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整理與歸納姓名：碳性別：男年齡：12（相對(duì)原子質(zhì)量）性格：穩(wěn)重已婚：有兩個(gè)女兒工作：做燃料、鉆石、凈化劑（凈水）、還原劑（冶煉金屬）。妹妹：一氧化碳是誰(shuí)在發(fā)揮魔力呢？是誰(shuí)破環(huán)了我們的環(huán)境，影響了我們的生活？誰(shuí)是兇手？大女兒和小女兒兩個(gè)女兒都是壞人嗎？有一天巫婆要來(lái)抓碳父的大女兒，碳父為了救大女兒就把她變成了小女兒，請(qǐng)問(wèn)碳父是怎么把大女兒變成小女兒的呢？當(dāng)我們兩個(gè)都化妝成一個(gè)模樣時(shí)候，你還能認(rèn)出我們誰(shuí)是誰(shuí)嗎？能說(shuō)出她們各自產(chǎn)生的現(xiàn)象是什么嗎？碳父和他的家人這些物質(zhì)之間是怎么轉(zhuǎn)化的？小結(jié)：通過(guò)這節(jié)課，我們復(fù)習(xí)了哪些知識(shí)？1、CO與CO2的物理性質(zhì)2、CO與CO2的化學(xué)性質(zhì)3、CO與CO2的相互轉(zhuǎn)換4、CO與CO2用途與危害1、下列不屬于二氧化碳用途的是（）A．供給呼吸B．用作氣體肥料C．用于人工降雨D．生產(chǎn)碳酸飲料2、“雪碧”是一種無(wú)色的碳酸飲料，將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液當(dāng)中，然后再加熱，溶液的顏色變化情況是（）A、先變紅后變紫B、變紅后顏色不再改變C、先變無(wú)色后變紅色D、先變藍(lán)后變紫AA3、下列方法或做法中，不能用于鑒別CO2和CO的是()A．分別聞兩種氣體的氣味B．將兩種氣體分別通過(guò)澄清石灰水中C．將兩種氣體分別通入紫色石蕊溶液中D．將燃著的木條緩慢從瓶口伸入到分別盛有CO2和CO的集氣瓶中A除雜DD1、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有哪些？

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