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第五分鐘大學(xué)演講稿大全(31篇)
五分鐘大學(xué)演講稿大全(精選31篇)
五分鐘大學(xué)演講稿大全篇1
手把青秧插滿田,低頭便見水中天,六根清凈方為道,退步原來是向前這首禪詩(shī)在人生的哲理上闡釋了以退為進(jìn)的道理,亦說明了謙沖為懷的宏大心胸。
班上學(xué)生常常為了綠豆芝麻小事,吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng),有時(shí)甚至鬧得不可開交。因此我經(jīng)常會(huì)勸他們以退為進(jìn),不要斤斤計(jì)較,有時(shí)候其實(shí)吃虧就是占便宜,先哲曾經(jīng)告誡我們?nèi)桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
其實(shí)在日常生活中,有許多退后其實(shí)就是向前的現(xiàn)象。例如扔石頭,手臂一定要往后拉一下,再往前扔,才會(huì)扔得遠(yuǎn);再如:立定跳遠(yuǎn),一定要先蹲下來,再往上跳,才會(huì)跳得遠(yuǎn)。我們?cè)僮屑?xì)瞧瞧農(nóng)夫插秧的動(dòng)作,他們是一排一排退后插的,動(dòng)作看來是向后退,其實(shí)成就是向前推進(jìn)的,因此我們就不難理解這首禪詩(shī)的意境了。
有一句話十年寒窗無人問,一舉成名天下知,十年寒窗苦心鉆研,韜光養(yǎng)晦,潛心修持,專心致志,戮力奮發(fā),在艱辛寂寞的道路中,終于淬練出邁向高峰的能力與勇氣,諸如此例,不勝枚舉。
越王句踐決心興越滅吳,勵(lì)精圖治,臥薪嘗膽,與越民同甘共苦,十年如一日,終于完成了十年前的愿望,復(fù)興自己的國(guó)家。
舉凡古今中外,在專業(yè)領(lǐng)域上卓然有成的科學(xué)家、藝術(shù)家,乃至企業(yè)家,往往都是嘗盡了無數(shù)的辛酸和艱苦而造就的。
美國(guó)大發(fā)明家愛迪生,在研究電燈的過程中,有過上千次失敗的紀(jì)錄,因失敗累積了無數(shù)的經(jīng)驗(yàn),終于獲得成功。王羲之刻苦自學(xué)的精神,在在令人動(dòng)容;他精湛的書法藝術(shù),來自長(zhǎng)久的、潛心的訓(xùn)練,終于成就一代書圣。進(jìn)德修業(yè),如果有謙沖、禮讓、自我要求的心,就會(huì)不斷的向前進(jìn)步。其實(shí)以退為進(jìn)的退,是一種謙沖、禮讓、自我要求的決心與毅力,不是退縮、膽怯、呆滯不進(jìn)的鼠輩之類。
美國(guó)總統(tǒng)林肯十分重視大眾對(duì)政府及他本人的批評(píng),即便是罵自己的,只要言之有理,必定欣然接受。有一次他和兒子驅(qū)車上街,遇到一列軍隊(duì)通過街市,林肯隨口問一個(gè)路人:這是什么?他原本想問的是這是哪個(gè)州的兵團(tuán),但沒說清楚,路人以為他不認(rèn)識(shí)軍隊(duì),便粗魯?shù)幕卮鹚哼@是聯(lián)邦的軍隊(duì),你真是個(gè)他媽的大笨蛋。林肯面對(duì)路人的斥責(zé),只說了聲謝謝,毫無半點(diǎn)怒容。大哉!林肯總統(tǒng)!豁達(dá)的胸襟,優(yōu)雅的風(fēng)度,何等高明的政治家呀!
明代楊守陳的官職是洗馬,是太子外出活動(dòng)的先行官。有一次,他告假返鄉(xiāng)探親,途中住在驛站,驛站長(zhǎng)不知洗馬是什么官,跟他平起平坐,并且冒冒失失的問道:你官職是洗馬,一天要洗幾匹?楊守陳故意答道:勤快就多洗,偷懶就少洗,沒有定數(shù)。不久,驛站長(zhǎng)接到通報(bào),說一位御史要來,他就叫楊守陳讓出上房,楊守陳說:等他來了,再讓也不遲。御史到了,一見是自己的老師,立即向他行禮請(qǐng)安。驛站長(zhǎng)見狀,慌忙撲倒在地,乞求饒恕,楊守陳卻一點(diǎn)也不怪罪他。
雍容大度的人,無須逞口舌之爭(zhēng),只要有一些雅量,就能夠換取他人的感激和信任.我的演講完畢,謝謝!
五分鐘大學(xué)演講稿大全篇2
大家好:
有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它&&光彩奪目。
有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它&&深藏不露。
有一種美,給生命帶來激情給生活帶來溫馨,和諧之美&&無時(shí)無刻與我們現(xiàn)在,只是沒有人留意,而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。
和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子,她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪惡播散善良,她能無私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂相伴毫無掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)&&寬容之和諧,竟妙不可言。
和諧之美在于誠(chéng)信。誠(chéng)信是奠基石,是和諧美的結(jié)晶。誠(chéng)信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花叢中她最美,美的無瑕、美的高尚。有了誠(chéng)信,和諧之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠(chéng)信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香。
朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來面對(duì)鳥語花香的自然。對(duì)每一朵花,保你擁有一個(gè)花香四溢的春天;對(duì)每一只鳥友善,保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨;對(duì)每一條魚友善,保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年;只要你對(duì)每一棵樹、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個(gè)天藍(lán)草綠水清樹茂的世界;只要你對(duì)每一個(gè)人友善,保你朋友如柔云新親情如細(xì)雨,讓你擁有快樂的天堂。我堅(jiān)信,只要你對(duì)一切真心善待,世上的一切將會(huì)更和諧。
和諧之美亦在于平凡的生活,和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可稱之為和諧之美。蒼鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無限的天空賜予了他自由快樂的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是為了夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去對(duì)待,也會(huì)找到屬于自己的星群。
寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,任天上云卷云舒。愿你為自己尋覓一個(gè)桃花源,去發(fā)現(xiàn)和諧之美的所在。愿你播下寬容的種子,送上誠(chéng)信的玫瑰,帶上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清風(fēng)送爽的大草原上,仰望那無邊無限的蔚藍(lán)屏障,聆聽那動(dòng)人心弦的草原民謠,它會(huì)讓你置身于另一個(gè)世界&&充滿和諧之美的人間天堂。
五分鐘大學(xué)演講稿大全篇3
同學(xué)們,今天我的演講主題是文明。
道聲文明,微不足道,卻傳遞著一個(gè)偉大的信息:文明。
文明,這個(gè)詞大家都不陌生,從人類伊始,不管是東方的盤古開天地女媧造人的神話,還是西方夏娃亞當(dāng)諾亞方舟的傳說,或是人類從原始的荒蠻到今天的文明,始終都不曾廢止的,就是凝聚千百代人的智慧,創(chuàng)造文明,踏著文明的圣光,將歷史的足跡向未來延伸。
一個(gè)文明的國(guó)家,該是政治穩(wěn)定、人民幸福;一個(gè)文明的民族,當(dāng)是自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取;這個(gè)國(guó)家的每一寸土地,應(yīng)該都充斥著前進(jìn)的力量,這個(gè)民族的每一公民,應(yīng)該都洋溢著奉獻(xiàn)的激情。
莎士比亞說明天是未知的,它取決于你為他留下什么。而我們,可以留下的,會(huì)很多,這種留下,不需要我們有多么感天動(dòng)地的付出,不需要我們有多么義無返顧的付出,亦不需要我們有多么轟轟烈烈的犧牲,我們只需要,把我們的愛心分出一些,分一些來關(guān)心我們身邊的每一個(gè)人,把我們的愛撒在每一個(gè)黑暗的角落。當(dāng)面對(duì)同學(xué)陷入困境需要幫助時(shí)給他以掌心的溫度,照亮他前進(jìn)的方向;當(dāng)面對(duì)師長(zhǎng)、父輩時(shí),請(qǐng)傳達(dá)你忠心的感謝,感謝他教給你知識(shí),教會(huì)你做人;當(dāng)清晨你和你的鄰居一起出門時(shí),請(qǐng)記得說聲早上好;當(dāng)路人有人遇到麻煩時(shí),記得送上你的真心微笑和你熱情的關(guān)懷。
把我們的愛心分出一些,分一些來關(guān)注周圍的世界,關(guān)注我們生活的校園,我們將會(huì)看到更多。當(dāng)學(xué)校的建設(shè)需要我們時(shí),不要吝嗇那一點(diǎn)時(shí)間,不要貪婪手中的書本,請(qǐng)站起來,投身于其中;當(dāng)街上有一個(gè)空的易拉罐盒,請(qǐng)不要把它當(dāng)足球踢,撿起來丟進(jìn)垃圾筒里也只是舉手之勞;當(dāng)看見不懂事的小朋友在攀折城市綠化道上的花木時(shí),請(qǐng)上前去告訴他植物和我們一樣,也有生命;當(dāng)看見有人在街邊的建筑物上亂涂鴉時(shí)、損壞公益設(shè)施時(shí),請(qǐng)制止他,或者輕輕擦掉,用你無聲的語言告訴愛護(hù)公物是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任!
五分鐘大學(xué)演講稿大全篇4
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《遵章守紀(jì),做合格中學(xué)生》。
“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”這是__在關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的論述中提出的一項(xiàng)要求。那什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律法規(guī)就叫遵紀(jì)守法。
國(guó)無法不治,民無法不立。人人守法紀(jì),凡事依法紀(jì),則社會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒有紀(jì)律的約束,失去法律的控制,各項(xiàng)秩序就無從保證,人們生存發(fā)展的環(huán)境也會(huì)遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。社會(huì)如此,學(xué)校也是這樣。
有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中暢游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,它們還會(huì)自由嗎?人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,在馬路上亂走,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以說,世上沒有不受約束的自由。
此外,紀(jì)律雖然限制自由,但同時(shí)又保護(hù)自由。當(dāng)你走進(jìn)教室,同學(xué)們?cè)诎察o地自習(xí),里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說,這一片寧?kù)o多么寶貴!這是因?yàn)橥瑢W(xué)們都遵守課堂規(guī)則,大家可以享受這靜心學(xué)習(xí)不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。就是說紀(jì)律就是來保護(hù)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自由的。
現(xiàn)實(shí)生活中有不少同學(xué)不遵守《中學(xué)生守則》,違反校紀(jì)校規(guī)。他們對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對(duì)中學(xué)生儀容儀表,待人接物,行為語言等方方面面的要求:隨意損壞公共財(cái)物、看不健康刊物及音像、亂扔垃圾,沉迷網(wǎng)絡(luò)、吸煙、酗酒、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等……這些不良行為,不僅為校紀(jì)校規(guī)所不允許,而且這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明的行為嚴(yán)重影響學(xué)校、家庭、社會(huì),更嚴(yán)重阻礙了青少年的健康成長(zhǎng),久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)成為一種性格,一種性格久而久之會(huì)成為一種命運(yùn)。命運(yùn)不是一種偶然,而是行為的必然,冰凍三尺非一日之寒,以善小而不為,以惡小而為之,積小惡而成大惡,最終必然自食惡果。
“以史為鑒,可以知興衰;以法為鑒,可以曉規(guī)則。”作為新時(shí)期的我們,在學(xué)習(xí)、生活中都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥的正確人生觀,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人,是一個(gè)愛自己,愛他人,愛社會(huì),愛國(guó)家,愛民族的人。嚴(yán)于律己,寬于待人,生活才會(huì)更加美好。讓我們攜起手來,共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天,做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
五分鐘大學(xué)演講稿大全篇5
《阿凡達(dá)》的光芒照射整個(gè)地球村。我國(guó)一名導(dǎo)演陸川曾經(jīng)說過一句話,審視國(guó)內(nèi)電影與卡梅隆的大作間的距離,我們不禁要問自己缺乏的到底是資金、技術(shù),還是真誠(chéng)的心?
丹麥人有自己獨(dú)到的智慧,尺寸不夠的魚把它們放生不是更好嗎?我國(guó)先賢孟子在冥冥之中,也將智慧的火光迸發(fā)于此。我寧愿相信,讓小魚長(zhǎng)大不只是單純的智慧,更是一種氣度和心胸。
余秋雨撰寫《文化苦旅》時(shí)耗費(fèi)了諸多日夜。但那不是空洞的時(shí)光。背起行囊,徜徉于江南水鄉(xiāng)的旖旎溫婉抑或是行走于絲綢之路的大漠孤煙,都是文化人必不可少的生命體驗(yàn)。
喜愛文學(xué)的我常常有這樣的體會(huì),錙銖必較想精心斟酌每個(gè)字時(shí),文章已于無形中失色,因?yàn)橛?jì)較投入與產(chǎn)出比率的心思太多。當(dāng)與自然為伴與生活為友,信手拈來有感而發(fā),那種暢快才是無與倫比的。不難理解近年來網(wǎng)絡(luò)寫手層出不窮,又如曇花一現(xiàn)般迅速沉寂是為什么?興許我們的鼠標(biāo)會(huì)短暫青睞無厘頭的文字,但我們的心不會(huì)長(zhǎng)久接納文字背后的浮華與短視。
你有勇氣像卡梅隆一樣拍完令世人驚艷的《泰坦尼克號(hào)》,花十幾年光陰去打磨一部巨作嗎?你有決心像余秋雨帶著一顆深味人世滄桑的心,踏上旅途邊走邊記嗎?不用細(xì)密漁網(wǎng)在池塘里捕撈小魚,折射出的是一份安然、平和的心境。
我們常說人的欲望是無限的,要會(huì)舍才會(huì)得。但我想這當(dāng)中除了舍得的辯證,更需要的要有一顆甘于等待的心。敢于放棄這一刻的光華,等待整個(gè)太陽的普照,甘于讓青柿子待在樹上掛著秋霜,等待下一季滿枝盈盈的碩果。對(duì)于每一個(gè)人,這種等待的方式有所不同,對(duì)于文化人來說,這份寧?kù)o的守候尤為關(guān)鍵。不要做只為一首歌膾炙人口的歌手,要做讓音樂滲透幾代人心靈的歌手;不要做只為票房而浪費(fèi)膠片的導(dǎo)演,要做讓唯美畫面永駐人心的制作人。
文化創(chuàng)辦的起因動(dòng)念繁多,但歸宿只有一個(gè),讓文化滋養(yǎng)人心,潤(rùn)物無聲地?fù)崦覀兊撵`魂。陸川對(duì)卡梅隆的崇拜不如說是對(duì)丹麥人和孟子的崇拜。每個(gè)文化人擔(dān)負(fù)起圣潔的文化使命,整個(gè)民族的華麗轉(zhuǎn)身就不難看到。
把網(wǎng)撒開吧,只默默等待魚兒長(zhǎng)大,用這樣的情懷不僅擁抱藝術(shù),更要擁抱生活的每個(gè)片段。唯有為那些大美、大愛和大求預(yù)設(shè)空間,魚兒才得到活水的滋養(yǎng)。到那時(shí)閑看花開花落,做觀云卷云舒,一拉釣竿,一切盡在不言之中
五分鐘大學(xué)演講稿大全篇6
親愛的老師們,同學(xué)們:大家好!
你們還記得這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一只水龍頭,正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后定格的是一雙眼睛,從眼睛里緩緩流出了一滴淚水,一個(gè)沉郁的聲音響起來:“如果人類不珍惜水,那么大家看到的最后一滴水將是大家自己的眼淚。”
3月22日是“世界水日”,大家都知道,水是生命之源,我國(guó)是世界12個(gè)貧水國(guó)之一。隨著工業(yè)的發(fā)展,很多工業(yè)廢水、城市污水都排到了江河湖海中,河流被污染得臭不可聞。不僅如此,人們?cè)谏钪兴睦速M(fèi)也十分嚴(yán)重。
不提別人,讓大家自省一下,看一看大家平時(shí)校園生活中的用水習(xí)慣吧:有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭,任憑水花花地流走;有的愛打“水仗”,玩水游戲,用瓶子或氣球接水后瘋狂的過起了“潑水節(jié)”;更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成了“水槍”,在地上撒起了水柱。還有的同學(xué),把雜物塞到廁所的水管里,造成了堵塞,水溢滿了整個(gè)廁所!相信這樣的行為一定是同學(xué)們不能接受的,所以大家之間一定要相互監(jiān)督、相互提醒,逐漸改掉浪費(fèi)水的陋習(xí)。
節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測(cè)定,如果“滴水”不停地流,可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水,1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量,足可以給予一個(gè)人半年的生活所需。可見,一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。
水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響,無論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,大家每天都要喝水,用來補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分,以保持健康。一個(gè)人超過四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。
作為一名學(xué)生,大家雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事,但大家可以從自身做起。例如,看到有人浪費(fèi)用水,大家可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,大家可以走過去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉?biāo)?、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統(tǒng)計(jì),如果我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊,聯(lián)想到祖國(guó)的萬里長(zhǎng)江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?
“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢?!鼻趦€持家,勤儉立校,這是一種公德,也是一種美德。同學(xué)們,讓大家攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同建設(shè)好大家的美好家園而努力吧!
五分鐘大學(xué)演講稿大全篇7
大家好!
一段樸實(shí)的播報(bào),卻意外收獲了大量點(diǎn)贊。天津市薊州區(qū)西龍虎峪鎮(zhèn)東頭百戶村黨支部書記、村委會(huì)主任王志春為了勸村民疫情防控期間“不出門、不聚餐”,用大喇叭廣播:“不要以為你上人家去,人家就很歡迎你,別太自信了!”這段接地氣的視頻,引發(fā)網(wǎng)友熱議,起到了很好的宣傳效果。
這是天津推動(dòng)基層群防群控工作的一個(gè)縮影。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),做好宣傳教育和輿論引導(dǎo)工作是重要保障。新冠肺炎疫情發(fā)生以來,天津市各個(gè)區(qū)利用村里的大喇叭、社區(qū)的廣播站,動(dòng)態(tài)傳播信息,及時(shí)宣講防疫科學(xué)知識(shí),快速消除各種謠言、傳遞必勝信心,廣播內(nèi)容也便捷直接、明白易懂。事實(shí)證明,這種方式在重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急宣傳中能發(fā)揮重要作用。
大喇叭廣播是一種傳統(tǒng)的信息傳播方式。隨著電腦、手機(jī)等新一代信息載體的不斷普及,大喇叭的功能和作用也在發(fā)生變化。但在一些農(nóng)村和社區(qū),大喇叭的影響力依然很大。以農(nóng)村的大喇叭為例,成本低、效率高是明顯的優(yōu)勢(shì)。比如,一個(gè)信息可以反復(fù)廣而告之,不需要大批量印刷宣傳品,所耗物料成本很少;又如,一個(gè)人面對(duì)話筒,聲音可以傳遍各家,不必使用更多人力走村串戶,節(jié)省人力資源。一個(gè)大喇叭掛在村里、社區(qū)居委會(huì)門口,不時(shí)傳出村委會(huì)、居委會(huì)的聲音,老百姓即使不見面,大事小情也全知道。
正因如此,大喇叭廣播宣傳的重要性不容忽視。即便在5G基站不斷延伸覆蓋、手機(jī)端訊息可以快速直達(dá)的條件下,在基層特別是廣大農(nóng)村也不能丟棄大喇叭。這種認(rèn)識(shí),不僅是因?yàn)槔习傩諏?duì)大喇叭這種信息傳播方式喜聞樂見,而且是因?yàn)榇罄葟V播在各種應(yīng)急情況下具有不可替代的作用。
當(dāng)然,大喇叭講的是信息,老百姓聽的是有用價(jià)值。讓人聽得進(jìn)去,達(dá)到入耳入腦入心的效果并不容易,弄不好就成了照本宣科。要讓人愛聽,其實(shí)是一種說話的藝術(shù)。好聽才能易懂,聽懂才能說動(dòng)。拿起話筒就能講,講了還能讓人聽進(jìn)去,記在心里,落實(shí)到行動(dòng)中,這樣才能凝聚人心、匯聚眾力。
從實(shí)踐中看,天津的大喇叭不少都是用天津本地方言廣播,讓人一聽就感到親近親切。不少社區(qū)還自編快板、“三字經(jīng)”、三句半等,用個(gè)性十足的形式將防控知識(shí)要點(diǎn)掰開揉碎了講、做成通俗易懂的內(nèi)容,讓宣傳變得好聽易記接地氣。疫情防控內(nèi)容一經(jīng)大喇叭“喊”出來,就拉近了與百姓的距離,傳遞出信心和力量,成為群防群控不可或缺的一環(huán)。
讓暖心鼓勁、科學(xué)理性的話語在空中回響,我們一定能進(jìn)一步提升治理效能,凝聚戰(zhàn)勝疫情的強(qiáng)大正能量。
五分鐘大學(xué)演講稿大全篇8
幸福是一個(gè)調(diào)皮的小精靈,它最喜歡玩捉迷藏了。一些人老是抱怨找不到幸福,其實(shí)幸福就在每個(gè)人的身邊,只是要看聰明的你是否善于捕捉它罷了。
一同齡人總是向我訴苦,說初三簡(jiǎn)直就是地獄。在我的感覺里,初三卻處處洋溢著幸福。
早晨,雖然我們要起很早去上早自習(xí),但我們是第一時(shí)間感受清新空氣的人,一般人可沒這個(gè)福呢,這難道不是我們的幸福嗎?
上午,數(shù)學(xué)老師陰沉著臉走進(jìn)教室,他手上還有一摞試卷??吹侥羌軇?shì),我不禁有些害怕起來,該不會(huì)?果不其然,我的數(shù)學(xué)竟然不及格!這真是一個(gè)莫大的諷刺!我每天熬油點(diǎn)亮不就是為了多得一點(diǎn)分兒?jiǎn)?可為什么我的付出沒有回報(bào)呢?正在我悲傷之際,不知誰喊的一句“革命尚未成功,我們?nèi)孕枧Α苯o了我莫大的鼓舞。
對(duì)!我相信我的身體充滿能量,給我一點(diǎn)摩擦,我就能燃燒。這次考試失敗,不正是一個(gè)摩擦嗎?接受這個(gè)摩擦后,我一定會(huì)更努力地去汲取知識(shí)。
能經(jīng)受住挫折的磨煉,努力學(xué)習(xí),不也是一件幸福的事嗎?
晚上,當(dāng)我拖著疲憊的身子回到家里時(shí),媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了一杯溫暖馨香的牛奶。牛奶慢慢地散發(fā)著香味,我的疲倦也隨之慢慢地消失。甜甜的牛奶越喝越濃,嘴里的余味久久不散,我突然感到,這杯馨香的牛奶不就像媽媽的愛嗎?媽媽每天都在默默地付出自己的愛,就像這杯牛奶默默散發(fā)的、無處不在的馨香。
能有幸受到這樣偉大的母愛的沐浴,又是何等幸福呢?
睡夢(mèng)中,花仙子牽著我的手在花園里嬉笑,玩耍,我們放縱地吐露心聲,放縱地釋放自己儲(chǔ)蓄已久的活力,盡情地瀟灑于大自然的懷抱里……嗬,大自然在夢(mèng)里給我送來幸福!
瞧!幸福的一天就這樣跑過去了,留下的是一串串鈴鐺般的笑聲。
幸福很偉大,因?yàn)樗切撵`的藍(lán)寶石;幸福又很平凡,因?yàn)樗鼰o處不在。讓我們學(xué)會(huì)去捕捉幸福,然后再慢慢地享受它,個(gè)中滋味,你想有多舒坦它就有多舒坦!
五分鐘大學(xué)演講稿大全篇9
朋友假如你是一滴水你是否滋潤(rùn)了一片土地?假如你是一縷陽光你是否照亮了一片黑暗?假如你是一只雄鷹你是否能夠搏擊長(zhǎng)空?100多年前在硝煙你滿的戰(zhàn)場(chǎng)有一群熱血青年用愛心和職責(zé)心救死扶傷挽救了無數(shù)的生命,從此提燈女神成了他們的代言詞,時(shí)光荏苒他們又有了一個(gè)更美麗的名字——白衣天使。無論是在非典肆虐人心惶惶的春天,還是在汶川大地震滿目瘡痍的廢墟中都少不了他們的身影,他們用愛心細(xì)心誠(chéng)心筑起了愛的港灣,驅(qū)逐了無數(shù)的死神,其實(shí)他們還有一個(gè)更普通的名字,每一天穿梭于病床之間為患者輸液打針服藥——那就是護(hù)士。性格決定命運(yùn)、選擇決定人生,我是醫(yī)院里的一名護(hù)士,這就是我的人生定位。
一身雪白雪白的衣裝,穿出了無比圣潔的美麗;一份救死扶傷的職責(zé),挑起了無比沉重的擔(dān)子;一種永往直前的精神,揚(yáng)起了無比神圣的旗幟。這就是我們的真實(shí)寫照,被人稱之為白衣天使。
以往有人說過,“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?!笔前。谌说囊簧?dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)。護(hù)士的心,是一顆顆天使的心,是愛心、耐心、細(xì)心,更是職責(zé)心。我們新時(shí)期的護(hù)士更應(yīng)當(dāng)與病人心連心,悉心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起病人生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。
我是一名護(hù)士。在醫(yī)院特有的氣味中我走過了清純的少女時(shí)代在白色蒙蒙的氛圍中我用一顆真誠(chéng)的心丈量了無數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。當(dāng)無數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),是誰還穿梭在各個(gè)病房之間;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻,是誰還默默地忙碌在工作崗位上?當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí),又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)城?是她們,是那些默默付出、無私奉獻(xiàn)的白衣天使!我自豪,我是她們中的一員!
我是一名護(hù)士。我要感激我的職業(yè),是它讓我明白如何平等,善良,真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過!在支付我的生命艱辛的同時(shí),也收入著他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時(shí),看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃。我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸,聆聽,去感悟!作為一名護(hù)士,我將把我一生的愛奉獻(xiàn)給我的病人們!因?yàn)?,平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗!
此時(shí)此刻,站在那里,我心潮澎湃。
我驕傲,因?yàn)槲沂且幻人婪鰝陌滓绿焓?
我自豪,因?yàn)樵谖业纳磉叄袩o數(shù)甘于在平凡的醫(yī)務(wù)工作崗位創(chuàng)造不平凡業(yè)績(jī)的人!
一份耕耘,一份收獲,我們選擇了神圣的護(hù)理事業(yè),今生無怨無悔。拯救生命是我們的天職,更是我們的榮幸,我們決不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望,把我們的愛心、熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心和職責(zé)心投入到所鐘愛的護(hù)理事業(yè)中去,以人為本、以病人為中心,以病人的滿意為最終服務(wù)目的,與病人心連心,用我們的愛心為患者撐起一片期望的藍(lán)天!
多謝大家!
五分鐘大學(xué)演講稿大全篇10
善心,良知是人間最為美好的東西,它們是一雙純潔的翅膀,閃耀著愛與溫暖的光芒。若一只鳥兒斷了翅膀,不能飛翔。那么,生命也就會(huì)黯然無光。
猶記得,那天因?yàn)槲壹业男」诽^吵鬧,竟然不知天高地厚地咬到了奶奶。惹得爸爸盛怒之下打折了它的一條腿,還說要把它丟棄。不知怎的,我竟哭了起來。我歇斯底里地和父母吵了一架,說那是一條命,是有靈魂和思維的。它挨打后也會(huì)感到疼痛難忍,也有不可踐踏的尊嚴(yán)。是容不得他人傷害的。我的淚水汩汩流了將近半個(gè)小時(shí),似乎也流進(jìn)了爸媽的心里。他們最終決定不拋棄小狗了。我安慰著正在瑟瑟發(fā)抖的小狗,媽媽卻嘆道:“你這孩子就是心軟!”心軟?或許吧。我望著小狗的眼睛,很亮,我似乎看到了自己不愿面對(duì)的往事。與其說救小狗,倒不如說救贖當(dāng)初的自己,不過如此而已。
四年前,我還在上四年級(jí)。那時(shí)的我心就特軟,或者說是太寬容。常言說:人善被人欺,我雖然并不贊同這樣的觀點(diǎn),卻也沒有勇氣去反駁。因?yàn)樯拼俗匀皇且患檬?,但如果過分忍讓卻等同于懦弱了。
那時(shí)的我,是班級(jí)中“食物鏈”的最低端。形容嬌小,臉色木然,但卻要遭人欺負(fù)。但我總意味著只是表象,或許有一天,他們總會(huì)以友好的態(tài)度,善良的心態(tài)來對(duì)待世間萬物。然而,我錯(cuò)了,由于我不忍心反抗,他們卻變本加厲。我的勸告寬慰,在他們眼里只是膽小怕事而已。不是。
然而,這并不意味著我不懂善良之意,我的外公就是個(gè)善良之人。
我從來不知道外公年輕時(shí)是做什么的,他總是叫我嚴(yán)于律己,寬以待人。平常他只吃素,從不食用肉類家禽。過年時(shí)也不例外,他說,萬物有情,他不忍心!有時(shí)過年見家人殺雞,外公見了便要釋放。平素遇到落魄之人乞討,他從不施舍錢財(cái),卻愿意用半天時(shí)間去與他人攀談,問他為什么,他說,這是給予乞者尊嚴(yán)。我說,這是另類的善!他會(huì)笑,笑得很滿足,很自豪??梢哉f,我所說的無道的善,皆來源于他的經(jīng)驗(yàn),他說過,人不可失善!
再看看一些所謂的善,有的是真懷著一顆愛心。善待他人,有些卻大肆宣傳,這些善,沾染了銅臭的氣味,這些為了歸自己噪聲與的善,背后的居心,可測(cè)一二。
依我之拙見,人之初性本善或許是正確的,善良高貴卻是金錢地位所永遠(yuǎn)無法比擬的。心善之人,并非要多么驚天動(dòng)地,而是本著平等的心對(duì)待萬物,這是對(duì)善良的尊重,本著善良之心。作善良之事,便是善良,人若無善,心便空了。所以,人不可失去善良,用善良溫暖人生,總是美好而愜意的!
這個(gè)世界,不該丟失善良。
五分鐘大學(xué)演講稿大全篇11
大家好!
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!痹谖依щy的時(shí)候書籍可以給我?guī)椭铱梢苑啎榈较胍馁Y料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請(qǐng)教一些問題??梢哉f,書是我生活不可缺少的一部分。
一年級(jí),我才真正開始閱讀文學(xué)書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這么有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書的世界里。
我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時(shí)而傷心,時(shí)而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。
書還讓我明白了許多道理。當(dāng)我遇到困難,當(dāng)我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長(zhǎng),但是,只要有書陪伴著我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會(huì)在書的世界里茁壯成長(zhǎng)著。
書香伴我成長(zhǎng),讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書香之路走下去!
謝謝。
五分鐘大學(xué)演講稿大全篇12
言而有信說到做到既是無形的力量,也是連接友誼的橋梁。
誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的品質(zhì),只有做到誠(chéng)信守信,才能贏得真正的友誼,得到別人的尊重。
記得又一次,同桌拿了一本叫《絕境狼王》的書,我看到書名就覺得好奇。為什么這本書要取名為絕境狼王呢?于是在好奇心的驅(qū)使下,我想同桌接了這本書,開始了我的書中之旅。
里面的內(nèi)容既精彩又驚險(xiǎn),看得看得,我仿佛也成了書中的小狼。跟著他一起快樂一起悲傷一起跳躍。
這時(shí),上課鈴響了,我戀戀不舍地把書還給了她,她可能看出我的心思,便對(duì)我說:如果真想看,現(xiàn)在星期六上午8:00去我家,我可以借給你看!我當(dāng)時(shí)很高興,總是盼望著周六的到來。
終于到了,我特地起了大早,乘坐著公交車來到她家,可我敲了好長(zhǎng)時(shí)間門也沒人給我開。
由于她家在一樓,我便來到他家護(hù)窗上,一看,她家并沒有人,那本《絕境狼王》靜靜地躺在桌上。我頓時(shí)心灰意冷,仿佛跌入萬丈深淵,我失望的扳著手指呆若木雞,眼睛濕潤(rùn)了,視線模糊了。
俗話說:言必行,行必果。言而無信,不知其可也。我的同桌怎莫能說話不算數(shù)呢?她的做法不由得讓我想起一個(gè)故事。:
從前有個(gè)男孩,他叫誠(chéng)信,一天,他去海邊玩,不小心被狂風(fēng)巨浪吹到了一個(gè)孤島上了,他趕緊向遠(yuǎn)處大聲呼喊。這時(shí),從遠(yuǎn)處開來一艘粉紅色的快艇快艇來到近處誠(chéng)信才發(fā)現(xiàn):駕快艇的事一個(gè)精靈似得女孩,誠(chéng)信認(rèn)出來,他就是活潑可愛的快樂,快樂路過孤島,誠(chéng)信急忙向她呼救,好吧!你坐上來吧!快樂說,誠(chéng)信一坐上來,快樂就開始抱怨:你太重了!你做久了,會(huì)把我的快艇壓垮的,你快下去吧!誠(chéng)信只好下去。
過了好一會(huì)兒,一艘大船開了過來,誠(chéng)信從來沒見過如此豪華的輪船。這時(shí),他看見了一個(gè)抽著煙坐在沙發(fā)上的中年人,誠(chéng)信認(rèn)出來了,他就是高貴無比的地位。地位路過孤島,陳信連忙向他呼救,不行!我還要指揮別人干活呢!別忘了我是有的為的人!地位說。誠(chéng)信沒辦法,眼看著地位開著輪船走了。
過了一會(huì)兒,一艘由金子打造的豪華輪船從遠(yuǎn)處開來,在陽光的照身下,它顯得格外刺眼,誠(chéng)信只好瞇著眼睛看,不用說,這就是財(cái)富的輪船,這時(shí),財(cái)富正悠閑地?cái)?shù)著金幣,財(cái)富路過孤島,誠(chéng)信急忙向他呼救。財(cái)富沒理他,過了好一會(huì)兒,財(cái)富才瞥了他一眼,說:我還要做生意,懶得理你!財(cái)富昂著頭走了,誠(chéng)信沒辦法只有繼續(xù)呼救,
又過了3個(gè)小時(shí),天空中突然冒出一張大臉,是一位老公公。他的臉像一座房子一樣大。我就是時(shí)間他說,你可以叫我時(shí)間老伯伯!你怎麼會(huì)到這兒呢?時(shí)間老伯伯。許多人不珍惜我,就像不珍惜你一樣。時(shí)間說,我們上海上看看吧!說著,時(shí)間帶著誠(chéng)信來到海面上。
海面上,誠(chéng)信看到的是一艘快要沉下去的粉紅的快艇,一艘豪華輪船和一艘金色輪船已是殘缺不全,誠(chéng)信認(rèn)出來了,他們分別是快樂財(cái)富和地位。
是啊!快樂沒有誠(chéng)信,是不會(huì)堅(jiān)持太久的;地位沒有誠(chéng)信,是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的;財(cái)富沒有誠(chéng)信,遲早會(huì)失去金錢的!
只有平時(shí)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,別人才會(huì)在危難的時(shí)候想起你,才會(huì)把你當(dāng)做一個(gè)依靠,說話算話的人才會(huì)贏得別人的信任!
五分鐘大學(xué)演講稿大全篇13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們大家好!
今天我演講的主題內(nèi)容是保護(hù)環(huán)境.
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。明月松間照,清泉石上流,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A,讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼,讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天,畫船聽雨眠,讓我們親近悠閑。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢。
美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來快樂,帶來幸福.可是,你們知道嗎?我們生活的地球,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們帶來無窮的災(zāi)難.
近年來,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)埂|萬人口生活在混濁的空氣里,生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告。
而我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧.自己不亂扔果皮,包裝紙,發(fā)現(xiàn)垃圾主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里;看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園補(bǔ)上一個(gè)小缺點(diǎn)。老師同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?地球媽媽欣慰地笑了!
謝謝大家!
五分鐘大學(xué)演講稿大全篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!今天很高興所里為我們提供了這樣一次與大家交流的機(jī)會(huì)。今天,我演講的題目是:《奮斗成就夢(mèng)想》。
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我們每一個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們又有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?
還記得小的時(shí)候,父母常給我說。人不怕窮,就怕你沒想法、沒追求,當(dāng)時(shí)自己并不明白這是什么意思,隨著自己的成長(zhǎng),才漸漸明白了母親這句話的含義。在后來自己南漂的日子里,母親的這句話時(shí)刻在我的耳邊回響,提醒著自己不要忘了自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是靠等來的,而是奮斗。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過
多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想!
五分鐘大學(xué)演講稿大全篇15
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和省委、市委決策部署,牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),自覺同中央、省委、市委保持高度一致。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)和人大常委會(huì)各項(xiàng)決定,提高法律素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),提高履職能力。
二、依法行政。貫徹落實(shí)市委《全面推進(jìn)法治鄂州建設(shè)的實(shí)施意見》,嚴(yán)格執(zhí)行市人大常委會(huì)的各項(xiàng)決定決議,認(rèn)真落實(shí)市政府的各項(xiàng)工作部署,依法履職、依法行政,切實(shí)轉(zhuǎn)變行政職能,嚴(yán)格履行工作職責(zé)。
三、努力工作。堅(jiān)持執(zhí)政為民,堅(jiān)持深入基層,加強(qiáng)調(diào)研,堅(jiān)持群眾路線,一切從實(shí)際出發(fā),急群眾所急,想群眾所想,努力做好群眾工作,真正讓群眾滿意。切實(shí)擔(dān)責(zé)擔(dān)當(dāng),承擔(dān)主體責(zé)任,勇于改革,敢于創(chuàng)新,努力爭(zhēng)先進(jìn)位,重點(diǎn)推進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)加快發(fā)展。
四、廉潔從政。從政不廉潔,一切等于零。廉潔從政是對(duì)黨員干部的基本要求。我將從嚴(yán)要求自己,堅(jiān)持原則,帶頭嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省委市委相關(guān)規(guī)定,切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,系統(tǒng)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。自覺接受人民群眾的監(jiān)督,以敬畏之心對(duì)待肩負(fù)的責(zé)任,以進(jìn)取之心對(duì)待從事的事業(yè),以真誠(chéng)之心對(duì)待困難群眾,明明白白做人、清清白白做事,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色。
五分鐘大學(xué)演講稿大全篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。成功的花兒,人們只驚慕它出現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)?,灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長(zhǎng)路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!
但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!
謝謝。
五分鐘大學(xué)演講稿大全篇17
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!也許是年少歲月的毫無顧忌、也許是童年時(shí)光中逃學(xué)看的一場(chǎng)電影、也許是在后來高中生活一直努力的自己……這些,都是青春??!在我們青澀的學(xué)生時(shí)代,不能說年輕的我們一無所有,任何一個(gè)人從出生算起,就真的不會(huì)一無所有,但年輕的我們,的確不會(huì)擁有太多。在年輕的時(shí)候,仰仗著年輕,我們并不會(huì)感到恐慌。打著年輕的幌子,我們可以盡情地走彎路,做錯(cuò)事,甚至不需要自己替自己找理由,旁人都會(huì)主動(dòng)安慰你,沒關(guān)系,你還年輕。誰的青春不是這樣過來的呢?
美麗包羅萬象,年輕的美,只是其中之一罷了。然而,在某種意義上,年輕的美,是所有美之中最庸常的一種——因?yàn)槲覀兌荚谇啻簳r(shí)光中年輕過。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)初二了,但正年輕著,但我仍然覺得年輕不壞,至少它給了我漫長(zhǎng)的試用期。但我卻仍不忍看誰把年輕捧在手心,將它視為人生的資本。
我也仍然感謝當(dāng)初提醒我的那位朋友,渡人也是渡己。畢竟那些你提醒別人的,也在以另一種方式提醒著你。當(dāng)有一天,你我回頭望時(shí),會(huì)感謝你的青春和擺渡人。愿你的青春不再迷茫,努力做讓自己快樂的事,只要你愿意,也可以擁有更精彩的人生。
謝謝。
五分鐘大學(xué)演講稿大全篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
我出生于20__年,20__年轉(zhuǎn)業(yè)到檢察院工作至今。在辦公室工作十多年來,盡管人員換了一茬又一茬,但辦公室這個(gè)集體的`宗旨、性質(zhì)、職能沒有變。
多年來,我和辦公室同志一起,牢記服務(wù)宗旨,堅(jiān)持服務(wù)方向,在我院的建設(shè)上盡職盡責(zé)。擔(dān)任辦公室主任十多年來,我始終把工作目標(biāo)高點(diǎn)定位,把服務(wù)宗旨當(dāng)?shù)谝灰?,積極發(fā)揮參謀助手作用和協(xié)調(diào)指導(dǎo)作用,在我院制度建設(shè)方面,基本建設(shè)方面,基層院正規(guī)化建設(shè)方面以及辦公室其它工作方面,做出了一定的努力,也取得了一定的成效。特別是近兩年來,在新的一屆院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我的工作積極性得到了更大發(fā)揮。除搞好辦公室日常工作外,在我院信息化建設(shè)、文化育檢建設(shè)等方面投入了自己的精力,傾注了自己的心血,工作也受到了上級(jí)的肯定。
近兩年辦公室所主管的檔案工作晉升為省“AAA”檔案室,機(jī)要工作晉升為省一級(jí)機(jī)要室,辦案區(qū)被省院評(píng)為規(guī)范化辦案區(qū),財(cái)務(wù)工作被評(píng)為“收支兩條線”先進(jìn)單位。在市院歷年目標(biāo)責(zé)任制考評(píng)中,辦公室工作連續(xù)十幾年被評(píng)為目標(biāo)考評(píng)先進(jìn)集體。我以自己多年來良好的思想境界、樸素的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和淳厚的為人處事贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任和尊重。在此我深深地感謝大家對(duì)我的支持和關(guān)愛。在去年開展的“我的檢察生涯”征文活動(dòng)中,我寫有這么兩句話:“我今年,早已是知天命的年齡,如果說學(xué)童期間的__年是我人生的奠基,那么從戎戍邊的__年則是我人生的磨練,而檢察事業(yè)的__年更是我人生的輝煌?!睓z察的路還在我腳下延伸,我知道自己身上的擔(dān)子還很重,還有很多我想做的工作等待著我去做。雖然與在座的相比,我年齡比較大了,精力體力上有所不支,但我堅(jiān)信“人,就是活著個(gè)精神頭”。
我要盡我微薄的力量,在院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下和大家的大力支持下,努力工作,發(fā)揮余熱,和大家一起,鑄造我院檢察事業(yè)的新輝煌,也為自己的檢察生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我的發(fā)言完畢!謝謝各位!
五分鐘大學(xué)演講稿大全篇19
遙啊遙,遙到外婆橋。國(guó)慶佳節(jié),為了參加表妹的婚禮,回到了括別多年的故鄉(xiāng),美麗的江南水鄉(xiāng):紹興。坐在駛向故鄉(xiāng)的車?yán)铮季w早已穿越時(shí)光的遂道,回到兒時(shí)的歡樂時(shí)光。孩提時(shí)代,最開心的莫過于去外婆家了。每到逢年過節(jié),寒暑假時(shí),父母總是帶著我們乘車坐船回到那童話般的故鄉(xiāng):紹興。
從小我就被父母那濃濃的鄉(xiāng)音所陶醉,每當(dāng)談起故鄉(xiāng)風(fēng)土人情時(shí),他們總是眉飛色舞,自豪無比。朦朧中感覺故鄉(xiāng)是童話般的世界,腦海中的故鄉(xiāng)是一幅美麗動(dòng)人畫卷,充滿著憧憬,充滿著好奇。兒時(shí)的記憶,兒時(shí)的夢(mèng),它是我記憶中揮之不去的樂園,亦是我心中永存的香格里拉。
白玉長(zhǎng)堤路,烏篷小畫船,這是我故鄉(xiāng)獨(dú)有的勝景;山陰道上行,如在鏡中游,亦是我故鄉(xiāng)最真的寫照。寬廣的湖面一平如鏡,澄澈輕靈,是我故鄉(xiāng)的靈氣神韻。烏篷船里頭戴氈帽的船家搖槳踩櫓,悠悠蕩蕩。小船慢慢的從白墻灰瓦民居深處悠悠蕩出,行駛在這青山綠水之中,眼前是座座石橋想連,蜿蜒的河道縱橫阡陌,櫓槳在水中有節(jié)奏的搖曳,泛起陣陣連漪,水天相連,直至水天極目之處。
水上的烏篷船、路邊的小涼亭、樸實(shí)的老船工、靜臥的黑鸕鶿,無處不成景,無景不如畫,時(shí)時(shí)刻刻演繹著水鄉(xiāng)小橋、流水、人家的詩(shī)情畫意。
故鄉(xiāng)水多、橋多、船多,酒多,西施故里美人多。坐在水中的船中,一邊聽船夫那老腔老調(diào)的地方小戲《連花落》,一邊欣賞那沿岸的田園風(fēng)光,把手抻出艙外劃水嬉鬧,忘呼所以,小船東倒西歪,起伏不定,而我們還是不停的拍水打鬧,水花飛濺,打濕了衣服。要過橋哉,勿要鬧,要當(dāng)心船夫大喊一聲,我們會(huì)突然收劍,不知不覺已到橋洞,灣灣的石橋,承載著多少歲月的磨瀝。古樸大方,經(jīng)歷千年風(fēng)雨的浸濁,剝落的斑痕依舊,橋身蘿藤布滿,攀附于橋縫之上,造型獨(dú)特、造化自然、宛若姿態(tài)優(yōu)雅的仙女下凡,歡迎我們:杭州來的小客人。在這圓弓橋上,有一牛童,頭戴小氈帽,坐在牛背上,手拿小竹鞭,趕著一群水牛過橋,構(gòu)成了一幅橋、水、人、樹靜與動(dòng)的巧妙組合畫,倒影在水中,相映相趣,給人以妙筆生揮的美感,至今回想,仍歷歷在目。
鄉(xiāng)下的伙伴們羨慕我們城里來的小客人,和我差不多大不的伙伴我都得叫聲舅、叫聲姨、媽媽說這是我輩份小,沒辦法的,對(duì)我的照顧可真是沒的說了,看餐桌上沒暈菜,拿起小竹籮下水一趟,屋里便飄出魚蝦香味,而我又偏是屬貓的,所以格外的感謝他們。
水鄉(xiāng)的人個(gè)個(gè)是游泳健將,連我那殘疾的小舅也不例外。劃船是他們的拿物活,中、這不奧運(yùn)冠軍孟關(guān)良就是我的老鄉(xiāng)。每當(dāng)傍晚時(shí)分,男女老少們都下水洗澡,游泳,而我是屬稱馱的,小伙伴們總是弄來一條小船,讓我坐在上面,他們?cè)谒旅淼聂~蝦,螺絲、水菱、蓮兒等拿上來讓我保管。夏日的傍晚,河邊樹枝上知了的蟬叫聲,鳥鳴聲縈繞在耳邊,動(dòng)聽極了,給周圍增添了無限樂趣,如此的紛圍使人陶醉,讓人留戀。
平原的山坡平坦無險(xiǎn),滿山的果樹碩果累累,小伙伴們帶著我上山偷桃,偷李,最多是的金桔,柿子。外公是個(gè)大公無私的守林人,每當(dāng)被他發(fā)現(xiàn),小伙伴們?cè)缫烟拥脽o影無蹤,我總是唯一的俘虜,被外公罵得不敢出聲,他牽著我的手,拿著我們的勝利果實(shí)到小隊(duì)間去過稱后才能拿回家,那時(shí)我總想,外公真笨,又沒人看見,直接回家不就得了,死心眼。再說過了稱也不付錢,這不是多此一舉嗎。(我不知道那要在公分扣的)
夕陽西下,月色當(dāng)空,夜色籠罩著整個(gè)水鄉(xiāng),繁星閃爍之時(shí),疲倦的小伙伴們圍坐在一起,聽我講城里的汽車、城里的人、城里的花布、城里的街頭、城里的學(xué)校。他們羨慕地,向往地聽我瞎說著、顯擺著。因?yàn)檫@里太窮了、太苦了,小小的年紀(jì)已是干農(nóng)活的好把手,女孩子紡紗織布,男孩子上學(xué)去還得帶個(gè)小畚箕以便在回家的路上撿雞糞,放到隊(duì)里作公分。河是唯一的交通,船是唯一的交通工具。有時(shí)我們圍在外公身邊聽他講海龍王、狐貍精、私訂終身后花園;落魄公子中狀元等等的故事。數(shù)著星星,伴隨蛙叫聲,蟲鳴聲甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
傍水的人家聽著櫓槳過日子;阡陌的水巷截著舟船渡歲月;烏逢小船搖來搖去;石橋石巷走過了水鄉(xiāng)的童年也走到了水鄉(xiāng)的今天;還有那悠悠的古纖道,在古老的運(yùn)河中矗立,灣灣的沿河石板路上留下了纖夫沉重的足音,也留下了水鄉(xiāng)古老的文化。水是故鄉(xiāng)的魂,水是故鄉(xiāng)的韻,橋因水而得影,水借橋而通流,橋水相映,互為風(fēng)情。這便是水鄉(xiāng)獨(dú)有的韻味而留人駐足
事過遷境,一晃多年,由于工作的原故,多年不回故鄉(xiāng),而故鄉(xiāng)常常是夢(mèng)回縈繞在我心頭。今日到來,眼見故鄉(xiāng)發(fā)生的驚人的巨變,今非昔比,如今它已成了我國(guó)有名的輕紡城。傳統(tǒng)的主業(yè)打錫泊已被織布,印染業(yè)所替代。果林山丘夷為平地,替代的是隆隆的機(jī)器聲,讓人感到遺憾的是兒時(shí)玩耍的地方不見了,河水也沒那么干凈了,空氣也不純了,低矮的毛草房也被洋房別墅所替代。山坡上雜草縱生,金黃的柿子掛滿了枝頭無人采摘。
兒時(shí)的伴侶如今個(gè)個(gè)都是腰纏萬貫了,盛情的款待,使我拘束難當(dāng),餐桌上的菜肴可以和滿漢全席嫓美。開門是車,開口是錢,銅臭替代了純樸,當(dāng)年提著小藍(lán)跟在外婆身后蹦蹦跳跳的在地里摘棉花,摘蔬菜瓜果,而如今這棉花地成了表哥的小別墅。站在別墅前我思緒萬千,有一種想哭的沖動(dòng),我懷念外婆,懷念兒時(shí)的歡樂時(shí)光,我仿佛看到那開了口的白棉花在向我訴說著她們的不幸。站著,站著,我淚流滿面。變了,一切都變了,唯有那濃濃的鄉(xiāng)音未改,還給我留下一絲淺淺的欣慰。使我不能理解的是為什么經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要以犧牲環(huán)境為代價(jià)?以至于我后悔這次回鄉(xiāng)而破壞了我腦海中故鄉(xiāng)的美貌。
我幻著想留駐藍(lán)藍(lán)的天,我幻著想留駐清澈的水,我幻著想留駐童年的夢(mèng),我幻想著留駐兒時(shí)的天堂,她是我記憶中揮之不去的樂園,是我心中永遠(yuǎn)的香格里拉
五分鐘大學(xué)演講稿大全篇20
大家好!
同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)??你?duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與好處,別人能夠比我好,也能夠比我差,但沒有人能夠代替我。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)?;紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取用心的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
謝謝。
五分鐘大學(xué)演講稿大全篇21
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?!蔽覈?guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí),即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。
堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風(fēng)的做法,不僅讓學(xué)校、老師蒙羞,也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì),而失去這次機(jī)會(huì),就相當(dāng)于放棄了自己,最終一事無成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮,卻選錯(cuò)了方向,則令人可悲?!扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯(cuò)了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯(cuò)了對(duì)象。
當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!
謝謝大家!
五分鐘大學(xué)演講稿大全篇22
古代就有了正直這個(gè)名詞,正直作為人才發(fā)展和生活中的一個(gè)重要寄托,有著不可替代的重要作用,今天我就想和同學(xué)們,談?wù)撘幌抡钡镊攘Α?/p>
正直的人,總是先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,他們經(jīng)常關(guān)心國(guó)際新聞,軍事大事,內(nèi)心,充實(shí)著飽滿的愛國(guó)情懷。天職,可以加一個(gè)人,對(duì)國(guó)家的愛,對(duì)社會(huì)的贊嘆,提升到一個(gè)新的高度,它是人價(jià)值追求的體現(xiàn),更使人對(duì)生命寬度的加深。正直的人,在生活中,在社會(huì)上,在每一個(gè)角落,都會(huì)受到別人的贊許和尊重。
正直的人能夠用正確的眼光來善待分辨朋友。古代就有這樣一個(gè)人,他的名字也叫季布,為人非常的好,經(jīng)常幫助別人解決任何生活中的困難,有一個(gè)人非常崇拜他,希望在他的家周圍買一套房子。結(jié)果最后花了一千一百元!人們都非常不解地問,怎么一套普通的房子,就能花如此貴重的價(jià)格呢?而這個(gè)人卻微笑著回答說:“這其實(shí)已經(jīng)非常便宜了,我只用了一百兩買房子,而剩下的一千兩銀子買季布這個(gè)鄰居!”人們聽了恍然大悟。
正直的人在生活中能做到愛憎分明。他們對(duì)需要幫助的人總是慷慨就義,從不吝嗇,那幾百兩銀子,而他們對(duì)假裝需要幫助,卻真正沒有任何社會(huì)價(jià)值的人,卻非常的痛恨,一分錢都不給他。他們愛憎分明,幫助需要幫助的人,幫助困難的人。他們相信正直的力量總是在生活中美好品質(zhì)的基礎(chǔ)和前提。這樣才能使得正義在生活中得以延續(xù),得以發(fā)揚(yáng)。
但是有些時(shí)候正義的人卻總是遭到人們的誤解。有時(shí)候人們說他們是腦瓜子不靈活,但是很愚鈍,但是我卻不一樣認(rèn)為。如果社會(huì)中人人都學(xué)得油嘴滑舌,圓滑世故,那么社會(huì)也便沒有了道德與法制,也便沒有了真正的善和惡。只有有些射陽愚鈍的人這樣不懂得世故的人出來,維持社會(huì)的公平正義,才能使社會(huì)更加美好和諧,才能使社會(huì)制度更加完善,具體,才能使社會(huì)更加井井有條地運(yùn)行!
正直,在我心中!
五分鐘大學(xué)演講稿大全篇23
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在我眼中,書像是一葉小舟,帶我去漫游知識(shí)的海洋;書像是一把鑰匙,為我打開豐富多彩的世界;書像一章樂譜,帶我去傾聽非凡的世界。
還記得當(dāng)年讀的第一本書嗎?可能歲月已經(jīng)沖淡了我們的記憶。但我還記的躺在床上依偎在媽媽懷里聽媽媽講過的一個(gè)個(gè)豐富有趣的童話故事。讓我認(rèn)識(shí)了善良勇敢的小紅帽,讓我結(jié)識(shí)了機(jī)智的小兔子……時(shí)間一去不復(fù)返,我已不再是那個(gè)天真爛漫的孩子了,我已經(jīng)被書所“迷惑”。
剛剛上學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常讓我們畫自創(chuàng)畫,我常常畫的不是很好。老師給我說是我看的書太少,得多看些書才能增強(qiáng)自己的想象力,畫出的畫內(nèi)容才能更豐富。當(dāng)時(shí)我就很不服氣,心想:畫畫和我讀書有什么關(guān)系?書真的能增強(qiáng)想象力嘛?帶著種種疑惑,便開始了我的讀書之旅。
第一本書的內(nèi)容非常有趣,把我?guī)нM(jìn)了書的世界里,我在書的世界里玩耍,感受書中的樂趣。因此,我開始讀各式各樣的書。讀書讓我認(rèn)識(shí)了《三國(guó)演義》中大仁大義的劉備;讓我看到《城南舊事》中整齊的駱駝隊(duì);讓我為《青銅葵花》中善良的青銅一家而感動(dòng)。
我現(xiàn)在一有時(shí)間就會(huì)毫不猶豫的拿起書感受書中的奧秘。我已忘記了我是誰,仿佛來到了三國(guó)時(shí)期那壯觀的戰(zhàn)場(chǎng),仿佛又來到了《草房子》里看見桑桑大熱天的穿著棉衣冒著汗,我和這一群有趣的朋友一起玩耍。
書是我的良師益友,不知解開了我心中多少個(gè)謎團(tuán)。它也是我必不可少的伙伴,書伴我成長(zhǎng),我在書中成長(zhǎng)。
謝謝。
五分鐘大學(xué)演講稿大全篇24
大家好!
青春,青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的時(shí)候,要倍加堅(jiān)韌,悉心地采每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳……
但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的青春,只有用心去經(jīng)營(yíng),用心去感受,用心去追尋,那么你會(huì)真正地發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春,我們才能更好地理解別人,理解生活,理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代:沉默時(shí)像太平陽海底的塊石子,憤怒時(shí)像圣海倫爆發(fā)的火山,熱情時(shí)像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時(shí)又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋?/p>
我們有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種,又在面對(duì)著一個(gè)不確定的未來,而使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自己的青春。
青春就是如此,只能懷著一顆真誠(chéng)的心,才能真正讀懂這本書。
??!我的青春我的夢(mèng)想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。
青春是一首激昂的歌;青春是一支飛揚(yáng)的舞。
謝謝。
五分鐘大學(xué)演講稿大全篇25
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
善良,我看到你了,到處都有你的身影。那個(gè)黑黑的冬夜,我坐在明亮的燈光與暖暖的房間里。可是不會(huì)有很多人和我一樣幸運(yùn),就像那個(gè)孤獨(dú)的女孩。她走在沒有路燈的大街上,她卻不知道后方有危險(xiǎn)在向他靠近。一輛面包車駛過來了,車?yán)镒鴥蓚€(gè)人。里面坐著一大一小兩個(gè)人。那個(gè)小伙子卻是被那個(gè)強(qiáng)壯的叔叔揪上了車。車開到女孩身邊,那個(gè)男人把小伙子推下去,小伙子不情愿的把女孩拉了上來,并用膠帶封住了她的嘴。女孩嗚嗚的掙扎著。
善良,你走上前去拍拍小伙子的肩膀,他的心里就有了無數(shù)的聲音在喊,把她放了。小伙子搶過方向盤,男人怒喊:“你干什么!”車被開的七扭八歪。終于,車子一頭撞向了路牌,擋風(fēng)玻璃碎了一大片。男孩趁著男人昏過去的時(shí)候,攙上女孩,兩人歪歪扭扭走向了醫(yī)院……女孩踉踉蹌蹌,“謝謝!”善良,我看到你的魅力了,在女孩斷斷續(xù)續(xù)的連聲感謝中。
善良,我還見過你。那是個(gè)本應(yīng)和家人團(tuán)聚的大年夜。
一個(gè)在外漂泊了很長(zhǎng)時(shí)間的農(nóng)民工,正坐在火車上趕往家鄉(xiāng)。樸實(shí)的笑爬上了他已有了深深溝壑的臉龐。終于到了!他興奮得像個(gè)孩子。對(duì)著家鄉(xiāng)熟悉的土地又蹦又跳?!鞍辰K于回家了!”五點(diǎn)多,天卻黑了。他正在喜氣洋洋的往家走。他卻在紅燈時(shí)在大馬路上看到一位拄著拐杖的老人。他想,萬一老人家在過年是有個(gè)三長(zhǎng)兩短,他的家人該怎么辦?這時(shí),一輛車速很快的車沖來,他想都沒想就把老人撲在身下……善良,你讓他受傷了,你沒有讓他回家吃上珍貴的年夜飯,你讓他的家人很擔(dān)心,卻讓他在醫(yī)院呆了很久。善良,你做錯(cuò)了么?
可我卻不忍心埋怨你???,風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng),有人走了進(jìn)來。他們捧著一束花?!昂⒆?,真是對(duì)不起,這么冷的天,卻沒有讓你回家……”“您沒事了,在休息會(huì)就沒事了,你看,這是我從家里帶來的餃子,給您嘗嘗……”“叔叔,對(duì)不起啦,你看,這么冷的天我爺爺還從家里來,執(zhí)意要向你道歉,你就原諒他吧!”善良,我感受到了你的魅力。你讓小小的病房里充滿歡聲笑語,你溫暖了兩家人的心。
善良,我在好多地方還見到了你,你的魅力也讓我發(fā)現(xiàn)了人與人之間的許多溫暖的真情與感動(dòng)。善良,我要把你的魅力傳遞下去,溫暖更多人的心。
五分鐘大學(xué)演講稿大全篇26
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)?,更重要的是改變?nèi)恕⑺茉烊?。?chuàng)建文明城市要堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)一起抓,我們作為城市這個(gè)大家庭的一員,要從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,把我們的城市建設(shè)的越來越美麗。
天氣暖洋洋的,天空碧藍(lán)如洗,真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣呀!今天,媽媽要帶我去公園玩兒,我真高興!一路上,我和媽媽一邊走一邊說笑,不一會(huì)兒,就來到了路口,正巧,趕上綠燈,我們繼續(xù)往前走,并注意觀察四周,以防對(duì)方來撞倒。忽然,一個(gè)小男孩兒橫穿馬路,我真為他著急,這可不是鬧著玩著,萬一撞倒了……。突然,駛來一輛大貨車,正好與他擦身而過,幸好沒傷著他,好險(xiǎn)哪!小朋友們,以后可得注意呀,要注意安全,珍惜寶貴的生命,多長(zhǎng)一些本領(lǐng)保護(hù)自己。頓時(shí),我感從心發(fā),讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)文明城市吧!又走了一段路,我看見一個(gè)小女孩兒正在吃冰糕,他隨手將冰糕紙往地上一扔,就頭也不回地走了。我不由得長(zhǎng)嘆一聲,唉:文明跑哪里去了?如果都像她這樣,文明城市何在?想著,我趕緊向前走了幾步,撿起冰糕紙扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。
同學(xué)們,要想讓我們的城市變得天藍(lán)、地綠、水清氣爽需要大家共同的努力呀!創(chuàng)建文明城市,從我,從每一個(gè)人做起。人人為我,我為人人。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”嗎?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的做言起行上下功夫,告別不文明的行為。
總之,要想把我們家鄉(xiāng)創(chuàng)建成為現(xiàn)代化的文明城市,需要大家共同的努力呀!講文明,樹新風(fēng),每個(gè)人都要從我做起,從小事做起。
評(píng)語及推薦理由:內(nèi)容真實(shí),語句通順,寫出了自己的心聲,有一定的號(hào)召力,能夠喚起大多數(shù)人的響應(yīng),因此推薦此文。
五分鐘大學(xué)演講稿大全篇27
本故事記敘了孤兒奧立弗在孤兒圓受苦,被逼無奈,只好逃跑,在逃跑的過程中,有誤入了強(qiáng)盜家里,又被迫當(dāng)上強(qiáng)盜,在當(dāng)強(qiáng)盜的過程中,有碰見了有錢又善良的老紳士,老紳士同情他,便收留了他,不料,有被強(qiáng)盜門找了回來,
在經(jīng)過1次搶劫的過程中,由于奧立弗的搗亂,導(dǎo)致老強(qiáng)盜被抓,奧立弗有回到了老紳士的懷抱中,成為他的干兒子。
讀了這篇故事,我體會(huì)到了,奧立弗的故事是悲慘的,但結(jié)尾卻是美好的,我愿天下所有的孤兒們,找回自己的美好家庭,不要在受那些無賴們的迫害吧。我們也應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),不要盲目的相信別人,自己要有正確的認(rèn)識(shí),盲目只會(huì)受到被別人的欺騙,而自己的正確的認(rèn)識(shí)應(yīng)該堅(jiān)持,這樣才不會(huì)受到欺騙,損失。
我們是炎黃子孫,繼承和發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)良傳統(tǒng),保持中華民族的傳統(tǒng)美德正直和善良,因?yàn)檫@樣,才會(huì)使世人得到稱贊。
五分鐘大學(xué)演講稿大全篇28
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!我很榮幸有機(jī)會(huì)在莊嚴(yán)的國(guó)旗下與你們交流我衷心的祝愿。我今天演講的題目是《美麗學(xué)校我的家,愛惜公物你我他》。
又是一個(gè)充滿希望的早晨,嶄新的一天。我們又開始了新的一天的生活。一如既往,我們?cè)谡n本中翱翔,在題海中穿梭。與此同時(shí),我們一如既往地接觸公共財(cái)產(chǎn)。我們每天都在用,但是我們用不友好的方式“報(bào)答”他們,看那天教室的藍(lán)色窗簾上是不是還有更多印象派的畫。不用說,這些都是我們的杰作。有的同學(xué)吃過飯,不管手上沾的是水還是油,都不洗。他們擦窗簾,直到他們認(rèn)為他們的手是干凈的。但是看看這些可憐的窗簾。怎么承受?
更有甚者,拉窗簾的時(shí)候,迫不及待的用盡全身力氣,拉到“唰”的一聲。你依然以自己的“沙沙”動(dòng)作為榮,不顧其他同學(xué)異常的眼光,這是珍惜公物的人對(duì)他的提醒,也是對(duì)他行為的批評(píng)甚至痛斥。是的,這些東西是我們共有的,是公共財(cái)產(chǎn),方便我們的學(xué)習(xí)和生活。我們不應(yīng)該如此殘忍地對(duì)待他們。相反,我們應(yīng)該珍惜他們,像朋友一樣庇護(hù)他們,讓他們更好地為我們服務(wù)。我相信每一個(gè)善良的人都會(huì)這樣想,也應(yīng)該這樣做。
再看看教室里的桌凳,有幾個(gè)是完好無損的?又有哪些不遍體鱗傷?天天支持著同學(xué)們厚重的書本和不太小的身軀,還要承受主人心境不好時(shí)的一通宣泄。天天默默無聞地為我們奉獻(xiàn)著自我,不光沒有得到任何回報(bào),還遭受嚴(yán)重侵害。這些現(xiàn)象都是我們習(xí)以為常的,或許我們實(shí)在不太留意這些看似微小的細(xì)節(jié),可是,人的品質(zhì)不正是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為和細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來的嗎?我們對(duì)某個(gè)人下評(píng)論時(shí),不也是從他的行為談起嗎?
從幼兒園起,教師就教育我們要愛惜公物,愛惜學(xué)校里的一草一木,一年又一年,直到我們上了高中,不知聽了多少遍,能夠說每
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