中班社會(huì)領(lǐng)域教案《小車迷》及教學(xué)反思

上傳人：升*** IP屬地：廣東上傳時(shí)間：2024-01-14 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：3 大?。?3.82KB 積分：9.6 舉報(bào) 版權(quán)申訴

全文預(yù)覽已結(jié)束

 下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

第第頁(yè)中班社會(huì)領(lǐng)域教案《小車迷》及教學(xué)反思

中班社會(huì)領(lǐng)域教案《小車迷》及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道常見汽車的名稱、形狀特征和用途，能說出自己喜愛的汽車。

2.認(rèn)識(shí)汽車的主要組成部分及其作用，激發(fā)兒探究汽車的愛好。

3.感受汽車給人們生活帶來的方便和對(duì)環(huán)境的污染，具有初步的環(huán)保意識(shí)。

4.幼兒能積極的回答下列問題，加強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)技能。

5.培育幼兒勇猛、活潑的性格。

活動(dòng)預(yù)備：

1.。

2.汽車模型。

3."汽車開來了'音樂。

活動(dòng)過程：

1.老師以游戲"我是某某車'導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)汽車的愛好。請(qǐng)幼兒兩手握拳做開車狀，扮演小司機(jī)，并說說自己喜愛的車。如：滴滴滴，我是大卡車，我的汽車開

來了。

2.老師播放"汽車開來了'音樂，引導(dǎo)幼兒了解汽車的特征和用途。

(1)請(qǐng)幼兒結(jié)合課件，分別說說公共汽車、出租車等常見汽車的特征和用途。

(2)結(jié)合課件，引導(dǎo)幼兒初步了解汽車的組成部分及其作用。"文章.出自.如：車身、車輪、車窗、方向盤、發(fā)動(dòng)機(jī)、排氣筒、雨刮器、后備箱等汽車組成部分和它們各自的作用。

3.請(qǐng)幼兒介紹自己喜愛的汽車的形狀特征及用途。

4.觀看大氣污染愛護(hù)環(huán)境宣揚(yáng)動(dòng)畫，請(qǐng)幼兒說一說"汽車給人們生活帶來的方便和對(duì)環(huán)境的污染。'

(1)你都做過什么汽車?去過哪里?假如沒有汽車會(huì)怎樣?

(2)引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論：汽車給人們生活帶來哪些不好的影響。我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才能減削這些壞的影響。

(3)布置小任務(wù)，請(qǐng)小伙伴回家把今日學(xué)到的東西教給你的爸爸媽媽。

教學(xué)反思：

從執(zhí)教的狀況來看，我覺得自己在課堂上的組織語(yǔ)言還有待加強(qiáng)，如何讓孩子對(duì)你的提問或是小結(jié)能更好的明白、理解，是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個(gè)重要方面。

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。