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文檔簡介

第1節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳──電話1、你參加了某個作文比賽得了一等獎,您想立即把這個好消息告訴給到北京出差的爸爸,您會怎么做呢?引入2、準(zhǔn)備明天去那熱提草原去游玩了,但不知道天氣如何。你會怎樣解決這個問題?

一、現(xiàn)代順風(fēng)耳

———電話1、從古到今人們是怎樣傳遞信息?古代方法有:狼煙報警、飛鴿傳書、快馬傳書、水兵旗語等現(xiàn)代方法有:電話、電視、電腦、傳真等

貝爾,就是發(fā)明電話的人。他1847年生于英國,年輕時跟父親從事聾啞人的教學(xué)工作,曾想制造一種讓聾啞人用眼睛看到聲音的機(jī)器。1876年3月7日,貝爾成為電話發(fā)明的專利人。

。

如今,電話走進(jìn)了千家萬戶,你知道電話是誰發(fā)明的嗎?

貝爾發(fā)明電話一、電流把信息傳到遠(yuǎn)方1、最簡單的電話的組成:話筒、聽筒1)對話筒講話時,膜片時緊時松地壓迫碳粒,使電阻時大時小,從而使流過碳粒的電流時小時大,這樣,話筒把聲信號變成電信號。2)通過電話線,傳入聽筒的電流流過電磁鐵。電流時大時小,電磁鐵對膜片的吸引力也時大時小,使膜片發(fā)生不同的振動,在空氣中形成聲波。這樣,聽筒把電信號變成聲信號。電話的工作原理:下列敘述中正確的是(C)A.聽筒是將聲音信號轉(zhuǎn)變成電信號

B.話筒是將電信號轉(zhuǎn)變成聲音信號C.聽筒內(nèi)部是利用電磁鐵來工作的

D.話筒是利用電磁鐵的原理來工作的二、電話交換機(jī)1、將下面的5部話機(jī)中的任意2部電話都能互相通話,要架設(shè)多少對電話線?電話交換機(jī)(設(shè)在電信局里)3.交換方式人工交換:是依靠話務(wù)員手工操作進(jìn)行接線和拆線,利用人工接轉(zhuǎn)電話,效率低,而且勞動強(qiáng)度大。自動交換:1891年出現(xiàn)了自動交換機(jī),電話自動交換機(jī)可通過電磁繼電器進(jìn)行接線,現(xiàn)代的程控電話機(jī)利用了電子計算機(jī)術(shù)。2.電話交換機(jī)的作用:(1)減少電話線的數(shù)量,提高線路的利用率。(2)便于通話時接通,通話完畢拆開。3.我們在打電話時經(jīng)常遇到“占線”是因為什么原因而引起的呢?

對方?jīng)]放好;

對方正在通話;電話機(jī)交換機(jī)忙;5.阿克蘇人給烏魯木齊人打電話,信號傳遞過程是怎樣的?

從阿克蘇人的電話機(jī)通過電話線接到阿克蘇的交換機(jī)上,再從阿克蘇的交換機(jī)上通過電話線傳到烏魯木齊的交換機(jī)上,又從烏魯木齊的交換機(jī)上傳到烏魯木齊人的電話機(jī)上.三、模擬信號和數(shù)字信號1、模擬信號:話筒將聲音轉(zhuǎn)成信號電流,這種信號電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音的頻率振幅變化的情況完全一樣,“模仿”著聲信號的“一舉一動”這種電流傳遞的信號叫做模擬信號.如攝相機(jī)攝下的圖像、錄音機(jī)錄下的聲音、車間控制室所記錄的壓力、濕度等等都是模擬信號。

優(yōu)點:數(shù)字信號抗干擾能力強(qiáng)、無噪聲積累、便于存儲、處理和交換等優(yōu)點,所以各國都在積極發(fā)展數(shù)字通信。

2、數(shù)字信號:用不同符號的不同組合表示的信號叫做數(shù)字信號。四、游戲(設(shè)計一種數(shù)字通信的方法,進(jìn)行信息傳遞)游戲1.現(xiàn)用兩位數(shù)表示26個字母,方法如下:01表示“a”;02表示“b”;03表示“c”;。。。。。。25表示“y”;26表示“z”;00表示“空格”;27表示“,”;28表示“!”。試試看,將下面的密碼破譯出來,并翻譯成漢語。密碼:231500010900231500040500262100072115282、下表的字用兩個數(shù)字來表示,用數(shù)據(jù)寫一句話。1、最簡單的電話是由

組成。2、話筒是將

信號變成

信號,聽筒是將

信號變成

信號。

鞏固練習(xí)

話筒聽筒聲電電聲

3、1876年由下列哪位科學(xué)家發(fā)明了電話()A、莫爾斯B、愛迪生C、伏打D、貝爾D我來填1、電話是______國人_____在_____年發(fā)明的。2、最簡單的電話機(jī)是由____和____組成的,其中把聲信號變成電信號的是_____,把電信號變成聲信號的是______,_____里有一個永磁體。3、一部電話機(jī)通常要和多部電話機(jī)通話,為了提高線路的利用率,人們發(fā)明了__________。5、按信號傳遞方式電話機(jī)可分為_______,_______,對應(yīng)的通信方式分別是_________和_________。

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