人教版九年級(jí)化學(xué) 第三單元課題1 分子和原子 課時(shí)2 分子 原子課件

第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子課時(shí)2分子原子目錄01課程要求02課前預(yù)習(xí)03知識(shí)點(diǎn)精講04課堂檢測1.

知道原子可以結(jié)合成分子。2.

能說明分子、原子的區(qū)別和聯(lián)系，會(huì)用分子的觀點(diǎn)解釋物理變化和化學(xué)變化。1.

在化學(xué)變化中，分子可以分解成

原子

?，原子又可以組合成新的

分子

?。在化學(xué)變化中，分子可以

再分

?，而原子不能再分。2.

純凈物是由

同種

?分子或原子構(gòu)成的；而混合物是由

不同種

?分子或原子構(gòu)成的。原子

分子

再分

同種

不同種

知識(shí)點(diǎn)1分子與原子的區(qū)別和聯(lián)系化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)變化舉例水蒸發(fā)氧化汞分解微觀示意圖??分子是否發(fā)生改變

否

是

?變化的類別

物理

?變化

化學(xué)

?變化否

是

物理

化學(xué)

結(jié)論：（1）由分子構(gòu)成的物質(zhì)，發(fā)生物理變化時(shí)，分子本身

不會(huì)

?（填“會(huì)”或“不會(huì)”，下同）改變，化學(xué)性質(zhì)也

不會(huì)

?改變；發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，分子本身

會(huì)

?改變，化學(xué)性質(zhì)也

會(huì)

?改變。（2）化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)：在化學(xué)變化中，分子可以分成

原子

?，原子又可以結(jié)合生成新的

分子

?不會(huì)

不會(huì)

會(huì)

會(huì)

原子

分子

續(xù)表【歸納】分子與原子的區(qū)別和聯(lián)系粒子分子原子概念保持物質(zhì)

化學(xué)性質(zhì)

?的最小粒子（由分子構(gòu)成的物質(zhì)）是

化學(xué)變化

?中的最小粒子區(qū)別在化學(xué)變化中，分子可以再分為原子在化學(xué)變化中，原子不可以再分聯(lián)系分子是由原子構(gòu)成的，在化學(xué)變化中，

分子

?可以分為

原子

?，

原子

?又可以結(jié)合生成新的

分子

?化學(xué)性質(zhì)

化學(xué)變化

分子

原子

原子

分子

課堂練習(xí)1.

下列說法錯(cuò)誤的是（

D

）A.

保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子B.

化學(xué)變化中，分子可再分，原子不能再分C.

原子是化學(xué)變化中的最小粒子D.

化學(xué)反應(yīng)前后，分子和原子的個(gè)數(shù)都不變D思路點(diǎn)撥

在化學(xué)變化中，分子可分為原子，原子不能再分，原子可重新組合為新的分子；原子是化學(xué)變化中的最小粒子，分子是保持由分子構(gòu)成物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，原子是保持由原子構(gòu)成物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。知識(shí)點(diǎn)2從微觀角度認(rèn)識(shí)純凈物與混合物物質(zhì)分類純凈物混合物宏觀區(qū)別由一種物質(zhì)組成由兩種或兩種以上物質(zhì)組成微觀區(qū)別由同種分子構(gòu)成由不同種分子構(gòu)成舉例（微觀圖）??性質(zhì)特征有固定的組成、性質(zhì)，能用化學(xué)符號(hào)表示沒有固定的組成，各成分保持各自的性質(zhì)，不能用化學(xué)符號(hào)表示歸

納純凈物是由

同種

?分子或原子構(gòu)成的；而混合物是由

不同種

?分子或原子構(gòu)成的同種

不同種

續(xù)表課堂練習(xí)2.

（2022東莞模擬）下列各圖中“?”和“?”分別表示不同的原子，其中表示混合物的是（

B

）B思路點(diǎn)撥

微觀示意圖中，只有一種分子模型或一種原子模型的，表示的物質(zhì)組成是純凈物；存在不同種分子模型或原子模型的，表示的物質(zhì)組成是混合物。1.

物質(zhì)由同種分子構(gòu)成，其分子由不同種原子構(gòu)成，則該物質(zhì)（

A

）A.

一定是純凈物B.

一定是混合物C.

可能是混合物D.

可能是純凈物A2.

原子和分子的根本區(qū)別在于（

D

）A.

體積大小不同B.

質(zhì)量不同C.

分子能獨(dú)立存在，原子不能D.

在化學(xué)反應(yīng)中分子可再分，原子不可再分D3.

在下列變化中，能證明分子可以再分的事實(shí)是（

C

）A.

用過濾的方法除去海水中難溶性的雜質(zhì)B.

海水通過蒸餾得到淡化C.

水在直流電作用下變成氫氣和氧氣D.

水蒸發(fā)變成水蒸氣C4.

下列各圖中“?”和“?”分別表示氧原子和碳原子，其中能表示保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒是

（

A

）A5.

人們常用形象的圖式來描述物質(zhì)世界，由水的電解圖式（如圖3－1－2）可見，化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項(xiàng)中可能有變化的是（

B

）圖3－1－2A.

原子的數(shù)目B.

分子的數(shù)目C.

原子的種類D.

分子的種類B6.

如圖3－1－3所示，表示氫氣（H2）和氯氣（Cl2）反應(yīng)的示意圖，試回答：圖3－1－3（1）該反應(yīng)的類型屬于

化合

?反應(yīng)?；?/p>

（2）在反應(yīng)中，氫分子變成

氫原子

?，氯分子變成

氯原子

?，它們相互結(jié)合成的新分子是

氯化氫分子

?。（3）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是

氫分子