學(xué)校實(shí)習(xí)班主任例會(huì)制度范文

第頁共頁學(xué)校實(shí)習(xí)班主任例會(huì)制度范文第一章總則為了加強(qiáng)學(xué)校實(shí)習(xí)班主任的日常管理和指導(dǎo)工作，規(guī)范其行為，提高工作效率，建立班主任和教師之間的有效溝通渠道，特制定本例會(huì)制度。第二章會(huì)議召開1.會(huì)議形式（1）實(shí)習(xí)班主任例會(huì)以線下會(huì)議為主，線上會(huì)議為輔。每學(xué)期至少召開一次會(huì)議。（2）線下會(huì)議的安排應(yīng)提前至少一周通知，并明確會(huì)議的議題和時(shí)間。線上會(huì)議的方式為郵件通知，確保每位實(shí)習(xí)班主任都能夠及時(shí)收到。2.會(huì)議參與人員實(shí)習(xí)班主任例會(huì)的參與人員包括實(shí)習(xí)班主任、教務(wù)主任、輔導(dǎo)員等相關(guān)負(fù)責(zé)人。根據(jù)實(shí)際情況，可以邀請(qǐng)其他相關(guān)人員參加會(huì)議。第三章會(huì)議議程1.會(huì)議議題實(shí)習(xí)班主任例會(huì)的議題主要涉及以下內(nèi)容：（1）班級(jí)管理情況匯報(bào)：班主任對(duì)當(dāng)前班級(jí)管理工作進(jìn)行匯報(bào)，包括學(xué)生考勤情況、學(xué)習(xí)成績(jī)、班級(jí)紀(jì)律等方面。（2）學(xué)生問題反饋：班主任將學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等方面存在的問題進(jìn)行反饋，并征求其他教師的意見和建議。（3）教學(xué)工作安排：班主任對(duì)下一階段的教學(xué)工作進(jìn)行安排，包括教學(xué)計(jì)劃、教材使用、課程安排等。（4）學(xué)生活動(dòng)安排：班主任和其他教師共同商討學(xué)生的活動(dòng)安排，包括文體活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等。（5）其他事項(xiàng)：會(huì)議期間可以討論其他與學(xué)生管理和教學(xué)工作相關(guān)的事項(xiàng)。2.會(huì)議記錄每次會(huì)議都應(yīng)有專人擔(dān)任會(huì)議記錄員，對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)記錄，并形成會(huì)議紀(jì)要。第四章會(huì)議執(zhí)行1.會(huì)議紀(jì)要會(huì)議紀(jì)要應(yīng)在會(huì)后一周內(nèi)完成，由會(huì)議記錄員撰寫，并將紀(jì)要發(fā)給與會(huì)人員，以備查閱。2.會(huì)議決議對(duì)于會(huì)議中提出的各項(xiàng)事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)落實(shí)。有關(guān)責(zé)任人應(yīng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，并將執(zhí)行情況在下一次例會(huì)上進(jìn)行匯報(bào)。第五章會(huì)議評(píng)估和改進(jìn)1.會(huì)議評(píng)估每年末召開一次總結(jié)會(huì)議，對(duì)例會(huì)制度進(jìn)行評(píng)估，了解實(shí)習(xí)班主任對(duì)此制度的反饋和建議，并進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)。2.制度改進(jìn)根據(jù)實(shí)習(xí)班主任的反饋意見和總結(jié)會(huì)議的評(píng)估結(jié)果，對(duì)例會(huì)制度進(jìn)行必要的改進(jìn)，以提高制度的適應(yīng)性和可操作性。第六章附則本制度由學(xué)校教務(wù)處牽頭制定，并對(duì)實(shí)習(xí)班主任進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，以保證制度的有效實(shí)施。本制度經(jīng)學(xué)校實(shí)習(xí)班主任會(huì)議通過，并報(bào)學(xué)校行政部門備案執(zhí)行。附：實(shí)習(xí)班主任例會(huì)簽到表會(huì)議日期：年月日會(huì)議地點(diǎn)：會(huì)議主持人：與會(huì)人員：?jiǎn)栴}討論及解決情況：簽到人員：簽到時(shí)間：