幼兒園小班社會教案《秋天》及教學反思

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幼兒園小班社會教案《秋天》及教學反思

活動目標：

1.知道秋天是豐收的季節(jié)，大膽講解并描述秋天是漂亮的。

2.能喜愛秋天，體驗秋天的美妙。

3.引導小伙伴認識秋天的天氣特征。

4.使小伙伴知道秋天樹葉會從樹上飄落。

5.激發(fā)幼兒喜愛大自然的美妙情感，培育幼兒初步的審美技能。

活動預備：

漢字：秋天、漂亮、豐收

圖片：秋風、樹葉、果樹等

活動過程：

一、了解秋天的漂亮

1.現(xiàn)在的季節(jié)是秋天。小伙伴在公園、來幼兒園的路上看到了什么?(本文.來源：大.考.吧,.)(樹葉)你看到的樹葉是什么樣的?有哪些顏色?樹葉飄落下來的時候象什么?(象蝴蝶一樣飛)

2.你還看到了哪些東西?(菊花、稻穗等)它們是什么樣的?

3.秋天里五彩繽紛真漂亮。(出示"漂亮')學說：漂亮的秋天。

二、感受秋天的天氣改變

秋天真漂亮。秋風吹來，你有什么感覺?(有點冷)天氣慢慢變冷了，小伙伴的身上穿了什么?洗手的時候你有什么感受?

三、了解秋天是豐收的季節(jié)

1.秋天來了，天氣慢慢變冷了。在秋天里，你吃些什么呢?

2.你在家吃些什么菜?(青菜、蘿卜、螃蟹、大白菜、南瓜、栗子等)

3.哪些水果成熟了?(蘋果、梨、橘子等)

4.秋天，好多的蔬菜、水果都成熟了，秋天是一個豐收的季節(jié)。(出示"豐收')學說：秋天是一個豐收的季節(jié)。

四、小結

到了秋天，小燕子、小青蛙等都不見了。隨著季節(jié)的改變，很多的動物、植物都在發(fā)生著改變。

教學反思：

此次活動圓滿結束!活動前我為幼兒創(chuàng)設了寬松自由的活動氛圍，讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得熬煉與提高。活動過程中，幼兒表現(xiàn)的積極主動，都能用較完整的語言回答老師提出的問題，并能主動與同伴溝通。

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