幼兒園大班美術(shù)課《海底世界》教學(xué)設(shè)計(jì)

PAGEPAGE4幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案?海底世界?含反思大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案?海底世界?含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能合理構(gòu)圖，學(xué)習(xí)用竹簽在刮蠟紙上掛出不同線條及色塊，表現(xiàn)美麗的海底世界，認(rèn)識(shí)并初步了解海底世界中的常見生物，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)，知道環(huán)境問題與我們個(gè)人息息相關(guān)，快來看看幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課?海底世界?含反思教案吧?！净顒?dòng)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)并初步了解海底世界中的常見生物。2.能合理構(gòu)圖，學(xué)習(xí)用竹簽在刮蠟紙上掛出不同線條及色塊，表現(xiàn)美麗的海底世界。3.培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)，知道環(huán)境問題與我們個(gè)人息息相關(guān)。4.引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣。5.感受作品的美感?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：熟悉海底動(dòng)植物、線描畫經(jīng)驗(yàn)。2.材料準(zhǔn)備:圖片、舒緩音樂、材料包、竹簽(筷子)假設(shè)干?！净顒?dòng)過程】一、情境導(dǎo)入1、幼兒觀看海底世界各種動(dòng)植物的圖片導(dǎo)活動(dòng)。(導(dǎo)語：小朋友們，你們知道海底世界是什么樣嗎現(xiàn)在我們就去海底看看吧!你認(rèn)識(shí)他們嗎他們的身體形狀有哪些特點(diǎn))2、師幼共同討論自己對(duì)海底世界的認(rèn)識(shí)與了解。(指導(dǎo)語：多么漂亮的海底世界啊，有五彩的海星、有圓圓的海膽、有帶狀的水草、有樹枝樣的珊瑚、有各種各樣的深海魚)3、翻開?情景創(chuàng)意美術(shù)?引導(dǎo)幼兒欣賞印象窗中的圖片。二、探索發(fā)現(xiàn)1、鼓勵(lì)幼兒自由討論如何將美麗的海底世界留在紙上，引出本次活動(dòng)所體驗(yàn)的創(chuàng)作方法mdash;刮蠟畫。(指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒回憶已掌握的繪畫技法以及材料)小結(jié)：小朋友們剛剛說到了很多好的方法將美麗的海底世界畫下來，但今天我們將用特殊的紙和筆來作，你們想試試嗎2、教師出示一張刮蠟紙和竹簽，鼓勵(lì)幼兒嘗試刮出線條或圖形。(指導(dǎo)語：觀察這張紙和我們平時(shí)用的有什么不同引導(dǎo)幼兒用手摸摸，怎樣在紙上作畫呢用竹簽刮，為了使畫面更加美麗，我們可以立起來刮出細(xì)細(xì)的線，還可以躺下來刮出粗線或者刮出一塊色彩。圖案有大有小，線條有細(xì)有粗，作品才會(huì)好看。)3、翻開?情景美術(shù)?引導(dǎo)幼兒欣賞藝術(shù)角的作品。(指導(dǎo)語：我們一起來欣賞一下其他小朋友用刮蠟畫的方式表現(xiàn)的海底世界，看看它們的海底世界里有什么)三、創(chuàng)作表現(xiàn)1、幼兒自由創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。2、播放舒緩音樂，放松幼兒心情。四、欣賞評(píng)議1、展示作品，鼓勵(lì)幼兒大膽講述自己的海底世界。2、幼兒相互欣賞作品。五、教師小結(jié)小朋友的海底世界都非常神秘美麗，那么美麗的海洋要靠我們每個(gè)人去保護(hù)，和爸爸媽媽去海邊旅游時(shí)千萬不要隨意丟棄廢舊垃圾，否那么會(huì)污染海洋環(huán)境，讓美麗的大海不復(fù)存在，保護(hù)環(huán)境，我們?nèi)巳擞胸?zé)，從我們自身做起!活動(dòng)反思：利用觀看美麗的海底世界圖片導(dǎo)入，不僅引起幼兒興趣，還為幼兒積累了繪畫經(jīng)驗(yàn)。課堂組織井然有序，內(nèi)容循序漸進(jìn)。整節(jié)活動(dòng)孩子興趣高漲，氣氛良好。小百科：海底指海洋的深水下面，海水和陸地的接觸面。海洋面積約362,000,000平方公里(140,000,000平方里)，近地球外表積的71%。海洋中含有十三億五千多萬立方千米的水，約占地球上總水量的97%。全球海洋一般被分為數(shù)個(gè)大洋和面積較小的海。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案?海底世界?含反思

大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案?海底世界?含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能合理構(gòu)圖，學(xué)習(xí)用竹簽在刮蠟紙上掛出不同線條及色塊，表現(xiàn)美麗的海底世界，認(rèn)識(shí)并初步了解海底世界中的常見生物，