《高考詩(shī)歌鑒賞講解》課件

《高考詩(shī)歌鑒賞講解》ppt課件高考詩(shī)歌鑒賞概述詩(shī)歌鑒賞的基本知識(shí)高考詩(shī)歌鑒賞的答題技巧高考詩(shī)歌鑒賞真題解析高考詩(shī)歌鑒賞模擬試題及答案高考詩(shī)歌鑒賞概述01123掌握詩(shī)歌鑒賞的基本概念和術(shù)語(yǔ)。能夠理解詩(shī)歌的主題、意境、意象和修辭手法。能夠分析詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特點(diǎn)，并作出合理的評(píng)價(jià)。高考詩(shī)歌鑒賞的考試要求理解詩(shī)歌主題和情感的準(zhǔn)確性（20%）。分析詩(shī)歌語(yǔ)言、意象和修辭手法的深度（30%）。評(píng)價(jià)詩(shī)歌結(jié)構(gòu)和技巧的專業(yè)性（30%）。表達(dá)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、文采優(yōu)美的程度（20%）。01020304高考詩(shī)歌鑒賞的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)02030401高考詩(shī)歌鑒賞的常見(jiàn)題型描述詩(shī)歌中的景象或場(chǎng)景，并分析其特點(diǎn)。分析詩(shī)歌中的意象和象征意義，探討其深層含義。評(píng)價(jià)詩(shī)歌的語(yǔ)言風(fēng)格和修辭手法，說(shuō)明其效果。分析詩(shī)歌的主題和情感，探討其意義和價(jià)值。詩(shī)歌鑒賞的基本知識(shí)02總結(jié)詞韻律和節(jié)奏是詩(shī)歌的骨架，通過(guò)韻律和節(jié)奏的變化，可以傳達(dá)出詩(shī)歌的情感和意義。詩(shī)歌的韻律通常是指押韻的情況，通過(guò)押韻可以增強(qiáng)詩(shī)歌的音韻美感。節(jié)奏則是指詩(shī)歌的停頓和語(yǔ)調(diào)，通過(guò)節(jié)奏的變化可以表現(xiàn)出詩(shī)歌的情感和意義。了解詩(shī)歌的韻律和節(jié)奏是鑒賞詩(shī)歌的重要基礎(chǔ)，可以幫助我們更好地理解詩(shī)歌的內(nèi)涵和美感。在鑒賞詩(shī)歌時(shí)，要注意韻律和節(jié)奏的變化，通過(guò)朗讀和吟誦來(lái)感受詩(shī)歌的韻味和美感。同時(shí)，要注意詩(shī)歌中語(yǔ)調(diào)的變化，通過(guò)語(yǔ)調(diào)的變化來(lái)理解詩(shī)歌的情感和意義。詳細(xì)描述總結(jié)詞詳細(xì)描述詩(shī)歌的韻律和節(jié)奏總結(jié)詞意象和意境是詩(shī)歌中重要的表現(xiàn)手法，通過(guò)意象和意境可以傳達(dá)出詩(shī)歌的情感和意義?？偨Y(jié)詞了解詩(shī)歌的意象和意境是鑒賞詩(shī)歌的重要環(huán)節(jié)，可以幫助我們更好地理解詩(shī)歌的內(nèi)涵和美感。詳細(xì)描述在鑒賞詩(shī)歌時(shí)，要注意分析意象和意境的表現(xiàn)手法，通過(guò)分析意象和意境來(lái)理解詩(shī)歌的情感和意義。同時(shí)，要注意體會(huì)詩(shī)歌所營(yíng)造的氛圍和情感空間，感受詩(shī)歌的美感和情感。詳細(xì)描述意象是指詩(shī)歌中具體的形象或事物，通過(guò)意象可以表現(xiàn)出詩(shī)歌的情感和意義。意境則是指詩(shī)歌所營(yíng)造的氛圍和情感空間，通過(guò)意境可以表現(xiàn)出詩(shī)歌的情感和意義。詩(shī)歌的意象和意境總結(jié)詞表現(xiàn)手法和修辭手法是詩(shī)歌中重要的藝術(shù)手段，通過(guò)表現(xiàn)手法和修辭手法可以增強(qiáng)詩(shī)歌的藝術(shù)效果。詳細(xì)描述表現(xiàn)手法是指詩(shī)歌中運(yùn)用的一些特殊手法，如象征、暗示、擬人等。修辭手法則是指一些常見(jiàn)的修辭技巧，如比喻、排比、對(duì)偶等。總結(jié)詞了解詩(shī)歌的表現(xiàn)手法和修辭手法是鑒賞詩(shī)歌的重要技巧，可以幫助我們更好地理解詩(shī)歌的藝術(shù)效果。詳細(xì)描述在鑒賞詩(shī)歌時(shí)，要注意分析表現(xiàn)手法和修辭手法的運(yùn)用，通過(guò)分析表現(xiàn)手法和修辭手法來(lái)理解詩(shī)歌的藝術(shù)效果。同時(shí)，要注意體會(huì)詩(shī)歌中特殊手法和修辭技巧的美感，感受詩(shī)歌的藝術(shù)魅力。01020304詩(shī)歌的表現(xiàn)手法和修辭手法詩(shī)歌的主題和思想感情總結(jié)詞：主題是詩(shī)歌的中心思想，思想感情是詩(shī)歌的情感表達(dá)，通過(guò)對(duì)主題和思想感情的把握可以深入理解詩(shī)歌的意義。詳細(xì)描述：主題是詩(shī)歌所要表達(dá)的中心思想或觀點(diǎn)，是詩(shī)人對(duì)人生、社會(huì)、自然等方面的思考和感悟。思想感情則是詩(shī)人通過(guò)詩(shī)歌所表達(dá)的情感狀態(tài)，如喜怒哀樂(lè)等?？偨Y(jié)詞：把握詩(shī)歌的主題和思想感情是鑒賞詩(shī)歌的核心任務(wù)，可以幫助我們深入理解詩(shī)人的思想和情感世界。詳細(xì)描述：在鑒賞詩(shī)歌時(shí)，要注意分析主題和思想感情的表達(dá)方式，通過(guò)分析主題和思想感情來(lái)理解詩(shī)人的思考和感悟。同時(shí)，要注意體會(huì)詩(shī)人的情感狀態(tài)，感受詩(shī)人的情感表達(dá)，從而深入理解詩(shī)歌的意義。高考詩(shī)歌鑒賞的答題技巧03讀題目題目往往是詩(shī)歌的核心，有助于理解詩(shī)歌的主題和內(nèi)容。讀作者了解作者的生平、風(fēng)格和時(shí)代背景，有助于理解詩(shī)歌的情感和意境。讀注釋注釋通常會(huì)提供關(guān)于生詞、地名、典故等的解釋，有助于理解詩(shī)意。讀詩(shī)句通過(guò)逐句閱讀，理解詩(shī)句的含義和內(nèi)在邏輯，把握詩(shī)歌的整體意思。讀懂詩(shī)歌，理解詩(shī)意分析比喻、擬人、夸張、對(duì)偶等修辭手法，理解其表達(dá)效果和作用。修辭手法分析象征、借景抒情、對(duì)比、襯托等表現(xiàn)手法，理解其表達(dá)的情感和意境。表現(xiàn)手法分析語(yǔ)言的節(jié)奏、音韻、用詞特點(diǎn)等，感受詩(shī)歌的語(yǔ)言美和韻律美。語(yǔ)言特點(diǎn)分析詩(shī)歌中的意象和意境，理解其營(yíng)造的情感氛圍和思想內(nèi)涵。意象和意境分析手法，把握情感認(rèn)真審題，明確題目要求，避免答非所問(wèn)。審題概括分析表達(dá)對(duì)詩(shī)歌的內(nèi)容、情感、手法等進(jìn)行概括，提煉要點(diǎn)。對(duì)概括的內(nèi)容進(jìn)行具體分析，有理有據(jù)。用準(zhǔn)確、流暢的語(yǔ)言表達(dá)分析結(jié)果，注意條理清晰、邏輯嚴(yán)密。組織語(yǔ)言，規(guī)范答題高考詩(shī)歌鑒賞真題解析04唐詩(shī)是中國(guó)古代詩(shī)歌的巔峰，其鑒賞要求考生對(duì)詩(shī)歌的韻律、意境、意象等方面有深入的理解。總結(jié)詞唐詩(shī)在形式上講究平仄和韻律，語(yǔ)言優(yōu)美、精煉，意境深遠(yuǎn)?？忌枰莆仗圃?shī)的特點(diǎn)，理解詩(shī)人所表達(dá)的情感和思想，以及詩(shī)歌的藝術(shù)手法和技巧。通過(guò)對(duì)唐詩(shī)的鑒賞，考生可以深入了解中國(guó)傳統(tǒng)文化和詩(shī)歌藝術(shù)的精髓。詳細(xì)描述真題解析一：唐詩(shī)鑒賞總結(jié)詞宋詞是繼唐詩(shī)之后的中國(guó)詩(shī)歌又一高峰，其鑒賞要求考生對(duì)詞的意境、情感和表現(xiàn)手法有更深入的體會(huì)。詳細(xì)描述宋詞在形式上更加靈活多變，語(yǔ)言更加細(xì)膩、婉約?？忌枰莆赵~的特點(diǎn)，理解詞人所表達(dá)的情感和思想，以及詞的藝術(shù)手法和技巧。通過(guò)對(duì)宋詞的鑒賞，考生可以更深入地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化和詩(shī)歌藝術(shù)的豐富多樣性。真題解析二：宋詞鑒賞VS元曲是元代興起的一種新的詩(shī)歌形式，其鑒賞要求考生對(duì)曲的韻律、語(yǔ)言和表現(xiàn)手法有全面的認(rèn)識(shí)。詳細(xì)描述元曲在形式上與唐詩(shī)、宋詞有所不同，更加強(qiáng)調(diào)口語(yǔ)化、生活化?？忌枰莆赵奶攸c(diǎn)，理解曲人所表達(dá)的情感和思想，以及曲的藝術(shù)手法和技巧。通過(guò)對(duì)元曲的鑒賞，考生可以更全面地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化和詩(shī)歌藝術(shù)的演變和發(fā)展?？偨Y(jié)詞真題解析三：元曲鑒賞高考詩(shī)歌鑒賞模擬試題及答案05總結(jié)詞描述了一首寫景的詩(shī)歌，要求考生分析詩(shī)歌的意境和表達(dá)技巧。詳細(xì)描述詩(shī)歌中描述了春日景色，通過(guò)運(yùn)用擬人、比喻等修辭手法，表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛(ài)和贊美?？忌枰治鲈?shī)歌中的意象、意境以及表達(dá)技巧，并回答相關(guān)問(wèn)題。答案詩(shī)歌通過(guò)描繪春日景色，營(yíng)造出清新、美好的意境，運(yùn)用擬人、比喻等修辭手法，表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛(ài)和贊美。在回答問(wèn)題時(shí)，考生需要具體分析詩(shī)歌中的意象、意境以及表達(dá)技巧，并結(jié)合問(wèn)題給出合理的解釋。模擬試題一及答案總結(jié)詞要求考生分析一首寫人敘事的詩(shī)歌，探討詩(shī)歌的主題和思想內(nèi)涵。詳細(xì)描述詩(shī)歌中描述了一個(gè)人物的經(jīng)歷和情感變化，通過(guò)敘事和描寫的手法，展現(xiàn)了人物的性格特點(diǎn)和內(nèi)心世界?？忌枰治鲈?shī)歌的主題和思想內(nèi)涵，并回答相關(guān)問(wèn)題。答案這首寫人敘事的詩(shī)歌，通過(guò)描繪人物的經(jīng)歷和情感變化，展現(xiàn)了人物的性格特點(diǎn)和內(nèi)心世界，表達(dá)了作者對(duì)人生的思考和感悟。在回答問(wèn)題時(shí)，考生需要具體分析詩(shī)歌的主題和思想內(nèi)涵，并結(jié)合問(wèn)題給出合理的解釋。模擬試題二及答案總結(jié)詞要求考生比較兩首不同風(fēng)格的詩(shī)歌，分析它們的異同點(diǎn)和特色。詳細(xì)描述兩首詩(shī)歌分別屬于豪放派和婉約派，在風(fēng)格、主題、表達(dá)方式等方面存在明顯的差異?？忌枰?/p>