2018全國中考語文試題分類匯編19《記敘文閱讀》含答案解析和批注

.⑦她下車的那一站是XXXX。不管她是不是XX人,因為她,這個地方一下子變得親切起來。你說,還需要知道女士姓什么叫什么嗎？教養(yǎng)就是一個人最好的名字。〔摘自《今晚報》2016年3月6日22．本文寫了幾件事？請用簡潔的語言概括?！?分23．賞析文章第⑥段中的畫線句子。〔2分24．文章最后一段有什么作用？〔2分25．請談談你對"教養(yǎng)是一個人最好的名字"的認識。在生活中你又是如何踐行〔至少從兩個角度來談良好教養(yǎng)的？〔3分[答案]22．⑴郭德綱〔老郭欄阻兒子驅(qū)趕喜鵲的行為并教育他。〔兒子不讓喜鵲吃柿子,郭德綱攔阻并教育。②一位女士上車后不影響旅客休息,晨起后認真整理床鋪。評分標準：〔2分每答對一件事得1分,意思對即可。23．示例：運用了排比和反問的修辭手法,加強語氣,寫出作者的出乎意料,表現(xiàn)這位女士的良好教養(yǎng)?！部蓮钠渌嵌茸鞔鹪u分標準：〔2分角度1分,內(nèi)容1分,賞析合理即可。24．結(jié)構(gòu)上：照應題目．總結(jié)全文,內(nèi)容上：點明中心,升華主題,表達了作者對有良好教養(yǎng)的人的高度贊美。評分標準：〔2分每答出一方面得1分,意思對即可。25．名字是一個人的代名同,擁有良好的教養(yǎng),是對這個人的最高評價,正所調(diào)名副其實,示例一：主動幫助有困難的同學;示例二：遵守交通規(guī)則,〔能體現(xiàn)學生良好教養(yǎng)的示例即可。評分標準：〔3分-i1、識1分,角度2分,[XX省XX市]

〔四閱讀《孩子,有些東西不屬于你》一文,回答24—27題?！补?分⑴我在始發(fā)站上了公共汽車,坐到最后一排。在我的后面,緊跟著上來一對母女。媽媽三十多歲,戴著無框眼鏡。她的女兒五六歲,懷里緊抱著一只毛絨玩具。那時車廂里尚有部分空座,可是小女孩瞅瞅那些空座,然后堅定地指指我,對她媽媽說："我要坐那里。"⑵我愣住了。⑶女人抱歉地沖我笑笑。她低下頭,對小女孩說："咱們?nèi)ツ沁吙看暗奈恢米伞?⑷"不,我要坐那里！"小女孩再一次指指我。⑸我不知道小女孩為什么非要坐到我的位置。但我知道,現(xiàn)在她與媽媽犟上了,任女人如何哄她,就是站在那里,不肯隨女人去坐。她不去坐,女人也不去,兩個人站在狹窄的過道里,任很多人用異樣的目光打量她們。⑹我想,現(xiàn)在小女孩想要的并非是一個座位,而是一種滿足。習慣性的滿足,有理或者無理要求的滿足?；蛟S大多數(shù)時候,她的這種滿足可以在家里得到,在她媽媽那里得到。問題是,現(xiàn)在,她并不是在家里。〔A⑺"你應該向我要這個座位,而不是你的媽媽。"我終于忍不住了,提醒她說。⑻小女孩似乎沒有聽到我的話。她看著媽媽,拽著媽媽的手,說："我要坐那里,我要坐那里。"〔B⑼"那你們過來坐吧。"我說,"你和你媽媽擠一擠,或者你媽媽抱著你……"雖然我并不想慣著她,可是我實在不忍看到女人尷尬的模樣。⑽"不！"她說,"我不要和媽媽一起坐！我要一個人坐！"⑾這就太過分了?；蛘哒f,對她的媽媽來說,這已經(jīng)遠非胡攪蠻纏,而是威脅了。⑿我告訴小女孩,她乘公共汽車是免費的,她的媽媽并沒有為她花一分錢。既然是免費,公共汽車上就沒有給她準備座位。現(xiàn)在我把座位讓給她,她應該把座位讓給媽媽?；蛘?就算她花了錢,就算她有一個座位,有老人或者孕婦上來,她也應該給他們讓座?，F(xiàn)在,全社會都在這樣做。⒀"我要坐那個座位！"小女孩對我的話充耳不聞,她一門心思纏著她的媽媽。⒁我想起一個詞：教養(yǎng)。⒂那天,直到終點,我也沒有給她讓座。我始終坐得安安穩(wěn)穩(wěn),再也沒有和小女孩說一句話。而她則始終站在我的面前,拽著媽媽的手,每隔一會兒,就要說一遍"我要坐那個座位"。⒃可是,沒有用。她的要求在今天、在這輛公共汽車上、在我的面前,注定不會得到滿足。⒄車上的人看著我,看著她,看著她的媽媽,目光里,各種情緒都有。但不管如何,我想,大概沒有人覺得這個小女孩可憐,也沒有人覺得我應該把座位讓給她。⒅那天我必須拒絕她,不僅要用語言,還要用行動。我想告訴這個小女孩：這世上,有些東西并不屬于她。不屬于她的東西,并非撒嬌,或者威脅唯一可以對她沒有立場和底線的媽媽就可以得到的。⒆小女孩終會長大。但愿長大后她會明白：世界不是她家的客廳,別人的東西不是她懷里的毛絨玩具,別人也絕非她的媽媽。⒇這是世間最為簡單的道理?！策x文有改動24．請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容?！?分25．結(jié)合文章內(nèi)容,說說標題"孩子,有些東西不屬于你"的表達妙處?！?分26．品讀AB兩處畫線的句子,任選一處加以賞析?！?分27．讀了本文,你明白了怎樣的道理？請你從孩子或家長的角度談談。〔2分[答案]〔四閱讀《孩子,有些東西不屬于你》一文,回答24-27題?！补?分24．公交車上一個小女孩纏著媽媽要獨自一人坐"我"的座位,"我"因其任性沒有滿足她的愿望。評分說明：〔2分意思對即可。25．①鮮明地表明了作者的觀點,突出了文章主。②創(chuàng)設懸念,引發(fā)讀者閱讀興趣。評分說明：〔2分每答出一點即得1分,共2分．26．A處運用心理描寫,寫出了"我"對小女孩非要占"我"座位的過分行為的不滿,為下文"我"拒絕給小女孩讓座作鋪墊〔或：A處連用三個"滿足",運用反復,突出強調(diào)了"我"的不滿心理,側(cè)面表現(xiàn)小女孩的固執(zhí)、任性,為下文"我"拒絕給小女孩讓座作鋪墊。B處運用動作描寫和語言描寫,生動形象寫出了小女孩堅持的狀態(tài),表現(xiàn)了小女孩的固執(zhí)、任性?！矎姆磸偷男揶o角度賞析也可。評分說明：〔2分可從描寫方法、修辭方法、詞語表達效果等角度賞析。方法1分,作用1分。27．①做孩子的不要以自我為中心〔固執(zhí)、任性、自私,要懂得為人處事的道理,要成為一個有教養(yǎng)的人。②做家長的要有自己的立場和底線,不要溺愛孩子,要有教育智慧,要把孩子培養(yǎng)成明辨是非,有修養(yǎng)的人。評分說明：〔2分從以上任意一個角度答均得分。言之成理即可。[XX省襄陽市]三、〔三記敘文閱讀〔13分陪母親磨面①快過年了,母親決定回老家淘麥磨面。今冬把父母親接過來一起住后,家里的面吃得格外費,勤勞的母親照顧完父親和小女兒后,堅持壓面條、蒸饃吃,母親說："買的面條和饃沒面味兒。"再加上妹妹一家要從XX回來過年,母親堅決不讓買面,執(zhí)意要回老家磨面。我知道母親是想讓千里之外的女兒吃上自己親手磨的面。②在一個晴朗的周末,我早早地陪母親回了老家。家里雖有鄰居的照看,仍缺了點人氣。我先幫母親把院子打掃干凈,然后從廂房的糧倉中拿出篩子和簸籮等淘麥工具。看著糧倉靠墻的一排糧缸,我覺得既熟悉又陌生。我已想不起來自己上一次進糧倉是哪一年的事了。打開一缸壓得嚴嚴實實的麥缸,母親抓起一把麥子放在手掌間揉搓著,沙沙作響。"這是去年的麥子！"母親自言自語,像摩挲著自己的孩子,臉上放著光芒。母親說新麥暴,陳麥好吃養(yǎng)人,家里總存著二三年的麥子。小時候,母親經(jīng)常說的一句話就是"家中有糧心里不慌"。隨著年齡的增長,閱歷的豐富,我認識到母親那簡單的話語里蘊含著做人的哲理：只有自己內(nèi)心富足了,才能在歲月的洗練下沉靜,悅己,怡人。③淘麥子就是把麥子倒入一個盛滿清水的大盆里,水要滿而不溢,麥子要完全沉入水中。只見母親先用笊籬伸入水中的麥子里充分攪動幾圈后,麥子里混雜的麥殼等雜物就浮到了水面上。母親用笊籬把浮在水面的麥殼撈干凈后,用笊籬在水面沿盆沿順時針水平劃圓,水中的麥子就聽話地排起隊,跟著母親的笊籬[1]〔A．舞動B．運動起來,麥子中混雜的小石子等雜物就留在了盆底。等水中的麥子舞得正歡時,母親靈巧得把笊籬后沿往下一傾,突然停止轉(zhuǎn)動,麥子就[2]〔A．蜂擁而入B．魚貫而入到笊籬中。母親就這樣一笊籬一笊籬地撈滿一篩子,由我端起倒入放在小桌上的大薄籮里。用一大塊白棉布蒙在手上,插入麥子里反復正反轉(zhuǎn)著圈擦,擦一會兒把棉布掂起來,抖落上面的麥子,擰干再擦。如果擰出來的水渾濁,就把棉布洗干凈再擦,直擦到棉布擰不出水,就可以把麥子攤到反鋪的竹席上晾曬了。沒多大一會兒,兩袋麥子就淘完了。母親一邊收拾家什兒一邊說："現(xiàn)在的麥子都是機器收得,干凈,不像麥場上打的那么臟,好淘。"看著陽光下泛著金光的麥子,母親臉上洋溢著幸福的笑容,我的心里也體驗到了一種久違的踏實。④磨面用的是機器,相對輕松,只是找磨面的磨坊倒費了一番周折,多方打聽,才在一個偏遠村子找到了一個小磨坊?？粗┌椎拿娣?母親臉上的笑容愈發(fā)燦爛了。我要把磨好的面粉搬到車上,母親不讓,母親說："你沒干慣活,別弄臟衣服,咱倆抬著。"⑤在我彎腰和母親抬面粉的剎那,母親的白發(fā)像針尖一樣刺在我的心上,生生地疼。每次母親都準確地計算好我回老家的時間,把要帶的油、面、菜蔬等準備得停停當當,做好好吃的等著我們,而我總是匆匆地回、匆匆地去,不是工作忙,就是孩子要上輔導班,從來沒考慮過那菜和面里飽含著母親多少的艱辛。父母為我們付出了那么多,已經(jīng)身為人父的我,又為父母做了些什么呢？⑥今年春節(jié)可以和父母在一塊兒過年了,我想關掉手機、關閉微信、宅在家里,跟母親學做兩樣家常菜,陪父親好好嘮嘮……17．文章題目是"陪母親磨面",但文中卻詳寫母親淘麥子,為什么？〔2分18．試結(jié)合文章內(nèi)容,概括母親的特點并舉例說明?！仓辽偃c〔3分19．閱讀第③段,結(jié)合語境,選擇合適的詞語填在空白處?！仓惶钚蛱枴?分20．第⑤段中畫波浪線的句子極富表現(xiàn)力,試簡要分析?！?分母親的白發(fā)像針尖一樣刺在我的心上,生生地疼。21．探究下面一組句子,你有哪些發(fā)現(xiàn)？試簡要闡述?！?分母親自言自語,像摩挲著自己的孩子,臉上放著光芒?？粗柟庀路褐鸸獾柠溩?母親臉上洋溢著幸福的笑容。看著雪白的面粉,母親臉上的笑容愈發(fā)燦爛了。[答案]17．因為淘麥子是磨面的重要環(huán)節(jié),且最為繁重,能有力突出母親為兒女不辭辛勞的品質(zhì),所以詳寫。18．示例：①愛子：堅持讓子女吃上自己新手磨的面,心疼兒子讓他少受累,總是在子女到家前準備好菜和面等；②能干：淘麥子程序熟悉,動作麻利；③勤勞：照顧完父親和小女兒后,堅持壓面條、蒸饃吃等；④智慧：知道新麥暴,陳麥好吃養(yǎng)人,家里總存著二三年的麥子,經(jīng)常說的一句話就是"家中有糧心里不慌"。19．[1]〔A[2]〔B20．這個句子運用比喻,將母親的白發(fā)比作針尖,并用一個"刺"字,形象表達了"我"對母親衰老的痛惜及對母親關心太少的內(nèi)疚。21．這三個句子依次描寫了母親搓麥、淘麥、磨面過程中的神態(tài)；生動表現(xiàn)了隨著愿望的逐步實現(xiàn),母親的快樂與幸福感越來越強烈。[XX省XX市]三、〔三現(xiàn)代文閱讀〔15分拔掉心底的籬笆我小時候?qū)W習成績不錯,但不知從哪兒聽來的；一個人如果學習成績優(yōu)秀,那么他在體育方面多半會很差。另外,我常常感冒,這讓我更加確信我是個體質(zhì)弱的人,不適合競技類的運動項目。有一次學校舉辦運動會,我很想報名田徑比賽,但你知道,我是不會報的。那天體育老師找到我：你怎么沒報項目？我把心底的擔憂倒了出來。體育老師的話,刷新了我小時候的"常識"：你錯了,人都會感冒,不時地感冒一次,恰恰證明你的免疫系統(tǒng)是敏感且運轉(zhuǎn)正常的,反倒可能說明你體質(zhì)好；跑步是可以練出來的,也許你在耐勞方面出色,來試試吧！你完全能想象當時有多高興,猛然發(fā)現(xiàn)自己的先天條件并無缺陷,甚至有優(yōu)勢,那些被我看得比山還重的束縛,僅僅是因為過去的我孤陋寡聞。我最終報名參加了長度最長的長跑比賽,拿了第三名。高中二時,學校文理分科。從小到大,我的數(shù)學成績沒有語文成績好,雖然也不低,師長們多年來在耳邊不停提醒我：你數(shù)學需要提高??！你偏科啦！我漸漸也承認了這個現(xiàn)實：我腦子不靈,于是我報了文科班,但依舊對數(shù)學這一科怕得要死。分科之后,教我們數(shù)學的是當?shù)孛暫蘸盏奶┒芳壚蠋?。有一次他問我：你成績那么好？為什么不把?shù)學也兼顧一下呢？我說：老師,我從小數(shù)學就偏科,我不擅長學數(shù)學。他接下來的一番話刷新了我讀高中時的"常識"：你錯了,咱們現(xiàn)在學的內(nèi)容跟以前的知識并沒太大聯(lián)系,從前學得不好,現(xiàn)在可能學得好；你剛剛的表達不準確,什么叫"我不擅長數(shù)學"？數(shù)學領域分為代數(shù)、幾何,等好多部分,涉及的能力有人的空間想象能力、邏輯思維能力等,我看你的邏輯能力就很強,可能擅長數(shù)學中的一部分。我聽到這話別提多高興,感覺整個人都解放了：原來,"科學表明",我在數(shù)學領域不但不是廢物,而且非常"有戲"。那學期的考試,數(shù)學滿分值150,我拿了142分。參加工作后,一位讀者朋友過了不惑之年,想學外語,但恐于年齡大學不成,問我怎么辦。說實話,我沒法盲目地激勵他。眾所周知,人歲數(shù)一大,大腦會退化。后來,我偶然看到這樣一則消息：最新研究結(jié)果顯示,中老年人計算速度及注意力方面確實下降了,但腦細胞絲毫沒減少,在模式識別、邏輯推理方面不降反增,年紀大了也不存在"舌頭變硬學發(fā)音會吃力"這一說。我趕緊把這喜訊告訴他,他像我小時候一樣歡喜,如今已經(jīng)學有小成了。人的和你多恐懼和心理障礙,都是自己強加給自己的,抑或是早年間被別人在腦海里圍起來的籬笆。你經(jīng)歷得越多,知道得越多,就越有可能發(fā)現(xiàn)很多自己以前覺得是問題的地方其實都是不問題。另一個方面,可能這世上從來就不存在什么難以逾越的籬笆,有時候,腳下的障礙其實是一排嬌弱的花?！舱浴肚嗄晡恼酚袆h改14．聯(lián)系全文,說說你對標題"拔掉心底的籬笆"含義的理解〔2分15．請梳理全文,完成下列表格〔3分時間心底的籬笆拔掉籬笆后小時候以為學習好則體育差A高二相信語文好則數(shù)學弱B參加工作后C英語有小成16．語言品味〔4分⑴體育老師的話,刷新了我小時候的"常識"〔賞析加點詞語⑵感覺整個人都解放了：原來,"科學表明",我在數(shù)學領域不但不是廢物,而且非常"有戲"?！矎恼Z言風格的角度賞析句子17．"可能這世上從來就不存在什么難以逾越的籬笆,有時候,腳下的障礙其實是一排嬌弱的花",如何理解這句話的含義？〔3分18．成長過程中我們不可避免會遇到各種心底的籬笆,說說留在你心底的籬笆是什么？結(jié)合本文給你的啟示說說該如何拔掉它們？〔3分[答案]14．"籬笆"原意是柵欄,這里是阻礙的意思。心底的籬笆是藏在在心里的因錯誤想法觀念而產(chǎn)生的恐懼和心理障礙。拔掉心底的籬笆是指除去錯誤的想法、觀念,樹立自信,保持樂觀積極的心態(tài)。15．A．體育拿名次,體育比賽拿第三．B．數(shù)學拿高分,得高分,靠高分．C．恐于〔擔心、害怕年齡大英語學不成。16．⑴"常識"原意是普通的知識。大家都知道知識,這里帶有否定〔諷刺的意味,表示對曾經(jīng)給我誤導的錯誤知識的否定〔或反感。⑵作者用活潑俏皮〔幽默詼諧的語言寫出了我對從新認識自己后的輕松與欣喜之情。以及對數(shù)學學習充滿信心和期待的心理。17．這句話的含義是：可能這世上從來就不存在什么難以克服的困難,之后那些被我們看成困難的,其實是沒被我們發(fā)掘出的優(yōu)點〔長處。18．示例：我心底的籬笆：我聽人說女生學不好數(shù)理化,一直害怕理科。我的啟示：不要輕易聽別人的話,要有自信心,要相信科學。[XX省XX市]〔四記敘文閱讀〔共20分栓在琴凳上的十年①我生長在大西北沙漠邊緣的油田小鎮(zhèn)。媽媽做出"一定要讓女兒學鋼琴"這個決定的那車,我才4歲半,坐在小課桌前,腳還踩不到地面。媽媽扣爸爸月工資加在一起也就兩三百元。家里存款兩三千,而一架鋼笨怎么說也要近萬元。②鋼笨搬回家的場景我還記得。立是春夏之交,爸爸和他七八個年輕的朋友把一個巨大的、沉重的、被嚴嚴實實包裹的大家伙抬上三樓。小小的家里圍了很多人,包裹層層打開,黑色的鋼琴在陽光下明晃晃的。③媽媽像是對著全世界宣布："貝貝,這是你5歲的生日禮物。你以后要好好學,聽見沒？"④"嗯！"我怯弱地答應了。⑤后來我明自,永遠不要輕易答應自已完全不了解的事情,尤其自已還懵懂無知的時候。——即便當時明白又如何,我沒有選擇的權利。⑥隨著鋼琴搬進家門的,是一些鐵律：所有作業(yè)必須在下午放學前完成,每晚七點到九點固定練琴兩小時,中途只能上廁所一次,喝水一次……⑦從鋼琴進門到我初中畢業(yè),媽媽每晚會坐在我的旁邊,從開始的音階,到每一首曲子的每一個音階和節(jié)拍,全程監(jiān)督,幾乎全年無休。重大考試和比賽前,練琴時間會盡可能延長。⑧"找個好老師,這太重要了！"身為高中老師的媽媽,從來就對此堅信不疑。可是小鎮(zhèn)上會鋼黎的成年人幾乎沒有,只能去XX。從小鎮(zhèn)到XX單程近四個小時,道路坑坑洼洼,路兩邊是連天的戈壁,沿途幾十里路都不見人煙。晴天,塵土翻滾,雨天,泥濘不堪。⑨XX的鋼琴課一周一次,周日凌晨,瘦小的媽媽常常把我馱在背上追趕去市里的公交車。遇到沙塵暴的時候．媽媽側(cè)身護著我．母女兩緊緊相擁,像風中的兩片樹葉．飄搖在在行進的路上。有時為了省錢,媽媽只買一個座位,客滿的時俠就一路抱著我。中午將近十二點到XX南門老汽車站,再坐3塊錢的人力三輪車到文化街的歌舞團大院,下午四點原路返回,晚上到家早已天黑。路上耗去近八個小時,只為一個小時的"專此課"。⑩北方的冬天,滴水成冰,常常開始上課了,我的手仍像凍壞的胡蘿卜。連鋼琴老師都有些不忍,倒杯熱水讓這對寒風里來的母女倆先暖一暖。夏天好悶,母女倆昏昏沉沉地擠在公交車上,我滿身都起了痱子。?每當拉著媽媽的手走在XX寬闊的馬路上,我總是什么都想要,但到頭來什么都沒買。媽媽的理由不容置疑："學費一次50塊,還有吃飯、來回車費,我們要杷成本控制在一次100塊以內(nèi)。"只有和鋼琴相關的,媽媽才會額外通融。?伴隨琴聲的歡笑聲寥寥無幾,似乎這件"高貴"的興趣愛好無法讓任何一個人從中獲得"輕松"與"喜樂"。因為學琴的成本太高,練琴就需要加倍努力。常常伴隨著的,是抽泣聲和嚴厲的訓斥聲。被撕過琴譜,被打紅過手,還有幾次被拉下琴凳……?每次回想栓在琴凳上的十年,辛酸和痛苦溢滿全部的記憶。后來經(jīng)歷了很多事請之后,我才明白哪有什么東西是可以輕松獲得的呢？?十年,周而復始,一直到我考完業(yè)余十級。忽然有一天,鋼琴老師在媽媽數(shù)次征詢意見之后,明確地說："這孩子不逢合搞鋼琴專業(yè)！"?我的手太小,即便付出比正常孩子多達數(shù)倍的努力,同樣的曲子我依舊彈得非常吃力,這是我的"硬傷"。媽媽一直忽略了這一點。最終我偏離了她的規(guī)劃——上音樂學院附中、考北京或者上海音樂學院鋼琴表演系。我在媽媽的失望中"倉皇"地讀了高中。我終于如釋重負,好像獲得了新生一般。?后來,每當有人問我"你喜歡彈琴嗎？","喜歡"這個答案就只是說給媽媽聽的。17．但是,生活就是這樣,很多你認為無法化解的東西,歲月卻將它輕易地化躲了。在我意識不到的某一年的某一刻,我忽然和以前的生活和解了——"媽媽,學校鋼琴比賽,我進復賽啦。""媽媽,我在教會當了司琴,有人在教堂結(jié)婚,我彈了婚禮進行曲！"……?我無比感激童年所學習的每一首鋼琴曲,這些樂曲和我在往后學習的文學、藝術、歷史等彼此影響和融通。感激童年無數(shù)枯燥乏味的練習,這些技巧成為了我的肢休與記憶不可磨滅的一部分。?我數(shù)次想對媽媽說：這么多年過去,我明白,自已最終的收獲,遠比曾經(jīng)付出的多。您雖然是一位"虎媽",但我卻要感謝您,是您讓我成為一個更好的人！?話剛到嘴邊,我就哽咽了。22．依據(jù)文章內(nèi)容,填寫下表?！补?分時間情節(jié)"我"的心理4歲半①怯弱學琴的十年往返XX學琴②考完業(yè)余十級之后③如鍾負多年后我和以前的生活和解了④23．根據(jù)要求,完成下列題目?！补?分⑴結(jié)合文意,說說標題"拴在琴凳上的十年"的含義?！?分⑵請從修辭的角度賞析第⑨自然段畫線的句子。〔3分遇到沙塵暴的時候．媽媽側(cè)身護著我．母女兩緊緊相擁,像風中的兩片樹葉．飄搖在在行進的路上。24．下列對文章有關內(nèi)容的理解和分析,不正確的兩項是〔〔4分A．本文回憶了"我"十年學琴的一些往事,全文綜合運用了記敘、描寫、議論、抒情等多種表達方式。B．文章刻畫了一個為了女兒的"興趣",辛苦奔波、甘于付出、嚴厲苛刻的母親形象,而女兒對母親始終充滿怨恨。C．"伴隨琴聲的歡笑聲寥寥無幾"說明學琴這件事無論對我,還是對媽媽而言,都是很辛苦,很煎熬的一個過程。D．文句"我在媽媽的失望中"倉皇"地讀了高中"是指媽媽對我掙脫了她的朿縛,主動地放棄"搞鋼琴專業(yè)"的規(guī)劃而感到失望。E．第⑤自然段著重描寫了從油田小鎮(zhèn)到XX那條每周學琴必經(jīng)的道路,更好地烘托了"我"學琴路途中的艱辛。25．請結(jié)合原文和"鏈接材料",說說作者為什么把自己的母親稱為"虎媽"。你對"虎媽狼爸現(xiàn)象"有怎樣的看法或感悟？〔6分[鏈接妨料]社會上有些父母被稱為"虎媽""狼爸",他們教育孩子的方式是打罵兼?zhèn)?常常備著藤條、雞毛撣子,孩子背不出課文,打！作北做不好,打！不練琴,打！……一方面,這種教育方式受到很多人指責：另一方面,他們也確實"打"出過"一門三北大"的教育奇跡。這種現(xiàn)象被稱為"虎媽拽爸現(xiàn)象"。[答案]22．①開始學琴②辛酸痛苦③放棄學琴④"感激"或"感謝"〔評分說明：每空1分23．⑴—是強調(diào)耗費在學琴上的時間長；二是表達了精力、思想完全被學琴束縛的痛苦；三是我對學琴有一種畏懼和抵觸的心理"評分說明：每一點1分,意思相近即可,共3分⑵運用了比喻的修辭手法,〔1分將"母女倆"比喻成風中飄揺的"兩片樹葉",〔1分表現(xiàn)了母女倆學琴路途上的艱辛。〔1分24．BD〔4分25．⑴為什么稱為"虎媽"："虎媽"就是那類以打罵方式教肓孩子的媽媽〔1分,而"我"的媽媽在我學琴時也是以打罵的方式對待我。〔1分⑵看法或感悟：這是一道幵放性試題,主要考查考生是否能辯證地分析問題。以下示例均可計4分。示例1：對于現(xiàn)實生活中的"虎媽狼爸現(xiàn)象"我們應該辯證地來看。在孩子尚不能完全自覺自主時,父母監(jiān)護其成長,采取一些方式促進孩子成才,是可以理解的,而且,有時候也確實是有效果的,但是要注意運用恰當?shù)慕逃绞?如果使用過激的打罵的教育方式,損害其身心健康,是不可取的?！?分示例2："虎媽狼爸現(xiàn)象"從表面上看是一個家庭教育方式是否妥當?shù)膯柍?但透過表象,卻發(fā)現(xiàn)這其實是一個社會問超,"唯分數(shù)論"、"一考定終身"等等浮躁的社會現(xiàn)象,也是促使父母采取極端教育方式的原因之一,所以,要想改變"虎媽狼爸現(xiàn)象",需要家庭、社會一起努力?！?分示例3："虎媽狼爸現(xiàn)象"從表面上看只是一個家庭教育方式是否妥當?shù)膯栴},但從本質(zhì)上看,其實是一種值得思考的文化現(xiàn)象。自古以來,人們都信奉"棍棒底下出孝子",以此類推,打和罵被父母當成一種理所當然且行之有效的教育方式。所以,很多父母采用了這種不當?shù)拇蛄R行為卻渾然不知?！?分如果片面地肯定或者否定"虎媽狼爸現(xiàn)象",則只能計2分,如以下示例：示例4：虎媽狼爸的教育方式絕對不可取。因為這類嚴格的教育方式扼殺了孩子們成長的快樂。甚至也有釀成過悲劇的事實。因此,要堅決杜絕這種教育方式?！?分示例5：虎媽狼爸的教育方式可取。中國自古便有"棍棒底下出孝子"的說法,在孩子尚不能完全自覺自主時,父母監(jiān)護其成長,并促進其成才。這是可取的教育方式,應該肯定和推廣。〔2分若沒有明確地表述自己的觀點或者看法,且言不及義者,計0分。[XX省XX市][記敘文閱讀]〔14分思念一塊月餅張金春①"花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。"唐代詩仙李白這首詩是我非常喜歡的,他深刻地揭示了游子的心理感受,仿佛撕下了我心口的一塊傷疤,在隱隱作痛。②古人說："明月千里寄相思。"月光如子彈般灑落,傷的卻都是心靈。每到這個季節(jié),思緒總是濕漉漉的。自打十八歲打起背包出來當兵闖世界,平均兩年回家一趟的頻率,怎能解我焦渴的思念之苦？父愛母愛只能寫在信箋里,流淌在無線電波里,滾燙在父母盼望的目光里。③在我老家XX,中秋節(jié)這一天有祭拜月亮、祈求團圓的古老習俗。臨近中秋,母親就要張羅著買藕段、蓮子、月餅、江米條、馓子、花生還有雞蛋、斗香等,最好吃的就是鎮(zhèn)上老師傅自制的月餅,月餅巴掌大小,厚厚的,甜甜的餡被一層層的皮包裹著,放在毛氈紙上,沁著一片片油漬,那香甜的滋味像癢癢撓,將我的饞蟲勾起來,恨不得一把搶在手中,放入口中。④吃月餅的甜蜜回憶仿佛過日子一般,美好的一切總是會經(jīng)歷一番過程,一番鋪墊,方才品味到幸福的滋味和內(nèi)涵。每次母親都將祭過月亮的月餅分給每人一塊,并囑咐我們兄弟倆,要細細吃,吃完就沒了。所以,我每次將月餅切成四等份,每天吃一小塊,其余的用紙包好藏在床頭被窩里,有時睡醒了還拿出來看看。⑤記憶最深的是三十五年前,那時我九歲,我的月餅吃完了,放學回來,趁著母親做飯的功夫,到處翻找母親藏好的月餅,終于在一只木箱子里看到了。我迅速地蓋上這個天大的秘密,悄悄盤算如何既不被發(fā)現(xiàn)又能滿足那牽腸掛肚的欲望。晚上放學回家,父母上工還沒回來,我迫不及待地打開箱子,誘人的月餅還躺在那兒,并深情地望著我,我下意識地咽了一口口水,肚腸子也配合地發(fā)出兩聲咕咕叫聲。我沖動地把月餅擁入懷中,后覺不妥,小心翼翼取出來,掰開五分之一左右,然后包裹好放回原處。那時我想,要是母親責問起來,就說是貓或者老鼠偷吃了。想到這兒,我為自己的小聰明竊喜。⑥大約過了兩天,母親讓我到她房間里去,說要給我變個戲法。她緩慢地從箱子里拿出那塊月餅,在我眼前一晃,欣喜地問：這是什么？我臉火辣辣的,低著頭,沒敢抬頭望。母親打開紙包,盯著我看了看說：吃吧,本來就是留給你的!我的頭埋得更低了。母親什么也沒問什么也沒說,只是撿起散落在紙上的月餅屑子一粒粒放進嘴里。我掰開一半,說：媽,你也吃。母親說：我不愛吃沙甜的,還是皮好吃,又脆又酥。⑦這塊月餅我咀嚼了三十五年,慢慢體味到母親那無私的寬容的愛,現(xiàn)在當我的女兒面對一堆奇形怪狀、五花八門的月餅,挑三揀四,甚至吃了一小半扔在一邊時,我會拿過來,一粒一粒瓣開來,放到嘴里,讓它一點一點地融化在歲月的記憶里？？⑧又是一年秋風送爽時,又是一個花好月圓夜。對著如玉如銀的朗朗明月,又想起那塊圓圓的月餅,月光如水,流逝我不盡的思念；月光如織,維系我永久的牽掛?！策x自《中國文化報》21．文章圍繞"月餅"主要寫了哪幾件事？請用簡潔的語言加以概括?！?分22．請賞析第⑤段中劃線的句子?！?分我迫不及待地打開箱子,誘人的月餅還躺在那兒,并深情地望著我。23．文中刻畫了一位怎樣的母親？請結(jié)合相關內(nèi)容概括。〔4分24．—塊讓作者思念至深的香甜月餅,一個讓朱自清淚流數(shù)次的肥胖背影,都讓我們感受到父母深深的關愛。請比較本文作者和《背影》中的朱自清在文中所表達的情感的異同?！?分[答案]21．①吃月餅②偷月餅③思念月講評分標準：3分。每點1分,意近即可。22．答案示例：這個句子運用了擬人的修辭手法,用"躺"、"望"寫出了"我"看見月餅還在的欣喜之情和"我"極想偷吃月餅的心理。評分標準：3分。手法1分,分析2分,意近即可t23．文中刻畫了一們關愛孩子、有教育智慧、無私、寬容的母親。相關內(nèi)容：母親分月餅給孩子,不責怪"我"偷吃月餅,撿月餅屑子,說自己不愛吃沙甜月餅等情節(jié)。評分標準：4分。概括形象說出兩點得2分,舉例兩個得2分,意近即可。24．相同點：兩文作者都抒發(fā)了對父母的思念、牽掛和感激之情。不同點：《背影》一文中作者還抒發(fā)了對父親的愧疚之情。評分標準：4分。相同點、不同點各2分,意近即可。[XX省XX市]二、〔四記敘文閱讀〔24—27小題,共8分賣傘姑娘①有些想念是不需要理由的,就像時常躍入我心中的那個姑娘的身影。每當纏綿的細雨裹住這個城市的時候,這種思念就如同四處彌漫的細雨一樣,無邊無際。②那是一年前的一個雨夜。路燈在絲絲雨線織成的帷帳里睜著惺忪的睡眼,灑下的光映射在路面的積水上。在單位加班昏了頭的我下了樓,才知道這個城市的一切都貓進了細雨的懷抱里我呆望這路燈罩里舒緩而降的雨絲想起了遠在十多公里之外的家心一橫,推著車子撞破了雨霧。③"先生,您需要一把傘嗎？"正準備騎上車子的我,突然聽到一個輕盈、溫馨的聲音?；剡^頭我才發(fā)現(xiàn)單位大門外的路燈下站著一位姑娘,懷里抱著一捆傘。她有十六七歲的樣子,穿著鵝黃色的薄毛衣和黑色的長裙,背光站著,我看不清她的臉龐。④我的確是需要一把傘呀！我停下來,仔細地把她懷抱中的十幾把雨傘挑了一遍。我那時世俗地想：街頭小販的東西十有八九是假冒偽劣,既然急需,那就買吧,但挑挑揀揀的事兒是不能掉以輕心的。⑤那姑娘極有耐心地把我打開包裝的雨傘又一一裝上。她蹲下來時,一頭長發(fā)幾乎垂到地上,發(fā)梢上一縷縷地淌著雨水。"姑娘你賣的是雨傘為什么不自己用一把？看你小心淋病了我嘴上這么說,手里卻沒有停下挑揀的動作。⑦"一用就賣不出去了,這是我這學期的生活費……"姑娘說了半截,止住了話頭。我才明白眼前的這個小販是個學生我想接著問她其他的情況但她再不肯說一句話了,只是細心地拾掇著被我弄亂的雨傘。⑧膩的雨絲變成了瓢潑狂暴的大雨。因而,那把雨傘便顯得尤為體貼、尤為及時……⑨隔了兩天,我無意中翻閱晚報時,在一版右下角看到了一幅圖片報道。雖然那晚我沒有看到賣傘姑娘的面孔,但我從衣著的款式、顏色和報道的內(nèi)容上立即斷定,她就是我遇見的那個賣雨傘的姑娘圖片報道簡練得只有幾句說明"這位貧困大學生昨晚在勤工儉學賣雨傘時挺著感冒了好幾天的病體因冒雨等待一位付款時掏掉了四百多元錢的顧客,而昏倒在街頭……"那個因付款而掏丟了四百多元錢的人不是我。如果是我,那么我對她的掛念也還有充分的理由。⑩又是一個下雨天。我獨自走在行色匆匆的人流里,又想起了那個賣雨傘的姑娘。初春的雨水還有幾絲涼意,我沒有打傘,潛意識里有一種希冀：那個穿著鵝黃毛衣、黑色長裙、看不清面龐的姑娘會不會突然出現(xiàn)在我的面前？?"先生,你需要一把傘嗎？"我真想再次聽到那句輕盈溫馨的問話。?2閱讀文,請你說說賣傘姑娘有哪些性格特點〔22．第⑧段寫道"我剛走到半路,原本溫細膩的雨變成了瓢狂暴的大雨"這句話在文中有什么作用？〔2分2下列子煉詞準確,富有表現(xiàn)力。請從詞語或修辭角度進行賞析〔2分每當纏綿的細雨裹住這個城市的時候,這種思念就如同四處彌漫的細雨一樣,無邊無際。2"我沒雨傘,總覺得有一把色的雨伴我在個雨天里"請談你對文章最后一句話的理解〔2[答案]24．〔2分自尊自強自立、誠實善良、溫柔耐心、心靈純潔美好,拾金不昧?！矊懗銎渲腥我鈨牲c即可25．〔2分溫柔細膩的雨絲變成瓢潑狂暴的大雨,讓我慶幸雨傘買得及時,免遭大雨淋漓,同時也讓"我"感受到有雨傘的溫暖、安全以及小姑娘的溫柔美好；瓢潑大雨也為下文小姑娘在暴雨中等待失主做鋪墊；使文章前后照應；推動故事情節(jié)發(fā)展〔寫出其中兩點,意思相近即可26．〔2分一個"裹"字,運用了擬人手法,寫出了雨的細膩纏綿；用比喻的修辭手法,將無形的思念化作有形的雨,寫出了"我"對小姑娘強烈的思念之情?！踩我膺x取一個角度賞析,意思相近即可27．〔2分小姑娘既弱小又高大,既平凡又高貴,她心靈的純潔美好靚麗了自己也感化了別人,更是美麗的這個世界。小姑娘的精神品質(zhì)讓我無比溫馨,伴我走過每一天。〔意思相近即可[XX省湘西州]15．閱讀雷抒雁《生命的選擇》一文,完成下列各題。①在我住的這一棟樓的前邊,是一片開闊的空地。這片向陽的地方,從早晨太陽一升起,地上便紅地毯一般,鋪滿了霞光。中午,一直到傍晚,太陽被西邊的高樓遮擋之前,空地上都是一片明媚的陽光。②多好的一塊空地?；ü儽銓⑦@里設計成一座小小的花園,四周栽種上一些秋季會抽出茸茸的花穗的纖草,擁圍著一個圓圓的花壇。種些什么呢？見花工們細細地松軟著花壇的濕土,人們猜測著。自然是薔微①了,花工們說。③不多日子,油黑的薔微葉子便密密地遮蔽了黃土；似乎這期間,不過一陣、兩陣小雨,人們一如既往匆匆走過那花壇,忙各自的事情。突然一日,有人驚奇地喊了一聲："多好的玫瑰!"④人們好像一下子被那花驚醒了。紅的、黃的、粉的,一時間各色玫瑰,競相綻放開來,惹得人眼里一亮一亮。有一些美麗的花朵裝點生活,日子平添了些色彩、滋味和樂趣。大人、孩子,過路時總會留住腳步,欣賞一番。大樓里常年不曾搭話的領居,此時也都能找到共同的話題。堅硬的生活,頓時變得柔軟多了。⑤人們夸獎那些花朵、花工之后,便要說太陽明亮的照耀,才使花朵有了色彩。不過,誰也說不清是花朵選擇了太陽,還是太陽選擇了花朵。⑥可是有一日,有孩子突然提醒大人們,到樓后去看看,說那里也有花。⑦樓后？怎么可能呢？那里的陽光,結(jié)結(jié)實實被這樓房遮掩著,而且還有一些高大的槐樹,枝丫互相勾扯著,地上是永遠的潮濕和陰涼,甚至還有一些灰塵和垃圾被風卷到那里。春天,當所有的地面上都干干的、亮亮的,惟獨樓后骯臟的殘雪還遲遲不肯化開。那里怎么會有花呢？⑧拗不過孩子的拉扯,就到樓后看看去吧!這時已是傍晚,朦朦朧朧的月光下,人們果然看到白花花的一些已綻放的花朵。粗粗的、長長的花朵,挺在碩大的綠葉上,倒像是插了滿頭玉簪、銀簪的古代仕女。莊重里透著一些羞怯,沒有人能叫出那花的名字,只是花開得雪白,單純而圣潔,讓人燥熱的心頭有被一股清涼清涼的水灑洗過一般舒坦。⑨第二天,趕快去問花工,回答說："那是白玉簪,性喜陰涼潮濕,花開得高潔得很哩。"⑩于是,這棟樓美麗了。樓前,陽光下,姹紫嫣紅；樓后,月光下,潔白如雪。隨即,也就有人告訴自己的孩子：你看,生活的路多寬!有陽光,就去做玫瑰,開得熱烈、大方些；沒有陽光,也別怨天尤人,白花照樣可愛。?對了!這才是生命的選擇。生命的偉大也正在于這選擇的正確。〔原文有刪改⑴此文中,作者描寫了兩種不同的花,其用意是什么？⑵賞析第八段中加橫線的句子。⑶第五段中,"不過,誰也說不清是花朵選擇了太陽,還是太陽選擇了花朵。"這句話里的"花朵選擇了太陽"和"太陽選擇花朵"分別是什么意思？⑷第十自然段中,"有陽光,就去做玫瑰,開得熱烈,大方些；沒有陽光,也別怨天尤人,白花照樣可愛。"有人說這是一種人生態(tài)度的體現(xiàn),你認為是一種怎樣的人生態(tài)度？請說出你的理由。[答案]15、⑴意在告訴人們要正確認識生命的價值,正確選擇自己的人生。⑵這句話運用比喻的修辭,把玉簪花比喻成古代仕女,寫出了玉簪花的莊重圣潔之美,表達了作者對玉簪花的喜愛贊美之情。⑶花朵選擇了太陽的意思是積極向上的心態(tài),使得花永遠向往太陽,追求太陽,讓自己的生命更精彩．太陽選擇了花朵的意思是太陽也喜歡這些明亮的花,這些花兒受到了太陽的青睞。⑷這是一種積極樂觀向上的人生態(tài)度．生活的路是寬廣的,不管是生活在優(yōu)越的環(huán)境或惡劣的環(huán)境,只要我們盡力去做好自己能作的事情,就能成功,開出燦爛的花朵。[XX省XX市]〔二閱讀下面文章,完成下列各題。〔14分勻速奔跑①我家附近有一所大學,每天晚上都有很多學生在那里跑步。②一天下午,下班后我按照慣例驅(qū)車來到了學校體育場。這會兒,體育場上的人已有不少。我換上運動裝,戴好耳機,聽著富有激情的音樂,簡單的做了幾組熱身運動之后便開始沿著跑道跑了起來。內(nèi)心隨之變得熱血澎湃,感覺自己輕輕松松就能拿下一個馬拉松?？墒?當我跑到第二圈的時候我又開始喘了,腳步也隨之慢了下來。很明顯,因為我又胖了,我才變得比以前更容易透支。③此時,一個身穿玫紅色緊身背心和黑色運動褲的姑娘從我身邊擦肩而過,速度不快但跑得明顯很有節(jié)奏。我心想,自己怎么也不能讓個姑娘把自己給超了,于是心一橫,我緊趕了幾步向前沖刺了50米,很輕松的把姑娘落在了后面。④可我有限的體力還是支撐不起日漸增長的體重,慢慢的,我緊趕的步伐又緩了下來,一邊雙手掐腰喘著粗氣,一邊半走半跑挪著步子。正當我決定停下來慢走一圈時,紅衣姑娘又一次從我身邊跑了過去,還是那個速度和節(jié)奏。⑤"超就超吧,哥們先走一走,緩一緩,等下體力恢復了再趕上你……"我心里不屑的盤算著。⑥接下來我開始一邊走一邊觀察著跑道上三三兩兩的人群,他們有的在一邊慢走一邊交談,有的時而奔跑時而停下,有的跑得大汗淋漓,有的跑的漫不經(jīng)心。⑦跑步真的是一件很有意思的事情,它把你的體力、耐力和速度暴露無遺,并將你的性格從你跑步的姿勢和神態(tài)上展露給別人。約摸走了兩分鐘,我覺得自己喘的不再那么痛苦,體力貌似又恢復了一些,決定繼續(xù)跑。⑧我不由得在體育場上尋找著那位剛剛超過我的紅衣姑娘,心想這會我一定要趕上她。在前方掃了一眼后我沒再看到她,我想她大概已經(jīng)跑完回去休息了。結(jié)果,就在此時,一道紅光從我的右側(cè)閃了過去,沒錯,就是那個紅衣姑娘,她又一次超過了我,還是那個勻速奔跑的節(jié)奏。我放棄了追趕紅衣姑娘的念頭。⑨我開始尋找各種冠冕堂皇的理由,來解釋自己追趕不上紅衣姑娘的原因。但最終,我忽然明白了一個道理：如果不努力,那些勻速奔跑的人你永遠追不上。⑩勻速奔跑的人是可以掌控自己的人。他們會找到屬于自己的節(jié)奏,在相對較長的一段時間里按照這個節(jié)奏去掌控自己。?當一個人開始勻速奔跑起來的時候,他是在認真奔跑。當你還在躊躇要不要跑起來的時候,他們已經(jīng)把你甩得遙不可及?！参?河城子,摘自《知識窗》13．閱讀全文,概括文章內(nèi)容,填寫下表。情節(jié)心情①充滿信心首次被超越②再次被超越③最后被超越放棄14．選文中的"我"是一個怎樣的人？15．請解釋標題"勻速奔跑"的含義。16．結(jié)合語境,品析文中畫橫線句子里加點詞語的表達效果。①一道紅光從我的右側(cè)閃過。②我開始尋找各種冠冕堂皇的理由。17．文章第六段描寫了跑道上三三兩兩的人群的表現(xiàn),這樣寫有什么用意？請結(jié)合全文簡要分析。[答案]13．熱身后起跑；心有不甘；③心生不屑。14．有上進心,不輕言失敗,敢于自我反省,善于思考的人。15．標題"勻速奔跑"表義指我在跑步時遇到的紅衣姑娘跑步的均勻速度；實指人生路上,我們要不急不躁,掌控好自己的節(jié)奏前進,定能走出一條美麗的人生路。16．①句中的加點詞"閃",表現(xiàn)紅衣姑娘的速度快,她的突然出現(xiàn)讓我驚奇,從而引出我追趕、反思的情節(jié)。②句中的"冠冕堂皇"表現(xiàn)我在無法追趕上紅衣姑娘后,開始為自己尋找借口,為下文的反省,表現(xiàn)文章的主旨作鋪墊。17．以人跑步人群的不同表現(xiàn),側(cè)面襯托出紅衣姑娘的堅持不懈,跑步時間長,表現(xiàn)掌控好自己的節(jié)奏是一個人獲勝的關鍵,突出全文的主旨。[XX省株洲市]二、〔二〔16分詩人我們這兒的住戶貧困而好客。有一天來了一個乞丐,說他餓壞了,我們就讓他飽餐了一頓,他還要了支香煙,直到我們替他把香煙點燃后才離去。一天下午,我剛放學回家,有人叫住我："小弟弟,我可以進你家的院子嗎？"他身材瘦小,穿戴整齊。我問："你想干啥？""我想看看你們的蜜蜂。"他和我,蹲在棕櫚樹下一塊兒看著蜜蜂。我說："你是干什么工作的,先生？""我是詩人。你也是個詩人。你喜歡媽媽嗎？""她不打我的時候,喜歡。"他站起身來,從褲兜里掏出一張紙片："這上面是首描寫母親的偉大的詩篇。我打算賣給你,只要四分錢。"我跑進屋："媽,你想花四分錢買一首詩嗎？""你聽著,告訴那個家伙,趕快出去。"我對詩人說："媽媽說她沒有四分錢。""這就是詩人的遭遇。"他好像并不介意。"像你這樣到處轉(zhuǎn)游著賣詩倒挺有意思。有很多人買嗎？""從來沒人買過。""那你為什么還要四處轉(zhuǎn)游？""這樣我就可以看到許多東西,我還一直希望遇到別的詩人。""你真的認為我是個詩人嗎？"我問。"你像我一樣有才華。"他走了。我祈禱能再見到他。一天下午,放學回家的路上,我在街的拐彎處又見到了他。"我已經(jīng)等你很久了。""賣掉詩了嗎？"他搖搖頭,說："我院里有棵挺好的芒果樹?，F(xiàn)在芒果都熟透了,紅彤彤的,果汁又多又甜。我等你是想請你去吃芒果。"

詩人住在一間小棚屋里,家具很少,顯得很冷清。院子里綠茵茵的,還有一棵高大的芒果樹。他說得不錯,芒果汁又多又甜,我一連吃了六個。橘黃色的芒果汁從嘴角流到下巴上,我的襯衫也染上了果汁。

回到家后,媽媽很氣憤："你竄到哪兒瘋?cè)ダ玻咳?給我拿根鞭子來！"我從家里逃出來,發(fā)誓再也不回去了。我氣極了,跑到了詩人家。他說："別哭啦,咱們一塊去散散步吧！"我們散了步,還躺在草坪上看星星,他讓我猜那些星星離我們有多遠,我按他說的做了,明白了他的意思。我有生以來第一次感到如此驕傲和愉快,我的氣憤一掃而光。忽然,一個警察出現(xiàn)在面前。"你們在這兒干什么？"詩人說："已經(jīng)四十多年啦,我也一直在想這個問題。"警察無趣地走了。

從此,我和詩人總是一起去散步,看星星。

一天,詩人對我說："我告訴你一個重要的秘密。我正在寫一首詩,世界上最偉大的詩篇。我已經(jīng)寫了五年啦。每月只寫一行,再有二十二年就完成了。""上個月寫的那行是什么？"他仰起頭看著天空："往昔深邃而奇妙。""是行很美的詩。""我希望能把一個月的體會感受全部傾注到這行詩句中去,寫出一首震撼全人類的詩篇。"我驚嘆道："等寫完了最偉大的詩,你就會是世界上最富有的人了吧？"他沒有回答我的問題。

我覺得詩人在一天天衰老下去。一天,我到小房子里去看望他,他躺在小床上,看上去那么蒼老、虛弱。他說："詩寫得不太順利。"我敏銳地感覺到了什么,淚水突然涌了出來。他掙扎著坐起來,讓我坐到他的膝蓋上,看著我的眼睛說："嗯,你也看出來了,我一直說你具有詩人的眼光。"他看上去并不難過,把我摟到瘦削的胸前："想聽我再給你講一件有趣的事嗎？"我什么也說不出來。"給你講完,你要答應我馬上回家,再也不要來看我了,好嗎？"我點點頭。"很好?，F(xiàn)在聽我講,以前我給你講過的那些什么作詩和世界上最偉大的詩,都是假的。你說這是不是你聽過的最有趣的事？"

他的聲音中斷了。

不久,詩人的小房子被扒掉了。芒果樹也被砍倒了。詩人好像從沒有來到過這個世界?！补?jié)選自奈保爾《米格爾街》,花城出版社,1992年9月12．米格爾街的人是"好客"的,但"媽媽"為什么對詩人"極不友善"？〔3分13．詩人"講得極緩慢而清晰,仿佛說出的每個字都要花掉他的錢一樣",一方面表明他使用語言,另一方面也暗示了他物質(zhì)生活上的。當警察問："你們在這兒干什么？"詩人答非所問,說："已經(jīng)四十多年啦,我也一直在想這個問題。"詩人四十多年都在思考的問題是?！?分14．詩人最后對"我"說："那些什么作詩和世界上最偉大的詩,都是假的。"出人意料,但為什么又是合情合理的？〔4分15．小說中,詩人為什么和"我"成為了好朋友？請結(jié)合原文簡要分析?！?分[答案]12．因為詩人說想看看蜜蜂,這讓"媽媽"覺得很詭異,難以理解〔或讓"媽媽"產(chǎn)生了警惕、提防心理?！?分"看蜜蜂"屬于閑情逸致,與這里的貧困生活格格不入?！?分13．非常嚴謹〔字斟句酌、謹慎、愛推敲；〔1分貧困；〔1分人生應該如何度過?！?分〔人為什么活著,人生的意義等意思對即可14．要點：①詩人因沉迷詩歌而一生窮困潦倒；〔2分②詩人和"我"是朋友,善良的他不希望"我"重蹈他的人生之路?！?分15．要點：①從詩人的角度,詩人孤獨,渴望交流分享與情感慰藉；舉例略。〔3分②從"我"的角度,"我"是一個小孩,保有童真和詩性,能同情、理解詩人的遭遇與情感；能和詩人精神相通；舉例略。〔3分〔說明：從詩人與"我"兩個方面作答,要點2分,結(jié)合內(nèi)容分析1分,意思對即可[XX省]〔一閱讀下面文章,完成第13-17題。〔17分秋夜巴金窗外"荷荷"地下著雨,天空黑得像一盤墨汁,風從窗縫里吹進來,寫字桌上的臺燈像閃眼睛一樣忽明忽暗地問了幾下。我剛翻到《野草》的最后一頁。我抬起頭,就好像看到先生站在面前。仍舊是矮小的身體,黑色的長袍,濃濃的眉毛,厚厚的上唇須,深透的眼光和慈祥的微笑,右手兩根手指夾著一支香煙。他深深地吸一口煙,向空中噴著煙霧。他在房里踱著,在椅子上坐下來,他抽煙,他看書,他講話,他俯在他那個書桌上寫字,他躺在他那把藤躺椅上休息,他突然發(fā)出來爽朗的笑聲……這一切都是那么自然,那么平易近人。而且每一個動作里仿佛都有先生的特殊的東西。你一眼就可以認出他來。不管窗外天空漆黑,只要他抬起眼睛,整個房間就馬上亮起來,他的眼光仿佛會看透你的心,你在他面前想撒謊也不可能。不管院子里暴雨下個不停,只要他一開口,你就覺得他的每個字都很清楚地進到你的心底。他從不教訓人,他鼓勵你,安慰你,慢慢地使你的眼睛睜大,牽著你的手徐徐朝前走去,倘使有絆腳石,他會替你踢開。他一點也沒有改變。他還是那么安靜,那么懇切,那么熱心,那么慈祥。他坐在椅子上,好像從他身上散出來一股一股的熱氣。我覺得屋子里越來越溫暖了。風在震搖窗戶,雨在狂流,屋子里燈光黯淡?？墒菑南壬牡胤桨l(fā)出來眩目的光。我不轉(zhuǎn)眼地朝那里看。透過黑色長袍我看見一顆燃得通紅的心。先生的心一直在燃燒,成了一顆鮮紅的、透明的、光芒四射的東西。我望著這顆心,我渾身的血都燒起來,我覺得我需要把我身上的熱發(fā)散出去,①我感到一種獻身的欲望,這不是第一回了。過去跟先生本人接近,或者翻閱先生著作的時候,我接觸到這顆燃燒的心,我常常有這樣一種感覺;其實不僅是我,當時許多年輕人都曾從這顆心得到溫暖,受到鼓舞,找到勇氣,得到啟發(fā)。他站起來,走到窗前,②發(fā)光的心仍然在他的胸膛里,跟著他到了窗前。我記起了,多少年來這顆心就一直在燃燒,一直在給人們指路。他走到哪里,他的心就在哪里發(fā)光,生熱。我知道多少年輕人帶著創(chuàng)傷向他要求幫助,他細心地治好他們的傷,讓他們恢復了精力和勇氣,繼續(xù)走向光明的前途。"不要離開我們!"我又一次聽見了這個要求,這是許多人的聲音,尤其是許多年輕人的聲音。我聽見一聲響亮的回答："我決不離開你們!"這是多年來聽慣了的聲音。我看見他在窗前,向窗外揮一下手,好像他又在向誰吐出這一句說過多少次的話。雨住了,風也消逝了。天空不知在什么時候露出一點點灰色。夜很靜。③連他那顆心"嘩嘩剝剝"地燃燒的聲音也聽得見。④他拿一只手慢慢地壓在胸前,我覺得他的身子似乎微微地在顫動,我聽見他激動地、帶感情地說："忘記我?？墒俏矣肋h忘不了你們。"難道為了你們,我還有什么不可以拿出來的？"難道為了你們,我還有過什么顧慮？"難道我曾經(jīng)在真理面前畏怯？在暴力面前低頭？"為了追求真理我不是敢說,敢做,敢罵,敢恨,敢愛,敢叫？"我所預言的‘將來的光明’不是已經(jīng)出現(xiàn)在你們的眼前？"那么仍然要記?。簽榱苏胬?要敢愛,敢恨,敢叫,敢說,敢做,敢追求！"勇敢地繼續(xù)向著更大的光明前進!"靜寂的夜讓他的聲音沖破了。仿佛整個空間都騷動起來。從四面八方送過來響應的聲音。聲音漸漸地凝結(jié)在一起,愈凝愈厚,好像成了一大塊實在的東西。不知道從哪里送來了火,它一下子就燃燒起來,愈燃愈亮,于是整個房間,整個夜都亮起來了,就像在白天一樣。那一塊東西繼續(xù)在燃燒,愈燒愈小,終于成了一塊像人心一樣的東西。它愈燃愈往上升,漸漸地升到了空中,就掛在天空,像一輪初升的紅日。我再看窗前魯迅先生的身影,它不知道在什么時候不見了。我連忙跑到窗前。⑤我看出來：像初日那樣掛在天空里的就是先生的燃燒的心。我第一眼就只看到一顆心?？墒俏已銎痤^仔細再看,先生的慈祥的臉龐不是就在那兒？他笑得多么快樂!真是⑥我從未見過的表示衷心愉快的笑臉！他笑了,我也衷心愉快地笑了。我知道魯迅先生并沒有死,而且也永不會死！我回到寫字桌前,把《野草》闔上,我吃驚地發(fā)現(xiàn)那一顆透明的紅心也在書上燃燒……原來我俯在攤開的先生的《野草》上做了一個秋夜的夢。窗外還有雨聲,秋夜的雨滴在芭蕉葉上的聲音,滴在檐前石階上的聲音。可是在先生的書上,我的確看到了他那顆發(fā)光的燃燒著的心。[注]①選自《世界美文觀止》。選文作于1956年9月。1936年11月19日,魯迅在上海去世,22日出殯,巴金等作家扶柩上了靈車,緩緩前往萬國公墓。13．文章寫"秋夜的夢",突出了魯迅先生哪些性格特點？〔2分14．伴隨"我"的夢境,魯迅先生那顆燃燒的心發(fā)生了哪些變化？透過這顆心,"我"感受到了〔聽到了、看到了什么？根據(jù)文章內(nèi)容,在下面表格橫線上填寫文字。〔6分魯迅先生那顆燃燒的心所發(fā)生的變化"我"所感受到〔聽到、看到的通紅的心一直在燃燒①②聽見魯迅一聲響亮的回答,看見他向窗外揮手③④⑤⑥15．夢境中,魯迅先生激動的、帶感情的一席話,表明了他對活著的人怎樣的期望？〔3分16．為什么夢醒后"我"會在書上看到魯迅先生那顆發(fā)光的燃燒的心？〔2分17．簡要分析文章的構(gòu)思特點,并說說文章表達了作者怎樣的情感。〔4分[答案]13．突出了魯迅先生慈祥、開朗、平易近人、安靜、懇切、熱心、勇敢的性格特點?！矁煞N特點1分,四種特點2分14．①感到一種獻身的欲望。②心仍在他胸膛里燃燒,發(fā)光。③心在"嘩嘩剝剝"地燃燒。④聽見他激動、帶感情的聲音,看見他手壓在胸前。⑤燃燒的心像初日那樣掛在天空,然后又變成先生的慈祥的臉龐。⑥看見先生衷心愉快的笑臉。15．魯迅先生期望活著的人：⑴勇敢追求真理⑵不要在暴力面前低頭⑶勇敢地繼續(xù)向著更大的光明前進?！参恼轮杏械准y背景部分16．"我"領悟到了魯迅先生的精神品質(zhì)；魯迅先生的精神品質(zhì)溫暖了"我"、鼓勵了"我",讓"我"找到勇氣、獲得力量。17．文章構(gòu)思奇特,通過夢境回憶魯迅先生的言行,體現(xiàn)了魯迅先生的性格特點和精神品質(zhì)。文章表達了作者對魯迅先生的懷念和敬仰之情。[XX省XX市]二、〔四〔18分撈月亮的母親石兵①彼時我還只有二十出頭,心性跳脫,常常只背著簡單的行囊漫無目的地四處游蕩。那天天黑之后,我來到川藏交界處的偏僻山村。在那座貧瘠大山的一處平整山坡上,我支起帳篷,準備在野外過夜,就在似睡非睡之際,我聽到遠處傳來了寒寒率率的聲音。②我吃了一驚,以為是有野獸出沒,頓時睡意全無,連忙小心地坐起身來,慢慢拉開帳篷一角,仔細尋找聲音的來源。很快,順著聲響傳來的方向,我看到一個提著水桶的女人領著一個臟兮兮的小男孩,披著漫山的月光從山下走來。③我屏住呼吸,這時已經(jīng)接近午夜,居然還有人來山上汲水,種種靈異傳說讓我不寒而栗?？墒?母子倆似乎根本沒有注意到山路旁邊突兀而出的帳篷,女人一手提著水桶,一手牽著男孩,兩人一言不發(fā),不疾不徐地走著。④好奇心最終讓我戰(zhàn)勝了恐懼,我走出帳篷,小心翼翼地循著他們的背影走去。走了大約半個小時,遠遠地,我看到母子倆停下了腳步,那里居然有一口水井。女人將水桶拴上繩子,放入井中,嘴里開始喃喃地說："只有這個時候,井里的月亮才最大最圓,狗兒莫急,娘給你撈一個上來,回家以后放在你的床前。"女人的鄉(xiāng)音十分綿軟,不像山里女子所固有的潑辣。⑤"娘,月亮落在水里,是不是就被洗干凈了,不像在天上那樣模糊著讓人看不清楚了？"兒子稚嫩的聲音充滿著期待。⑥女人頓了一頓,說："狗兒說得對,月亮被水洗了以后,可好看了,就像狗兒的眼睛一樣好看。"⑦聽了母親的話,小男孩笑了起來,奶聲奶氣的笑聲頓時讓幽黑沉默的大山有了勃勃生機。⑧母親用力地從井中提出水桶,然后弓著腰提起水桶,另一只手牽著小男孩,吃力地踏上了歸途。走上十幾步,瘦弱的母親就要休息一下,停下的時候,還摸了摸小男孩的頭。隨后,母親又看了看天上與桶里的月亮,神情中竟有掩不住的憂傷。⑨我不再猶豫,快步從低凹處走了出來,來到他們的面前。在寂靜的午夜,這對母子竟對我這個不速之客沒有絲毫不安與恐懼。⑩我說："大嫂,我來幫你提水吧。"⑩女人沒回答我,自顧自地說："你是剛才路邊帳篷里的游客吧,這山上很涼,收了帳篷跟我們到家里休息吧。本想下山時再叫醒你的,沒想到你跟著我們上了山。"⑥我頓時恍然,原來,她早就發(fā)現(xiàn)路邊的帳篷和我了,也許只是早巳司空見慣,所以沒有刻意多看幾眼罷了。⑩走近以后,我才發(fā)現(xiàn),小男孩的眼睛似乎有些問題。女人對我說："狗兒眼上有病,長了白瘡,我正在攢錢給他治。聽說這病不難治,但是耗不起時間,要早治。這不,白天我上了一天工,給人紡絲線,晚上才能照管家里的田地。剛剛散了工,想起家里沒水,才在這個時候上山,好在狗兒眼不好上不了學,不用擔心明天他要早起。"⑩我默默地提起水桶,慢慢地跟著母子倆下了山。⑥這個小村落只有三四十戶人家,同樣的貧窮讓女人無法得到他人的幫助,可女人跟我說起這些時卻一如既往的平靜。她說,鄉(xiāng)鄰們已經(jīng)幫了她很多,不能再麻煩人家了。⑩在家里,女人熟練地燒水給我喝,然后鋪床,哄兒子睡覺,一切都像外面森嚴的大山一般井然有序。⑥我躺在外間屋的床上,聽到了母子倆在睡前的交談。⑩母親說："狗兒知道嗎？你的眼睛跟天上的月亮一樣好看,娘就是這條命不要了,也要把月亮從水里撈上來,讓你看清楚你想看的一切。"⑩或許是怕打擾,母子倆說話的聲音很輕很輕,我卻早巳聽得淚流滿面難以自抑。④第二天一早,我匆匆結(jié)束了旅行,回到城市,用最快的時間聯(lián)系好醫(yī)院,然后找朋友開車來到大山接這母子倆去醫(yī)治眼患。面對他們的道謝,我竟羞愧得無地自容。⑨時過境遷,那位撈月亮的母親或許并不知道,她撈起的并非只有一份屬于自己的美好愿望,更有一個旁觀之人的迷途之心。只有我自己知道,當時的自己正因為一場懵懂愛情的破碎而選擇了放逐與放縱,卻忽略了這世間還有那么多更加珍貴的事物,譬如四處尋找我去向的焦慮父母,譬如被青春之霧迷失視線的純真心靈,譬如這世間那么多的悲涼與溫暖、傷痛與希望……〔有刪改15．本文主要寫了與"我"有關的四件事,請從"我"的角度概括出其他三件事?！?分①②③"我"跟著母子倆去她家住宿,了解了她家的情況。④16．請簡要說說第①段在全文中的作用?！?分17．第⑧段畫線句運用了哪些描寫手法？有什么作用？〔4分18．聯(lián)系全文,請簡要分析第⑩段"我""淚流滿面難以自抑"的原因?！?分19．小說標題為"撈月亮的母親",請結(jié)合文章內(nèi)容,談談你對"撈月亮"的理解?！?分[答案]15．①"我"來到川藏交界處的山村,遇到母子倆；②"我"跟隨著母子倆,看見他們撈月亮；④"我"深受觸動,回城后接母子倆醫(yī)治眼患。16．交代了故事發(fā)生的時間、地點、環(huán)境；點明了"我"當時的心情；設置懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣,引起下文；為下文寫"我"遇見母子倆撈月亮〔母親無錢為兒子醫(yī)治眼病的情節(jié)作鋪墊〔伏筆；與結(jié)尾"撈起迷途之心"的內(nèi)容相呼應〔與文末"我"的轉(zhuǎn)變形成對比。17．動作描寫、外貌〔神態(tài)描寫,生動細致地寫出了母親的辛勞、堅強及對兒子的疼愛。18．母親不惜自己的命也要為兒子治好病的那番話震撼了"我"；母親辛勤勞動,拼命攢錢為兒子治眼病的行為打動了"我"；母親的善良、真誠、淳樸及對"我"的熱情招待感動了"我"；母親為兒子撈月亮的舉動喚醒了"我",讓"我"懂得要珍惜人世間一切美好的事物。19．"撈月亮"既指母親給兒子撈起映在水中的月亮,給了兒子生活的希望與期待；也指母親努力攢錢為兒子治眼病,表達了母親對未來生活充滿了美好的愿望；還指母親的言行撈起了"我"的迷途之心,拯救了"我"的靈魂。[XX省XX市]二、〔二閱讀下面選文,完成13～18題?！?0分只要有愛,就是無價①剛到北京,天空中飄著小雪,一陣風刮來,讓人感到絲絲涼意。北京的朋友知道我喜歡吃火鍋,特地帶我去一家城西的老店,紅燈籠,黃木板,每一桌上都有一口熱騰騰的銅鍋,鍋子的煙囪高聳,煙囪的蓋子大開,燒滾的鍋子熱氣滾滾,彌漫在整個屋子。②朋友點了一個大號的酸菜白肉鍋,加了幾盤羊肉,一些牛肉卷餅,然后把菜單推到我的面前,叫我點一些菜。我點了幾個菜,特別點了爆炒黃鱔和韭黃炒鱔。跑堂的過來,看了菜單,好意地探詢："先生,您點了兩道鱔魚呢！"③"對了,我喜歡吃鱔魚！"④北京廚子炒的鱔魚果然美味,香、脆、鮮美,骨頭也剔得干凈,沒有一點渣子。⑤"老師怎么愛吃鱔魚的呢？"北京的朋友問。⑥我沉思了一下,就在水汽淋漓的火鍋店里,簡單地說起一段往事。⑦小時候,我家門前的"亭仔腳"〔就是屋檐下擺了一個鱔魚攤子,專賣炒鱔魚和鱔魚面。攤子黃昏才開張,正是我放學返家的時間,遠遠地就會看到爆炒鱔魚的大煙,嗅覺似乎與視覺同時抵達,我湊到攤子前面,盯著油汪汪、黃燦燦的炒鱔魚,使勁兒地吸了幾口誘人的香氣,咽下口水,然后我便低著頭,繞過巷子,回到家里。⑧為什么要低著頭呢？因為炒鱔魚的價錢很貴,我們根本吃不起。不要說炒鱔魚,連鱔魚面也吃不起,我們家兄弟姊妹就有十八個,一人吃一碗面,恐怕是一星期的飯錢了。我們從來不要求媽媽買來吃,媽媽非常了解我們的心理,于是她經(jīng)常向賣鱔魚的人央求,拜托他們殺了鱔魚剩下的骨頭一定要留給我們,媽媽深信鱔魚的骨頭充滿鈣質(zhì),還有各種維生素,對我們這些正在成長的孩子大有幫助。⑨每天晚上,媽媽總會從鱔魚攤提回一大袋的骨頭,洗也不洗地丟到大鍋熬煮。⑩為什么洗也不洗？因為,媽媽說鱔魚骨頭上還帶著鮮血,那是最為滋補的,洗凈多么可惜！?熬過兩三個小時,鱔魚骨頭幾乎在鍋中化去,湯水成咖啡色,水面上浮著油花,這時,媽媽會撒一把蔥花,關火。?鱔骨湯熬好時,夜已經(jīng)深了。媽媽把我們叫到灶間,一人一碗湯,再配上她在另一家面包店要來的面包皮,在鍋里炙熱了,變成香味撲鼻的餅干。我們細細地咀嚼面包皮,配著清甜香濃的魚骨湯,深深感覺到生活的幸福。雖然吃不起鱔魚與面包,但是鱔魚與面包是有錢就吃得到的,鱔魚骨和面包皮卻是只有深愛我們的媽媽才做得出來。?只要賣鱔魚的來擺攤,我們一定會喝鱔魚骨湯,奇特的是,我從來沒有喝膩過,而且一直覺得這是人間至極的美味。?媽媽擔心我們會吃膩,有時會在湯里加點竹筍,或下點蛋花；有時會用豆腐紅燒,或與蘿卜同鹵……雖然用的都是普通的食材,卻充滿了美味的魔術。?最神奇的,算是炸鱔魚骨了。鱔魚骨本來是歪曲扭動的,下了油鍋時突然被拉直了,一條一條就像薯條一樣,起鍋時撒一些胡椒、鹽,香、酥、脆,真是美味極了。我吃了好幾年的鱔魚骨頭,一直到我去外地念書,偶爾回到鄉(xiāng)下,喝到媽媽親手熬的湯,總是覺得美味如昔,心中更是充滿了感動,媽媽把深情與愛熬入了那平凡的湯中,使我們身強體健,在普遍營養(yǎng)不良的鄉(xiāng)下孩子中,我們總是氣色紅潤,精神飽滿。?"也許是小時候吃不到鱔魚,長大之后只要到館子吃飯,看到有賣鱔魚,總會點兩道來吃,一邊吃就會一邊懷念起那一段艱苦的歲月。"我對北京的朋友說。?大家聽得入神,紛紛夾起鱔魚,細細咀嚼。當然,有故事加味,鱔魚也變得別有滋味了。?吃完火鍋,我漫步在北京街頭,此時雪花漫天飛舞,我回想著媽媽熬制的鱔魚骨湯的味道,感到我們的生命正是那些看似微賤的東西,累積出一些無價的意義,使我們感到豐盈。?誰能告訴我鱔魚骨頭一斤多少錢？面包皮一袋多少錢？市場里撿來的青菜一斤多少錢？?只要有愛,就是無價的。13．請概括選文第⑦～?段的內(nèi)容?！?分14．選文第⑦段畫線句子運用了哪種人物描寫方法？有什么作用？〔3分15．請品析選文第?段中加點詞語"魔術"一詞的妙處。〔4分16．請結(jié)合選文內(nèi)容,簡要分析母親是一個怎樣的人?！矊懗鰞牲c即可〔4分17．選出下列對選文理解有誤的一項〔〔3分A．選文用服務員和朋友對我點兩道鱔魚菜的疑問,突出了我對鱔魚菜情有獨鐘,同時引出下文"我"的回憶。B．選文第?段的敘述中科院感受到朋友們聽完"我"的回憶都陷入了沉思,心情沉重。C．選文第?段中"雪花漫天飛舞"烘托出"我"回味母愛倍感溫暖的心情。D．選文第?段運用了排比的修辭手法,強調(diào)了食材的便宜,突出了母愛的無價。18．選文給我們很多啟示,請試著從三個不同的角度寫出來?！?分[答案]13．在小時候的艱苦歲月里,〔1分母親要鱔魚骨為我們熬湯改善生活,〔1分使我們身強體健〔氣色紅潤,精神飽滿?！?分,計3分。14．動作描寫,〔1分生動形象地寫出了"我"被炒鱔魚的美味所誘惑,〔1分卻因為其價錢貴吃不起而無奈的心理?！?分,計3分。15．魔術原意是指一種神奇、變幻莫測的雜技藝術,〔1分在文中生動形象地表現(xiàn)出母親費盡心思、變換花樣為我們熬制鱔魚骨湯的手藝高,〔1分讓"我"感受到在艱苦生活中能吃到如此美味的驚喜,〔1分體現(xiàn)了母親對我們的愛。〔1分,計4分16．此題答案不唯一。結(jié)合選文具體內(nèi)容,〔1分寫出母親的形象特點,〔1分答兩點即可,計4分。參考示例：⑴從艱苦的日子里,母親要來鱔魚骨熬湯,給孩子們改善生活,增加營養(yǎng),〔1分可以看出母親對孩子的愛。〔1分⑵從母親要面包皮、鱔魚骨、熬魚湯、炸魚骨等,〔1分可以看出母親勤勞、聰明、能干?！?分⑶從母親把艱苦的生活過得有滋有味,讓孩子們感到幸福,〔1分,可以看出母親樂觀、熱愛生活?！?分。17．B．〔3分18．答案不唯一。參考示例：熱愛生活,樂觀面對生活；要有一顆感恩的心,體會父母的關愛；珍惜現(xiàn)在的幸福生活。計3分。[XX省XX市]二、〔四閱讀選文,完成13-18題〔20分滿孫君飛①那時候,母親總在家里,父親總在家外。②父親就像一個"客人",前來"拜訪"我們的時候,總會帶著禮物。③他從不知名的遠方挑回的擔子里有圓滾滾的卷心菜,紅白相間的豬肉塊,一塊撒滿碎花兒的土布,一個快要裝滿彩色圓球糖的玻璃瓶,輕輕搖動一下,就會發(fā)出讓我口舌生津的可愛聲響……④有一次,他還拉著滿滿當當?shù)哪景遘囘^來,像是一個打了勝仗的"大王",身后還多了一群吶喊助威的"大兵小將"。他欣然地卸下一張桌子,說讓我寫字用；又搬下一條高凳子,凳子下面竟然有個小抽屜,帶鎖,說可以搬到學校坐,周圍無數(shù)雙眼睛都被它鍍亮．．．．．．這一刻,我無比自豪。⑤可有時候,父親回家也會兩手空空,就像打了敗仗的士兵,手無寸鐵。⑥他眼睛里的火光熄滅了,灰頭灰臉,嘴唇也起了白皮兒,他肯定又饑又渴,臉上什么也沒少,但就是讓人覺得缺了不少東西。他的腰身彎如無箭可射的獵弓,疲累的好似一件等待漿洗的臟衣服。我心里有些難過。⑦這一天,他做生意虧了本兒了,一路風餐露宿,空空蕩蕩地走回家；他個子越是高大,越顯得臂懷里的空曠冷清。⑧母親看到他,不說話,也不笑,她的個子原本有些矮,這時候卻像變得更矮。她神色平靜,目光柔和,窸窸窣窣地小步快走,從廚房里捧出滿滿一碗涼好的開水,放到他面前。他"咕嘟咕嘟"一飲而盡,母親拿走碗,盛來滿滿一碗飯,放到他面前。在我的記憶里,這情景不止一次,這飯有時是面食,有時是白米蓋著菜,有時竟是只有節(jié)日里才有的蘿卜燉骨頭,好像她提前知道他要空著肚子空著手回來似的。當然有時母親還會特意為他斟上一碗熱熱的黃酒……看他吃飽喝足、心滿意足,我疑惑不解：母親這樣招待他,怎么像犒勞凱旋的將軍？⑨父親并沒有上床休息,而是無牽無掛地枯坐著,看母親從井水中撈出洗凈的衣服,擰干,一件接一件地晾曬到院子里的繩子上。并把被單攤開。水拉著被單,起初還顯得緊致,慢慢地,灌滿了風,吸足了陽光,它們就可以如巨大的翅膀般,撲扇著發(fā)出富有節(jié)奏的、鼓舞人心的"鼓點"。那聲音灌滿了我們的耳朵。那些紅的、綠的、青的、藍的、白的土布啊,在風中撲扇出陽光的溫煦芬芳,掛滿了我們的家園。我們這些孩子在這個快樂的"迷宮"里穿梭、奔跑、喊叫、躲藏,驚嚇他人,最后又以笑聲和甜美的淚光收場。這時候,父親的眼中似乎也有了光芒。我們沐浴在父親的目光中,有了滿足,有了激動。⑩父親看著看著,就笑了,然后就躺到床上,當一塊做夢的"石頭",發(fā)出驚天動地的呼嚕聲。?再后來,父親放下了擔子,也放下了木板車,和母親一樣,總在家里,總在莊稼地里,總想著將家填得更滿些,更滿些。可是屋子里,這里還是缺一個柜子,那里還是少一臺收音機,另外一個地方又需要一輛自行車……終于有一天,他們說："我們都老了,那些空著的地方,你們?nèi)ヌ顫M吧……"?我們會的,會把所有需要填滿的地方填滿,還有他們心里夢里空著的地方。?但是我又懂得,在那有他們的地方,其實一直是滿滿當當?shù)?我們最需要的東西,那里一直不缺不空?！策x自《時文選粹》,有刪改13．請閱讀選文④-⑩段,補全下面的表格〔4分段落④⑤-⑥⑦-⑧⑨-⑩主要情節(jié)父親拉著桌凳等滿車禮物回家。B母親用豐盛的飯食"招待"做生意虧本的父親。父親邊看母親晾曬衣物,邊看我們玩耍,然后安然入睡。我的心理A有些難過CDAB．C．D．14．選文第③段為什么不能刪去？〔4分15．請分析下面句中加點詞的表達效果〔2分周圍無數(shù)雙眼睛都被它鍍亮……16．請從修辭的角度賞析選文第EQ\o\ac<○,6>段畫線的句子〔3分他的腰身彎如無箭可射的獵弓,疲累的好似一件等待漿洗的臟衣服。17．選文第EQ\o\ac<○,8>段劃線句運用了什么人物描寫方法？有什么作用？〔4分選文第EQ\o\ac<○,11>段中父母說："我們都老了,那些空著的地方,你們?nèi)ヌ顫M吧……",第?段中"我"卻認為"我們最需要的東西,那里一直不缺不空"。這兩句話是否矛盾？為什么？〔3分[答案]13．A．無比自豪B．父親兩手空空,疲累沮喪地回家C．疑惑不解D．滿足激動14．第③段寫了父親帶回來的東西繁多而豐富,表現(xiàn)"我"對父親帶回的東西的新奇喜悅,表現(xiàn)了父親的勤勞能干和父親對我們的愛。15．"鍍亮"生動形象地寫出了周圍的人被高凳子的奇特吸引,目光有神采,內(nèi)心羨慕。16．比喻,生動形象地寫出了父親腰身彎曲和身體疲憊。17．神態(tài)描寫、動作描寫,生動形象地寫出母親對做生意虧本的父親的溫柔體貼,表現(xiàn)了她對父親的愛。18．不矛盾,因為父母認為家中"空著的"需要"填滿"的是物品,而我認為"不缺不空"的是父母給予我們的深厚豐盈的愛,所以不矛盾。[XXXX市]〔二閱讀下面記敘文,完成12－15題。有它的地方叫故鄉(xiāng)單位的院子里種了不少花,有玉蘭、海棠、碧桃、榆葉梅……每當春天到來,花開之時,樹下、花邊總少不了賞花者。人們常說,最美人間四月天。想來,春天里那些盛大的花事,無疑是最美的四月天里最絢麗的一道風景。不過,于我而言,眼前的此般花景再美,卻不及記憶里的"那一朵"親切。因為,有它的地方,叫故鄉(xiāng)。說起來,這種花對于很多人來說并不陌生。它們廣泛地種植于祖國大地上,每到春天,花開之處,仿佛一片金黃色的海洋。那滿世界的金黃,濃得化不開的金黃,讓人震撼,難以忘記。天南海北的人們,不遠千里趕赴一處處花海,只為陶醉于那一望無際的燦爛的金黃。這種花,就是油菜花。一直以來,我總認為油菜花是一種很特別的花。因為在我心中,沒有一種花比油菜花更具有故鄉(xiāng)的意味了。這不僅是因為我出生并成長的地方盛產(chǎn)油菜花,它承載著我對于家鄉(xiāng)和童年的美好記憶,更是因為油菜花樸實平凡的氣質(zhì),與"故鄉(xiāng)"這個字眼最為貼切,讓人不由自主地想到故鄉(xiāng)景,故鄉(xiāng)事,乃至故鄉(xiāng)人。即便你從未親眼見過生命力旺盛的油菜花,從未置身過油菜花海中,光從那些圖片里,你也可以發(fā)現(xiàn),油菜花的遍野之處,從來不是一方陽臺、一處庭院、一所公園,而是連綿起伏的大山腳下,阡陌交錯的田埂之上,河網(wǎng)密布的水鄉(xiāng)岸邊,白墻黛瓦的房前屋后……漫山遍野盛開的油菜花,這不正是我們最常見的家園的模樣,不正是最典型的鄉(xiāng)土中國的圖景嗎？如果說有些花天生只可欣賞的話,那么油菜花則天生就是和日常生活聯(lián)