幼兒園中班數(shù)學(xué)《給數(shù)字送禮物》教學(xué)設(shè)計

PAGEPAGE4幼兒園中班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案?給數(shù)字送禮物?含反思中班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案?給數(shù)字送禮物?含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒讓幼兒學(xué)習(xí)按數(shù)匹配實(shí)物，使幼兒目測數(shù)群，能不受物體排列形式的影響，正確感知7以內(nèi)的數(shù)量，啟發(fā)幼兒用語言講述操作過程，快來看看幼兒園中班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案?給數(shù)字送禮物?含反思教案吧?！净顒幽繕?biāo)】1、使幼兒目測數(shù)群，能不受物體排列形式的影響，正確感知7以內(nèi)的數(shù)量。2、讓幼兒學(xué)習(xí)按數(shù)匹配實(shí)物。3、啟發(fā)幼兒用語言講述操作過程。4、讓孩子們能正確判斷數(shù)量。5、了解數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用，初步理解數(shù)字與人們生活的關(guān)系。【活動重難點(diǎn)】重點(diǎn)：讓幼兒學(xué)習(xí)不受物體排列形式的影響，正確感知7以內(nèi)的數(shù)量。難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒討論數(shù)量相等的不同物體可不可以放在一起【活動準(zhǔn)備】1、教具：實(shí)物卡6張〔有動物卡、植物卡〕，紅、綠貼絨籃子各一個，貼絨數(shù)字6、7，數(shù)字卡4、5、6、7，空白卡6張。2、學(xué)具：4、5、6、7的數(shù)字杯、實(shí)物卡假設(shè)干。5、6、7的實(shí)物卡、圓點(diǎn)卡、短線卡、數(shù)字卡假設(shè)干。5、6、7的實(shí)物卡、數(shù)字卡假設(shè)干。每人一張數(shù)字卡和實(shí)物卡。錄音帶?！净顒舆^程】一、集體活動1、復(fù)習(xí)3、4、5、6、7的數(shù)字：玩認(rèn)讀數(shù)字的游戲。2、目測數(shù)群出示實(shí)物卡。提問：黑板上有什么它們各有幾個我們再為這些實(shí)物卡送數(shù)字朋友。3、按數(shù)擺放卡片出示紅、綠色的籃子，請小朋友把數(shù)量一樣多的卡片放在同一個籃子里?！策叢僮鬟呏v〕提問：放得對不對為什么數(shù)量一樣多的不同實(shí)物可不可以放在一起為什么誰來給它們送數(shù)字朋友4、集體游戲：找朋友〔配音樂〕第一遍，幼兒手持實(shí)物卡找數(shù)字朋友；第二遍，幼兒手持?jǐn)?shù)字卡找實(shí)物。二、小組活動第一組，給實(shí)物卡送短線卡、圓點(diǎn)卡和數(shù)字卡。第二組，給數(shù)字杯子送禮物。第三組，給實(shí)物卡送數(shù)字卡。三、活動評價1、請幾個小朋友出來講自己的操作過程。2、教師小結(jié)。3、復(fù)習(xí)游戲：找飛機(jī)場〔穩(wěn)固對數(shù)字4、5、6、7的認(rèn)識〕教學(xué)反思：數(shù)學(xué)活動對于小朋友來說是個很愉快的課程，因?yàn)檎?jié)活動中游戲的時間多，而且小朋友動手操作的時機(jī)比擬多，但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學(xué)活動的內(nèi)容，并做到熟練掌握、靈活運(yùn)用卻不是那么容易。小百科：禮物是在社會交往中，為了表達(dá)祝福和心意或以示友好，人與人之間互贈的物品。禮物是送禮者向受禮者傳遞信息，情感，意愿的一種載體。通常是人和人之間互相贈送的物件，其目的是為了取悅對方，或表達(dá)善意、敬意。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案?給數(shù)字送禮物?含反思

中班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案?給數(shù)字送禮物?含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒讓幼兒學(xué)習(xí)按數(shù)匹配實(shí)物，使幼兒目測數(shù)群，能不受物體排列形式的影響，正確感知7以內(nèi)的數(shù)量，啟發(fā)幼兒用語言講述操作過程，快來看看幼兒園中班數(shù)學(xué)