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如何備考英語應(yīng)用能力考試
外語教研室王玉芝山東省高職高專英語應(yīng)用能力考試大綱總則:教育部頒布的《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求(試行)》指出:“語言測試在考核英語知識的同時,應(yīng)著重考核學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的能力,要做到科學(xué)、公平和規(guī)范。”目前,山東省高職高專英語應(yīng)用能力考試的內(nèi)容以《基本要求》所規(guī)定的B級內(nèi)容為主。山東省高職高專英語應(yīng)用能力考試大綱應(yīng)考對象和考試要求
考試對象:高職、高專、五年一貫制高職和成人專科修完英語課程的學(xué)生。他們應(yīng)掌握3400個單詞和一定數(shù)量的詞組的意義及基本用法,應(yīng)具有基本的實(shí)際使用語法的能力,能夠閱讀和翻譯一般題材和涉外業(yè)務(wù)交際的文字材料,能夠聽懂一般的對話和短文,并能寫簡單的關(guān)于日常生活的短文和業(yè)務(wù)應(yīng)用文。山東省高職高專英語應(yīng)用能力考試大綱
考試內(nèi)容:B級考試的內(nèi)容以《基本要求》的四個附表,即交際范圍表、語言技能表、語法結(jié)構(gòu)表、詞匯表為依據(jù),本考試包括五個部分:聽力理解、詞語用法和語法結(jié)構(gòu)、閱讀理解、翻譯和寫作。全部題目按順序統(tǒng)一編號。山東省高職高專英語應(yīng)用能力考試大綱第一部分:聽力理解共20題,考試時間為15分鐘。這一部分包括3節(jié)。A節(jié)(SectionA)有5題,每題含一組對話,共兩句,讀一遍,對話后有一個問句。B節(jié)(SectionB)讀一遍,有5題,分別安排在兩篇聽力材料之后,每篇后有2~3題,每題為一個問句。C節(jié)(SectionC)為聽寫填空或簡答題。聽寫填空:有10題,試卷上給出160詞左右朗讀,供考生了解大意。第二遍朗讀語速稍慢,要求考生把聽到的詞或短語填入空格。第三遍以正常語速全文朗讀,供考生進(jìn)行核對。簡答題:有5題,試卷上給出200詞左右的短文,全文朗讀兩遍。第一遍按正常語速朗讀,第二遍語速稍慢,要求考生在會意和聽懂的基礎(chǔ)上做出簡約的回答。聽力部分的語速正常情況下為每分鐘110詞左右。本部分的測試目的是檢查考生獲取口頭信息和書面表達(dá)的綜合能力。山東省高職高專英語應(yīng)用能力考試大綱選材的原則是:1.對話部分為日常交際對話,句子結(jié)構(gòu)較為簡單。2.短文聽力材料為題材熟悉、情節(jié)較為簡單的短文。3.聽寫填空材料為日常生活或較為簡單的關(guān)于涉外活動的短文。山東省高職高專英語應(yīng)用能力考試大綱第二部分:詞語用法和語法結(jié)構(gòu)(PartIIVocabularyandStructure),共20題,考試時間為20分鐘。這一部分包括兩節(jié):A節(jié)(SectionA)為詞語的用法,有10題,要求考生用括號中所給詞的適當(dāng)形式填空。B節(jié)(SectionB)為語法結(jié)構(gòu),有10題,要求考生從每題四個選項(xiàng)中選出一個最佳答案。本部分的測試目的是檢查學(xué)生對詞語用法和語法結(jié)構(gòu)的掌握程度。山東省高職高專英語應(yīng)用能力考試大綱第三部分:閱讀理解(PartIIIReadingComprehension),共20題,4節(jié)內(nèi)容,考試時間為40分鐘。要求考生按照指令完成各項(xiàng)任務(wù),第一節(jié)和第二、三節(jié)為短文理解,考生可根據(jù)文章內(nèi)容從每題四個選擇項(xiàng)中能選出最佳答案;第四節(jié)是應(yīng)用文理解,給出一篇或兩篇應(yīng)用文,要求考生對所提問題做出簡單回答,目的是考查學(xué)生對廣告、說明書、業(yè)務(wù)信函、合同等常見應(yīng)用文的理解能力和初步的應(yīng)用能力。山東省高職高專英語應(yīng)用能力考試大綱選材的原則是:1.題材廣泛,包括社會文化、日常生活、科普常識、商貿(mào)經(jīng)濟(jì)等,所涉及的背景和知識是學(xué)生所了解和熟悉的。2.體裁多樣,為記敘文、說明文、議論文、應(yīng)用文等。3.文章難度適中,如有超出《基本要求》所規(guī)定的詞匯且又影響理解的,則用漢語注明詞義。山東省高職高專英語應(yīng)用能力考試大綱四部分:翻譯(PartIVTranslation),共10題,考試時間為20分鐘。這一部分包括兩節(jié)。A節(jié)(SectionA)為英譯漢,有5題,要求將5個句子譯成漢語。本節(jié)的測試目的是檢查學(xué)生對常用句型和詞語的綜合理解和運(yùn)用能力。B節(jié)(SectionB)為漢譯英,給出5個單句或包含5個句子的短文。本節(jié)的測試目的是檢查考生實(shí)際運(yùn)用語言的綜合能力。山東省高職高專英語應(yīng)用能力考試大綱第五部分:寫作(PartVWriting),考試時間為25分鐘。要求考生寫出80~100詞的短文,寫作內(nèi)容為日常生活題材或簡單的業(yè)務(wù)交際的短文。試卷上可能給出題目,或規(guī)定情景,或要求寫請柬、個人簡歷、通知等應(yīng)用文。短文要求格式基本正確,能基本表達(dá)思想,意思連貫,無重大語法錯誤。本部分的測試目的是檢查學(xué)生的英語書面表達(dá)能力。山東省高職高專英語應(yīng)用能力考試大綱序號題號名稱題數(shù)計分時間I1-15聽力理解15題15分15分鐘II16-35詞語用法和語法結(jié)構(gòu)20題20分20分鐘III36-55閱讀理解20題35分40分鐘IV56-65翻譯10題20分20分鐘V寫作1題10分25分鐘合計100分120分鐘如何備考?1.首先定位自己的英語水平.
了解自己,了解能力考試,做到知己知彼,百戰(zhàn)不殆。首先可以定位自己日常所學(xué)習(xí)英語知識的水平,然后根據(jù)做模擬試題感受來更加準(zhǔn)確定位自己的英語水平,至少是英語應(yīng)試的水平??梢源舐缘卮_定自己的長處和短處。長處繼續(xù)發(fā)揚(yáng),短處必須惡補(bǔ)。因?yàn)闀r不我待。如何備考?2.詞匯的積累和熟練。詞匯是參加任何英語考試的基礎(chǔ),希望在坐的各位同學(xué)在6月18日之前必須把我們能力考試大綱所規(guī)定詞匯瀏覽幾遍。詞匯的記憶和積累,不同的人有不同的學(xué)習(xí)方法。但是,精記和泛記結(jié)合起來是不錯的方法之一。精記以詞匯書為主,做到”四到“:手到(拼寫),口到(朗讀),心到(專心)和腦到(分析詞匯學(xué)中的構(gòu)詞法,成串記憶)。泛記是積累英語詞匯的最有效的方法,但是短時間難以達(dá)到大綱所規(guī)定的量,不過可以作為輔助手段。就是在平時的學(xué)習(xí),閱讀,聽力,練習(xí),甚至生活中用心捕捉相關(guān)單詞。如何備考?3.語法結(jié)構(gòu)的加強(qiáng)。我們能力考試單獨(dú)作為考試題型的語法結(jié)構(gòu)在選擇題和翻譯題中占的比重很大,但是隨著形勢的發(fā)展,有弱化語法考察的趨勢。根據(jù)我歷屆輔導(dǎo)能力考試及閱卷的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),常考的知識點(diǎn)有:虛擬語氣、非謂語動詞、定語從句、同謂語從句、倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、狀語從句、時態(tài)語態(tài)及一些固定的搭配用法等等。因此,同學(xué)們在有限的時間內(nèi)去抓住重點(diǎn)難點(diǎn),以取得突破。如何備考?4.聽力的提高。聽力可能是咱們許多同學(xué)頭疼的問題,但是這15分必須要慎重地抓住。聽力薄弱的原因很多,詞匯量,語音,語法結(jié)構(gòu)(意群),語氣語調(diào)重讀(語感),鍛煉,技巧等。在加強(qiáng)自己詞匯量,語法結(jié)構(gòu)的理解,以及語音盡量標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,每天或至少經(jīng)常加強(qiáng)聽力練習(xí),咱們校廣播電臺每天都有固定的時段播放英語聽力節(jié)目。我們提供的材料就是按照能力考試的難度選取的。在練習(xí)中要努力去熟悉題型。也就是把簡短對話和文章結(jié)合起來聽。難度可以逐步加大。對于基礎(chǔ)不好的同學(xué),可以選擇比較簡單的材料分項(xiàng)訓(xùn)練(時間,數(shù)字,地點(diǎn),轉(zhuǎn)折)如何備考?5.閱讀理解的掌握。閱讀是能力考試中最重要的部分,得閱讀者,得天下。所以應(yīng)該極力重視。但是閱讀是對綜合英語知識能力的考查。在加強(qiáng)基本功的基礎(chǔ)上,再附以技巧和訓(xùn)練。注意閱讀步驟的培養(yǎng):瀏覽——看題——找答案點(diǎn)——理解含有答案點(diǎn)句子或段落——看和理解選項(xiàng)——對比和對應(yīng)選項(xiàng)與答案點(diǎn)。掌握技巧和方法是現(xiàn)在必須要做的,所以完成一篇文章后,最好要返看,提煉自己的得失,總結(jié)出題特點(diǎn)和思路,同時提煉好的詞匯搭配,結(jié)構(gòu)甚至寫作中可以用到的精彩句子。然后逐步加大量和提高自己的速度。如何備考?6.翻譯。翻譯是一項(xiàng)嚴(yán)肅而細(xì)致的工作。它不是一般意義上的解釋或編譯,必須做到準(zhǔn)確、自然。也就是我們英語大家所說的“信、達(dá)、雅”。要忠實(shí)原句,不能隨意添加刪節(jié),做到自然流暢。我們要遵循必要的翻譯原則:1>最好直譯。2>注意固定搭配及用法。能力考試的翻譯還是以考查大家對基本知識的掌握。因此建議大家對常用句型的概括總結(jié)。如何備考?7.寫作訓(xùn)練。寫作是綜合基本功的體現(xiàn)。寫作內(nèi)容為日常生活題材或簡單的業(yè)務(wù)交際的短文。試卷上可能給出題目,或規(guī)定情景,或要求寫請柬、個人簡歷、通知等應(yīng)用文。短文要求格式基本正確,能基本表達(dá)思想,意思連貫,無重大語法錯誤。本部分的測試目的是檢查學(xué)生的英語書面表達(dá)能力。因此,我們在輔導(dǎo)的過程中給大家總結(jié)準(zhǔn)備了各種題材的應(yīng)用文SAMPLE.希望大家能夠認(rèn)真的對待,把它當(dāng)模版去研究記憶與背誦。同時注意把閱讀和寫作結(jié)合起來,積累好的詞匯搭配,表達(dá)法,結(jié)構(gòu),篇章等,畢竟讀書破萬卷,下筆如有神嘛!一、聽力題
抓住關(guān)鍵詞(尤其是對話題)、關(guān)鍵信息(尤其是短文題)1>W:Sir,welcome.Hereisthe
menu.Whatwouldyouliketoorder?
M:Thanks.Steakandsalad.
Q:Wheredoestheconversationmostprobablytakeplace?
A.Inthekitchen
B.Inthesupermarket
C.IntherestaurantD.Inthebathroom2>W:Passmethesoap,honey.
M:Justaminute,dear.Thebottleisboiling.
Q:Wheredoestheconversationmostprobablytakeplace?
A.InthekitchenB.Inthesupermarket
C.IntherestaurantD.Inthebathroom3>W:Passmethesoap,honey.
M:Justaminute,dear.Thebottleisboiling.
Q:Whatistheprobablerelationshipbetweenthetwospeakers?
A.Bossandsecretary
B.Co-workers
C.Husbandandwife
D.Customerandattendant二、選擇題
語法題規(guī)律性很強(qiáng),注意總結(jié)。
例如:
1>倒裝句的考點(diǎn)
Onnoaccount____toanyone.
A.mynamemustbementionedB.mustmynamemention
C.mustmynamebementionedD.mynamemustmentionBynomeans_____lightly.
A.shouldthisremarkbetakenB.thisremarkshouldbetaken
C.thisremarkshouldtakeD.thisremarkshouldbetaking
Undernocircumstances_____ourfriends.
A.weshouldbetrayB.shouldwebetray
C.webetrayD.wemustbetray像這樣的否定短語還有innocase,atnotime等,請同學(xué)們注意總結(jié)。大家可以得出結(jié)論在選擇題中出現(xiàn)這樣的結(jié)構(gòu),一定要選擇倒裝是沒問題的。再給大家舉四個虛擬語氣的例子2>虛擬語氣的考點(diǎn)
____fortheleadershipoftheParty,weshouldnothavesucceeded.
A.HadnotitbeenB.Haditnotbeen
C.TherewasD.Isthere
____alittlemoretimetothink,hemighthaveactedmoresensibly.
A.IfhetookB.Ifhehastaken
C.HadhetakenD.Shouldhetake_____allpossibleefforts,hewouldhaveattainedsuccess.
AIfheexertedBHadheexerted
CHasheexertedDDidheexert
______yourlecture,youwouldhavespokenmorefluently.
AIfyoupreparedforBHasyoupreparedfor
CHadyoupreparedforDDidyoupreparefor
規(guī)律:只要主句考察的是shouldhavedone,mighthavedone,wouldhavedone那么請同學(xué)們選擇條件句是had+過去分詞的那一項(xiàng),保證同學(xué)們能夠得分。3>現(xiàn)在分詞獨(dú)立主格的考點(diǎn)
There______nomoneyleft,wehadtochangeourplan.
AisBwouldbeChadDbeing
There____nofurtherbusiness,themeetingcametoanendat10:30.
A.wasB.wereC.beingD.hadbeen
It______cold,we’dratherstayathomethisevening.
A.wasB.wereC.beingD.hadbeen注意being現(xiàn)在分詞獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)作原因狀語閱讀理解
Thesolutiontotheproblemofchildlaborisclearlytobetterlawstoprotectyoungchildren,greatersupervisionofindustryandheavier
finesforthosewhobreakthelaws.Onlyinthiswaycanyoungboysandgirlsbeallowedtoenjoythemostvaluabletimeoftheirlives----childhood.【2006-12Task3】50.Tosolvetheproblemofchildlabor,thewritersuggests____.
A.confiningemploymentofchildrentosmallindustriesandfamilybusinesses,lookingoverfactoriesmoreclosely,andimprovingthesystemofeducation
B.improvinglawsofprotectingchildren’sinterests,lookingoverfactoriesmoreclosely,andpunishinglawbreakerswithsevererfines
C.improvinglawsofprotectingchildren’sinterests,givingthemlighterwork,andraisingtheirpayment
D.punishinglawbreakerswithsevererfines,improvingchildren’sworkingconditions,andconfiningemploymentofchildrentolightindustries
better:vtoimprovesupervision:nlookingoverfine:npunishing翻譯
64.他們決定采取合法的行動來保護(hù)自己.[2006-12]
參考答案:Theyhavedecidedtotakesomelegalactionstoprotectthemselves.
65.由于缺少原材料,那間工廠將在月底停工.
參考答案:Beingshortofrawmaterial,thatfactorywillclosedownbytheendofthismonth.64也可用以下結(jié)構(gòu)翻譯
Theyhavedecidedtotakelegalstepstoprotectthemselves.
Theyhavedecidedtotakelegalmeasurestoprotectthemselves.
Theyaredeterminedtotake….
Theyhavemadearesolveto…
Theyhaveresolvedto…65.也可用以下結(jié)構(gòu)翻譯
Becausethefactoryisshortofrawmaterial,
Owingtolackofrawmaterial,
Duetolackofrawmaterial,
Forwantofrawmaterial,他總是對窮人樂善好施。
參考答案:Heisalwaysbenevolenttothepoor.
benevolent大家不會寫,但是我們完全可以用我們有限的詞庫來尋找它的同義詞替換嘛,^_^
也可用以下結(jié)構(gòu)翻譯
Heisalwayskindtothepoor.
Heisalwaysgoodtothepoorpeople.
Atalltimehetreatsthepoorwell.
Heshowsgreatsympathywiththepoorforever.
Heisalwaysfriendlytothepoor.Writing:寫作
通知是上級對下級、組織對成員或平行工作、傳達(dá)事情或召開會議等所使用的應(yīng)用文。通知的寫法有兩種,一種是以布告形式貼出,把事情通知有關(guān)人員,如學(xué)生、觀眾等,通常不用稱呼;另一種是以書信的形式,發(fā)給有關(guān)人員,此種通知寫作形式同普通書信,只要寫明通知的具體內(nèi)容即可。通知要求言簡意賅、措辭得當(dāng)、時間及時。
如何寫英文通知
通知應(yīng)包括以下五部分:—、標(biāo)題
通知的正上方通常要有一個標(biāo)題??陬^通知常用Announcement,書面通知多用Notice或NOTICE。二、日期
口頭通知因是現(xiàn)場發(fā)布,不需要日期,但書面通知要寫日期。布告式通知的日期一般寫在最后一行,即左下角,要低于落款;書信式通知的日期可寫在右上角。
三、呼語
口頭通知往往要有呼語,如Boysandgirls,Ladiesandgentlemen,Dearfriends,Comrades等。四、正文
通知正文所使用的語言應(yīng)盡量簡明扼要??陬^通知開始往往要用上“Attention,please,或“MayIhaveyourattention,please?”或“Bequiet,please”,其后可以加上Ihaveanannouncementtomake,結(jié)束時可加上“That’sall”,“Thankyou!”之類的客套話。對舉行活動的口頭或書面通知,常用“sthwill/isgoingtobeheld+地點(diǎn)+時間”或Therewill/isgoingtobe+sth+地點(diǎn)+時間”結(jié)構(gòu)。結(jié)束語前常用“Pleaseattenditontime”,“Dobepresentontime”或“Everyoneis/Allarewelcome/expected、toattendit”,“Don’tbelate”之類的句子。五、落款
口頭通知通常不用落款;書面通知要落款,寫出發(fā)出通知的人或單位名稱。落款一般寫在通知的右下角。下面以一則通知為例,談?wù)動⒄Z通知的具體寫法。
例一:布告形式的通知:
你所在中學(xué)決定舉行一次萬米賽跑活動,請你以學(xué)生會的名義用英文寫一個書面通知,詞數(shù)100左右,具體內(nèi)容如下:為推動全民健身活動,學(xué)校決定舉行萬米長跑。
時間:5月4日下午2:00(風(fēng)雨無阻)。
參加人數(shù):每班10人(歡迎教師參加)。
注意事項(xiàng):1.1:30前在學(xué)校操場集合,請不要遲到。2.長跑路線:沿人民大街跑到交通信號燈向右轉(zhuǎn),一直跑到郵局再向右轉(zhuǎn);在第二個拐彎處右轉(zhuǎn),然后沿著河跑,最后回到學(xué)校。3.通知發(fā)出時間為2003年5月1日。寫作思路:
一、審題:這是一篇書面通知(Notice)。
二、列提綱,找要點(diǎn),定句型:
1.目的:為了推動全民健身運(yùn)動:inordertocarryoutthekeep-fitprogram…
2.學(xué)校決定舉行長跑比賽:ourschoolhasdecidedtohold…
3.比賽時間:ontheafternoonofMay4
4.集合地點(diǎn):theschoolplayground
5.報名人數(shù):tenstudentsofeachclassareaskedto…
6.愿參加者到……集合:thosewhowantto…gatheron…
7.長跑路線:runalong…andturnright/goonrunninguntil…/takethesecondturningon…
8.歡迎參加:bewelcometo…
三、確定時態(tài):通知一般使用一般將來時和一般現(xiàn)在時。四、連句成文:
NOTICE
Inordertocarryoutthekeep-fitprogramthroughoutthecountry,ourschoolhasdecidedtoholda10,000-metreraceontheafternoonofMay4.Whetheritrainsornot,theracewillstartat2:00pm.Tenstudentsofeachclassareaskedtotakepartintherace.Thosewhowanttotakepartintheraceshouldgatherontheschoolplaygroundat1:30.Don’tbelate.AlltherunnerswillrunalongtheRenminStreettothetrafficlightsandthenturnright.Goonrunninguntilreachingthepost-officeandturnrightagain.Takethesecondturn
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