口腔教育總結(jié)

口腔教育總結(jié)口腔教育總結(jié)

開封新區(qū)斗門小學(xué)口腔教育總結(jié)

為提高小學(xué)生對口腔安康教育進(jìn)一步熟悉，傳播護(hù)齒教育學(xué)問，教育引導(dǎo)少年兒童從小樹立崇尚科學(xué)、注意個人日常衛(wèi)生的好習(xí)慣，預(yù)防和削減口腔疾病的發(fā)生，在全校范圍內(nèi)開展了“隨時護(hù)齒從我做起”系列活動?，F(xiàn)將主要狀況總結(jié)如下：

一、通過現(xiàn)有資源，制造活動氣氛

1.利用口腔安康教育掛圖，制作口腔安康學(xué)問宣傳展板并在校園內(nèi)堅持展出。各班相關(guān)教師組織學(xué)生前往觀看，仔細(xì)學(xué)習(xí)觀看，讓孩子們了解到了很多關(guān)于牙齒的學(xué)問和護(hù)齒的常識，同時在展班前欣賞、爭論。

2.各班張貼益達(dá)課程表，制作精致的課程表不僅美化了我們的教室，而且還時刻提示著學(xué)生們要堅持護(hù)齒好習(xí)慣。

3.利用我校的電腦網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)護(hù)齒學(xué)問。學(xué)生們在教師的指導(dǎo)下進(jìn)入護(hù)齒學(xué)習(xí)網(wǎng)站，自主學(xué)習(xí)。學(xué)生通過自己的探究收獲了更多，更具有指導(dǎo)意義的護(hù)齒學(xué)問。

二、通過活動開展，來落實護(hù)齒學(xué)問

1、各班開展有關(guān)“隨時護(hù)齒從我做起”手抄報創(chuàng)作活動。學(xué)校在大力宣傳護(hù)齒學(xué)問的根底上，組織并指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作護(hù)齒手抄報。鼓舞學(xué)生用圖畫和文字的形式將自己學(xué)習(xí)口腔安康學(xué)問的心得體會和自己的護(hù)齒閱歷表達(dá)出來。

2.各班組織開展形式多樣的主題隊會。各中隊輔導(dǎo)員在活動前積極搜集資料，活動中有效的組織，活動后準(zhǔn)時的總結(jié)指導(dǎo)，讓同學(xué)們通過少先隊的活動更進(jìn)一步明白了該如何護(hù)齒，如何從我做起，并積極響應(yīng)中隊輔導(dǎo)員的要求，回家把所學(xué)的學(xué)問向父母講了講，并請父母監(jiān)視他們的護(hù)齒習(xí)慣。三、活動評價與表彰

在口腔教育活動中涌現(xiàn)出了一批表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)，為此，我們特殊舉辦了“愛牙小博士”評比活動。我們綜合學(xué)生在各類活動中的表現(xiàn)，準(zhǔn)時總結(jié)評價，在全校范圍內(nèi)評比出了3名愛牙小博士，并給于嘉獎。通過本次校園口腔安康教育活動，學(xué)生們不僅從意識上加深了對口腔安康重要性的理解和熟悉，從實踐上運用了正確的護(hù)齒方法，還促使他們在護(hù)齒方面思索了不少，受益匪淺。今后，我們要將此類型的活動長期有規(guī)劃的開展下去，讓學(xué)生養(yǎng)成護(hù)齒的好習(xí)慣，讓學(xué)生知道愛牙護(hù)齒不再是一個口號。

開封新區(qū)斗門小學(xué)

201*-11-17

開封新區(qū)斗門小學(xué)

口腔教育總結(jié)

201*-11-17

擴展閱讀：口腔安康教育活開工作總結(jié)

口腔安康教育活開工作總結(jié)

孩子的安康關(guān)系到我們每一個教育工，從小就預(yù)防和削減兒童口腔疾病發(fā)生，培育少先隊員的自我愛護(hù)意識，是我們本次活動的目的。通過活動的開展，我們深刻地感受到孩子自身所發(fā)生的一種變化，一種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，一種口腔安康行為習(xí)慣的理念的一種形成，所以說，我們的這次活動是勝利的。下面就詳細(xì)活動進(jìn)展簡要總結(jié)：

201*年9月,市疾控中心組織學(xué)校保健教師進(jìn)展口腔衛(wèi)生保健培訓(xùn)，并于12月初領(lǐng)取高露潔公司的“兒童安康套裝”教學(xué)材料，我回校后就本項工作向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并負(fù)責(zé)定出了學(xué)校的實施規(guī)劃，就如何開展口腔與個人衛(wèi)生安康教育授課問題積極備課。觀看學(xué)習(xí)了VCD上的“教師備課參考片”以后，隨即按規(guī)劃開展了本次活動。

本校一年級共有2個班，在12月份先后利用安康教育課時間，上了口腔或個人衛(wèi)生安康教育課一節(jié)，以牙防五步曲和衛(wèi)生四部曲為重點，通過多種形式，開展了活動。利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范，讓學(xué)生識記并實施到生活中去。利用“牙防五步曲”和“我的刷牙圖”，讓學(xué)生學(xué)會了正確的刷牙方法，建立了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。結(jié)合“牙齒王國歷險記”的VCD，進(jìn)展了授課。課堂教學(xué)效果良好，學(xué)生興趣深厚，積極性很高。同時，還在全校進(jìn)展了以“甜蜜的微笑，光明的將來”為主題的播送講座，加深對口腔安康重要性的理解和熟悉。課后，也向全部一年級學(xué)生發(fā)放了“兒童安康套裝”，鼓舞學(xué)生堅持不懈，養(yǎng)成良好的口腔及個人衛(wèi)生習(xí)慣。整個校園布滿了安康向上