人教版初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 課題3　二氧化碳和一氧化碳 一等獎(jiǎng)

課題3二氧化碳和一氧化碳導(dǎo)入新課觀察與思考冬季是煤氣中毒的高發(fā)期，每年因發(fā)生煤氣中毒不知奪去多少人的生命。你知道煤氣的主要成分是什么嗎？怎樣才能預(yù)防煤氣中毒呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)知與了解導(dǎo)入新課1.了解CO的物理性質(zhì)2.知道CO的可燃性、還原性、毒性3.知道CO可作燃料、冶煉金屬；防止CO中毒一氧化碳的性質(zhì)講授新課觀察與思考一、物理性質(zhì)CO通常狀況下為無色、無味的氣體，難溶于水，密度比空氣略小。思考：有人說，只要在煤爐邊放一盆水，就可以預(yù)防煤氣中毒了，他說的有道理嗎？講授新課（1）現(xiàn)象：燃燒時(shí)發(fā)出藍(lán)色的火焰。2CO＋O22CO2點(diǎn)燃（2）化學(xué)方程式觀察與思考二、化學(xué)性質(zhì)1.可燃性觀察與思考觀察下圖，你能解釋其發(fā)生的原因嗎？2CO＋O22CO2點(diǎn)燃2C＋O22CO點(diǎn)燃C＋CO22CO高溫C＋O2CO2點(diǎn)燃講授新課2.還原性（1）黑色的氧化銅變成了紅色的銅；（2）澄清的石灰水變渾濁。仔細(xì)觀察如圖實(shí)驗(yàn)，你觀察到什么現(xiàn)象？觀察與思考講授新課微觀解釋：一氧化碳奪取了氧化銅中的氧發(fā)生了氧化反應(yīng)，氧化銅失去了氧發(fā)生了還原反應(yīng)。CO＋CuOCu＋CO2△化學(xué)方程式觀察與思考講授新課

1、實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，是先點(diǎn)燃酒精燈，還是先通入CO氣體？為什么？答：應(yīng)

先

通入CO氣體。后點(diǎn)燃酒精燈

目的：排凈裝置內(nèi)的空氣，防止加熱混合氣引發(fā)爆炸。思考

2、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，是先熄滅酒精燈，還是先停止通入CO氣體？為什么？答：應(yīng)

先

熄滅酒精燈，等玻璃管冷卻后再停止通入CO氣體。目的：防止生成的銅重新被氧化。思考一氧化碳跟血液中的血紅蛋白的結(jié)合能力比氧氣強(qiáng)，使人體缺少氧氣而窒息，甚至死亡。（1）中毒原因觀察與思考3.毒性講授新課討論：煤氣廠為什么常在家用煤氣(含一氧化碳)中摻入微量具有難聞氣味的氣體？用煤爐取暖時(shí)，注意通風(fēng)。發(fā)生一氧化碳中毒時(shí)，輕者呼吸大量空氣，重者送往醫(yī)院治療。（2）防治措施觀察與思考3.毒性講授新課如果發(fā)生煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)怎么辦？如果發(fā)生煤氣泄漏，首先應(yīng)立即關(guān)閉煤氣總閥門；然后用濕毛巾捂住口、鼻等，迅速打開門窗；同時(shí)到室外空氣新鮮的地方打電話給煤氣公司。如果情況嚴(yán)重，要及時(shí)報(bào)警。注意：發(fā)生煤氣泄漏時(shí)，絕對(duì)禁止一切能引起火花的行為；不能開燈，不能打開抽油煙機(jī)和排風(fēng)扇，不能點(diǎn)火，不能在室內(nèi)撥打電話等。觀察與思考三.一氧化碳的用途①作燃料：如管道煤氣②冶煉金屬：如煉鐵等2CO＋O22CO2點(diǎn)燃CO＋CuOCu＋CO2△講授新課一氧化碳物理性質(zhì)：通常狀況下是無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣略小化學(xué)性質(zhì)可燃性還原性毒性用途：作燃料、冶煉金屬課堂小結(jié)還原性聯(lián)系主要用途毒性與石灰水反應(yīng)與水反應(yīng)氧化性可燃性水溶性密度色態(tài)味物質(zhì)

CO和CO2的比較物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)二氧化碳一氧化碳劇毒無無點(diǎn)燃2CO+O2

2CO2難溶于水比空氣小無色無味氣體無色無味氣體無CO+CuO=Cu+CO2無CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2OCO2+H2O=H2CO3CO2+C=2CO無在一般情況下，既不能燃燒也不能支持燃燒能溶于水比空氣大△高溫

2CO+O2===

2CO2滅火制汽水溫室肥料化工原料等燃料冶煉金屬CO2+C=2CO相互轉(zhuǎn)化點(diǎn)燃高溫C1.下列對(duì)一氧化碳的認(rèn)識(shí)中，錯(cuò)誤的是（