《第一單元：物體的運(yùn)動(dòng)（A卷·基礎(chǔ)篇）》單元檢測(cè)

教科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元單元檢測(cè)A卷填空題1.我們可以用和描述自己所處的位置。2.物體常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)形式有、、、、等。3.不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況可能是或。4.在相同距離內(nèi)，物體運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間越，說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)得越。5.不同物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同，比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢的方法是在相同時(shí)間內(nèi)比較運(yùn)動(dòng)的，相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)得，通過(guò)的距離，運(yùn)動(dòng)得越慢。判斷題1.判斷物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，主要是看該物體有沒(méi)有動(dòng)。（）2.一個(gè)物體所處的位置是相對(duì)于另一個(gè)物體來(lái)說(shuō)的。（）3.鐘擺、秋千、汽車(chē)雨刮器運(yùn)動(dòng)時(shí)的軌跡都是弧線。()4.觀察運(yùn)動(dòng)中的玻璃球，可以發(fā)現(xiàn)它的運(yùn)動(dòng)形式是滾動(dòng)。()5.從樹(shù)上掉落的桃子是做曲線運(yùn)動(dòng)。()。6.斜面的傾斜角度越大，物體在上面運(yùn)動(dòng)得越快。()7.在相同距離內(nèi)，可以通過(guò)比較物體運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間的多少來(lái)確定其快慢。()8.相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)得越慢。（）9.以列車(chē)車(chē)廂為參照物，車(chē)廂內(nèi)走動(dòng)的人是運(yùn)動(dòng)的。（）10.有的物體是永遠(yuǎn)不會(huì)運(yùn)動(dòng)的，如山、樓房。（）選擇題1.小鳥(niǎo)在天空中飛行，相對(duì)于(),它是運(yùn)動(dòng)的。A.地而上的建筑物B.與它一起并排飛行的伙伴C.它口中叼著的小蟲(chóng)2.蕩著的秋千的運(yùn)動(dòng)形式是()。A.擺動(dòng)B.振動(dòng)C.滾動(dòng)3.推鉛球時(shí)，鉛球離開(kāi)手的運(yùn)動(dòng)是()。A.曲線運(yùn)動(dòng)B.直線運(yùn)動(dòng)C.不確定的運(yùn)動(dòng)關(guān)于指尖陀螺上某個(gè)圓點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)形式，下列描述正確的是()。圍繞中心點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)圍繞中心點(diǎn)往復(fù)擺動(dòng)做直線平移下列說(shuō)法正確的是()。我們走路時(shí)只有直線運(yùn)動(dòng)這一種運(yùn)動(dòng)形式根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)路線的不同，物體的運(yùn)動(dòng)可以分為轉(zhuǎn)動(dòng)和振動(dòng)兩種形式根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)路線的不同，物體的運(yùn)動(dòng)可以分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)兩種形式下列物體利用了斜面的是()。轉(zhuǎn)椅B.蹺蹺板C.滑滑梯斑馬、大象、黑熊奔跑100米需要的時(shí)間分別是8秒、12秒、10秒，那么運(yùn)動(dòng)得最慢的是()。斑馬B.大象C.黑熊關(guān)于比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法，下列說(shuō)法正確的是()。在相同距離內(nèi)，所用的時(shí)間越多的物體運(yùn)動(dòng)得越快在相同距離內(nèi)，所用的時(shí)間越少的物體運(yùn)動(dòng)得越慢在相同距離內(nèi)，所用的時(shí)間少的物體運(yùn)動(dòng)得快，所用的時(shí)間多的物體運(yùn)動(dòng)得慢噴氣式客機(jī)、汽車(chē)、快艇1小時(shí)內(nèi)通過(guò)的距離分別是900千米、120千米、100千米。則下列說(shuō)法正確的是（）。噴氣式客機(jī)運(yùn)動(dòng)得最快B.汽車(chē)運(yùn)動(dòng)得最快C.快艇運(yùn)動(dòng)得最快10.50米賽跑時(shí)，運(yùn)動(dòng)員做（）更有利于取得好成績(jī)。A.直線運(yùn)動(dòng)B.曲線運(yùn)動(dòng)C.直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)11.描述“過(guò)山車(chē)”上小球的位置時(shí)，下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.以起點(diǎn)為中心，描述小球的位置B.可以用方向盤(pán)判斷方向C.可以用直尺測(cè)量距離12.在建造我們的“過(guò)山車(chē)”時(shí)，正確的步驟是（）。A.制作——設(shè)計(jì)——評(píng)價(jià)B.設(shè)計(jì)——制作——評(píng)價(jià)C.制作——評(píng)價(jià)——設(shè)計(jì)13.小明座位的東北方向是小芳的座位，那么小明在小芳的（）方向。A.西南B.東南C.西北14.“小強(qiáng)家在小美家東面500米處”，在這句話中，（）是參照物。A.北極星B.小強(qiáng)家C.小美家15.摩天輪運(yùn)作時(shí)的運(yùn)動(dòng)方式是（）。A.擺動(dòng)B.轉(zhuǎn)動(dòng)C.飄動(dòng)四、科學(xué)解釋1.“手抓子彈”的奧秘第一次世界大戰(zhàn)期間，一個(gè)法國(guó)飛行員在2000米高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊似乎有一條“小蟲(chóng)”在蠕動(dòng)著，他抓來(lái)一看，令他大吃一驚，竟是一顆德國(guó)制造的子彈。在這段文字中，飛行員可以“手抓子彈”的原因是和保持相對(duì)靜止的狀態(tài)。以地面為參照物，子彈的速度很快；但是以飛行員為參照物，子彈就幾乎是靜止不動(dòng)的，順手就可抓住。你在日常生活中見(jiàn)過(guò)哪些斜坡？它給我們的生活帶來(lái)的好處是什么呢?五、科學(xué)探究周日，小明邀請(qǐng)小芳來(lái)家里一起做科學(xué)探究。小芳家到小明家的距離為800米，下表是小芳可以選擇的運(yùn)動(dòng)方式及相應(yīng)的時(shí)間情況。運(yùn)動(dòng)方式走路慢跑騎自行車(chē)所需的時(shí)間16分鐘10分鐘5分鐘速度50米/分鐘請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:請(qǐng)計(jì)算出其他運(yùn)動(dòng)方式的速度，將表格補(bǔ)充完整。小芳選擇騎自行車(chē)去小明家，當(dāng)自行車(chē)剎車(chē)時(shí)，車(chē)輪與地面的最主要的運(yùn)動(dòng)方式是（）。滑動(dòng)B.滾動(dòng)C.擺動(dòng)(3)在相同距離下，運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短速度越。

答案填空題1.方向距離2.擺動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)振動(dòng)滾動(dòng)平移；3.滾動(dòng)滑動(dòng)4.少快；5.距離越快越短判斷題×√√√×√√×√×選擇題1.A2.A3.A4.A5.C6.C7.B8.C9.A10.A11.C12.B13.A14.C15.B四、科學(xué)解釋1.子彈