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文檔簡介

家長給托管學(xué)校的感謝信3篇家長給托管學(xué)校的感謝信1

二中的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是高三(14)班楊琪的媽媽,我寫這封信是為了感謝(14)班班主任劉兆香老師對我女兒的教導(dǎo)、關(guān)愛與幫助以及二中對我女兒的栽培。

劉兆香老師家訪

前不久我女兒因身體狀況不好在操場暈倒,后來一直發(fā)低燒,在此期間劉老師一直對我女兒關(guān)愛有加,經(jīng)常噓寒問暖,給她以健康狀況的關(guān)心、學(xué)習(xí)上的幫助和思想上的安慰。

甚至還自掏腰包給她看病,昨天還送給我女兒兩盒補(bǔ)藥,并祝愿她能早日康復(fù),鼓勵(lì)她能充滿斗志為自己的人生奮斗,劉老師不為名不為利,一心只想著自己的學(xué)生,對此作為楊琪的家長,我深表感激,謝謝您劉老師!非常幸運(yùn)能遇到這樣的一位好老師,平時(shí)對學(xué)生們學(xué)習(xí)生活都十分關(guān)注。

家訪時(shí)與學(xué)生及家中老人合影

最后衷心感謝二中能培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的教師,讓我們家長如此放心,讓學(xué)生在校享受這么好的教育并感受到二中的溫暖!

在此,對二中的全體領(lǐng)導(dǎo)與老師說聲謝謝!

祝工作順利!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

家長給托管學(xué)校的感謝信2

致華師大二附中各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:

您們好!我是高二10班陶超凡同學(xué)的爸爸。

這次陶超凡同學(xué)有幸被遴選作為二附中學(xué)生代表,參加了二附中和Peddie學(xué)校的學(xué)生交流項(xiàng)目。在1月2日到3月4日的兩個(gè)月時(shí)間里,陶超凡和Peddie學(xué)校的老師和同學(xué)們一起度過了美好難忘的冬季學(xué)期,收獲了珍貴的師生情誼和同學(xué)友情。我今天懷著感恩的心向?qū)W校和老師表達(dá)誠摯的謝意。

孩子的這次PEDDIE交流,收獲是多方面的。對于他學(xué)習(xí)能力、生活能力、交際能力的提升無法簡單用語言來形容。每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子都有記錄和思考。作為家長,我特別想提幾點(diǎn),這些也是我們深有感觸的。

孩子收獲的師生情誼:據(jù)我了解,孩子這次按Peddie的課表要求選了6門課程,有些課程可能是秋季課程的延續(xù),考慮到知識(shí)點(diǎn)的銜接和連貫性,對中間加入學(xué)習(xí)的孩子挑戰(zhàn)還是蠻大的。剛開始,我們還是有些替孩子擔(dān)心能否跟得上進(jìn)度。但是每一門課程的老師都是非常熱情和認(rèn)真地接納了超凡的'加入,給予他非常肯定的鼓勵(lì)。在這里,我摘錄下幾個(gè)老師給超凡的評(píng)語,就能看出老師對他的期待和信任。

正是老師給予的鼓勵(lì)和指導(dǎo),鞭策著孩子以最快的時(shí)間融入到了課堂里,跟著老師講解的進(jìn)度,順利地完成了所選課程的學(xué)習(xí)。孩子說和老師的交流毫無障礙,相處也非常愉快,課堂氣氛異?;钴S。他非常珍惜和課程老師的相處時(shí)光。我相信影響和印象都是相互的,他的課程老師都很欣賞超凡的學(xué)習(xí)能力,也和超凡結(jié)下了情誼。

這次交流,我們有幸成為其中的主角,參與其中,深感榮幸。感謝學(xué)校,感謝老師對陶超凡同學(xué)的信任!最后希望超凡能把這段經(jīng)歷深刻在他成長的年輪里,為自己的未來博得精彩,為華二的輝煌再添新妝!祝愿二附中和Peddie的交流越來越廣,友誼越來越深!

謝謝!

xxx

20xx年xx月xx日

家長給托管學(xué)校的感謝信3

尊敬的廣元天立國際學(xué)校并總校長黃永貴先生:

首先,我們?nèi)胰f分感謝貴校對我家孩子向杰的悉心培養(yǎng)和殷殷關(guān)愛,讓他能在今年的高考中以總分684分獲得廣元市理科第一名,全省第130名,并被清華大學(xué)錄取!在此,特向你們致以崇高的敬意!這是我們?nèi)业臉s光,也是廣元天立和廣元教育的驕傲!

轉(zhuǎn)眼間,孩子在廣元天立國際學(xué)校的復(fù)讀生涯已經(jīng)結(jié)束,向杰在今年高考中能考出684的分?jǐn)?shù)并獲得廣元市理科第一名,作為廣元本地家長的我們甚感欣慰。能取得這樣傲人的成績,除了孩子自身努力以外,更與學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)息息相關(guān)。

向杰同學(xué)

一年前,孩子高考失利,因心有不甘,不肯向命運(yùn)低頭,在天立學(xué)校總校長黃永貴先生的勸說下,我們選擇從綿陽回到這所實(shí)力毫不遜色于成綿名校的廣元天立國際學(xué)校復(fù)讀,再戰(zhàn)高考。去年孩子考了634分,其實(shí)我們這個(gè)分?jǐn)?shù)在綿中和綿陽東辰的補(bǔ)習(xí)生中很一般,是綿中的最低分(門檻分),我們只想找一所能讓孩子有所提升的學(xué)校。事實(shí)證明,我們的選擇沒有錯(cuò)。美麗的校園賞心悅目,辛勤的老師春風(fēng)化雨。各位老師對孩子都關(guān)懷備至、細(xì)致入微。高考前,孩子在打籃球時(shí)不慎傷到眼睛,班主任付世都老師焦急萬分,及時(shí)送孩子前往醫(yī)務(wù)室就醫(yī),所幸并無大礙。據(jù)孩子所言,在高考之前付老師還在關(guān)心孩子眼睛的狀況。每當(dāng)孩子情緒低落時(shí),老師們都會(huì)與他促膝長談,幫助他完成心靈突圍。同時(shí),老師們還經(jīng)常與我們家長交流,讓我們給孩子營造寬松溫馨的家庭環(huán)境,讓孩子在高考中無所牽掛,這樣才可能考出滿意的成績。

老師們的良苦用心我們有目共睹,我們對老師們和學(xué)校的感激之情難以言表。我們與有些老師未曾謀面,但他們卻從不介意,而對孩子更為上心,幫助孩子查漏補(bǔ)缺、夯實(shí)基礎(chǔ),老師們不計(jì)名利,無私奉獻(xiàn),取得這樣傲人的成績實(shí)屬應(yīng)當(dāng)。天立為學(xué)生搭建成功的平臺(tái),為廣元教育開創(chuàng)新的生態(tài)。有人說我家孩子是天立高價(jià)“購買”的,說我們收到了多少錢,純屬子虛烏有,很多的謠言讓我們?nèi)胰艘约昂⒆拥哪感:苁鞘軅芪?但學(xué)校告訴我們,不去理會(huì)這些別有用心的謠言,清者自清,讓事實(shí)回?fù)糁{言,讓時(shí)間證明一切!有人說我們是從宜賓來的,從瀘州來的,這里我要說,我們是地地道道的廣元人,我們家住在廣元南河南環(huán)路,孩子小學(xué)就讀于廣元北街小學(xué)。我正在正泰典當(dāng)打工,孩子他父親在甘肅隴南打工。

最后,我們?nèi)以俅胃兄x天立,祝福天立!相信明年的天立,未來的天立更加輝煌!學(xué)校真的兌現(xiàn)了去年對我們的承諾,向杰也終于實(shí)現(xiàn)了清華的夢想,我們?nèi)矣X

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