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文檔簡(jiǎn)介

大學(xué)趣味活動(dòng)方案3篇大學(xué)趣味活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)背景

人與人之間不可能完全相同的,每個(gè)人都有屬于自己的不同特點(diǎn),在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€(gè)平臺(tái),每個(gè)學(xué)生可以在這個(gè)上舞臺(tái)展現(xiàn)自我,將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來,展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。

二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

鍛煉每個(gè)學(xué)生的自我展現(xiàn)能力,增大每個(gè)學(xué)生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵(lì)的特色活動(dòng),為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個(gè),讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同,讓同學(xué)知道切合自己本身特點(diǎn)的特有名詞,但是通過本次活動(dòng)更多的事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解,加深同學(xué)之間的友誼;也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛好的朋友,不要孤芳自賞,大膽炫出自己。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月x日至__月x日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

__鎮(zhèn)__科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)比賽前期準(zhǔn)備

活動(dòng)調(diào)查:調(diào)查學(xué)院內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)是否有興趣參與及觀看。

活動(dòng)宣傳:調(diào)度宣傳部用海報(bào)、橫幅的形式宣傳此次活動(dòng),網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期,制定了分類宣傳。

初期:

此時(shí)期為準(zhǔn)備期,也為選手的征集期,為了征集廣大的有才能的學(xué)生,宣傳將以海報(bào)的形式為主,在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報(bào)。同時(shí)也在入??谔帓焐蠙M幅,已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學(xué)生踴躍積極地報(bào)名參加。

中期:

此時(shí)期為初賽期,還是以海報(bào)形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報(bào)。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單,徹底炒熱活動(dòng)氣氛。

后期:

此時(shí)期為決賽期,還是以海報(bào)形式為主,張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報(bào)還將進(jìn)入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長(zhǎng)以海報(bào)形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手,這樣就能進(jìn)行對(duì)選手更客觀的評(píng)比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳。

活動(dòng)報(bào)名:

1.報(bào)名形式:制作報(bào)名表下發(fā)至各個(gè)班級(jí)(包括__、__、__級(jí)學(xué)生),在宿舍樓下設(shè)立報(bào)名點(diǎn),學(xué)生也可在報(bào)名點(diǎn)報(bào)名參加。

2.報(bào)名時(shí)間:20__年__月x號(hào)-20__年__月x號(hào),為期3天報(bào)名時(shí)間。

3.報(bào)名時(shí)間段:中午12點(diǎn)-13點(diǎn)30分;下午16點(diǎn)-17點(diǎn)30分。

聯(lián)系工作:

1.參賽選手的安排。

2.主持人的挑選、聯(lián)系。

3.評(píng)委的選定、聯(lián)系。

其他工作:

1.參賽選手的出場(chǎng)排序。

2.號(hào)碼牌的制作。

3.決賽時(shí)期的評(píng)分表制作,卡的制作。

(二)工作流程、比賽進(jìn)程:

工作流程:

做好選手及評(píng)委的通知工作,現(xiàn)場(chǎng)的布置工作及賽后會(huì)場(chǎng)清理工作,賽場(chǎng)的紀(jì)律維持工作。

賽場(chǎng)布置:

懸掛橫幅、整理桌椅、布置評(píng)委席和主持臺(tái)、選手席、觀眾席。(由體育部負(fù)責(zé))

節(jié)目布置:

安排選手出場(chǎng)順序,演出的曲目及表演的道具。

評(píng)判規(guī)則(初賽):

賽場(chǎng)有三名評(píng)判,三名評(píng)判的桌前各有一個(gè)按鈴,在表演者表演途中,如果評(píng)判不想讓表演者繼續(xù)的話評(píng)判可隨時(shí)按下按鈕。當(dāng)三名評(píng)判皆按下按鈕后,表演者需立即停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局。表演時(shí)間為5分鐘,5分鐘過后仍未響起三個(gè)鈴鐺這表示該表演者進(jìn)入5人選制(每留下5個(gè)人,5個(gè)人上臺(tái)進(jìn)行一次小的評(píng)比,評(píng)判會(huì)對(duì)這5個(gè)表演者進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。)在表演者表演過程中,若三名評(píng)判一致通過則可派發(fā)一張pass卡,表示該表演者進(jìn)入決賽。所有表演完成后由評(píng)委團(tuán)(評(píng)委團(tuán):有20名學(xué)生代表組成)與評(píng)判一起商議并選出20名選手(包括獲得pass卡的人)進(jìn)入決賽。

評(píng)判規(guī)則(決賽):

仍有三名評(píng)判作為主評(píng)委,評(píng)委團(tuán)參與決賽的評(píng)判,20位晉級(jí)表演者進(jìn)行表演,每位表演者的表演時(shí)間不限,20位選手表演完后,依次上臺(tái)進(jìn)行拉票,展示自己在同學(xué)中的人氣,然后在每次上5名選手由評(píng)判綜合評(píng)判團(tuán)及自己的意見對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng);最后再由評(píng)判、評(píng)判團(tuán)及老師進(jìn)行評(píng)定,選出此次達(dá)人秀的冠、亞、季軍。

現(xiàn)場(chǎng)秩序:

維持現(xiàn)場(chǎng)秩序(尤其是在選手表演時(shí)),保證比賽過程井然有序。(由體育部及文藝部負(fù)責(zé))

比賽進(jìn)程:

時(shí)間:x月x日-x月x日

中午x點(diǎn)-x點(diǎn)x分;下午x點(diǎn)-x點(diǎn)x分。

階段:宣傳及報(bào)名。

地點(diǎn):學(xué)生宿舍樓下、辦公室、班級(jí)報(bào)名點(diǎn)。

工作內(nèi)容:做好相應(yīng)的宣傳,整理報(bào)名名單。

時(shí)間:x月x日下午4點(diǎn)30分

階段:初賽

地點(diǎn):學(xué)院大禮堂。

工作內(nèi)容:做好初賽的準(zhǔn)備工作,保證初賽的有序進(jìn)行,選出達(dá)人20強(qiáng)。

時(shí)間:x月x日-x月x日。中午12點(diǎn)-13點(diǎn)30分;下午16點(diǎn)-17點(diǎn)30分。

階段:宣傳及決賽名單的公布。

地點(diǎn):學(xué)院內(nèi)各個(gè)宣傳欄處,學(xué)生宿舍樓下。

工作內(nèi)容:更好的宣傳活動(dòng)內(nèi)容,讓大家知道此次比賽;以海報(bào)形式宣布決賽名單及選手信息照片,讓大家更加了解選手。

時(shí)間:x月x日,下午4點(diǎn)30分。

階段:決賽

地點(diǎn):學(xué)院大禮堂

工作內(nèi)容:做好決賽準(zhǔn)備工作,保持決賽有序進(jìn)行,選出此次校園達(dá)人秀的冠、亞、季軍。

大學(xué)趣味活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)主題:

攜手第47個(gè)世界地球日,共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)

二、活動(dòng)背景:

今年4月__日是第__個(gè)世界地球日,在我們的生存環(huán)境日益受到破壞,自然在開始向我們?nèi)祟愐匝肋€牙的時(shí)候,我們?cè)谝膊荒鼙粍?dòng)地索取,人類不擁有地球,而是屬于地球,地球接納了我們,而我們?nèi)绻欢膱?bào)恩,只是毫無忌憚的向地球索取的話,更大的災(zāi)難將會(huì)將臨在人類的身上。

作為人類,我們頭腦應(yīng)該清醒,始終都要有保護(hù)地球的意識(shí),保護(hù)自己的家園,與自然和諧共存。我們每個(gè)人要從身邊的小事做起,分類回收垃圾資源,減少對(duì)一次性餐具的使用,節(jié)約資源,愛護(hù)花草樹木等等。

三、活動(dòng)目的:

迎接第47個(gè)世界地球日,走進(jìn)社區(qū),宣傳綠色生活環(huán)保理念,與社區(qū)居民活動(dòng)交流,增加居民對(duì)地球日的認(rèn)同和保護(hù)我們生存空間環(huán)境的重要性,呼吁人們重視地球的福祉,把愛護(hù)地球和保護(hù)日漸稀少的自然資源作為共同的責(zé)任,共創(chuàng)人類與自然和諧共處。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月9日

五、活動(dòng)主辦單位:

__大學(xué)綠色動(dòng)力協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)地點(diǎn):

__街

七、活動(dòng)介紹:

主要分四個(gè)活動(dòng)專區(qū):

1、“攜手地球日,共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)”專區(qū)

①圖說地球

使用圖文并茂的海報(bào)介紹人類的影響對(duì)地球自然環(huán)境造成的變化和破壞,倡導(dǎo)我們?cè)诘厍蛉找约叭粘I钪辛λ芗暗男袆?dòng)來保護(hù)我們的生存家園——的地球。

②“心語心愿”互動(dòng)

拒絕使用“一次性筷子”的簽名,也可寫一下祝福語。

③描繪“我心中的地球”

讓參加了我們活動(dòng)的小朋友將自己心中的“綠色世界”畫在圖紙上。

④環(huán)保知識(shí)“智多多”游戲

我們將會(huì)提前設(shè)定100多道有關(guān)綠色生活等有關(guān)環(huán)保知識(shí)的判斷、選擇題,寫在小卡紙上,將適當(dāng)?shù)念}數(shù)編在一組,分若干組,每個(gè)人可答一組題,根據(jù)答對(duì)不同類型的題所得的分?jǐn)?shù),根據(jù)累加的分?jǐn)?shù)獲得不同的獎(jiǎng)品。

2、“感受自然語言,保護(hù)動(dòng)植物”專區(qū)

①“動(dòng)物猜猜看”游戲

讓參與者通過謎語猜出一種動(dòng)物,恰當(dāng)?shù)脑趧?dòng)物紙牌里找出正確的答案,猜對(duì)者獲得一份獎(jiǎng)品。

②盆栽展示

展示多種盆栽植物,根據(jù)查找的植物資料,向人們介紹相應(yīng)植物的知識(shí),懸掛若干植物介紹的圖文資料。

3、“被忽視了的資源,垃圾分類回收”專區(qū)

①宣傳垃圾分類回收相關(guān)知識(shí)。

②綠色環(huán)保DIY產(chǎn)品展覽:展出一些使用塑料罐等廢棄品做成的DIY作品,同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)與居民互動(dòng),變廢為寶,與居民一起制作小型的DIY產(chǎn)品。

③垃圾分類“層層疊”游戲:

結(jié)合層層疊的游戲,將每一個(gè)木塊貼上代表不同垃圾的標(biāo)簽,人們通過玩這個(gè)游戲?qū)⑦@些代表不同“垃圾”的木塊分類,根據(jù)分類正確的“垃圾”數(shù)目獲得不同的獎(jiǎng)品。

④垃圾分類“樂投球”游戲:

我們將標(biāo)有不同垃圾分類的桶擺在一定位置,參與者將標(biāo)有代表不同類型垃圾的球投中它們所屬的桶中,8球投中5個(gè)(包括5個(gè))將獲得不同的獎(jiǎng)品。

注意:每個(gè)專區(qū)由若干名協(xié)會(huì)同學(xué)負(fù)責(zé),配有一張桌子以及符合主題的展示海報(bào)等。

大學(xué)趣味活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)引言:

趣味運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)比賽和引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng),它介于體育運(yùn)動(dòng)和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

二、活動(dòng)意義:

一方面豐富學(xué)生的課余活動(dòng),加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí),訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力;另一方面,融洽師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

報(bào)名。以班級(jí)為單位,各項(xiàng)比賽項(xiàng)目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學(xué)負(fù)責(zé)向廣播臺(tái)投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計(jì)。

四、活動(dòng)流程

領(lǐng)導(dǎo)致辭開始8:50—9:00,比賽時(shí)間9:00—11:30,頒獎(jiǎng)典禮11:30—11:40

五、活動(dòng)時(shí)間:2012年12月28日(可根據(jù)實(shí)際情況更改)

六、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

七、比賽項(xiàng)目及規(guī)則策劃書:

(1)跳繩比賽

比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個(gè)年級(jí)同時(shí)進(jìn)行)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時(shí)間,最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加,以班級(jí)為單位,跳繩次數(shù)最多的班級(jí)獲勝。

時(shí)間安排:9:00—9:25

(2)背部運(yùn)球比賽

比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽道長(zhǎng),把球放在指定位置后,返回原地,下一組開始運(yùn)球。需返回原地重新開始,賽道長(zhǎng)50米。比賽過程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運(yùn)球數(shù)量的多少以班級(jí)為單位進(jìn)行排名。(大一先進(jìn)行比賽,大二、大三一起進(jìn)行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。

時(shí)間安排:9:40—10:10

(3)二人三組比賽

比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉12名(6組)選手,賽道長(zhǎng)50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進(jìn)行比賽。前一組選手到達(dá)指定位置后,后一組才可以開始。由工作人員安排好后,聽口令開始比賽,搶口令者加時(shí)5秒。按照完成任務(wù)所需時(shí)間長(zhǎng)短以班級(jí)為單位進(jìn)行排名。七、大二選出前二名,大三選出一名。

時(shí)間安排:10:25—10:45

(4)拔河比賽

比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進(jìn)行淘汰賽,勝出的班級(jí)在進(jìn)行比賽,每次比賽一局決定勝負(fù)。大二以抽簽形式選出一個(gè)直接晉級(jí)班級(jí),剩余兩個(gè)班進(jìn)行比賽,勝出班級(jí)與晉級(jí)班級(jí)再進(jìn)行比賽。大三兩班直接進(jìn)行比賽。

時(shí)間安排:11:00—11:30

八、活

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