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文檔簡介
黑龍江省安達市老虎崗鎮(zhèn)文化中學2022——2023學年度下學期八年級期末考試數(shù)學卷一、選擇題.1.下列交通標志中,是中心對稱圖形的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)中心對稱圖形的定義逐項識別即可,在平面內(nèi),把一個圖形繞著某個點旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能與原來的圖形重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形.【詳解】A既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故不符合題意;B是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故不符合題意;C是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故不符合題意;D既是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故符合題意;故選D.【點睛】本題考查了中心對稱圖形的識別,熟練掌握中心對稱圖形的定義是解答本題的關鍵.2.若在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則a的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件列出不等式,求解即可.【詳解】解:∵在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴,∴.故選:D.【點睛】本題考查二次根式有意義的條件,熟練掌握二次根式的性質(zhì)以及有意義的條件是解題的關鍵.3.若一個直角三角形的兩直角邊長分別是3和4,則斜邊長是()更多優(yōu)質(zhì)滋源請家威杏MXSJ663A.3 B.4 C.5 D.6【答案】C【解析】【分析】根據(jù)勾股定理計算即可得出答案.【詳解】∵一個直角三角形的兩直角邊長分別是3和4∴斜邊長是故選:C.【點睛】本題主要考查勾股定理,掌握勾股定理的內(nèi)容是解題的關鍵.4.把多項式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x-3),則a、b的值分別是()A.a=2,b=3 B.a=-2,b=-3C.a=-2,b=3 D.a=2,b=-3【答案】B【解析】【分析】根據(jù)整式的乘法,先還原多項式,然后對應求出a、b即可.【詳解】解:(x+1)×(x-3)=x2-3x+x-3=x2-2x-3所以a=-2,b=-3,故選B.【點睛】此題主要考查了整式的乘法和因式分解的關系,利用它們之間的互逆運算的關系是解題關鍵.5.下列圖象不是函數(shù)圖象的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】在某變化過程中,有兩個變量x、y,并且對于x在某個范圍內(nèi)的每一個確定的值,按照對應法則,y都有唯一確定的值和它對應,則x叫自變量,y是x的函數(shù).根據(jù)定義即可作出判斷.【詳解】解:C中的y的值不具有唯一性,根據(jù)函數(shù)定義可知不是函數(shù)圖象.故選C.6.用配方法解方程,原方程應變形為()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)完全平方公式,將方程左側代數(shù)式配成完全平方式,變形處理.【詳解】解:,,,,故選:D【點睛】本題考查配方法,完全平方公式;掌握完全平方公式是解題的關鍵.7.計算的結果是()A.6 B.12 C.15 D.30【答案】A【解析】【分析】先化簡二次根式再利用平方差求解即可.【詳解】解:故選A.【點睛】本題考查了二次根式的計算,先化簡,再選擇合適的運算律或公式進行計算,靈活的利用平方差公式進行二次根式的簡單計算是解題的關鍵,8.若一組數(shù)據(jù)10,9.a,12,9的平均數(shù)是10,則這組數(shù)的方差是()A.0.9 B.1 C.1.2 D.1.4【答案】C【解析】【詳解】先由平均數(shù)的公式計算出a的值,再根據(jù)方差的公式計算即可.解:∵數(shù)據(jù)10,9,a,12,9的平均數(shù)是10,∴(10+9+a+12+9)÷5=10,解得:a=10,∴這組數(shù)據(jù)的方差是[(10?10)2+(9?10)2+(10?10)2+(12?10)2+(9?10)2]=1.2.故選C.9.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,AB=10,DE垂直平分AC交AB于點E,則DE的長為()A.6 B.5 C.4 D.3【答案】D【解析】【分析】由在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,AB=10,根據(jù)勾股定理可得BC=6,又因DE垂直平分AC,∠ACB=90°,可得DE為△ABC的中位線,根據(jù)三角形的中位線定理可得DE=BC=3,【詳解】解:在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,AB=10,勾股定理可得BC==6,又∵DE垂直平分AC,∠ACB=90°,∴DE為△ABC的中位線,根據(jù)三角形的中位線定理DE=BC=3,故答案選D.【點睛】本題考查勾股定理,三角形的中位線定理,掌握勾股定理,三角形的中位線定理是解題關鍵.10.如圖,將?ABCD沿對角線AC折疊,使點B落在B′處,若∠1=∠2=44°,則∠B為()A.66° B.104° C.114° D.124°【答案】C【解析】【分析】根據(jù)平行四邊形性質(zhì)和折疊性質(zhì)得∠BAC=∠ACD=∠B′AC=∠1,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB∥CD,
∴∠ACD=∠BAC,
由折疊的性質(zhì)得:∠BAC=∠B′AC,
∴∠BAC=∠ACD=∠B′AC=∠1=22°,∴∠B=180°-∠2-∠BAC=180°-44°-22°=114°,
故選C.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理;熟練掌握平行四邊形的性質(zhì),求出∠BAC的度數(shù)是解決問題的關鍵.11.如圖,在平行四邊形中,用直尺和圓規(guī)作的平分線交于點E,若,則的長為()A.20 B.16 C.12 D.8【答案】B【解析】【分析】首先證明四邊形是菱形,得出,,,利用勾股定理計算出,從而得到的長.【詳解】解:連接,設與交于點,如圖,平分,,四邊形為平行四邊形,,,,,∵由作圖可得,∴,又,四邊形是平行四邊形,四邊形是菱形,,,,在中,由勾股定理得:,.故選:B.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、菱形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的判定、勾股定理;熟練掌握平行四邊形的性質(zhì),證明四邊形為菱形是解決問題的關鍵.12.如圖,E、F分別是正方形ABCD的邊CD、AD上的點,且CE=DF,AE、BF相交于點O,下列結論:(1)AE=BF;(2)AE⊥BF;(3)AO=OE;(4)中正確的有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個【答案】B【解析】【分析】根據(jù)正方形性質(zhì)得AB=AD=DC,∠BAD=∠D=90°,則由CE=DF易得AF=DE,根據(jù)“SAS”可判斷△ABF≌△DAE,所以AE=BF;根據(jù)全等的性質(zhì)得∠ABF=∠EAD,利用∠EAD+∠EAB=90°得到∠ABF+∠EAB=90°,則AE⊥BF;連接BE,BE>BC,BA≠BE,而BO⊥AE,根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)得到OA≠OE;最后根據(jù)△ABF≌△DAE得S△ABF=S△DAE,則S△ABF-S△AOF=S△DAE-S△AOF,即S△AOB=S四邊形DEOF.【詳解】解:∵四邊形ABCD為正方形,∴AB=AD=DC,∠BAD=∠D=90°,而CE=DF,∴AF=DE,在△ABF和△DAE中∴△ABF≌△DAE,∴AE=BF,所以(1)正確;∴∠ABF=∠EAD,而∠EAD+∠EAB=90°,∴∠ABF+∠EAB=90°,∴∠AOB=90°,∴AE⊥BF,所以(2)正確;連接BE,∵BE>BC,∴BA≠BE,而BO⊥AE,∴OA≠OE,所以(3)錯誤;∵△ABF≌△DAE,∴S△ABF=S△DAE,∴S△ABF-S△AOF=S△DAE-S△AOF,∴S△AOB=S四邊形DEOF,所以(4)正確.故選:B.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),正方形的性質(zhì),解題的關鍵是掌握判定三角形全等的方法有“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”.二、填空題.13.若式子+有意義,則x的取值范圍是____.【答案】2≤x≤3【解析】【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件得到不等式組,解不等式組即可.【詳解】根據(jù)題意得;解得:2≤x≤3故答案為2≤x≤3【點睛】本題考查的是二次根式有意義的條件,掌握二次根式的被開方數(shù)要大于等于0是關鍵.14.已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點,則a的值為___________【答案】2【解析】【分析】將坐標代入二次函數(shù)表達式即可求出a的值.【詳解】解:把代入函數(shù)解析式,得,解得.故答案為:2.【點睛】本題考查了二次函數(shù)圖象上的點,解題的關鍵是掌握二次函數(shù)圖象上點的坐標特征.15.如圖,A,B,C三點在同一條直線上,∠A=∠C=90°,AB=CD,請?zhí)砑右粋€適當?shù)臈l件___,使得△EAB≌△BCD.【答案】AE=CB(答案不唯一)【解析】【詳解】解:∵∠A=∠C=90°,AB=CD,∴若添加AE=CB可由“SAS”證得△EAB≌△BCD,故答案為:AE=CB(答案不唯一)16.已知a+b=2,ab=1,則a2b+ab2的值為____.【答案】2【解析】【詳解】解:∵a+b=2,ab=1,∴a2b+ab2=ab(a+b)=2.故答案為:217.已知一直角三角形的三邊的平方和是200,則斜邊中線長為_____.【答案】5【解析】【分析】先根據(jù)勾股定理求出斜邊長的平方,故可得出斜邊長,由直角三角形的性質(zhì)即可得出結論.【詳解】解:∵直角三角形三邊的平方和是200,∴斜邊的平方是100,∴斜邊長為=10cm,∴斜邊上的中線長=×10=5.故答案為5.考點:勾股定理;直角三角形斜邊上的中線.【點睛】本題考查的是勾股定理,熟知在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方是解答此題的關鍵.18.已知菱形的兩條對角線長分別為6和8,則其周長為___________.【答案】20【解析】【分析】作出圖形,根據(jù)菱形的對角線互相垂直平分求出、的長度,再根據(jù)勾股定理列式求出的長,然后根據(jù)菱形的周長公式進行計算即可得解.【詳解】解:如圖,,,,,且,,菱形的周長為.故答案為:20.【點睛】本題考查了菱形的對角線互相垂直平分的性質(zhì),勾股定理的應用,熟記性質(zhì)是解題的關鍵.19.已知整數(shù)a,使得關于x的分式方程有整數(shù)解,且關于x的一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過第二象限,則滿足條件的整數(shù)a的值有________個.【答案】【解析】【分析】根據(jù)題意先解分式方程,求得的值,再根據(jù)一次函數(shù)圖像不經(jīng)過第二象限確定的范圍,再根據(jù)題意求整數(shù)解【詳解】有整數(shù)解,解得,,即,是整數(shù),且,則,解得,又的圖象不經(jīng)過第二象限,,,解得,.共計5個故答案為:.【點睛】本題考查了解分式方程,一次函數(shù)圖像的性質(zhì),解分式方程求得的值是解題的關鍵.20.一次函數(shù)中,當時,<1;當時,>0則的取值范圍是____【答案】.【解析】【詳解】根據(jù)題意,得.21.在平行四邊形ABCD中,AE平分交邊BC于E,DF平分交邊BC于F.若AD=11,EF=5,則AB=_________.【答案】8或3【解析】【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠ADF=∠DFC,由DF平分∠ADC,得到∠ADF=∠CDF,等量代換得到∠DFC=∠FDC,根據(jù)等腰三角形的判定得到CF=CD,同理BE=AB,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到AB=CD,AD=BC,得出AB=BE=CF=CD,分兩種情況,即可得到結論.【詳解】解:①如圖1,在?ABCD中,∵BC=AD=11,BC∥AD,CD=AB,CD∥AB,∴∠DAE=∠AEB,∠ADF=∠DFC,∵AE平分∠BAD交BC于點E,DF平分∠ADC交BC于點F,∴∠BAE=∠DAE,∠ADF=∠CDF,∴∠BAE=∠AEB,∠CFD=∠CDF,
∴AB=BE,CF=CD,
∴AB=BE=CF=CD
∵EF=5,
∴BC=BE+CF-EF=2AB-EF=2AB-5=11,
∴AB=8;
②如圖2,在?ABCD中,∵BC=AD=11,BC∥AD,CD=AB,CD∥AB,
∴∠DAE=∠AEB,∠ADF=∠DFC,
∵AE平分∠BAD交BC于點E,DF平分∠ADC交BC于點F,
∴∠BAE=∠DAE,∠ADF=∠CDF,
∴∠BAE=∠AEB,∠CFD=∠CDF,
∴AB=BE,CF=CD,
∴AB=BE=CF=CD
∵EF=5,
∴BC=BE+CF=2AB+EF=2AB+5=11,
∴AB=3;
綜上所述:AB的長為8或3.
故答案為:8或3.【點睛】本題考查了等腰三角形判定和性質(zhì),平行線的性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì),解答本題的關鍵是判斷出AB=BE=CF=CD.22.如圖,A、B、C、D為矩形的四個頂點,AB=16cm,AD=8cm,動點P,Q分別從點A、C同時出發(fā),點P以3cm/S的速度向B移動,一直到達B為止;點Q以2cm/s的速度向D移動.當P、Q兩點從出發(fā)開始到_____秒時,點P和點Q的距離是10cm.【答案】2或.【解析】【分析】作PE⊥CD,垂足為E,設運動時間為t秒,用t表示各個線段,再用勾股定理列方程求解即可.【詳解】設當P、Q兩點從出發(fā)開始到t秒時,點P和點Q的距離是10cm,如圖,作PE⊥CD于E,則PE=AD=8cm,∵DE=AP=3t,CQ=2t,∴EQ=CD-DE-CQ=,由勾股定理得:(16-5t)2+62=102,解得t1=2,t2=.故答案為2或.三、解答題.23.計算:(1)(2)【答案】(1)(2)18【解析】【分析】(1)先計算乘方,再計算乘法,再把各二次根式化為最簡二次根式,然后合并即可;(2)根據(jù)平方差公式進行計算即可;【小問1詳解】解:原式==;【小問2詳解】解:原式.【點睛】本題考查了二次根式的計算:先把各二次根式化為最簡二次根式,再進行二次根式的乘除運算,然后合并同類二次根式.在二次根式的混合運算中,如能結合題目特點,靈活運用二次根式的性質(zhì),選擇恰當?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.24.畫出函數(shù)y=-2x+1的圖象.【答案】圖象如圖所示,見解析.【解析】【分析】根據(jù)一次函數(shù)的圖象是直線,只需確定直線上兩個特殊點即可.【詳解】解:函數(shù)經(jīng)過點,.圖象如圖所示:【點睛】本題考查一次函數(shù)的圖象的作法,解題的關鍵是一次函數(shù)的圖象是直線,確定兩點即可畫出直線.25.如圖,直線y=x+1與x,y軸交于點A,B,直線y=-2x+4與x,y軸交于點D,C,這兩條直線交于點E.(1)求E點坐標;(2)若P為直線CD上一點,當△ADP的面積為9時,求P的坐標.【答案】(1)點E的坐標為(1,2);(2)點P的坐標為(-1,6)或(5,-6).【解析】【分析】(1)把y=x+1與y=-2x+4聯(lián)立組成方程組,解方程組求得x、y的值,即可求得點E的坐標;(2)先求得點A的坐標為(-1,0)、點D的坐標為(2,0),可得AD=3,根據(jù)△ADP的面積為9求得△ADP邊AD上的高為6,可得點P的縱坐標為6,再分當點P在y軸的上方時和當點P在y軸的下方時兩種情況求點P的坐標即可.【詳解】(1)由題意得,,解得,,∴點E的坐標為(1,2);(2)∵直線y=x+1與x交于點A,直線y=-2x+4與x交于點D,∴A(-1,0),D(2,0),∴AD=3,∵△ADP的面積為9,∴△ADP邊AD上的高為6,∴點P的縱坐標為6,當點P在y軸的上方時,-2x+4=6,解得x=-1,∴P(-1,6);當點P在y軸的下方時,-2x+4=-6,解得x=5,∴P(5,-6);綜上,當△ADP的面積為9時,點P的坐標為(-1,6)或(5,-6).【點睛】本題考查了兩直線的交點問題,熟知兩條直線的交點坐標是這兩條直線相對應的一次函數(shù)表達式所組成的二元一次方程組的解是解決問題的關鍵.26.矩形ABCD中,點E、F分別在邊CD、AB上,且DE=BF,∠ECA=∠FCA.(1)求證:四邊形AFCE是菱形;(2)若AB=8,BC=4,求菱形AFCE面積.【答案】(1)證明見解析;(2)20.【解析】【詳解】分析:(1)先證明四邊形AFCE是平行四邊形,再證明FA=FC,根據(jù)有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形得出結論;(2)設DE=x,則AE=EC=8-x,在Rt△ADE中,由勾股定理列方程求得x的值,再求菱形的面積即可.詳解:(1)∵四邊形ABCD是矩形,∴DC∥AB,DC=AB,∵DE=BF,∴EC=AF,而EC∥AF,∴四邊形AFCE是平行四邊形,由DC∥AB可得∠ECA=∠FAC,∵∠ECA=∠FCA,∴∠FAC=∠FCA,∴FA=FC,∴平行四邊形AFCE是菱形;(2)解:設DE=x,則AE=EC=8-x,在Rt△ADE中,由勾股定理得42+x2=(8-x)2,解得x=3,∴菱形的邊長EC=8-3=5,∴菱形AFCE的面積為:4×5=20.點睛:本題考查了矩形的性質(zhì)、菱形的性質(zhì)和判定、菱形的面積、勾股定理.此題難度不大,注意掌握數(shù)形結合思想的應用.27.某超市分兩次購進A、B兩種商品進行銷售,兩次購進同一種商品的進價相同,具體情況如下表所示:購進數(shù)量(件)購進所需費用(元)AB第一次30402900第二次40302700(1)求A、B兩種商品每件進價分別是多少元?(2)商場決定A商品以每件45元出售,B商品以每件75元出售.為滿足市場需求,需購進A、B兩種商品共1000件,且A商品的數(shù)量不少于B種商品數(shù)量的4倍,請你求出獲利最大的進貨方案,并確定最大利潤.【答案】(1)30元,50元(2)A商品800
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