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第第頁中班數(shù)學(xué)教案:美味點(diǎn)心屋教案及教學(xué)反思
中班數(shù)學(xué)教案:美味點(diǎn)心屋教案及教學(xué)反思
對(duì)于幼兒來說,數(shù)學(xué)比較抽象,也比較難懂,讓幼兒在操作的過程中、在玩的活動(dòng)中感知數(shù)學(xué),能較好的激發(fā)幼兒學(xué)數(shù)學(xué)的積極性,為此,我特意設(shè)計(jì)了中班數(shù)學(xué)教案《美味點(diǎn)心屋》。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、認(rèn)識(shí)數(shù)字9,感知數(shù)字與數(shù)量的關(guān)系。
2、復(fù)習(xí)數(shù)字6-8,正確觀測(cè)比較數(shù)量的差異。
3、熟識(shí)歌曲的旋律,學(xué)唱歌曲,有表情地演唱歌曲。
4、熟識(shí)歌曲的旋律,理解歌詞內(nèi)容,跟唱歌曲,提高學(xué)新歌的愛好。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
感知9以內(nèi)數(shù)量,正確觀測(cè)比較數(shù)量的差異。
【活動(dòng)預(yù)備】
1、幼兒活動(dòng)材料、鉛筆、橡皮、小積木假設(shè)干、保鮮袋假設(shè)干(貼有數(shù)字)6-9數(shù)字卡片一套;
2、分別畫有四種不同點(diǎn)心的卡片四張,每張卡片上均有九個(gè)點(diǎn)心;點(diǎn)心筐四只,老師作業(yè)紙一張。
【活動(dòng)過程】
一、數(shù)點(diǎn)心
1、逐條出示畫有點(diǎn)心的卡片,請(qǐng)幼兒說出點(diǎn)心名稱并點(diǎn)數(shù)。
2、這些點(diǎn)心都是九個(gè),可以用數(shù)字幾來表示呢?
3、出示數(shù)字9,幼兒認(rèn)讀。
4、9可以表示9個(gè)點(diǎn)心,還可以表示什么?
二、包裝飾心
1、點(diǎn)心屋的營業(yè)員阿姨請(qǐng)小伙伴幫忙把點(diǎn)心裝進(jìn)袋子里。教案來自:.(要求:袋子上是數(shù)字幾,就裝幾個(gè)積木)。
2、幼兒將各種點(diǎn)心分別按袋子上的數(shù)字逐一裝進(jìn)袋里,然后看看裝得是否正確。
3、老師任意得抽三包,集體進(jìn)行檢查。
三、點(diǎn)心裝筐
1、點(diǎn)心裝好了,要分開放到籃子里,瞧,這里有四個(gè)籃子,每個(gè)籃子上面都貼有數(shù)字,看一下數(shù)字娃娃是幾?你的袋子上是幾就裝到幾的籃子里。
2、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范,再集體將點(diǎn)心包放在相應(yīng)的籃子里。
3、老師請(qǐng)四位家長當(dāng)營業(yè)員,每人拿一個(gè)籃子,檢查孩子是否放對(duì)。
四、幼兒操作活動(dòng)
1、(出示老師作業(yè)紙)點(diǎn)心送好了,要請(qǐng)小伙伴涂五角星了,我們一起看看吧!
2、老師對(duì)操作題進(jìn)行講解示范,幼兒進(jìn)行集體操作(幼兒活動(dòng)材料)。
活動(dòng)反思:
通過此次活動(dòng),孩子們能夠運(yùn)用統(tǒng)計(jì)圖表對(duì)數(shù)量進(jìn)行比較。孩子們學(xué)習(xí)了10以內(nèi)數(shù)量的簡(jiǎn)約統(tǒng)計(jì)并能夠進(jìn)行簡(jiǎn)約的統(tǒng)計(jì)。在活動(dòng)中孩子們學(xué)習(xí)愛好深厚,參加性高,活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的
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