扇滅,于是它就去找鐵扇公主借芭蕉扇去了??墒牵F扇公主不愿意把芭蕉扇借給它,孫悟空就想辦法悄悄地把芭蕉扇拿了出來(lái)。為了不讓鐵扇公主發(fā)現(xiàn),孫悟空就想邀請(qǐng)小猴子們跟它一起把扇子傳起來(lái),這樣鐵扇公主來(lái)的時(shí)候,就不知道扇子在誰(shuí)那啦!游戲玩法:1、師幼圍坐成一個(gè)圈扮演小猴子,中間坐一個(gè)戴眼罩的人扮演鐵扇公主。2、《歡沁》部分音樂(lè),所有小猴子一起傳遞裝有芭蕉扇的月光寶盒。聽(tīng)到腳步聲,所有小猴子立刻做出藏盒子的動(dòng)作?!禣pera2》部分音樂(lè),鐵扇公主取下眼罩,有3次秒會(huì)猜測(cè)芭蕉扇在哪只小猴子那里。3、真正藏有芭蕉扇的小猴子,就成為下一位鐵扇公主,繼續(xù)游戲?;顒?dòng)目標(biāo):1.感受A段音樂(lè)輕松歡快的氣氛,能區(qū)分AB兩段音樂(lè)之間的不同風(fēng)格。2.能夠聽(tīng)A段音樂(lè)做出左右手與同伴互相傳遞物品的動(dòng)作,聽(tīng)B段音樂(lè)做出藏物晶的動(dòng)作:3.樂(lè)于參與音樂(lè)游戲,體驗(yàn)合作的快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.魔法手環(huán)(師幼各一個(gè))、月光寶盒、芭蕉扇、眼罩:2.西游記視頻、音樂(lè)。活動(dòng)過(guò)程:1.觀看西游記視頻、引入情景。2.講述故事《孫悟空和鐵扇公主》,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)傳遞動(dòng)作的興趣。孫悟空跟著唐僧,還有豬八戒和沙和尚一起去西天取經(jīng)。這天,他們來(lái)到了一個(gè)非常炎熱的地方,這個(gè)地方到處都是火,地面都是滾燙的根本沒(méi)有辦法走路。這個(gè)地方就叫做火焰山。孫悟空聽(tīng)說(shuō)鐵扇公主有一把芭蕉扇,可以把火焰山的火扇滅,于是它就去找鐵扇公主借芭蕉扇去了。可是,鐵扇公主不愿意把芭蕉扇借給它,孫悟空就想辦法悄悄地把芭蕉扇拿了出來(lái)。為了不讓鐵扇公主發(fā)現(xiàn),孫悟空就想邀請(qǐng)小猴子們跟它一起把扇子傳起來(lái),這樣鐵扇公主來(lái)的時(shí)候,就不知道扇子在誰(shuí)那啦!小猴子們,你們?cè)敢鈳椭鷮O悟空嗎?那我們要先學(xué)會(huì)傳遞的本領(lǐng),才能幫助孫悟空傳扇子哦!3.欣賞A段音樂(lè)并學(xué)習(xí)傳遞的動(dòng)作。l)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的手勢(shì)。你們看,每只小猴子的手上都有一個(gè)神奇的魔法手環(huán),說(shuō)“定”,帶魔法手環(huán)的這只手就要手心朝上定在腿上,就不可以再動(dòng)!另一只手手心朝下放在旁邊。2)學(xué)習(xí)拍手的動(dòng)作?,F(xiàn)在請(qǐng)舉起沒(méi)有帶魔法手環(huán)的手,拍自己定住的手,再拍旁邊小猴子的手。提升難度,把手定在空中,繼續(xù)拍自己、拍朋友的練習(xí)。3)聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行游戲,教師注意糾錯(cuò)。4)出示芭蕉扇和月光室盒,講解傳遞的游戲規(guī)則。這次,我們把拍自己改為拿,把寶盒拿起來(lái),把拍朋友改為放,把寶盒放在旁邊小猴子的手上。4.完整欣賞音樂(lè),進(jìn)行游戲。1)第一次欣賞完整音樂(lè),知道在什么時(shí)候做出藏盒子的動(dòng)作。這是誰(shuí)來(lái)了?鐵扇公主來(lái)的時(shí)候有什么聲音?那我們?cè)趺崔k?怎么藏?只是拿盒子的小猴子藏嗎?我們?cè)谝魳?lè)的什么時(shí)候藏盒子呢?2)請(qǐng)配班教師扮演鐵扇公主,講解鐵扇公主的游戲規(guī)則,第二次欣賞完整音樂(lè)進(jìn)行游戲聽(tīng)到鐵扇公主腳步聲的時(shí)候所有的小猴子都要趕快把盒子藏起來(lái),這個(gè)時(shí)候,鐵扇公主還不可以把眼罩取下來(lái)。等到聽(tīng)到尖叫的聲音的時(shí)候,鐵扇公主才可以取下眼罩開(kāi)始觀察小猴子們的表情!等音樂(lè)結(jié)束了之后,鐵扇公主才可以猜扇子在誰(shuí)那。但是鐵扇公主只有三次機(jī)會(huì)。3)請(qǐng)藏盒子的幼兒扮演鐵扇公主,循環(huán)游戲

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