2023年山東濱州市濱城區(qū)招錄城市社區(qū)工作者130人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解_第1頁(yè)
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(圖片大小可任意調(diào)節(jié))2023年山東濱州市濱城區(qū)招錄城市社區(qū)工作者130人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共415題)1.電子書(shū)是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)將一定的文字、圖片、聲音、影像等信息,通過(guò)數(shù)碼方式________在以光、電、磁為介質(zhì)的設(shè)備中,再借助________的設(shè)備來(lái)讀取、復(fù)制和傳輸。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.存儲(chǔ)

先進(jìn)B.記錄

特定C.保存

固有D.記憶

專(zhuān)門(mén)2.無(wú)因管理是指未受委托,并無(wú)法定或約定義務(wù)而為他人管理事務(wù)。根據(jù)上述定義,下列不屬于無(wú)因管理的是:A.乙應(yīng)甲的請(qǐng)求帶其6歲的孩子到海邊玩耍,小孩不慎落水,乙將其救起B(yǎng).甲、乙是鄰居,甲外出打工,乙為了避免甲的老宅遭受臺(tái)風(fēng)侵襲而垮塌,自行招工修繕甲宅C.甲家的馬丟失,乙撿到馬后,尋找馬主未果,便養(yǎng)在自己家中,后甲找到乙將馬取回D.甲養(yǎng)的魚(yú)正值出售時(shí)節(jié),甲突然因急事外出,乙看甲不在就將其所養(yǎng)的魚(yú)出售,在甲回來(lái)后扣除銷(xiāo)售成本將剩余錢(qián)款給甲3.(

對(duì)于

世味年來(lái)薄似紗

相當(dāng)于

達(dá)觀

對(duì)于

)A.憂郁;前度劉郎今又來(lái)B.感傷;莫道讒言如浪深C.諷刺;道是無(wú)晴卻有晴D.斥責(zé);金陵王氣黯然收4.教學(xué),就是“教”學(xué)生“學(xué)”,主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生,而是把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生,學(xué)生就可以受用一輩子。在這個(gè)問(wèn)題上,葉圣陶先生有一句精辟的話,現(xiàn)在已經(jīng)

,那就是:“教是為了不教。”填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.眾口鑠金B(yǎng).眾口一詞C.眾口紛紜D.眾口傳誦5.“金聲玉振”這個(gè)成語(yǔ),最初是用來(lái)形容孟子德才兼?zhèn)?、知識(shí)淵博的。(

)0.正確1.錯(cuò)誤6.由同一種元素所構(gòu)成的不同單質(zhì)被稱(chēng)為同素異形體。下列哪組物質(zhì)不屬于同素異形體?A.鋼和鐵B.金剛石和石墨C.紅磷和白磷D.氧氣和臭氧7.下列各項(xiàng)通假字的注解,完全正確的是:A.子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立。”

“有”通“又”,連詞B.子畏于匡,曰:“文王既沒(méi),文不在茲乎?”

“畏”通“圍”,圍墻C.子日:“無(wú)欲速,無(wú)見(jiàn)小利?!?/p>

“無(wú)”通“毋”,怎么D.陽(yáng)貨欲見(jiàn)孔子,孔子不見(jiàn),歸孔子豚。

“歸”通“饋”,禮物8.9歲童星李小杰收入頗豐。其叔李某強(qiáng)生活困難,李小杰父親李某軍征得李小杰口頭同意后,將李小杰片酬10萬(wàn)元以李小杰名義贈(zèng)與李某強(qiáng)。對(duì)于這一贈(zèng)與行為的法律效力,下列說(shuō)法正確的是(

)。A.有效,因?yàn)槔钅耻娛抢钚〗艿姆ǘù砣?,且征得李小杰同意B.無(wú)效,因?yàn)槔钅耻妰H征得李小杰口頭同意,未簽訂書(shū)面協(xié)議C.無(wú)效,因?yàn)槔钅耻娞幏掷钚〗艿呢?cái)產(chǎn)不是為了李小杰的利益D.效力待定,因?yàn)槔钅耻娢凑鞯美钚〗苣赣H的同意9.文學(xué)有宣傳的作用,但宣傳不能代替文學(xué);文學(xué)有教育的作用,但教育不能代替文學(xué)。文學(xué)作品能產(chǎn)生潛移默化、塑造靈魂的效果,當(dāng)然也會(huì)做出腐蝕心靈的壞事,但這二者都離不開(kāi)讀者的生活經(jīng)歷和他們所受的教育。經(jīng)歷、環(huán)境、教育等等都是讀者身上、心上的積累,它們能抵抗作品的影響,也能幫助讀者理解作品。讀者對(duì)每一本書(shū)都是“各取所需”。只有日積月累、不斷接觸,才能在不知不覺(jué)間受到影響,發(fā)生變化。這段文字意在說(shuō)明:A.文學(xué)的影響常是潛移默化的B.文學(xué)的教育作用常為人們所忽視C.文學(xué)作品的影響力受讀者背景的影響D.文學(xué)作品的宣傳作用并非天然產(chǎn)生的10.研究表明,進(jìn)入雷云的宇宙射線,使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離,進(jìn)而便在周?chē)a(chǎn)生出許多懸浮的自由電子,已在云層中的電場(chǎng),則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí),釋放出更多的電子,研究者將其稱(chēng)之為高能量微粒的雪暴,最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”,這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過(guò)程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電11.根據(jù)相關(guān)法律的規(guī)定,宅基地使用權(quán)不得單獨(dú)轉(zhuǎn)讓?zhuān)铝心男┺D(zhuǎn)讓情況應(yīng)認(rèn)定無(wú)效?(

)A.城鎮(zhèn)居民購(gòu)買(mǎi)B.法人或其他組織購(gòu)買(mǎi)C.轉(zhuǎn)讓人未經(jīng)集體組織批準(zhǔn)D.向集體組織成員以外的人轉(zhuǎn)讓12.突發(fā)公共事件按照性質(zhì)、嚴(yán)重程度、可控性和影響范圍等因素分為特別重大、重大、較大、一般四個(gè)等級(jí);預(yù)警級(jí)別分為四級(jí),依次:A.用紅色、橙色、黃色、藍(lán)色表示B.用黃色、藍(lán)色、橙色、紅色表示C.用黃色、橙色、藍(lán)色、紅色表示D.用藍(lán)色、橙色、紅色、黃色表示13.用外科手術(shù)的技術(shù)處置不正常的大腦,對(duì)于醫(yī)學(xué)界來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的課題。精神外科的本意,即是通過(guò)外科手術(shù)改變?nèi)说牟徽5木窕顒?dòng)和行為表現(xiàn)。作者接下來(lái)最有可能介紹的是:A.早期使用的外科手術(shù)方法是什么B.外科手術(shù)存在的風(fēng)險(xiǎn)性C.采用外科手術(shù)后對(duì)不正常大腦的改變情況D.現(xiàn)代精神外科的定義14.將一個(gè)充滿氣的氫氣球自由釋放,它將(

)。A.一直上升,直到爆炸B.升到一定高度停止上升C.升到一定高度開(kāi)始下降D.一直上升15.根據(jù)圖形規(guī)律,最適合填入問(wèn)號(hào)處的圖形是()。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示16.事業(yè)單位工作人員處分案件辦理期限最長(zhǎng)不得超過(guò)24個(gè)月。(

)0.正確1.錯(cuò)誤17.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定,事業(yè)單位制定工作人員年度考核方案和績(jī)效工資分配辦法,應(yīng)當(dāng)通過(guò)職工代表大會(huì)或者其他形式聽(tīng)取工作人員意見(jiàn)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤18.下列有關(guān)生活常識(shí)的表述中,不正確的一項(xiàng)是:A.運(yùn)動(dòng)時(shí)腳扭傷腫了,應(yīng)該進(jìn)行熱水敷應(yīng)急處理B.打呵欠是一種深呼吸動(dòng)作,它會(huì)讓人比平常更多地吸進(jìn)氧氣和排出二氧化碳C.一般來(lái)說(shuō)女性比男性更易患抑郁癥D.水果榨汁喝會(huì)減少水果中維生素C和纖維素的攝取19.迭代思維,大數(shù)據(jù)思維,平臺(tái)思維……關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)思維的眾多闡釋尤其是實(shí)踐心得,都有價(jià)值。不過(guò),互聯(lián)網(wǎng)思維并不是萬(wàn)能的救命稻草,抓住了就能________。如果罔顧互聯(lián)網(wǎng)思維的本質(zhì),迷惑于它的表象,盲目套用這個(gè)“萬(wàn)能公式”,結(jié)果只會(huì)________。用好互聯(lián)網(wǎng)思維,還要洗去它被打扮的妝容,看清“素顏”,需要立足于“互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)的改變”去思考,也需要________,從自身的特點(diǎn)來(lái)挑選和利用。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.起死回生

適得其反

量體裁衣B.化險(xiǎn)為夷

事與愿違

隨機(jī)應(yīng)變C.轉(zhuǎn)危為安

拔苗助長(zhǎng)

隨遇而安D.妙手回春

欲速不達(dá)

量力而行20.玩具思維,是指超越產(chǎn)品基本功能需求,賦予消費(fèi)者感官刺激、情感享受,滿足其玩樂(lè)欲望的產(chǎn)品戰(zhàn)略觀。根據(jù)上述定義,下列屬于玩具思維的是:A.某手機(jī)品牌針對(duì)青少年群體,專(zhuān)門(mén)推出具有青少年模式的手機(jī)B.某英語(yǔ)公眾號(hào)通過(guò)每天發(fā)布一篇英語(yǔ)美文,來(lái)提升付費(fèi)用戶的英語(yǔ)閱讀水平C.為鼓勵(lì)用戶多走樓梯,某地鐵口修建了音樂(lè)樓梯,每踩一級(jí)階梯就會(huì)發(fā)出一個(gè)聲音D.某飯店為了招攬顧客,在菜單上增加了親子套餐、兒童套餐等多種形式的菜品組合21.所有參加單位組織的籃球賽的員工都是身體素質(zhì)強(qiáng)的籃球愛(ài)好者,所有身體素質(zhì)強(qiáng)的籃球愛(ài)好者都是極少生病的,但有些身體不適的選手參加了這次籃球賽。以下選項(xiàng)不能從上述前提中得出:A.有些身體不適的員工極少生病的B.參加此次籃球賽的員工都是極少生病的C.極少生病的員工都參加了此次籃球賽D.有些身體素質(zhì)強(qiáng)的員工感到身體不適22.下列被稱(chēng)為魚(yú)鱗天的是(

)。

A.卷積云

B.尾跡云

C.積雨云

D.地震云23.領(lǐng)導(dǎo)者在維護(hù)規(guī)章制度嚴(yán)肅性的同時(shí),也有權(quán)進(jìn)行例外處理。(

)0.正確1.錯(cuò)誤24.某企業(yè)共有職工100多人,其中,生產(chǎn)人員與非生產(chǎn)人員的人數(shù)之比為4∶5,而研發(fā)與非研發(fā)人員的人數(shù)之比為3∶5。已知生產(chǎn)人員不能同時(shí)擔(dān)任研發(fā)人員,則該企業(yè)不在生產(chǎn)和研發(fā)兩類(lèi)崗位上的職工有多少人?A.20B.30C.24D.2625.(

)是管理工作的基礎(chǔ)要素,貫穿于管理過(guò)程的始終。

A.戰(zhàn)略

B.決策

C.目標(biāo)

D.計(jì)劃

26.下列選項(xiàng)中,和題干所給圖形是同一個(gè)的是:A.AB.BC.CD.D27.眼淚是由淚腺分泌的液體在受到情感刺激或外來(lái)刺激時(shí)會(huì)分泌并流出,其具有的作用包括(

)。A.殺菌B.潤(rùn)滑眼球C.降低近視度數(shù)D.沖洗或稀釋外來(lái)雜質(zhì)28.華麗∶樸素A.鼓勵(lì)∶打擊B.專(zhuān)注∶專(zhuān)政C.臆想∶幻想D.欣賞∶觀看29.醫(yī)保談判遵循平等協(xié)商、利益均衡原則,以量換價(jià),追求的是患者、醫(yī)保、企業(yè)“三贏”的局面。談判專(zhuān)家在基金能夠承受、企業(yè)可以按受的范圍內(nèi),努力為老百姓爭(zhēng)取更為優(yōu)惠的價(jià)格,這就是“靈魂砍價(jià)”的

和價(jià)值所在,通過(guò)談判讓性?xún)r(jià)比最優(yōu)的藥品進(jìn)醫(yī)保只是減輕患者用藥

的第一步。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、

針對(duì)性措施,在暢通藥品進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)“最后一公里”上下功夫,為談判藥品落地創(chuàng)造良好環(huán)境,才能更好滿足廣大患者的需求和期盼。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A、魅力累贅完善

B、代價(jià)包袱整理

C、魔力擔(dān)憂優(yōu)化

D、才智負(fù)荷整改30.“安不忘危,存不忘亡,治不忘亂”啟示我們矛盾的主要方面決定事物性質(zhì)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤31.98,86,74,62,(

)。

A、49

B、50

C、51

D、5232.下列詩(shī)詞與季節(jié)對(duì)應(yīng)正確的是(

)。A.楊柳陰陰細(xì)雨晴,殘花落盡見(jiàn)流鶯——春季B.棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開(kāi)白雪香——夏季C.一陂野葛花如雪,蚱蜢蜻蜓歷亂飛——秋季D.遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家——冬季33.信息共享,是指不同人員、不同部門(mén)、不同層次之間,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行系統(tǒng)連接,使信息資源得到充分的開(kāi)發(fā)利用。以下不屬于信息共享的是:A.某研究所課題攻關(guān)小組將全部項(xiàng)目研究資料刻錄成光盤(pán),小組成員人手一套B.某機(jī)關(guān)建立了OA系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公C.大學(xué)畢業(yè)生李紅在QQ上建了一個(gè)群,同班同學(xué)都加入了D.某高校團(tuán)委在校園網(wǎng)BBS論壇上成功組織了校長(zhǎng)與新生的對(duì)話34.經(jīng)典會(huì)被一代代人重讀,這樣文化尤其是作為精髓的文化就有了傳承,當(dāng)然有些也是隔代遺傳,甚至經(jīng)過(guò)世紀(jì)塵封。有些經(jīng)典的命運(yùn)非常孤獨(dú),有些好得多。經(jīng)典是時(shí)間的造物,在時(shí)間中它又有了自己的歷史,一些讀者會(huì)把自己的命運(yùn)加入進(jìn)來(lái)。經(jīng)典不怎么時(shí)髦,經(jīng)典是安靜的,經(jīng)典等待著,它必須等到一個(gè)好的讀者才能復(fù)活,這個(gè)讀者有多好,它就能夠復(fù)活的多好。這段文字主要說(shuō)明:A.重讀經(jīng)典有利于文化傳承B.經(jīng)典的生命需要讀者來(lái)重塑C.塵封的經(jīng)典更值得去品味D.經(jīng)典的命運(yùn)各不相同35.“盡道隋亡為此河,至今千里賴(lài)通波。若無(wú)水殿龍舟事,共禹論功不較多?!痹?shī)中的“河”是指:A.黃河B.大運(yùn)河C.淮河D.渭河36.下列關(guān)于新能源的說(shuō)法正確的是:A.沼氣的主要成分與瓦斯相同B.核電站是利用核衰變發(fā)電C.氫氣的熱值低于汽油D.風(fēng)能的來(lái)源與太陽(yáng)能無(wú)關(guān)37.修煉挨批評(píng)這項(xiàng)基本功,要有虛心接受的氣度。接受批評(píng),就要拿出虛心以待、胸懷若谷的姿態(tài),砥礪

、從善如流的自覺(jué)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.見(jiàn)賢思齊B.洗心革面C.兼聽(tīng)則明D.聞過(guò)則喜38.科學(xué)家重建地球地質(zhì)歷史上的大氣成分面臨的難題之一就是——缺少可用樣品。近年來(lái),不少人開(kāi)始關(guān)注琥珀,他們認(rèn)為相比其他有機(jī)材料,琥珀在長(zhǎng)久的地質(zhì)年代內(nèi),所保存的化學(xué)和同位素信息幾乎不會(huì)改變,因此可以用于揭示不同年代的全球大氣成分。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?A.由于琥珀內(nèi)部常保留著生物的形體,故能反映當(dāng)時(shí)生態(tài)環(huán)境與生物的關(guān)系B.琥珀主要誕生于約四千萬(wàn)至六千萬(wàn)年前的始新世紀(jì),其他年份并沒(méi)有形成琥珀C.琥珀是由松柏科植物的樹(shù)脂經(jīng)壓力和熱力作用形成,由于時(shí)間漫長(zhǎng),數(shù)量極少D.琥珀的硬度較低,如果因搬運(yùn)、儲(chǔ)存不當(dāng)而造成損害,會(huì)影響同位素檢測(cè)的準(zhǔn)確性39.30年來(lái),我們逐步懂得了,必要時(shí)的讓步不是服軟、怕輸,讓步也是一種力量的顯示,真正強(qiáng)大的國(guó)家必須具有收放自如的________。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng):A.彈性B.韌性C.自信D.魄力40.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣是指從總體中任意抽取一定單位作為樣本,使每個(gè)可能的樣本被抽中的概率相等的一種抽樣方式。系統(tǒng)抽樣是從隨機(jī)點(diǎn)開(kāi)始在總體中按照一定的間隔抽取樣本。分層抽樣是根據(jù)某些特定的特征,將總體分為同質(zhì)、不相互重疊的若干層,再?gòu)母鲗又歇?dú)立抽取樣本,是一種不等概率抽樣。根據(jù)上述定義,以下屬于分層抽樣的是:A.某學(xué)校從高一、高二、高三三個(gè)年級(jí)各選出50個(gè)代表參加區(qū)中學(xué)生健美操比賽B.大掃除時(shí),班主任老師從班上隨機(jī)點(diǎn)了幾名同學(xué)去幫助打掃公共區(qū)域C.某小區(qū)為了調(diào)查老人鍛煉時(shí)間,對(duì)每個(gè)老人都進(jìn)行訪問(wèn)D.數(shù)學(xué)老師讓學(xué)號(hào)為單數(shù)的學(xué)生依次序回答問(wèn)題41.公文生效的標(biāo)志是(

)。A.領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)B.會(huì)議通過(guò)C.加蓋印章D.上級(jí)批準(zhǔn)42.虐待罪:指對(duì)共同生活的家庭成員,經(jīng)常以打罵、凍餓、禁閉、強(qiáng)迫過(guò)度勞動(dòng),有病不給治療或者其他方法進(jìn)行摧殘、折磨的行為。根據(jù)定義,下列不構(gòu)成虐待罪的是(

)。A.王浩的父親經(jīng)常生病,王浩覺(jué)得其父已是知天命之年,所以也就不給其醫(yī)治B.某企業(yè)老板經(jīng)常強(qiáng)迫員工過(guò)度勞動(dòng),克扣員工工資C.張志看妻子不順眼,經(jīng)常對(duì)其進(jìn)行毒打或關(guān)禁閉D.李某常使用體罰來(lái)教育調(diào)皮的兒子,有時(shí)還不讓做錯(cuò)事的兒子吃飯43.函這一公文文種適用于不相隸屬的機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢(xún)問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題。0.正確1.錯(cuò)誤44.近視∶眼鏡A.聾啞∶手語(yǔ)B.中風(fēng)∶針灸C.咳嗽∶糖漿D.癌癥∶化療45.根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)家最新的研究顯示,年收入在10000美元以下時(shí),隨著家庭收入的增加,家庭成員的幸福感會(huì)明顯增強(qiáng)。但是,一旦年收入達(dá)到10000美元以上,即使經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮,家庭收入持續(xù)增加,家庭成員幸福感的增強(qiáng)卻很緩慢。根據(jù)上述觀點(diǎn),可以推出:A.年收入不足10000美元的家庭可能會(huì)更加幸福B.研究顯示,幸福感與金錢(qián)之間并沒(méi)有直接關(guān)系C.調(diào)查表明,幸福感隨家庭年收入的增加而增加D.收入10000美元以上的家庭將面臨幸福感危機(jī)46.關(guān)于雨凇,下列說(shuō)法正確的是(

)。A.比重較輕B.結(jié)構(gòu)不密室C.附著力很強(qiáng)D.形狀如同尖針或別毛47.職務(wù)侵占罪是指公司、企業(yè)或者其他單位的人員,利用職務(wù)上的便利,將本單位財(cái)物非法占為己有,數(shù)額較大的行為。根據(jù)上述定義,下列不屬于職務(wù)侵占罪的是:A.某公司質(zhì)量部檢驗(yàn)員小王,結(jié)識(shí)了該公司倉(cāng)庫(kù)保管員小張,利用職務(wù)便利,從倉(cāng)庫(kù)盜竊本公司產(chǎn)品出去賣(mài)后分錢(qián)B.某公司的業(yè)務(wù)員小劉,采用以客戶的名義書(shū)寫(xiě)假收條的手段沖賬,將收回的貨款裝入自己的錢(qián)包,把該筆款項(xiàng)據(jù)為己有C.某企業(yè)的工作人員小張,全力以赴地完成職務(wù)上的安排,合理利用資金,完成工作D.某公司司機(jī)小馬,他多次向他人購(gòu)買(mǎi)假路費(fèi)發(fā)票,拿到單位報(bào)銷(xiāo)48.從山水畫(huà)史的觀點(diǎn)來(lái)看,北宋、南宋皇帝雖然都姓趙,但是畫(huà)風(fēng)迥異,通常都被分作兩部分來(lái)講;明代是朱元璋的天下,清代姓愛(ài)新覺(jué)羅,統(tǒng)治者既非一家一姓,時(shí)間跨度亦有540余年之久,卻常被合在一起講述。這是因?yàn)檎问泛兔佬g(shù)史并不一定要平行,換言之,明清兩代繪畫(huà)史的主要潮流幾乎全在元代畫(huà)風(fēng)的影響之下,臨摹風(fēng)盛,創(chuàng)意式微,不像兩宋繪畫(huà)有著顯著不同的特色。下列說(shuō)法與原文相符的是:A.宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫(huà)創(chuàng)作B.元代繪畫(huà)繼承了兩宋繪畫(huà)的特色C.明清兩朝的繪畫(huà)風(fēng)格具有相似性D.繪畫(huà)研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景49.作為新興的前沿技術(shù),量子計(jì)算可以快速地分解大數(shù)質(zhì)因子,這將對(duì)現(xiàn)有的軍事密碼系統(tǒng)產(chǎn)生威脅;可以快速地實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)搜索、完成線性方程組求解等,這可以在軍事大數(shù)據(jù)處理、戰(zhàn)場(chǎng)智能規(guī)劃等應(yīng)用方面發(fā)揮作用;在物理化學(xué)分子模擬方面也具有計(jì)算優(yōu)勢(shì),可以幫助設(shè)計(jì)尋找新的武器材料等。

這段文字主要介紹了量子計(jì)算技術(shù)(

)。

A、計(jì)算能力出色

B、技術(shù)應(yīng)用前景廣泛

C、對(duì)交叉學(xué)科的貢獻(xiàn)

D、在國(guó)防軍事領(lǐng)域的應(yīng)用潛力50.小腿抽筋,學(xué)名為腓腸肌痙攣,其大多是由(

)引起的。A.缺鈣B.疲勞過(guò)度C.寒冷刺激D.鹽分?jǐn)z取過(guò)多51.唐初名相婁師德,做兵部尚書(shū)時(shí)巡察并州,在當(dāng)?shù)嘏c眾人一起吃飯時(shí),發(fā)現(xiàn)自己碗里的飯白且細(xì),而他人的飯卻黑且粗,就問(wèn)屬下。屬下惶恐回答,倉(cāng)促間沒(méi)能準(zhǔn)備更多浙米。婁說(shuō):“有倉(cāng)促的客人,沒(méi)有倉(cāng)促的主人嘛,吃粗飯有什么關(guān)系!”便令人換粗飯來(lái)吃。這個(gè)故事所蘊(yùn)含的“為官理政”的道理有:①?gòu)膩?lái)治國(guó)者,寧不忘漁樵②為人臣者,以富民為功③為上能自愛(ài),群屬必畏鉗④與百姓同其甘苦⑤為政,通下情為急A.③④⑤B.②④⑤C.①④⑤D.①③⑤52.構(gòu)思∶創(chuàng)作∶文章A.目標(biāo)∶方向∶前行B.勘測(cè)∶挖掘∶石油C.采購(gòu)∶物品∶結(jié)算D.夢(mèng)想∶計(jì)劃∶實(shí)現(xiàn)53.夸張是為了達(dá)到某種效果的需要,對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修飾方式。根據(jù)上述定義,下列未運(yùn)用夸張修飾手法的是(

)。A.筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神B.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)C.白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)D.蜀道之難,難于上青天54.下列條件可以保證李思遠(yuǎn)在爬山、游泳或品茶中最多只能選擇一項(xiàng)的是:A.選擇爬山B.選擇品茶C.沒(méi)有選擇看電影D.沒(méi)有選擇跳傘55.古詩(shī)詞中的對(duì)仗句要求前后句字?jǐn)?shù)相等,結(jié)構(gòu)相同,而且相同位置上的詞語(yǔ)必須詞性相同,意義相似、相反或相關(guān),還要講究平仄。包括諸如:(1)流水對(duì)。一句話分成兩句話說(shuō),兩句話是一個(gè)整體,從結(jié)構(gòu)上是并列關(guān)系,從語(yǔ)法上卻是承接、轉(zhuǎn)折、因果、假設(shè)等關(guān)系或僅是一單句。(2)扇面對(duì)。以?xún)删鋵?duì)兩句的對(duì)仗,稱(chēng)為扇面對(duì),簡(jiǎn)稱(chēng)扇對(duì),也叫隔句對(duì)。(3)當(dāng)句對(duì)。就是在同一句中的詞語(yǔ)自成對(duì)仗,同時(shí)又與另一句成對(duì)。根據(jù)以上定義,對(duì)下述四句判斷準(zhǔn)確的是(

)。①?lài)?guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。②塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑。③縹緲巫山女,歸來(lái)七八年,殷勤湘水曲,留在十三弦。④吳楚東南坼,乾坤日夜浮。A.①是扇面對(duì),②是流水對(duì)B.②是當(dāng)句對(duì),③是流水對(duì)C.②是流水對(duì),④是當(dāng)句對(duì)D.③是扇面對(duì),④是流水對(duì)56.要約是指凡向一個(gè)或一個(gè)以上特定的人提出的訂立合同的建議,如果其內(nèi)容十分確定,并且表明要約人有在其要約一旦得到承諾就將受其約束的意思表示。典型案例:2016年6月8日甲方向乙方拍發(fā)了一封電報(bào):“今我處有一批葡萄罐頭,你方是否需要?”次日即收到乙方回電:“需要,請(qǐng)?jiān)敻尕浤俊r(jià)款。”甲方遂于6月13日發(fā)電詳告:“葡萄罐頭1500箱,規(guī)格錫皮545克型,每箱20瓶,每瓶單價(jià)2.10元,質(zhì)量符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),整批貨物加運(yùn)雜費(fèi)1200元。”乙方接電后,回電請(qǐng)求改錫皮545克型為300克型,并要求8月中旬交貨,見(jiàn)貨單即付款。6月17日,甲方考慮到自己庫(kù)存的300克型的數(shù)量少,8月中旬交貨有困難,不能滿足乙方的需要。便發(fā)電告訴乙方:“我方只有545克型貨物,8月中旬能交貨。”乙方于6月21日回電:“你方6月17日來(lái)電,我方同意。另請(qǐng)考慮規(guī)模為錫皮300克型的貨物?!备鶕?jù)上述定義,以上案例中的要約有多少個(gè)?A.2B.3C.4D.557.群體極化指的是在群體中進(jìn)行決策時(shí),人們往往會(huì)比個(gè)人決策時(shí)更極端。群體討論使群體成員所持觀點(diǎn)變得更加極端,即原來(lái)保守的趨向于更加保守,原來(lái)冒險(xiǎn)的趨向于更加冒險(xiǎn)。根據(jù)上述定義,以下屬于群體極化的是:A.某班計(jì)劃去頤和園或長(zhǎng)城春游。頤和園交通便捷但探險(xiǎn)性不強(qiáng),長(zhǎng)城交通不便但更具探險(xiǎn)性。小柳本想去頤和園,但經(jīng)全體投票,最終同學(xué)們決定去長(zhǎng)城B.保守的劉先生考慮是否要跳槽到某新成立的公司,如果該公司創(chuàng)業(yè)成功的機(jī)會(huì)高于60%,他就愿意去。與家人協(xié)商后,他覺(jué)得如果機(jī)會(huì)高于80%才值得冒險(xiǎn)C.患者秦女士原本想選擇手術(shù)治療的方案,但家人認(rèn)為手術(shù)治療有一定的風(fēng)險(xiǎn),在家人的勸說(shuō)下,她選擇了保守治療的方案D.姜先生看完電影后覺(jué)得該片節(jié)奏緊湊,劇情合理,頗為感人。但身邊的同事都認(rèn)為這部電影特效、演員、服裝一無(wú)是處。姜先生想了想,認(rèn)為他們說(shuō)的也有道理58.目前,為了進(jìn)一步加大對(duì)穿山甲的保護(hù)力度,我國(guó)將穿山甲屬的所有種由國(guó)家二級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物提升至一級(jí)。捕殺野生動(dòng)物會(huì)給整個(gè)生態(tài)環(huán)境造成極大破壞,引起整個(gè)生物鏈的崩潰,引發(fā)更多自然災(zāi)害。國(guó)家林草局將會(huì)繼續(xù)采取系列措施,加快穿山甲的野外種群和棲息地調(diào)查監(jiān)測(cè),為開(kāi)展全面系統(tǒng)研究、劃定保護(hù)區(qū)域、開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)保護(hù)行動(dòng)奠定科學(xué)基礎(chǔ),扭轉(zhuǎn)穿山甲種群及棲息地狀況持續(xù)惡化的趨勢(shì),促進(jìn)穿山甲種群不斷恢復(fù)增長(zhǎng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)(

)。A.捕殺穿山甲會(huì)給整個(gè)生態(tài)環(huán)境造成極大破壞,引起整個(gè)生物鏈的崩潰B.國(guó)家林草局正在進(jìn)行全面系統(tǒng)研究C.穿山甲將受到嚴(yán)格保護(hù)D.穿山甲屬的所有種由國(guó)家二級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物提升至一級(jí)59.司馬遷心胸開(kāi)闊,不帶成見(jiàn),是個(gè)嚴(yán)格的史學(xué)家,而不是儒教的提倡者,在議題上他采取

的態(tài)度。他極度崇敬孔子,但他不是個(gè)

的孔門(mén)信徒。他所描繪的孔子是個(gè)人,而不是個(gè)圣人。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.客觀虔誠(chéng)B.開(kāi)放盲從C.中立狹隘D.寬容狂熱60.在不同的時(shí)期,約有7000種植物和幾百種動(dòng)物被人類(lèi)當(dāng)作食物。物種的喪失將使食物的多樣性減少,使人類(lèi)僅僅依賴(lài)個(gè)別幾種主要的食物,從而打破人們均衡的飲食結(jié)構(gòu)。此外,隨著森林、田野中物種的喪失可能導(dǎo)致某些病原體的增加,而這些病原體是有機(jī)體感染疾病的元兇。一些最有可能滅絕的動(dòng)物、植物和微生物,實(shí)際上是傳染病傳播的“緩沖區(qū)”,它們?cè)谌祟?lèi)受到感染之前,代人類(lèi)承擔(dān)了許多疾病的侵襲。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.特有物種能夠緩沖傳染病的傳播B.生物多種性的喪失影響人類(lèi)健康C.物種的喪失危及人類(lèi)食品的安全D.物種多樣性與疾病感染關(guān)系微妙“緩沖區(qū)”,它們?cè)谌祟?lèi)受到感染之前,代人類(lèi)承擔(dān)了許多疾病的侵襲。61.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全部正確的一項(xiàng)是:A.“春雨驚春清谷天”,點(diǎn)出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節(jié)氣。B.挫折與磨難面前,你是做畏縮逃避的懦夫?還是做奮起勃起的勇士。C.因?yàn)槲以谶@里不但得到優(yōu)待,又可以免念“秩秩斯干幽幽南山了”。D.“上帝喲,你聽(tīng)這個(gè)天真的聲音!”爸爸說(shuō)。于是大家把這孩子講的話私自低聲低語(yǔ)傳播開(kāi)來(lái)。62.我們應(yīng)該把(

)扔進(jìn)有害垃圾箱。A.爛果皮B.舊家電C.廢日光燈管D.廢紙63.(

)的熔點(diǎn)是所有金屬中最高的。人們正是利用了它的這一特性,把它用作燈絲材料。它也被廣泛應(yīng)用在國(guó)防工業(yè)、航空航天,信息產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域,被稱(chēng)為“工業(yè)的牙齒”。A.鐵B.銅C.鎂D.鎢64.某次會(huì)議討論期間,甲、乙、丙、丁、戊被安排在一張圓桌前進(jìn)行討論,圓桌邊放著標(biāo)有1~5號(hào)的五張座椅(未必按序排列)。實(shí)際討論時(shí),甲、乙、丙、丁、戊5人均未按順序坐在1~5號(hào)的座椅上,已知:(1)甲坐在1號(hào)座椅右邊第二張座椅上;(2)乙坐在5號(hào)座椅左邊第二張座椅上;(3)丙坐在3號(hào)座椅左邊第一張座椅上;(4)丁坐在2號(hào)座椅左邊第一張座椅上。如果丙坐在1號(hào)座椅上,則可知甲坐的是哪個(gè)座椅?A.5號(hào)B.4號(hào)C.3號(hào)D.2號(hào)65.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的特征和規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是(

)。A.①③⑥,②④⑤B.①③④,②⑤⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤66.根據(jù)下列資料,回答問(wèn)題。[圖1]到該縣的游客中,人均旅游費(fèi)用支出(=旅游收入/接待人數(shù))增長(zhǎng)最快的一年是()。

A、2001年

B、2004年

C、2008年

D、2011年67.張三在商場(chǎng)偷得李四的銀行信用卡一張,之后便在商場(chǎng)刷卡消費(fèi)。根據(jù)我國(guó)《刑法》規(guī)定,盜竊信用卡并使用的(

)。A.應(yīng)當(dāng)以信用卡詐騙罪定罪處罰B.應(yīng)當(dāng)以信用卡詐騙罪定罪,從重處罰C.應(yīng)當(dāng)以盜竊罪定罪處罰D.應(yīng)當(dāng)以盜竊罪定罪,從重處罰68.常某通過(guò)破解張某微信密碼的方式,登錄張某微信賬號(hào),將該賬號(hào)綁定的銀行卡內(nèi)人民幣8000元轉(zhuǎn)入張某微信零錢(qián),后轉(zhuǎn)賬給常某自己。常某的行為構(gòu)成(

)。A.侵占罪B.搶劫罪C.貪污罪D.盜竊罪69.報(bào)刊∶新聞A.出版社∶書(shū)籍B.唱片∶歌曲C.土地∶玉米D.法院∶法律70.就2008年而言,在下列選項(xiàng)中,男性科研工作者與女性科研工作者的平均工資之比最小的是:

A.生物

B.化學(xué)

C.物理與天文學(xué)

D.所有領(lǐng)域的平均71.晚霞

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

地形A.朝霞;地理B.日落;勘探C.彩霞;盆地D.光線;沙漠72.常見(jiàn)病:糖尿?。郝圆.飛行器:火箭:滑翔機(jī)B.地球:金星:銀河系C.科幻片:影視作品:歷史劇D.氧化物:二氧化硫:污染物73.金銀充當(dāng)貨幣后就不再具有一般商品的屬性。(

)0.正確1.錯(cuò)誤74.新建、改建公路時(shí),公路(

)應(yīng)當(dāng)與公路同步規(guī)劃,逐步實(shí)現(xiàn)同步設(shè)計(jì)、同步建設(shè)。A.附屬設(shè)施B.附屬設(shè)施、公路客運(yùn)站點(diǎn)C.公路客運(yùn)站點(diǎn)D.附屬設(shè)施、公路客運(yùn)站點(diǎn)、周邊環(huán)境景觀75.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示76.清晨5點(diǎn)時(shí),時(shí)鐘的時(shí)針和分針的夾角是多少度?A.30度B.60度C.90度D.150度77.“可憐九月初三夜,露似真珠月似弓?!痹?shī)句中描寫(xiě)的月亮為下弦月。(

)78.7,21,63,(

),567A.300B.127C.225D.18979.科學(xué)家對(duì)月球的年齡進(jìn)行了研究并指出實(shí)際年齡要比我們此前認(rèn)為的年輕。地球與一顆行星撞擊時(shí)產(chǎn)生巨大能量,將大量熔化的物質(zhì)噴向太空并最終形成月球。隨著月球冷卻,這種巖漿凝固成不同的礦物成分。對(duì)月球巖石樣本進(jìn)行仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn),它們來(lái)自于最初的巖漿。科學(xué)家根據(jù)研究結(jié)果得出結(jié)論——月球的年齡估計(jì)為43.6億歲。對(duì)于這段文字,下列理解正確的是:A.月球曾遭到行星的撞擊,由此導(dǎo)致了月球表面巖漿的凝固B.科學(xué)家已成功完成了對(duì)月球的探索和研究C.由于月球的形成與地球巖漿密不可分,月球?qū)嵸|(zhì)上并非獨(dú)立星球,而是地球的附屬D.幾十億年前,一顆行星撞擊地球,最后孕育出月球80.事業(yè)單位違反《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》對(duì)當(dāng)事人造成名譽(yù)損害的應(yīng)當(dāng):A.物質(zhì)賠償B.恢復(fù)名譽(yù)C.賠禮道歉D.消除影響81.野生動(dòng)物之間因病毒入侵會(huì)暴發(fā)傳染病,最新研究發(fā)現(xiàn),熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動(dòng)物,因生活環(huán)境炎熱,一直面臨著患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)。生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動(dòng)物,過(guò)去因長(zhǎng)久寒冬可免于病毒入侵,但現(xiàn)在冬季正變得越來(lái)越溫暖,持續(xù)時(shí)間也越來(lái)越短。因此,氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)?A.無(wú)論氣候如何變化,生活在炎熱地帶的動(dòng)物始終面臨著患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)B.適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的動(dòng)物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)正在升高C.氣溫高低與野生動(dòng)物患傳染病風(fēng)險(xiǎn)之間存在正相關(guān)性,即氣溫越高患病風(fēng)險(xiǎn)越高D.寒冷氣候可能讓野生動(dòng)物免受病毒入侵,炎熱氣候卻更易導(dǎo)致野生動(dòng)物感染病毒82.袋中裝有偶數(shù)個(gè)球,其中紅球、黑球各占一半,甲乙丙是三個(gè)空盒,每次從袋中任意取出兩個(gè)球,將其中一個(gè)球放入甲盒,如果這個(gè)球是紅球,就將另一個(gè)放入乙盒,否則就放入丙盒,重復(fù)上述過(guò)程,直到袋中所有球都被放入盒中。

則:

A.乙盒中黑球不多于丙盒中黑球

B.乙盒中紅球與丙盒中黑球一樣多

C.乙盒中紅球不多于丙盒中紅球

D.乙盒中黑球與丙盒中紅球一樣多

83.泥石流的________依賴(lài)于三個(gè)危險(xiǎn)因素:沉積物中的黏土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢(shì)差異。發(fā)生泥石流時(shí),地上的各種大小石頭和泥,小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的黏土,大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫,都有可能________在泥石流中“泥沙俱下”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.誘發(fā)

裹挾B.成因

匯集C.出現(xiàn)

夾雜D.引發(fā)

聚集84.當(dāng)下,電視節(jié)目主打媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮,只要在不同終端進(jìn)行內(nèi)容投放的節(jié)目都自稱(chēng)是媒體融合。技術(shù)拓展了媒體類(lèi)型和渠道,真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維,要以不同渠道用戶的多層次的“真實(shí)需求”為導(dǎo)向定制內(nèi)容,與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系,形成媒體融合關(guān)鍵點(diǎn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.在不同終端進(jìn)行相同內(nèi)容投放成為當(dāng)下電視節(jié)目進(jìn)行媒體融合的普遍做法B.媒體融合本身不能提升節(jié)目的內(nèi)容品質(zhì),但能讓節(jié)目得到更好的傳播與吸收C.要做到媒體融合,就要把各種終端、渠道整合成一個(gè)有機(jī)體,形成信息傳播的“生態(tài)圈”D.以用戶需求為出發(fā)點(diǎn),內(nèi)容生產(chǎn)者與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系,是媒體融合的關(guān)鍵85.4,6,10,14,22,(

)A.24B.26C.28D.3286.校園平安的建設(shè),必有學(xué)校的有效管理。只有學(xué)校各部門(mén)齊抓共管相互協(xié)調(diào)配合,才能確保學(xué)校進(jìn)行有效的管理。但是,沒(méi)有健全的監(jiān)督制約機(jī)制,是不可能實(shí)現(xiàn)各部門(mén)之間協(xié)調(diào)配合的。由此可推斷:A.有了學(xué)校各部門(mén)之間齊抓共管協(xié)調(diào)配合,就能實(shí)現(xiàn)校園平安B.要想健全監(jiān)督制約機(jī)制,學(xué)校各部門(mén)之間必需齊抓共管協(xié)調(diào)配合C.沒(méi)有健全的監(jiān)督制約機(jī)制,不可能實(shí)現(xiàn)校園平安D.學(xué)校的有效管理就能健全監(jiān)督制約機(jī)制87.公眾號(hào)∶新媒體∶傳播

A.電視∶電器∶消費(fèi)

B.電飯煲∶炊具∶飲食

C.手機(jī)∶通訊工具∶交流

D.電腦∶電子產(chǎn)品∶打字

88.按照古代先哲的“天然”或“自然”的觀點(diǎn)來(lái)看,今天的生態(tài)系統(tǒng)退化是由于人類(lèi)掠奪式利用自然資源而引起的。如果沒(méi)有現(xiàn)代化石燃料,生態(tài)系統(tǒng)中很多的物種不會(huì)消失得那么快,熱帶森林也會(huì)得以保存,全球變暖也不會(huì)提前那么早。接下來(lái)可能論證:A.順應(yīng)自然、以自然修復(fù)為主的生態(tài)理念B.目前人類(lèi)對(duì)自然的破壞已造成了極其惡劣的后果C.古代先哲的“天然”或“自然”的觀點(diǎn)D.“人定勝天”觀點(diǎn)的荒謬89.關(guān)于培養(yǎng)創(chuàng)新人才,教育部最近提出的“新工科”教育非常重要?!靶鹿た啤弊钚鹿嫉闹笜?biāo)是“十、百、萬(wàn)”,即“十個(gè)專(zhuān)業(yè)方向,百種教材,一萬(wàn)名教師”。這是一次創(chuàng)新之舉,不但要帶來(lái)更多知識(shí),更要搭建一個(gè)知識(shí)拓展的________,要培養(yǎng)造就一批多樣化、創(chuàng)新型的工程科技人才,為我國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供_______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.天地

人才保障B.平臺(tái)

智力支持C.空間

人才隊(duì)伍D.舞臺(tái)

智力保障90.溫故而知新∶《論語(yǔ)》A.滄海一粟∶《前赤壁賦》B.相提并論∶《詩(shī)經(jīng)》C.春風(fēng)化雨∶《莊子》D.塞翁失馬∶《孟子》91.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示92.科學(xué)家∶物理學(xué)家∶化學(xué)家A.刊物∶科技讀物∶印刷品B.大學(xué)∶清華大學(xué)∶北京大學(xué)C.詩(shī)歌∶七言詩(shī)∶絕句詩(shī)D.親屬∶直系親屬∶媽媽93.2017年5月,“一帶一路”高峰論壇將在北京舉辦,東南亞關(guān)聯(lián)區(qū)域中的內(nèi)陸國(guó)家是(

)。A.斯里蘭卡B.老撾C.文萊D.巴基斯坦94.辯證法的否定即“揚(yáng)棄”。它的含義是指:A.拋棄B.事物中好的方面和壞的方面相結(jié)合C.純粹的否定D.既克服又保留95.人耳對(duì)一個(gè)聲音的感受性會(huì)因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變。一個(gè)聲音能被人耳聽(tīng)到的最低值會(huì)因另一個(gè)聲音的出現(xiàn)而提高,這種現(xiàn)象就是聽(tīng)覺(jué)掩蔽。根據(jù)上述定義,下列屬于聽(tīng)覺(jué)掩蔽的是:A.吵鬧的課間,老師必須大聲說(shuō)話,同學(xué)才能聽(tīng)到B.安靜的房間內(nèi),我們能聽(tīng)到鬧鐘的滴答聲C.長(zhǎng)時(shí)間帶耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),我們會(huì)覺(jué)得聽(tīng)到的音樂(lè)聲越來(lái)越小D.人類(lèi)無(wú)法聽(tīng)到蝙蝠等動(dòng)物發(fā)出的超聲波96.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示97.心理會(huì)計(jì)是指人們?cè)谛睦餆o(wú)意識(shí)地把財(cái)富劃歸不同的賬戶進(jìn)行管理,并對(duì)結(jié)果(尤其是經(jīng)濟(jì)結(jié)果)加以編碼、分類(lèi)和估價(jià)的過(guò)程,且不同的心理賬戶有不同的記賬方式和心理運(yùn)算規(guī)則。小到個(gè)體、家庭,大到企業(yè)集團(tuán),都有一套或隱或顯的心理賬戶系統(tǒng),其心理記賬方式與經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)的運(yùn)算方式都不相同,因此經(jīng)常以非預(yù)期的方式影響著決策,使個(gè)體的決策違背最簡(jiǎn)單的理性經(jīng)濟(jì)法則。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)心理會(huì)計(jì)現(xiàn)象的是:A.小陳已經(jīng)攢夠購(gòu)買(mǎi)相機(jī)的錢(qián),但他一定要等領(lǐng)到年底獎(jiǎng)金再買(mǎi)相機(jī)B.整日憂心忡忡的小李將自己全部存款的四分之三用于購(gòu)買(mǎi)人壽保險(xiǎn)C.小王在兩家不同銀行都有儲(chǔ)蓄卡,但他總是去離家更近的銀行取款D.小劉因公司獎(jiǎng)勵(lì)出游某地感覺(jué)不錯(cuò),后來(lái)自費(fèi)重游此地卻感覺(jué)不佳98.張某參加100米跑步比賽,前50米的時(shí)候張某以平均10米每秒的速度沖刺,后面50米以平均8米每秒的速度跑,那么張某跑完100米所花費(fèi)的時(shí)間是(

)秒。A.11.25B.12C.13.5D.12.3599.美國(guó)科學(xué)家泰勒幾乎每天都有10個(gè)新想法,其中有9個(gè)半都是錯(cuò)的,但他并不在乎,仍然孜孜不倦地進(jìn)行科學(xué)研究,“每天半個(gè)對(duì)的新想法”積累起來(lái),使泰勒獲得了巨大的成功,成為世界聞名的“氫彈之父”。因此:A.要?jiǎng)?chuàng)新就會(huì)犯錯(cuò)誤B.新想法總會(huì)有90%是錯(cuò)的C.美國(guó)人并不在乎錯(cuò)誤D.泰勒是個(gè)善于創(chuàng)新的人100.甲為了實(shí)現(xiàn)向乙借款的目的,將自己擁有的一臺(tái)轎車(chē)抵押給乙,并簽訂了書(shū)面抵押合同,但并未辦理抵押登記,下列說(shuō)法正確地是:A.甲乙之間的抵押合同無(wú)效B.乙的抵押權(quán)可以對(duì)抗任何當(dāng)事人C.乙的抵押權(quán)已經(jīng)成立D.由于未辦理抵押登記,乙的抵押權(quán)并未成立101.近日,火星車(chē)在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn),火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類(lèi)似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本,通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠,這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.地球沙漠土壤中存在土塊,具有多孔中空結(jié)構(gòu),硫酸鹽濃度較高,這一特征在火星土壤層并不明顯B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示,隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過(guò)程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的,那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意,因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象,這是由于微生物的活躍性所致102.美國(guó)國(guó)際投資顧問(wèn)公司總裁廖榮典有個(gè)百分比定律,假如會(huì)見(jiàn)10名顧客,只在第10名顧客處獲得200元訂單,那么怎樣看待前9次的失敗與被拒絕呢?他說(shuō):“你之所以獲得200元訂單,是因?yàn)槟銜?huì)見(jiàn)了10名顧客才產(chǎn)生的結(jié)果,并不是第10名顧客才讓你得到200元,而應(yīng)看成每個(gè)顧客都讓你做了200÷10=20元的生意。因此,每次被拒絕的收入是20元。當(dāng)你被拒絕時(shí),想到這個(gè)顧客拒絕了我,等于我賺了20元,也應(yīng)面帶微笑,敬個(gè)禮,當(dāng)作收入了20元?!边@段文字強(qiáng)調(diào)的是()。A.失敗是成功的一部分B.當(dāng)你在前進(jìn)的道路上摔倒了,你應(yīng)該微笑著站起來(lái)C.在人生之路上,并非最后的成功才是成功D.當(dāng)你懂得正確去看待失敗時(shí),每一次失敗便都有了價(jià)值103.“二戰(zhàn)”之后,法國(guó)高等教育飛速發(fā)展,眾多新生學(xué)科________興起。不過(guò),在布爾迪厄眼中,這與其說(shuō)是學(xué)術(shù)________結(jié)果,不如說(shuō)是資本轉(zhuǎn)化的需要。以學(xué)位為標(biāo)志的文化資本以其隱蔽性、________、長(zhǎng)期有效性成為資本掌握者_(dá)_______資本的上佳選擇。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.突然發(fā)展合理性運(yùn)用B.逐漸創(chuàng)新規(guī)范性再生C.猛然延續(xù)權(quán)威性利用D.漸次延拓合法性轉(zhuǎn)化104.投射效應(yīng)是指將自己的特點(diǎn)歸因到其他人身上的傾向,是指以己度人,認(rèn)為自己具有某種特性,他人也具備與自己相似特性的現(xiàn)象,把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并強(qiáng)加于人的一種認(rèn)知障礙。根據(jù)上述定義,下列哪一項(xiàng)不涉及投射效應(yīng)?A.李老師在講課時(shí)平常將某些自認(rèn)為簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)一帶而過(guò),往往學(xué)生還沒(méi)搞清楚,已經(jīng)開(kāi)始下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講述了B.小趙一向自我感覺(jué)良好,希望并相信領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的工作一定會(huì)給予好評(píng),所以就把領(lǐng)導(dǎo)一般性的評(píng)語(yǔ)都理解成贊賞的評(píng)價(jià)C.小阮自己不到25歲就結(jié)婚生子,所以認(rèn)為絕大多數(shù)人也應(yīng)該如此D.王阿姨的兒子和兒媳婦感情很好,所以王阿姨將兒媳婦當(dāng)做自己的女兒對(duì)待105.賽事

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

編輯A.哨子;文字B.運(yùn)動(dòng);校對(duì)C.裁判;書(shū)稿D.進(jìn)??;精確106.下列五句話排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:①塔下通回廊②廊中向下看教堂里,覺(jué)得別人小得可憐,自己高得可怪,真是顛倒夢(mèng)想③教堂里非常高大,頂高160英尺④尖塔可以上去,玲瓏剔透,有凌云之勢(shì)⑤大石柱一行行的,高的148英尺,低的也有60英尺,都可合抱A.③⑤④①②B.⑤④①③②C.③④⑤①②D.⑤③④②①107.黃金圓環(huán)(如下圖)是設(shè)計(jì)用來(lái)說(shuō)明激勵(lì)性的領(lǐng)袖與普通人在思考、行動(dòng)和交流溝通方式上的區(qū)別。普通人是由外向內(nèi)的,而激勵(lì)性的領(lǐng)袖卻是用從內(nèi)到外的方式來(lái)思考、行動(dòng)和交流。根據(jù)上述定義,以下選項(xiàng)中屬于激勵(lì)性領(lǐng)袖交流方式的是:A.我們的電腦是最棒的,設(shè)計(jì)優(yōu)美、使用簡(jiǎn)單、界面友好,你想買(mǎi)一臺(tái)嗎B.我們的產(chǎn)品可以把電視節(jié)目暫停,跳過(guò)廣告,回放電視節(jié)目,幫助你掌控生活,你想買(mǎi)一臺(tái)嗎C.這是我們的新車(chē)型,非常省油,真皮座椅,十一期間促銷(xiāo)享大禮,你想買(mǎi)一輛嗎D.我們做的每件事都是為了突破和創(chuàng)新,我們只是在挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的過(guò)程中做出了最棒的電腦,你想買(mǎi)一臺(tái)嗎108.勤奮∶學(xué)習(xí)∶進(jìn)步A.艱苦∶創(chuàng)業(yè)∶失敗B.努力∶工作∶成功C.喝酒∶駕車(chē)∶車(chē)禍D.魯莽∶說(shuō)話∶厭惡109.下列常見(jiàn)的心理現(xiàn)象與成語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.暈輪效應(yīng)——愛(ài)屋及烏B.首因效應(yīng)——一鼓作氣C.門(mén)檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺D.從眾效應(yīng)——人云亦云110.醫(yī)生∶患者A.經(jīng)理∶秘書(shū)B(niǎo).編劇∶導(dǎo)演C.顧客∶售貨員D.教師∶學(xué)生111.下列節(jié)氣,時(shí)間在谷雨之后的有(

)。A.清明B.立夏C.小滿D.芒種112.甲經(jīng)營(yíng)一個(gè)農(nóng)家小院,某日一伙人將小院整包下來(lái),甲明知這伙人在利用信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施犯罪,但考慮到收入不菲,仍為其提供互聯(lián)網(wǎng)接入、支付結(jié)算等服務(wù)。甲的行為屬于:A.違法但不構(gòu)成犯罪B.電信網(wǎng)絡(luò)詐騙罪共犯C.非法利用網(wǎng)絡(luò)信息罪D.幫助信息網(wǎng)絡(luò)犯罪活動(dòng)罪113.3×999+8×99+4×9+8+7的值是:A.3855B.3840C.3866D.7467910114.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示115.在我國(guó)古代,人們把夜分成五更,即一更、二更、三更、四更、五更,按更報(bào)時(shí),“三更”相當(dāng)于現(xiàn)在的時(shí)間是:

A.17~19時(shí)

B.18~21時(shí)

C.21~23時(shí)

D.23~1時(shí)116.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D117.陸游詩(shī)句“大材小用古所嘆,管仲蕭何實(shí)流亞”中的“大材小用”所指歷史人物是:A.蘇軾B.辛棄疾C.李清照D.歐陽(yáng)修118.“份子錢(qián)”被尷尬地視為“祝福的等價(jià)物”是困擾大家是否應(yīng)該隨禮和隨多少禮的關(guān)鍵。A.正確B.錯(cuò)誤119.甲、乙、丙、丁4位同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。已知,他們4人每人都至少獲得1個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),4人獲獎(jiǎng)總數(shù)為10。關(guān)于具體獲獎(jiǎng)情況,4人還有如下說(shuō)法:

甲:乙和丙的獲獎(jiǎng)總數(shù)為5;

乙:丙和丁的獲獎(jiǎng)總數(shù)為5;

丙:丁和甲的獲獎(jiǎng)總數(shù)為5:

?。杭缀鸵业墨@獎(jiǎng)總數(shù)為4。

后來(lái)得知,獲得2個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的人說(shuō)了假話,而其他人均說(shuō)了真話。

根據(jù)以上信息,甲、乙、丙、丁4人具體的獲獎(jiǎng)數(shù)分別應(yīng)是:

A.2、3、2、3

B.2、4、1、3

C.2、2、2、4

D.2、2、3、3

120.3,2,15,10,35,(

)A.26B.28C.39D.42121.母親一生始終未離開(kāi)武陵山區(qū),我也隨著她和父親在武陵山水間________。當(dāng)我從武陵邊鎮(zhèn)來(lái)到烏江邊的縣城,被大家稱(chēng)為來(lái)自小河的人;當(dāng)我從烏江來(lái)到長(zhǎng)江邊的涪陵區(qū),仍被稱(chēng)為小河的邊民。后來(lái)我明白,到了沿海,你來(lái)自?xún)?nèi)地;到了海外,你來(lái)自大陸,一個(gè)人一生就是載著家鄉(xiāng)山水的________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.遷徙漂泊B.游走流浪C.流連遠(yuǎn)足D.輾轉(zhuǎn)漂流122.每到杏花綻放的時(shí)候,賞杏花,品文化,是難得的雅趣。下列關(guān)于杏花的描寫(xiě)對(duì)應(yīng)正確的是(

)。A.陸游——春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)B.李商隱——日日春光斗日光,山城斜路杏花香C.葉紹翁——小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花D.蘇軾——綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧123.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示124.世界上國(guó)家和地區(qū)分布最多的洲是:A.亞洲B.非洲C.大洋洲D(zhuǎn).歐洲125.人類(lèi)所創(chuàng)造的每一種文化都是一個(gè)動(dòng)態(tài)的生命體,各種文化聚集在一起,形成各種不同的文化群落、文化圈、甚至類(lèi)似食物鏈的文化鏈。它們互相關(guān)聯(lián)成一張動(dòng)態(tài)的生命之網(wǎng),其作為人類(lèi)文化整體的有機(jī)組成部分,都具有自身的價(jià)值,為維護(hù)整個(gè)人類(lèi)文化的完整性而發(fā)揮著自己的作用。這段文字主要表明:A.人類(lèi)文化實(shí)質(zhì)是一種動(dòng)態(tài)的生命體B.人類(lèi)文化的聚集類(lèi)似于生態(tài)的系統(tǒng)C.人類(lèi)文化本身就像一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)D.人類(lèi)文化相互關(guān)聯(lián),組成動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)126.股票是股份有限公司在籌集資本時(shí)向出資人發(fā)行股份憑證,股票代表著其持有者對(duì)股份公司的(

)。A.產(chǎn)權(quán)B.物權(quán)C.使用權(quán)D.所有權(quán)127.批準(zhǔn)∶審查∶申報(bào)A.烹飪∶切菜∶洗菜B.跑步∶走路∶爬行C.早退∶遲到∶報(bào)到D.痊愈∶治療∶受傷128.幼兒園發(fā)生意外事故,這是誰(shuí)都不愿見(jiàn)到的結(jié)果,在信息公開(kāi)上云遮霧繞、________,更是對(duì)真相和正義的戕害。面對(duì)悠悠噎食死亡的突發(fā)悲劇,有關(guān)職能部門(mén)理應(yīng)介入,暢通與孩子父母的信息溝通渠道,并構(gòu)建信息反饋處理機(jī)制,確保事件得到圓滿公正的處理。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.虛與委蛇B.掩耳盜鈴C.欲蓋彌彰D.遮天蓋地129.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示130.許某在樓頂私自安裝了尖形兩面坡設(shè)計(jì)的彩鋼瓦,因瓦上積雪過(guò)重,墜落后將停在樓下的傅某的車(chē)砸壞。關(guān)于傅某車(chē)輛損失的責(zé)任承擔(dān),下列說(shuō)法正確的是(

)。A.積雪墜落的是自然災(zāi)害,應(yīng)由傅某自負(fù)損失B.小區(qū)物業(yè)未盡到管理職責(zé),應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任C.樓頂彩鋼瓦系該樓全體業(yè)主共同共有,應(yīng)由該樓全體業(yè)主承擔(dān)賠償責(zé)任D.樓頂彩鋼瓦設(shè)計(jì)上的缺陷增加了積雪墜落的風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)由許某承擔(dān)賠償責(zé)任131.蘇伊士運(yùn)河屬于:A.南北美洲分界線B.亞非分界線C.亞歐分界線D.亞洲與北美洲分界線132.法定孳息是指依一定的法律關(guān)系由原物所生的物,是原物的所有權(quán)人進(jìn)行租賃、投資等特定的民事法律活動(dòng)而應(yīng)當(dāng)獲得的合法收益。根據(jù)上述定義,下列屬于法定孳息的是:A.甲投資國(guó)債獲得的分紅B.某農(nóng)民承包的果園產(chǎn)出的水果C.寵物商店的純種狗配種生出的小狗D.甲借給乙的錢(qián),乙購(gòu)買(mǎi)彩票中了10萬(wàn)元大獎(jiǎng)133.①上課鈴響②老師步入教室③學(xué)生擁入教室④開(kāi)始上課⑤師生互致問(wèn)候A.①②③⑤④B.②③①⑤④C.①③②⑤④D.③①④②⑤134.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示135.管理學(xué)中的“木桶原理”指的是在管理工作中要注意()。A.靈活性B.程序性C.整體性D.原則性136.2013年7月24日晚,一列高速火車(chē)在西班牙北部加西利亞地區(qū)脫軌,導(dǎo)致數(shù)十人死亡。而導(dǎo)致脫軌的直接原因是列車(chē)在彎道處嚴(yán)重超速,因?yàn)榱熊?chē)轉(zhuǎn)彎速度過(guò)快,以致

發(fā)生側(cè)翻。A.向心力太小B.離心力太小C.向心力太大D.離心力太大137.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示138.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示139.長(zhǎng)期以來(lái),人們對(duì)于“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài),認(rèn)為_(kāi)________,于是常常過(guò)而不入。從這個(gè)意義上說(shuō),搞好文創(chuàng),首先需要激發(fā)起人們對(duì)文化的濃厚興趣,然后同樣重要的,是想方設(shè)法保留住它。如此,人們才會(huì)在文化探索的旅程中_________,走得更深、更遠(yuǎn)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.夏蟲(chóng)不可語(yǔ)冰登高履危B.百思不得其解斗折蛇行C.海水不可斗量登堂入室D.可望而不可即拾級(jí)而上140.危機(jī)公關(guān)是指由于企業(yè)管理不善,同行競(jìng)爭(zhēng)甚至遭遇惡意破壞或者外界特殊事件的影響,而給企業(yè)或者品牌帶來(lái)危機(jī),企業(yè)針對(duì)危機(jī)所采取的一系列自救行動(dòng),包括消除影響、恢復(fù)形象等。根據(jù)上述定義,下列屬于危機(jī)公關(guān)的是:A.某智能手機(jī)制造商在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中失去領(lǐng)先地位,利潤(rùn)大幅下滑,公司高層決定轉(zhuǎn)向新的領(lǐng)域B.由于國(guó)際原油價(jià)格大幅上漲,使得汽油生產(chǎn)成本提高,公司領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)會(huì)議研究對(duì)策C.某智能手機(jī)制造商生產(chǎn)的一款手機(jī)由于電池缺陷被曝光后,該智能手機(jī)生產(chǎn)商通過(guò)媒體向公眾道歉,并主動(dòng)將問(wèn)題手機(jī)召回D.臺(tái)風(fēng)將某公司的戶外廣告牌吹倒了,公司派人前去修復(fù)141.婚姻,就是為了和一個(gè)人相濡以沫,共度今生,任何以錢(qián)財(cái)為目的的愛(ài)情和婚姻,都是不正確的。誠(chéng)然,愛(ài)情也是要有塊地方來(lái)承載的,而婚姻顯然也要有個(gè)房子來(lái)遮風(fēng)擋雨的,尤其是作為家庭最大財(cái)富的房子,還在不斷增值的情況下。但是,現(xiàn)在不少人總是抱著某種目的去找對(duì)象,而忽視了感情本身。畢竟,婚姻的目的不是為了結(jié)束單身生活,而是為了創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的家庭,享受承擔(dān)責(zé)任、被人需要的快樂(lè)。下列最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.蝸居年代:尋找婚姻的避風(fēng)港B.裸婚時(shí)代:我們拿什么去結(jié)婚C.悲?。航裉旖Y(jié)婚,明天就離婚D.婚姻:算房產(chǎn)賬,更算感情賬142.文學(xué)有宣傳的作用,但宣傳不能代替文學(xué);文學(xué)有教育的作用,但教育不能代替文學(xué)。文學(xué)作品能產(chǎn)生潛移默化、塑造靈魂的效果,當(dāng)然也會(huì)做出腐蝕心靈的壞事,但這二者都離不開(kāi)讀者的生活經(jīng)歷和他們所受的教育。經(jīng)歷、環(huán)境、教育等等都是讀者身上、心上的積累,它們能抵抗作品的影響,也能幫助讀者理解作品。讀者對(duì)每一本書(shū)都是“各取所需”。只有日積月累、不斷接觸,才能在不知不覺(jué)間受到影響,發(fā)生變化。這段文字意在說(shuō)明:A.文學(xué)的影響常是潛移默化的B.文學(xué)的教育作用常為人們所忽視C.文學(xué)作品的影響力受讀者背景的影響D.文學(xué)作品的宣傳作用并非天然產(chǎn)生的143.3,5,11,21,43,(

)A.60B.68C.75D.85144.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D145.左邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示146.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D147.下列關(guān)于行政處罰中“一事不再罰款”原則表述正確的是(

)。A.針對(duì)一個(gè)違法行為,不能進(jìn)行多種行政處罰B.針對(duì)一個(gè)違法行為,不能進(jìn)行兩次或兩次以上的罰款C.針對(duì)一個(gè)違法行為,不能由兩個(gè)或兩個(gè)以上的行政機(jī)關(guān)處罰D.針對(duì)一個(gè)違法行為,不能依據(jù)同一法律規(guī)范進(jìn)行兩次或兩次以上的處罰148.推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,是適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的重大創(chuàng)新,是適應(yīng)國(guó)際金融危機(jī)發(fā)生后綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)新形勢(shì)的主動(dòng)選擇。下列關(guān)于供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的表述正確的有:A.減少無(wú)效和低端供給B.重在解決總量性問(wèn)題C.擴(kuò)大有效和中高端供給D.重在解決結(jié)構(gòu)性問(wèn)題149.請(qǐng)求幫助支援函屬于(

)。A.商洽函B.請(qǐng)批函C.詢(xún)問(wèn)函D.答復(fù)函150.如圖,在△ABC中,已知BD=2DC,EC=2AE,則△BFD與△AEF面積的比值為

:A.4B.6C.8D.9151.實(shí)驗(yàn)是生物化學(xué)教育中最有效的手段。但許多中學(xué)開(kāi)始取消實(shí)驗(yàn)課,學(xué)生僅利用計(jì)算機(jī)做模擬實(shí)驗(yàn)。其結(jié)果是,許多大學(xué)生根本不知道如何使用實(shí)驗(yàn)器材。因此,上述取消實(shí)驗(yàn)課的勢(shì)頭必須制止。

如果下列哪項(xiàng)為真,最能削弱上述論證?A.有的中學(xué)讓學(xué)生觀察老師做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程B.計(jì)算機(jī)是中學(xué)生學(xué)習(xí)生物化學(xué)知識(shí)的重要工具C.各中學(xué)都為計(jì)算機(jī)教學(xué)投入不少經(jīng)費(fèi)D.不會(huì)使用實(shí)驗(yàn)器材的大學(xué)生完全可以有效地學(xué)習(xí)生物化學(xué)152.下列各項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.伴隨著潑糞、縱狗傷人甚至槍擊等事件的發(fā)生,曾幾何時(shí),歡樂(lè)的廣場(chǎng)舞竟然堪比“恐怖襲擊”。B.從球形屏幕演繹宇宙大爆炸,到南美植物群魔亂舞,并未能突出展示巴西本國(guó)標(biāo)志性的舞蹈。C.多所名校雖然都拋出橄欖枝,試圖幫助兩位奪刀助人的青年學(xué)子,但如何兼顧公平已成為擺在各方面前的一道難題。D.今年重慶高考語(yǔ)文試卷首次選用了古代小說(shuō)作為文言文材料,設(shè)計(jì)的題目要求學(xué)生有良好的文言語(yǔ)感和基礎(chǔ)知識(shí)。153.下列對(duì)“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開(kāi)而弗達(dá)”的內(nèi)涵解釋正確的是(

)。①主張引導(dǎo)學(xué)生但不要牽著學(xué)生走②對(duì)學(xué)生提出比較高的要求但不能使學(xué)生灰心③提出解決問(wèn)題的途徑,但不提供現(xiàn)成的答案④進(jìn)行啟發(fā)式、開(kāi)放式教學(xué),課堂教學(xué)過(guò)程中不滿堂灌,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用⑤積極鼓勵(lì)學(xué)生,因材施教,進(jìn)行理想教育,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折A.①②③B.①③④C.①③④⑤D.①②③④154.滿腹經(jīng)綸對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于震撼A.才能精彩絕倫B.才華觸目驚心C.才干美輪美奐D.才學(xué)絢麗多彩155.宇宙加速膨脹是因?yàn)槲镔|(zhì)之間相互排斥,減速膨脹是因?yàn)槲镔|(zhì)之間相互吸引。因此,要在此基礎(chǔ)上解釋宇宙的加速或減速膨脹,必須要有不同特性的物質(zhì)在不同的時(shí)期占主導(dǎo)地位,從而產(chǎn)生強(qiáng)大的排斥力或吸引力。粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型中的所有粒子都產(chǎn)生吸引的引力,然而星系轉(zhuǎn)動(dòng)曲線的研究表明,在星系里面還有大量的、看不到的物質(zhì),這些物質(zhì)可以產(chǎn)生非常強(qiáng)大的吸引性引力。以上論證如果為真,那么星系轉(zhuǎn)動(dòng)曲線研究結(jié)論隱含了下列哪一項(xiàng)前提?A.粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型中的所有粒子產(chǎn)生的吸引性引力不足B.粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型中的粒子不是唯一的,存在其它粒子C.星系轉(zhuǎn)動(dòng)曲線的研究說(shuō)明這個(gè)時(shí)期的宇宙正在加速膨脹D.星系轉(zhuǎn)動(dòng)曲線的研究說(shuō)明存在超大質(zhì)量、看不到的黑洞156.Dauhtg

LaughA.1B.2C.3D.4157.某高校對(duì)過(guò)去5年本校本科畢業(yè)生中獲得學(xué)位證書(shū)的情況進(jìn)行調(diào)查,得出的結(jié)論是:以低于95%的同屆學(xué)生的成績(jī)作為不能獲得學(xué)位證書(shū)的標(biāo)準(zhǔn),該校沒(méi)有獲得學(xué)位證書(shū)的畢業(yè)生數(shù)量一直在持續(xù)上升。如果上述調(diào)查中的發(fā)現(xiàn)是正確的,據(jù)此可以得出下列哪項(xiàng)結(jié)論?A.5年來(lái),該校畢業(yè)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诔掷m(xù)下降B.5年來(lái),該校獲得學(xué)位證書(shū)的畢業(yè)生數(shù)量在持續(xù)下降C.5年來(lái),該校獲得學(xué)位證書(shū)的畢業(yè)生數(shù)量也在持續(xù)上升D.該校學(xué)生隨著年級(jí)的增長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)反而下降158.目前,我國(guó)居民用電的頻率是100Hz。(

)0.正確1.錯(cuò)誤159.紀(jì)錄片《徒手攀巖》講述了攀巖大師亞歷克斯的傳奇經(jīng)歷。攀登不僅僅為年輕的亞歷克斯帶來(lái)了名利和爭(zhēng)議,還為他________了看待世界的方式。亞歷克斯選擇將自己在公益和環(huán)保方面的理念和事業(yè)宣講于眾,________人們?nèi)椭恍业娜?。聲名鵲起并未讓他________于榮譽(yù),而是向更好的世界進(jìn)發(fā)。填入橫線處恰當(dāng)?shù)氖牵篈.重塑

鼓動(dòng)

沉湎B.建構(gòu)

激勵(lì)

迷失C.提供

慰勉

流連D.豐富

希冀

止步160.嫦娥二號(hào):探月A.化妝品:美容B.方便面:保暖C.咖啡:睡眠D.鑰匙:門(mén)鎖161.生物多樣性是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基本保障,這是充滿生命的地球的基本特征,也是人類(lèi)賴(lài)以生存的無(wú)價(jià)之寶。但是,人類(lèi)活動(dòng)正在以驚人的速度減少生物多樣性。20世紀(jì)以來(lái),平均每天有一個(gè)物種滅絕,而進(jìn)入90年代,科學(xué)家們估計(jì)每天滅絕140個(gè)物種,因而全世界有10%的高等植物和3/4的鳥(niǎo)類(lèi)的生存受到威脅,全球270種龜類(lèi)爬行動(dòng)物中的42%、150種靈長(zhǎng)目中的2/3瀕臨滅絕。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.多樣的地球生物的種類(lèi)正呈銳減趨勢(shì)B.生物多樣性是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎(chǔ)C.人類(lèi)活動(dòng)對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生嚴(yán)重影響D.如何保護(hù)地球生物多樣性162.按照(

)可將管理方法劃分為定性管理方法和定量管理方法。A.管理對(duì)象的范圍B.管理對(duì)象的性質(zhì)C.所運(yùn)用方法的量化程度D.管理對(duì)象需要的層次163.甲乙丙丁四人欲出資成立有限責(zé)任公司,注冊(cè)資本為人民幣10萬(wàn)元,以下出資合法的有:A.甲欲出資人民幣4萬(wàn)元B.乙欲以自己的設(shè)備使用權(quán)出資,作價(jià)2萬(wàn)元C.丙欲以勞務(wù)出資,作價(jià)2萬(wàn)元D.丁欲以自己的專(zhuān)利技術(shù)出資,作價(jià)2萬(wàn)元164.是猛虎,就該威震群峰;是雄鷹,就該搏擊長(zhǎng)空;是蛟龍,就該翻江倒海;是利箭,就該笑傲蒼穹;是金盾,就該守護(hù)安寧;是軍人,就該沙場(chǎng)爭(zhēng)雄。這段話意在歌頌祖國(guó)的偉大。請(qǐng)問(wèn)上述文段最后的判斷是否正確:A.正確B.錯(cuò)誤165.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是(

)。A.①③④,②⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤166.新學(xué)期開(kāi)始,研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真,則下列陳述不能確定真假的是:Ⅰ所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)Ⅱ所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅲ有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅳ新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ167.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①③④,②⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤168.暫缺A.B.C.D.169.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示170.(

)是歸檔文件整理的根本目的,也是衡量歸檔文件質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。A.便于整理和保密B.區(qū)分文件的不同保存價(jià)值C.便于管理和利用D.保持文件有機(jī)聯(lián)系171.下列各組句子所表達(dá)的意思不相同的一項(xiàng)是:A.冷空氣要來(lái)了,當(dāng)心著涼。冷空氣要來(lái)了,當(dāng)心別著涼。B.你不會(huì)不認(rèn)識(shí)他。你怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)他。C.今年夏天這種顏色可能流行。今年夏天這種顏色怎么會(huì)流行。D.這未嘗不是一個(gè)好建議。這是一個(gè)好建議。172.根據(jù)左圖規(guī)律,在右圖問(wèn)號(hào)處填入的圖形是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示173.世界上最繁忙的航海線是:A.蘇伊士運(yùn)河航線B.北大西洋航線C.南北美航線D.北太平洋航線174.十八大提出從2010年到2020年要實(shí)現(xiàn)的“兩個(gè)倍增計(jì)劃”是:A.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和外匯儲(chǔ)備量倍增B.外匯儲(chǔ)備量和進(jìn)出口貿(mào)易額倍增C.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人居收入倍增D.進(jìn)出口貿(mào)易額和城鄉(xiāng)居民人均收入倍增175.數(shù)字人文的本質(zhì)應(yīng)當(dāng)是更偏向一種思維方式,因?yàn)榧夹g(shù)體系不能脫離具體的研究問(wèn)題而存在,至于它是否會(huì)顛覆性重構(gòu)傳統(tǒng)人文學(xué)科,我認(rèn)為不能簡(jiǎn)單地回答“是”或“否”。作為學(xué)術(shù)研究而言,傳承與變革往往同時(shí)存在于我們的工作之中。數(shù)字人文如果僅僅是用另一種表達(dá)方式重復(fù)已有的認(rèn)識(shí),那注定發(fā)展空間有限。但如果說(shuō)一定會(huì)顛覆傳統(tǒng)研究,也不可能。下列觀點(diǎn)與上述文段一致的是(

)。A.數(shù)字人文可以顛覆性重構(gòu)傳統(tǒng)人文學(xué)科B.數(shù)字人文無(wú)法顛覆性重構(gòu)傳統(tǒng)人文學(xué)科C.數(shù)字人文可能會(huì)為傳統(tǒng)人文學(xué)科帶來(lái)傳承與變革D.數(shù)字人文和傳統(tǒng)人文學(xué)科都是傳承與變革的產(chǎn)物176.信息仿生學(xué)研究的是生物體中的信息接收、存儲(chǔ)、加工和利用。人的大腦是目前世界上最完美、最小巧的“信息處理機(jī)”,深入研究大腦思維與記憶的生理過(guò)程及其算法,研究神經(jīng)細(xì)胞的工作機(jī)理,我們就將有可能用大腦的工作原理和模擬原件去制造性能優(yōu)異的仿生計(jì)算機(jī)和自動(dòng)控制裝置。

對(duì)這段話最準(zhǔn)確的復(fù)述是(

)。

A.信息仿生學(xué)研究人的大腦思維與記憶的生理過(guò)程,及算法和神經(jīng)細(xì)胞的工作原理

B.信息仿生學(xué)研究人與動(dòng)物的感覺(jué)器官接受信息和信息的預(yù)加工系統(tǒng)

C.信息仿生學(xué)研究大腦的工作原理和模擬原件制造性能優(yōu)異的仿生計(jì)算機(jī)和自動(dòng)控制裝置

D.信息仿生學(xué)研究大腦及人和動(dòng)物的感覺(jué)器官和接受、存儲(chǔ)、加工和利用信息的原理去制造仿生裝置,如各種機(jī)械、儀器等177.我國(guó)古籍修訂有一個(gè)發(fā)展演變過(guò)程,關(guān)于古籍裝幀形式,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.經(jīng)拆裝的產(chǎn)生與佛教有B.“韋編三絕”反映了簡(jiǎn)牘的編聯(lián)形式C.包背裝比線裝出現(xiàn)的時(shí)間晚D.傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)多采用卷軸裝的形式178.將A、B、C三個(gè)水管打開(kāi)向水池放水,水池24分鐘可以灌滿;將B、C、D三個(gè)水管打開(kāi)向水池放水,水池30分鐘可以灌滿;將A、D兩個(gè)水管打開(kāi)向水池放水,水池40分鐘可以灌滿。如果將A、B、C、D四個(gè)水管打開(kāi)向水池放水,水池需多少分鐘可以灌滿?A.50B.40C.30D.20179.記憶∶推理∶智力A.協(xié)調(diào)∶控制∶管理B.閱讀∶視頻∶學(xué)習(xí)C.看望∶通話∶關(guān)注D.走訪∶調(diào)研∶統(tǒng)計(jì)180.一名顧客購(gòu)買(mǎi)兩件均低于100元的商品,售貨員在收款時(shí)錯(cuò)將其中一件商品標(biāo)價(jià)的個(gè)位數(shù)和十位數(shù)弄反了,該顧客因此少付了27元。被弄錯(cuò)價(jià)格的這件商品的標(biāo)價(jià)不可能是(

)元。A.42B.63C.85D.96181.A、B、C、D四人去羽毛球館打球,A每隔5天去一次,B每隔11天去一次,C每隔17天去一次,D每隔29天去一次,5月18日,四個(gè)人恰好在羽毛球館相遇,則下一次相遇時(shí)間為?A.9月18日B.10月14日C.11月14日D.12月18日182.歷代有許多文人到過(guò)南京,并為其作詩(shī)。下列古詩(shī)沒(méi)有寫(xiě)到南京的是(

)。A.地?fù)斫鹆陝?shì),城回江水流B.六代興亡國(guó),三杯為爾歌C.姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船D.先生笑說(shuō)江南事,只有青山繞建康183.擁擠:水泄不通

A.清晰:洞見(jiàn)肺腑

B.嚴(yán)重:觸目驚心

C.費(fèi)力:舉重若輕

D.傷心:肝腸寸斷184.柳宗元的《聞黃鸝》的:“鄉(xiāng)禽何事亦來(lái)此,令我生心憶桑梓”中的“桑梓”指代(

)。A.故鄉(xiāng)B.父母C.童年D.桑樹(shù)185.雖然流動(dòng)兒童問(wèn)題備受重視,但我們卻可以觀察到一個(gè)與此________的矛盾現(xiàn)象,那就是:有關(guān)流動(dòng)兒童的各種基本信息明顯缺乏。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.相符B.相應(yīng)C.相悖D.相左186.以下不屬于我國(guó)《刑法》規(guī)定的刑罰種類(lèi)的是:A.罰款B.死刑C.無(wú)期徒刑D.有期徒刑187.具備法定效力的公文稿本有:A.副本B.定稿C.試行本D.暫行本188.四個(gè)好朋友相約在孤島進(jìn)行野外生活體驗(yàn)一個(gè)月,隨后他們對(duì)這次活動(dòng)有如下對(duì)話:甲:我們四個(gè)都沒(méi)有堅(jiān)持一個(gè)月;乙:我們四個(gè)中有人堅(jiān)持了一個(gè)月;丙:乙和丁至少有一人沒(méi)有堅(jiān)持一個(gè)月;丁:我沒(méi)有堅(jiān)持一個(gè)月。如果四個(gè)人中有兩人說(shuō)的是真話,兩人說(shuō)的是假話,則下列說(shuō)法正確的是:A.說(shuō)真話的是甲和丁B.說(shuō)真話的是乙和丙C.說(shuō)真話的是甲和丙D.說(shuō)真話的是乙和丁189.預(yù)循環(huán)是一種更環(huán)保的生活方式,指通過(guò)________購(gòu)入會(huì)產(chǎn)生垃圾的家庭或商業(yè)物品來(lái)減少垃圾數(shù)量的行為??裳h(huán)的垃圾經(jīng)過(guò)處理后可以________別的功效,可是處理這些可循環(huán)物質(zhì)也是要消耗能源并產(chǎn)生垃圾的,所以更環(huán)保的方式是盡量少用會(huì)產(chǎn)生垃圾的物品。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.避免發(fā)揮B.杜絕具備C.放棄衍生D.禁止實(shí)現(xiàn)190.0,,,(

),A.B.C.D.191.構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體,需要世界各國(guó)人民努力建設(shè)一個(gè)遠(yuǎn)離(

)、普遍安全的世界;一個(gè)遠(yuǎn)離(

)、共同繁榮的世界;一個(gè)遠(yuǎn)離封閉、開(kāi)放包容的世界。A.戰(zhàn)亂爭(zhēng)端B.戰(zhàn)亂貧困C.紛擾爭(zhēng)端D.紛擾貧困192.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,兩句詩(shī)中蘊(yùn)含的地理原理是:A.洋流因素對(duì)氣候的影響B(tài).地形因素對(duì)氣候的影響C.海陸位置對(duì)氣候的影響D.經(jīng)度位置對(duì)氣候的影響193.關(guān)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),下列表述錯(cuò)誤的是:

A.計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的最小單位是二進(jìn)制的位(比特)

B.從軟件分類(lèi)來(lái)看,Windows操作系統(tǒng)屬于應(yīng)用軟件

C.通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳播已成計(jì)算機(jī)病毒主要傳播途徑之一

D.建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要目的是實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)資源共享

194.一個(gè)善于思考、用心思考、有

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