幼兒園大班體育教案《猴子摘桃》及教學(xué)反思

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幼兒園大班體育教案《猴子摘桃》及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo):

1、練習(xí)手腳著地屈膝爬行及跑、跳等動(dòng)作,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

2、探究爬的不同方法,進(jìn)展幼兒的想象力和制造性。

3、培育幼兒的合作技能。

4、鼓舞幼兒積極參加游戲，體驗(yàn)游戲帶來(lái)的歡樂(lè)。

5、培育幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。

活動(dòng)預(yù)備:

1、幼兒閱歷預(yù)備:幼兒已有手腳著地爬和縱跳的動(dòng)作基礎(chǔ)。

2、物質(zhì)預(yù)備:小猴子胸貼,紅黃藍(lán)綠彩色貼片,墊子,懸掛幼兒自制紙制桃子,音樂(lè)碟

活動(dòng)過(guò)程:

(一)、熱身運(yùn)動(dòng)。今日天氣真好,太陽(yáng)照得大地暖洋洋的,小猴和媽媽一起去做運(yùn)動(dòng)吧。(上肢,下肢,肩,腰、膝,腳部都要熬煉到位,為下面的活動(dòng)做好身體預(yù)備。)

(二)、探究不同的爬行方法

1、自由探究多種爬行方法,看哪個(gè)寶寶能想出和別人不一樣的爬行方法。

2、請(qǐng)幾只小猴示范,引導(dǎo)幼兒比一比那種爬行方法最快。

3、請(qǐng)幾名手腳著地屈膝爬行的小猴再次示范,并說(shuō)說(shuō)自己是怎么爬的。

4、播放音樂(lè),幼兒爬行訓(xùn)練。

5、寶寶們本事可真大,累了吧,坐在墊子上休息一會(huì)兒吧。共同小結(jié)爬行動(dòng)作要領(lǐng),表?yè)P(yáng)爬行速度快,動(dòng)作精確的小猴。

(三)、游戲:小猴摘桃

1、幼兒分成兩組進(jìn)行競(jìng)賽。

2、師:孩子們,你們看前面是一片桃林,你們想不想去摘桃吃呀?(采納激趣法,引起幼兒摘桃的愿望。)

3、講解示范去摘桃的路徑:寶寶們要一個(gè)跟一個(gè)出發(fā),爬過(guò)墊子,跑到桃林縱跳摘下桃子,再?gòu)膲|子旁的小路跑步返回,(教案出自：星星)把桃子放進(jìn)筐子里,直到桃子摘完為止,摘得多的一組獲勝。

4、老師依據(jù)活動(dòng)狀況進(jìn)行小結(jié),表?yè)P(yáng)鼓舞按要求游戲,爬行速度快,大膽摘掛在高處的桃子而摘得多的幼兒。

(四)、放松活動(dòng)

1、共享勞動(dòng)成果。

2、聽(tīng)音樂(lè),放松身體,互拍肩、背、胳膊、腰、腿,結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)反思:

在活動(dòng)中忽視了技能弱的幼兒的表現(xiàn),在下次活動(dòng)中留意幼兒的進(jìn)展技能,及面對(duì)全體又個(gè)別對(duì)待。