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文檔簡介
初中圖書管理制度一、背景介紹初中圖書館作為學(xué)校的重要組成部分,是學(xué)生進(jìn)行自主閱讀和學(xué)習(xí)的重要場所。為了更好地發(fā)揮圖書館的作用,保證學(xué)生能夠充分利用館內(nèi)資源,按照學(xué)校教育規(guī)劃的要求,建立初中圖書管理制度,以保證圖書館的運(yùn)營和服務(wù)能夠得到優(yōu)質(zhì)的保障。二、借閱管理1.借閱流程學(xué)生持學(xué)生證或讀者證前往圖書館借閱;圖書館管理員檢查學(xué)生證或讀者證,確認(rèn)身份;學(xué)生在書目冊上填寫借閱日期、書名、書號等信息,由管理員登記;學(xué)生借閱書籍最長時間不超過15天,如需延長借閱日期,需在到期日前3天到圖書館辦理延期手續(xù)。2.借閱數(shù)量初中生每次借閱1-2本書,周不超過3本。如有特殊需求,需向圖書館管理員說明原因,由管理員審核后再行借閱。3.違規(guī)借閱涂改或冒用他人借閱證,造假借閱單據(jù)者,將取消借閱資格,必要時將給與紀(jì)律處分;有故意損壞或惡意破壞圖書館書籍、設(shè)施及設(shè)備現(xiàn)象者,將依法追究其行為責(zé)任;違規(guī)借閱者將被取消借閱資格。三、圖書盤點(diǎn)為確保圖書館的正常流轉(zhuǎn)和服務(wù),每學(xué)年結(jié)束前進(jìn)行一次全面的圖書盤點(diǎn)。具體操作如下:由圖書館管理員擔(dān)任組長,選拔在校志愿者擔(dān)任盤點(diǎn)員,逐個對圖書進(jìn)行盤點(diǎn)、核對;遇到丟失、損毀等問題要及時登記,保留現(xiàn)場照片作為證據(jù);按照所屬年級、班級和書籍類別建立圖書檔案,并完善圖書的現(xiàn)狀、出借記錄等信息。四、閱覽規(guī)定初中生在圖書館進(jìn)行閱讀時,需注意以下規(guī)定:保持安靜,不得講話、喧嘩;禁止食物、飲料進(jìn)入圖書館,禁止在圖書館館內(nèi)飲食;閱讀過程中,禁止扯、折、寫書、涂畫,不準(zhǔn)抄襲、泄密、抄錄書籍;如有在閱讀中發(fā)現(xiàn)有書籍字句不清晰、污損等情況,應(yīng)及時向管理員告知。五、圖書維護(hù)為保證圖書館藏書數(shù)量與質(zhì)量,提供更優(yōu)質(zhì)的閱讀資源,需實(shí)施如下措施:圖書管理員每學(xué)期按照規(guī)定,對所有圖書進(jìn)行分類整理和檢查;圖書館需要每學(xué)年定期進(jìn)行維修整治;圖書遭受損壞或者缺失的,責(zé)任方應(yīng)當(dāng)一定期限內(nèi)按照相應(yīng)價格賠償圖書館,以保證圖書館藏齊全、完好。六、其他相關(guān)規(guī)定圖書館開放時間為每周六和周日;每學(xué)年度開辦讀書會、圖書講座等相關(guān)活動;圖書館嚴(yán)格禁止學(xué)生以任何形式私自調(diào)動、移動圖書;七、總結(jié)初中圖書管理制度是學(xué)校圖書檔案管理工作的重要組成部分,為了更好地服務(wù)于學(xué)生讀書學(xué)習(xí),加強(qiáng)圖書管理工作,建立完善的管理制度十分必要。最后,相信隨
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