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第第頁中班數(shù)學(xué)教案:快樂的小鳥教案及教學(xué)反思

中班數(shù)學(xué)教案:歡樂的小鳥教案及教學(xué)反思

活動目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)手口全都點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的實(shí)物,并能說出總數(shù)。

2、能按顏色把物體進(jìn)行分類。

活動預(yù)備:

小鳥的房子5個(gè)(五種不同顏色)小鳥的頭飾25個(gè)(五種不同的顏色各五個(gè))門牌號1――5音樂《小鳥飛》錄音磁帶錄音機(jī)

活動重難點(diǎn):

活動重點(diǎn):能將物體按顏色歸類。

活動難點(diǎn):能點(diǎn)數(shù)后說出物體的總數(shù)。

活動過程:

一、音樂做"小鳥飛'的律動入場。

1、小伙伴告知老師,剛才我們做什么動作進(jìn)來的,現(xiàn)在我們再做一做。

2、小伙伴們喜愛小鳥嗎?看看你們的小椅子下面有什么?拿出來看看。

3、每位小伙伴拿一只小鳥,坐成半圓形。

二、情境"歡樂的小鳥'。

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)清小鳥的顏色并說出來。

2、學(xué)習(xí)按顏色歸類:請同一種顏色的小鳥坐到一起。。;來源;;;師生一起檢查有無坐錯地方的小鳥,并進(jìn)行援助。

3、學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù):請小伙伴點(diǎn)數(shù)每種顏色的小鳥有幾只,并說出總數(shù)。出示數(shù)字5,請小伙伴認(rèn)讀。

三、游戲"找伙伴'

1、請小伙伴戴上小鳥的胸飾扮小鳥,老師當(dāng)小鳥的媽媽。

2、請小伙伴找和自己的顏色一樣的小鳥做伙伴,邊唱歌邊進(jìn)行。

3、請小伙伴相互交換自己的小鳥胸飾,再邊唱歌邊找伙伴一次。

四、游戲"小鳥回家'。

1、給小鳥娃娃送禮物,引起幼兒的愛好。

2、出示房子,讓小伙伴觀測小鳥的房子,并說說小鳥的房子有什么不一樣,能說出是顏色不一樣。

3、給每一間房子掛牌:1――5的門牌號。復(fù)習(xí)認(rèn)讀數(shù)字1―5。

4、放音樂,引導(dǎo)不同顏色的小鳥回相對應(yīng)顏色的房子里,并進(jìn)行檢查。

5、點(diǎn)數(shù)每間房子里的小鳥的個(gè)數(shù),并說出總數(shù)。

五、結(jié)束活動:

1、放音樂,小鳥媽媽和小鳥娃娃歡樂地唱歌跳舞。

2、"鳥媽媽'帶小鳥到外面去玩耍,放音樂,做小鳥飛的動作出場?;顒咏Y(jié)束。

活動反思:

幼兒是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,老師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合,課堂上幼兒唱"主角',老師只是一個(gè)"配角',把時(shí)間和空間都留給幼兒進(jìn)行思索、探究、溝通,關(guān)注幼兒在學(xué)習(xí)的過程中表現(xiàn)出來的情感、立場、思維等方面?;顒哟┎逵螒蚧蚪M織一些有趣的活動,讓幼兒在開心的活動氛圍中

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