初中化學(xué)九年級下冊 本章作業(yè)同課異構(gòu)_第1頁
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本章作業(yè)自然水都是混合物。請設(shè)計實驗區(qū)別深井水、純凈水。用玻璃棒分別蘸取兩種水加熱,有固體物質(zhì)析出的是深井水,沒有固體物質(zhì)析出的是純凈水。

硬水:

軟水:

水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水水中含有較少可溶性鈣,鎂化合物的水怎樣用簡單的方法區(qū)分硬水和軟水?怎樣將硬水軟化?

分別取兩種水少量,加入兩份相同的肥皂水振蕩,有大量泡沫產(chǎn)生的是軟水,有白色垢狀物產(chǎn)生,泡沫少的是硬水。

加熱煮沸等。

用肥皂水區(qū)分軟水和硬水軟水硬水硬水泡沫少,起浮渣軟水泡沫多,不起浮渣或起的浮渣少。硬水的危害:1、長期飲用硬水有害健康。2、洗衣服不干凈且浪費洗滌劑。3、鍋爐燒水,水垢過多,浪費燃料且易造成鍋爐爆炸。

吸附

過濾蒸餾……沉淀

水常用的凈化方法自然沉降吸附沉

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