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文檔簡介
春秋小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案根據(jù)省市《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》要求,深入貫徹落實(shí)《曲阜市教育和體育局關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的意見》(曲教函【2016】16號(hào))文件精神及《魯城街道中心中學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》要求,堅(jiān)決杜絕發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,切實(shí)保障學(xué)生身心健康。結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。一、治理目的通過專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。二、成立校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組三、活動(dòng)時(shí)間內(nèi)容及要求第一階段活動(dòng)時(shí)間:2016年8月—9月1、思想重視。全體教職工要高度認(rèn)識(shí)開展校園欺凌專項(xiàng)治理工作的重要性和必要性,認(rèn)真學(xué)習(xí)“實(shí)施方案”,各班主任按方案要求開展好校園欺凌治理為主題的主題班會(huì),少先隊(duì)開展品德、心理健康和安全教育,邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長到校開展專項(xiàng)法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。2、完善制度。完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,強(qiáng)化學(xué)校門衛(wèi)制度,杜絕無預(yù)約外來人員入內(nèi),建立春秋小學(xué)“校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案”,落實(shí)相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。3、加強(qiáng)預(yù)防。加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè);要加強(qiáng)和完善學(xué)校心理咨詢室的建設(shè)和心理咨詢教師的培訓(xùn),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人(后附);學(xué)校政教處和班主任要充分利用QQ群和微信群及時(shí)與家長或?qū)W生進(jìn)行溝通,及時(shí)了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和情緒變化,化解矛盾,防患于未然;要充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)組織的作用,組織開展有益于學(xué)生身心健康的各類活動(dòng),緩解和釋放壓力,使學(xué)生身體健康,心情愉快。4、及時(shí)處理。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,各班級(jí)要重點(diǎn)關(guān)注有思想傾向的特殊學(xué)生,對(duì)發(fā)現(xiàn)的較輕微的欺凌事件,學(xué)校要及時(shí)對(duì)其教育改正,加強(qiáng)同轄區(qū)派出所聯(lián)系,積極配合嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,及時(shí)報(bào)案并配合立案查處。5、強(qiáng)化管理。校長和分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常對(duì)各班級(jí)開展校園欺凌專項(xiàng)治理的督查,學(xué)校實(shí)行每日巡查制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)要求班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行整治,及時(shí)化解學(xué)生之間的矛盾。6、精心部署。要高度重視,政教處及時(shí)制定校園欺凌專項(xiàng)治理的具體實(shí)施方案,建立應(yīng)急預(yù)案,并抓緊部署,落實(shí)相關(guān)工作。7、建立工作月報(bào)制度。學(xué)校制定預(yù)防、處理措施,每月填寫《校園欺凌專項(xiàng)治理工作月報(bào)表》,及時(shí)將學(xué)校方案實(shí)施情況上報(bào),從根本上杜絕校園欺凌事件的發(fā)生。8、各種活動(dòng)。少先隊(duì)組織學(xué)生以黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)校廣播站、升旗儀式等形式開展預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生為主題的宣傳教育活動(dòng),讓每名學(xué)生都了解預(yù)防校園欺凌的方法,出現(xiàn)類似情況能及時(shí)向班主任匯報(bào)。第二階段活動(dòng)時(shí)間:2016年10月—12月1、班級(jí)自查。各班級(jí)根據(jù)實(shí)施方案對(duì)第一階段專題教育情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查和總結(jié),及時(shí)排解各種矛盾,加強(qiáng)班級(jí)管理,創(chuàng)新班級(jí)活動(dòng),努力創(chuàng)建“愉悅型”班集體。2、學(xué)校檢查。學(xué)校將組織政教、教務(wù)和少先隊(duì)對(duì)各班級(jí)專項(xiàng)治理情況進(jìn)行全面檢查,檢查中,將對(duì)不作為、亂作為導(dǎo)
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