三年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的通訊稿9篇

三年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的通訊稿9篇三年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的通訊稿范文1

致計(jì)時(shí)員

按下秒表，運(yùn)動(dòng)員的成敗都掌握在你們的手中。

看著白眼生起，

看著叫踏白線，

專注在每時(shí)每刻，

紀(jì)錄輝煌瞬間。

喊起來

喊起來

讓我們?yōu)榻簜兒炔剩?/p>

喊起來，

讓我們給運(yùn)動(dòng)員們以再拼搏的力量！

喊起來，

讓我們充當(dāng)你們的atp！

“加油吧！”

“加油吧！”

我們?yōu)槟銋群埃?/p>

三年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的通訊稿范文2

這個(gè)金秋，蘊(yùn)育著成長(zhǎng)，蘊(yùn)育著成熟。在嶄新的操場(chǎng)上，眺望到一個(gè)個(gè)活躍熟悉的身影，那都是xx班的精英！你們奮發(fā)向前，用滿腔熱血挑戰(zhàn)著中學(xué)的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)；你們信心滿滿，用盡全身力氣奮力拼搏那一枚枚絢爛的獎(jiǎng)牌。你們是一只只勇敢的海燕，在暴風(fēng)雨中頑強(qiáng)習(xí)翔。加油吧！精英們，加油吧！海燕們，讓晶瑩的汗水去獲取那風(fēng)雨后最燦爛的彩虹！

熱情地釋放光芒的紅日，被陣陣此起彼伏的加油聲震撼，慌張地投入到烏云的懷抱。那群北飛的候鳥卻因?yàn)闊峄鸪斓膱?chǎng)面而盤旋在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧。

三年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的通訊稿范文3

運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們激情飛揚(yáng)、奮力拼搏，主持人將全程追蹤播報(bào)道比賽進(jìn)程，最后的教工接力賽將整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的.氣氛推向高潮。

據(jù)悉，在剛剛結(jié)束的區(qū)第xx屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，xx小學(xué)田徑社團(tuán)九名健將代表學(xué)校參賽，不僅捧回了全區(qū)小學(xué)團(tuán)體總分第八名的殊榮，還喜得女子4x100接力第二名的佳績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

“健康中國(guó)建設(shè)從建設(shè)健康校園開始，從培養(yǎng)健康學(xué)生起步，xx小學(xué)以培養(yǎng)陽(yáng)光健康、潛能綻放的書香少年為目標(biāo)。舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望從中展現(xiàn)學(xué)校師生對(duì)體育的熱情，考驗(yàn)同學(xué)們的身體素質(zhì)，從而在比賽中培養(yǎng)和增強(qiáng)了

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在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們不是自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗，，而是這一集體，一個(gè)班集體在并肩作戰(zhàn)。

我們所得的榮譽(yù)不是屬于自己的，而是屬于整個(gè)班級(jí)的，不種榮譽(yù)不光自己高興，連整個(gè)班級(jí)的興奮也激想來了。我在這里，祝賀每個(gè)三(1)班的運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)〉玫谝幻Ｒ欢ㄒ佑?加油!再加油!

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瞧!運(yùn)動(dòng)健兒們正如飛跑去，看!同學(xué)們爭(zhēng)展望飛翔。

不要說為什么，這就是責(zé)任!

運(yùn)動(dòng)員盡管背這重?fù)?dān)與壓力，但依然自由奔跑。

自古有英雄啥地礦，僅有健兒奔如闖。在場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，你們的人情就已將鋼鐵融化，令國(guó)旗染紅。

我在這里以崇高的敬意祝愿你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上健步如飛，飛出一片您們的藍(lán)天。

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人生的路，有坦途，也有坎坷;走過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重一份成熟。

理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn)，在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功只屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈、勇于追求夢(mèng)想的人。

加油吧，我們的運(yùn)動(dòng)健兒們!

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執(zhí)著

執(zhí)著是一種氣度，一種韌性，

愚公移山，精衛(wèi)填海是執(zhí)著，

執(zhí)著又是一種積累，有執(zhí)著才有薄發(fā)。

積水成川，積土成山是執(zhí)著，

水滴石穿，繩鋸木斷是執(zhí)著，

磨杵成針，鍥而不舍是執(zhí)著，

運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏也是拼搏。

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瞬間

當(dāng)發(fā)令槍響起的那一瞬間；

當(dāng)鉛球在手中即將擲出的那一瞬間；

當(dāng)跨桿從你的腿下靜止的那一瞬間；

當(dāng)沙坑就要等你去征服的那一瞬間；

時(shí)間停止，

空氣凝固，

每一個(gè)人的嘴里、心里，

都在竭力吶喊。

這吶喊，

成為這瞬間，

最激動(dòng)人心的呼聲，

最振奮人心的感動(dòng)。

三年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的通訊稿范文9

不需要白色的蒼白；

不需要褐色的無奈；

我們的生命需要精彩。

青春的你我，海洋中的風(fēng)帆。

不畏懼波