2024屆遼寧省丹東市鳳城市通遠堡高級中學(xué)數(shù)學(xué)高一下期末調(diào)研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆遼寧省丹東市鳳城市通遠堡高級中學(xué)數(shù)學(xué)高一下期末調(diào)研試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.在△中,已知,,,則△的面積等于()A.6 B.12 C. D.2.對具有線性相關(guān)關(guān)系的變量,有觀測數(shù)據(jù),已知它們之間的線性回歸方程是,若,則()A. B. C. D.3.設(shè)等差數(shù)列的前項的和為,若,,且,則()A. B. C. D.4.設(shè),滿足約束條件,則目標函數(shù)的最小值為()A. B. C. D.5.已知函數(shù)在區(qū)間(1,2)上是增函數(shù),則實數(shù)a的取值范圍是()A.(0,+∞) B.(0,1) C.(0,1] D.(﹣1,0)6.定義運算為執(zhí)行如圖所示的程序框圖輸出的值,則式子的值是A.-1 B.C. D.7.如果,那么下列不等式錯誤的是()A. B.C. D.8.在中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若,則角=()A. B. C. D.9.以圓形摩天輪的軸心為原點,水平方向為軸,在摩天輪所在的平面建立直角坐標系.設(shè)摩天輪的半徑為米,把摩天輪上的一個吊籃看作一個點,起始時點在的終邊上,繞按逆時針方向作勻速旋轉(zhuǎn)運動,其角速度為(弧度/分),經(jīng)過分鐘后,到達,記點的橫坐標為,則關(guān)于時間的函數(shù)圖象為()A. B.C. D.10.某中學(xué)舉行高一廣播體操比賽,共10個隊參賽,為了確定出場順序,學(xué)校制作了10個出場序號簽供大家抽簽,高一(l)班先抽,則他們抽到的出場序號小于4的概率為()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知數(shù)列,其中,若數(shù)列中,恒成立,則實數(shù)的取值范圍是_______.12.數(shù)列中,已知,50為第________項.13.已知數(shù)列的通項公式為,的前項和為,則___________.14.已知等比數(shù)列的前項和為,若,且,則_____.15.函數(shù)在上是減函數(shù),則的取值范圍是________.16.用數(shù)學(xué)歸納法證明時,從“到”,左邊需增乘的代數(shù)式是___________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知直線的方程為.(1)求直線所過定點的坐標;(2)當時,求點關(guān)于直線的對稱點的坐標;(3)為使直線不過第四象限,求實數(shù)的取值范圍.18.設(shè)銳角三角形ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,(Ⅰ)求B的大小;(Ⅱ)若,求的取值范圍.19.已知圓.(1)求圓的半徑和圓心坐標;(2)斜率為的直線與圓相交于、兩點,求面積最大時直線的方程.20.精準扶貧是鞏固溫飽成果、加快脫貧致富、實現(xiàn)中華民族偉大“中國夢”的重要保障.某地政府在對某鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)實施精準扶貧的工作中,準備投入資金將當?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品進行二次加工后進行推廣促銷,預(yù)計該批產(chǎn)品銷售量萬件(生產(chǎn)量與銷售量相等)與推廣促銷費萬元之間的函數(shù)關(guān)系為(其中推廣促銷費不能超過5千元).已知加工此農(nóng)產(chǎn)品還要投入成本萬元(不包括推廣促銷費用),若加工后的每件成品的銷售價格定為元/件.(1)試將該批產(chǎn)品的利潤萬元表示為推廣促銷費萬元的函數(shù);(利潤=銷售額-成本-推廣促銷費)(2)當推廣促銷費投入多少萬元時,此批產(chǎn)品的利潤最大?最大利潤為多少?21.在中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.已知,,.(1)求:(2)求的面積.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解題分析】

通過A角的面積公式,代入數(shù)據(jù)易得面積.【題目詳解】故選C【題目點撥】此題考查三角形的面積公式,代入數(shù)據(jù)即可,屬于簡單題目.2、A【解題分析】

先求出,再由線性回歸直線通過樣本中心點即可求出.【題目詳解】由題意,,因為線性回歸直線通過樣本中心點,將代入可得,所以.故選:A.【題目點撥】本題主要考查線性回歸直線通過樣本中心點這一知識點的應(yīng)用,屬常規(guī)考題.3、C【解題分析】,,,,,,故選C.4、A【解題分析】如圖,過時,取最小值,為。故選A。5、C【解題分析】

由題意可得在上為減函數(shù),列出不等式組,由此解得的范圍.【題目詳解】∵函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),∴函數(shù)在上為減函數(shù),其對稱軸為,∴可得,解得.故選:C.【題目點撥】本題主要考查復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性,二次函數(shù)的性質(zhì),體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,屬于基礎(chǔ)題.6、D【解題分析】

由已知的程序框圖可知,本程序的功能是:計算并輸出分段函數(shù)的值,由此計算可得結(jié)論.【題目詳解】由已知的程序框圖可知:本程序的功能是:計算并輸出分段函數(shù)的值,可得,因為,所以,,故選D.【題目點撥】本題主要考查條件語句以及算法的應(yīng)用,屬于中檔題.算法是新課標高考的一大熱點,其中算法的交匯性問題已成為高考的一大亮,這類問題常常與函數(shù)、數(shù)列、不等式等交匯自然,很好地考查考生的信息處理能力及綜合運用知識解決問題的能力,解決算法的交匯性問題的方:(1)讀懂程序框圖、明確交匯知識,(2)根據(jù)給出問題與程序框圖處理問題即可.7、A【解題分析】

利用不等式的性質(zhì)或比較法對各選項中不等式的正誤進行判斷.【題目詳解】,,,則,,可得出,因此,A選項錯誤,故選:A.【題目點撥】本題考查判斷不等式的正誤,常利用不等式的性質(zhì)或比較法來進行判斷,考查推理能力,屬于基礎(chǔ)題.8、A【解題分析】

由正弦定理可解得,利用大邊對大角可得范圍,從而解得A的值.【題目詳解】,由正弦定理可得:,,由大邊對大角可得:,解得:.故選A.【題目點撥】本題主要考查了正弦定理,大邊對大角,正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)等知識的應(yīng)用,解題時要注意分析角的范圍.9、B【解題分析】

根據(jù)題意,點的橫坐標,由此通過特殊點的坐標,判斷所給的圖象是否滿足條件,從而得出結(jié)論.【題目詳解】根據(jù)題意可得,振幅,角速度,初相,點的橫坐標,故當時,,當時,為的最大值,故選:B.【題目點撥】本題考查三角函數(shù)圖象的實際應(yīng)用以及余弦型函數(shù)圖象的特征,其中,求出函數(shù)模型的解析式是解題的關(guān)鍵,考查推理能力,屬于中等題.10、D【解題分析】

古典概率公式得到答案.【題目詳解】抽到的出場序號小于4的概率:故答案選D【題目點撥】本題考查了概率的計算,屬于簡單題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】

由函數(shù)(數(shù)列)單調(diào)性確定的項,哪些項取,哪些項取,再由是最小項,得不等關(guān)系.【題目詳解】由題意數(shù)列是遞增數(shù)列,數(shù)列是遞減數(shù)列,存在,使得時,,當時,,∵數(shù)列中,是唯一的最小項,∴或,或,或,綜上.∴的取值范圍是.故答案為:.【題目點撥】本題考查數(shù)列的單調(diào)性與最值.解題時楞借助函數(shù)的單調(diào)性求解.但數(shù)列是特殊的函數(shù),它的自變量只能取正整數(shù),因此討論時與連續(xù)函數(shù)有一些區(qū)別.12、4【解題分析】

方程變?yōu)?,設(shè),解關(guān)于的二次方程可求得?!绢}目詳解】,則,即設(shè),則,有或取得,,所以是第4項?!绢}目點撥】發(fā)現(xiàn),原方程可通過換元,變?yōu)殛P(guān)于的一個二次方程。對于指數(shù)結(jié)構(gòu),,等,都可以通過換元變?yōu)槎涡问窖芯俊?3、【解題分析】

計算出,再由可得出的值.【題目詳解】當時,則,當時,則,當時,.,,因此,.故答案為:.【題目點撥】本題考查數(shù)列求和,解題的關(guān)鍵就是找出數(shù)列的規(guī)律,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.14、4或1024【解題分析】

當時得到,當時,代入公式計算得到,得到答案.【題目詳解】比數(shù)列的前項和為,當時:易知,代入驗證,滿足,故當時:故答案為:4或1024【題目點撥】本題考查了等比數(shù)列,忽略掉的情況是容易發(fā)生的錯誤.15、【解題分析】

根據(jù)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),即可求得實數(shù)的取值范圍,得到答案.【題目詳解】由題意,函數(shù)表示開口向下,且對稱軸方程為的拋物線,當函數(shù)在上是減函數(shù)時,則滿足,解得,所以實數(shù)的取值范圍.故答案為:.【題目點撥】本題主要考查了二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)的應(yīng)用,其中解答中熟記二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),列出相應(yīng)的不等式是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.16、.【解題分析】

從到時左邊需增乘的代數(shù)式是,化簡即可得出.【題目詳解】假設(shè)時命題成立,則,當時,從到時左邊需增乘的代數(shù)式是.故答案為:.【題目點撥】本題考查數(shù)學(xué)歸納法的應(yīng)用,考查推理能力與計算能力,屬于中檔題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2);(3)【解題分析】

(1)把直線化簡為,所以直線過定點(1,1);(2)設(shè)B點坐標為,利用軸對稱的性質(zhì)列方程可以解得;(3)把直線化簡為,由直線不過第四象限,得,解出即可.【題目詳解】(1)直線的方程化簡為,點滿足方程,故直線所過定點的坐標為.(2)當時,直線的方程為,設(shè)點的坐標為,列方程組解得:,,故點關(guān)于直線的對稱點的坐標為,(3)把直線方程化簡為,由直線不過第四象限,得,解得,即的取值范圍是.【題目點撥】本題考查直線方程過定點,以及點關(guān)于直線對稱的問題,直線斜截式方程的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.18、(1)(2)【解題分析】

(Ⅰ)由條件利用正弦定理求得sinB的值,可得B的值(Ⅱ)使用正弦定理用sinA,sinC表示出a,c,得出a+c關(guān)于A的三角函數(shù),根據(jù)A的范圍和正弦函數(shù)的性質(zhì)得出a+c的最值.【題目詳解】解(Ⅰ)銳角又,,由正弦定理得,∴.

∴的取值范圍為【題目點撥】本題主要考查正弦定理,余弦定理的應(yīng)用,基本不等式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.19、(1)圓的圓心坐標為,半徑為;(2)或.【解題分析】

(1)將圓的方程化為標準方程,可得出圓的圓心坐標和半徑;(2)設(shè)直線的方程為,即,設(shè)圓心到直線的距離,計算出直線截圓的弦長,利用基本不等式可得出的最大值以及等號成立時對應(yīng)的的值,利用點的到直線的距離可解出實數(shù)的值.【題目詳解】(1)將圓的方程化為標準方程得,因此,圓的圓心坐標為,半徑為;(2)設(shè)直線的方程為,即,設(shè)圓心到直線的距離,則,且,的面積為,當且僅當時等號成立,由點到直線的距離公式得,解得或.因此,直線的方程為或.【題目點撥】本題考查圓的一般方程與標準方程之間的互化,以及直線截圓所形成的三角形的面積,解題時要充分利用幾何法將直線截圓所得弦長表示出來,在求最值時,可利用基本不等式、函數(shù)的單調(diào)性來求解,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.20、(1);(2)當推廣促銷費投入3萬元時,利潤最大,最大利潤為27萬元.【解題分析】試題分析:⑴根據(jù)題意即可求得,化簡即可;⑵利用基本不等式可以求出該函數(shù)的最值,注意等號

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