初中物理九年級(jí)上冊(cè) 一、電阻 微課

一、電阻溫故：3、形成持續(xù)電流的條件是什么?1、電路的組成？2、形成電流的原因是什么？A

4、根據(jù)電路圖連接簡(jiǎn)單電路如何改變電路中的電流？思考：鏈接：把不同物體接入電路，觀察電路中燈泡的發(fā)光情況和電流表示數(shù)實(shí)驗(yàn)器材與電路圖活動(dòng)1SAAB【導(dǎo)體】容易導(dǎo)電的物體?！窘^緣體】不容易導(dǎo)電的物體思考：如何改變電路中的電流？

為什么電壓相同時(shí)，選用不同的導(dǎo)體，電路中的電流不同呢？不同導(dǎo)體的導(dǎo)電能力是不同的，或者說(shuō)對(duì)電流的阻礙作用是不同的。1、電阻的概念物理學(xué)中用電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用，導(dǎo)體的電阻越大，它對(duì)電流的阻礙作用就越大。2、電阻的符號(hào)：R

3、電阻的單位：歐姆，簡(jiǎn)稱歐，符號(hào)為“Ω”4、常用單位：kΩ（千歐），MΩ（兆歐）5、單位換算：1kΩ=103Ω，1MΩ=106Ω實(shí)際電路中的各種元件都有電阻。1、實(shí)驗(yàn)用銅導(dǎo)線，阻值很小，通常可以忽略不計(jì)。3、電流表的電阻也很小，近似可看作等于零。4、電壓表的電阻很大，近似看作無(wú)限大。5、人體的電阻約為幾十千歐至幾千千歐。2、燈泡的燈絲電阻為幾十歐到幾千歐。觀察與思考觀察：下圖是我們常用的導(dǎo)線活動(dòng)2探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素猜一猜說(shuō)出你的猜想思考1、在實(shí)驗(yàn)中如何將導(dǎo)體的電阻“顯示”出來(lái)？2、你將如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？要用什么實(shí)驗(yàn)方法？長(zhǎng)度、橫截面積(粗細(xì))、導(dǎo)體的材料……接入導(dǎo)體長(zhǎng)度橫截面積電流強(qiáng)度電阻A(）B(）探究電阻與

的關(guān)系實(shí)驗(yàn)結(jié)果：控制不變的量有

、

。[實(shí)驗(yàn)方案]長(zhǎng)度橫截面積材料的種類AAB結(jié)論：材料、橫截面積相同的導(dǎo)體，導(dǎo)體越長(zhǎng)，電阻越大。材料、長(zhǎng)度相同的導(dǎo)體，導(dǎo)體的橫截面積越小，電阻越大。長(zhǎng)度相同、橫截面積相同的導(dǎo)體，電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)。電阻大小還跟溫度有關(guān)。大多數(shù)導(dǎo)體，溫度越高，電阻越大。少數(shù)導(dǎo)體，電阻隨溫度的升高而減小影響電阻大小的因素電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)。與電壓、電流無(wú)關(guān)。導(dǎo)體的長(zhǎng)度溫度材料的種類橫截面積你有哪些收獲？電阻表示：影響因素：導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用導(dǎo)體的長(zhǎng)度導(dǎo)體的橫截面積溫度符號(hào)：?jiǎn)挝唬篟歐姆導(dǎo)體材料的種類導(dǎo)體和絕緣體閱讀課本“讀一讀”材料，回答下列問(wèn)題?！净顒?dòng)】1、導(dǎo)體和絕緣體有沒(méi)有絕對(duì)界限？2、什么是半導(dǎo)體？有沒(méi)有電阻為零的導(dǎo)體？3、絕緣體對(duì)電能的利用有沒(méi)有現(xiàn)實(shí)意義？導(dǎo)體和絕緣體間沒(méi)有絕對(duì)的界限1、常溫下的玻璃加熱到紅熾狀態(tài)就變成了導(dǎo)體2、純凈水不導(dǎo)電，但含有雜質(zhì)的水卻容易導(dǎo)電半導(dǎo)體：導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間。導(dǎo)電性能受溫度和光照的影響較大。容易導(dǎo)電的物體。如金屬、石墨、人體、大地、水銀以及酸、堿、鹽的水溶液等。如純凈水、橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。不容易導(dǎo)電的物體導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間。導(dǎo)體和絕緣體之間沒(méi)有絕對(duì)的界限。原來(lái)不易導(dǎo)電的物體，當(dāng)條件改變時(shí)，也有可能變成導(dǎo)體。電阻為零的導(dǎo)體不管那種類型的導(dǎo)