部編版2023-2024學年吉林省四平市七年級道德與法制、歷史上冊期末模擬測試卷(附答案)_第1頁
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文檔簡介

部編版2023_2024學年吉林省四平市七年級道德與法制、歷史上冊期末模擬測試卷一、單項選擇題:(每小題1分,共10分)1.為復原北京人的特征提供了重要證據的是…………()A.文獻資料 B.文學作品 C.古人類化石 D.歷史照片2.“你的兩顆牙齒,揭開了中華大地人類活動的奧秘;那一塊塊粗糙的石器,是不是告訴后人,你們是已經征服了火的精靈……”這里的“你們”指的是………………()A.元謀人 B.北京人 C.半坡人D.河姆渡人3.李同學在課堂筆記本中記錄了以下關鍵詞:城門立木取信、建立縣制、獎勵軍功等。由此判斷,他學習的主要內容是………()A.吳越爭霸 B.管仲改革 C.百家爭鳴 D.商鞅變法4.史書記載,春秋初年的170多個諸侯國,到戰(zhàn)國初期只剩下十幾個了。材料所反映的歷史發(fā)展趨勢是…………()A.諸侯國的割據混戰(zhàn)日益擴大 B.歷史向著統一的方向發(fā)展 C.人民遭受的災難更加深重D.封建制度已經確立起來5.商朝多次遷都,把都城遷到殷,商朝的統治才開始穩(wěn)定下來的商王是…………()A.湯 B.桀 C.周平王 D.盤庚6.我國有文字可考的歷史開始于………()A.夏朝B.商朝C.西周D.東周7.在秦末戰(zhàn)爭中,最終推翻秦朝………()A.劉邦 B.項羽 C.陳勝、吳廣 D.劉邦、項羽8.在西漢的都城長安城內,有被叫做“市”的地方這是專門的……()A.文化區(qū) B.住宅區(qū) C.商業(yè)區(qū) D.行政區(qū)9.結束了三國分裂局面,統一天下的朝代是…………()A.魏國B.東晉C.前秦D.西晉10.著名的龍門石窟位于………………()A.河南洛陽 B.山西大同C.陜西西安 D.四川成都得分評卷人歸納列舉題:(共15分)11.根據下列提示寫出相對應的歷史人物。(5分)(1)相傳在黃帝時期,創(chuàng)造了文字———(2)春秋時期的第一個霸主——————(3)“民為貴,社稷次之,君為輕”——(4)創(chuàng)立太平道———————————(5)三國時期,率萬人船隊到達夷洲——12.根據下列提示的信息,寫出相應的杰出成就(5分)(1)迄今所知世界上內涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址———(2)中國已發(fā)現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字——(3)使成都平原成為“天府之國”的水利樞紐工程———————(4)“天下第一行書”———————————————————(5)兩漢時期,便利于典籍流傳,中國對世界文明的偉大貢獻——13.根據下列提示的信息,寫出相對應的著作(5分)(1)集中了老子學說的道家經典——————————(2)成書于東漢,發(fā)展了中醫(yī)學的理論和治療方法——(3)中國古代第一部紀傳體通史——————————(4)我國現存最早的一部完整農書—————————(5)祖沖之制定的當時最先進的歷法————————得分評卷人三、材料解析題:14.閱讀下列材料,回答問題。自古以來,西北地區(qū)是許多不同民族進進出出的地方,千里駝鈴,渡過沙磧,胡過山隘。自從漢代開通西域的絲道,中國經由這個西北的出入口,與中亞、中東及更遠地區(qū)接觸,兩千年來從未停止。中國的絲帛西運,西方的信仰東來,佛教、襖教。都從這一條通道傳入中國地區(qū),也再轉輸東亞其他地區(qū)。中國獲得了貿易的利潤,然后西方思想的刺激,更為深切地改變了中國文化的思維方式?!栽S倬云《萬古江河》(1)結合材料和所學知識寫出,“漢代開通西域”的標志性事件是什么?漢代陸上“絲道”的起點?并概括“絲道”的歷史作用。(3分)(2)西漢王朝設置了什么來加強對西北地區(qū)的管理?它的設置有何標志性意義?(2分)15.閱讀下列圖文材料,回答問題。

圖一河姆渡遺址出土的稻谷圖二司母戊鼎

圖三《論語》書影

(1)請指出圖一文物反映的歷史信息?圖二文物的發(fā)現有何歷史價值?請用最簡練的語言概括圖三作者的歷史地位。(3分)

(2)三幅圖片所示史料,分別反映了人類社會哪一歷史階段的文明成就?(3分)

(3)綜上探究,請你說說研究歷史的途徑有哪些。(1分)16.閱讀下列材料,回答問題。材料一:大道之行也,天下為公。選賢與能,……是謂大同。今大道既隱,天下為家,……是為小康?!抖Y記·禮運》材料二:周武王接著又封功臣謀士,而師尚父是被封的第一個。武王封尚父于營丘,為齊。對其弟周分顯于曲阜,為青。并召公爽于燕。封其弟叔鮮于管,其弟叔度于蔡。其他人也都依次受封?!庨T李志敏《中國通史》材料三:秦朝在全國分為36郡,后增至40多郡,郡的行政長官稱郡守;在郡下設縣,縣的長官稱縣令或縣長??たh的長官都由朝廷直接任免,縣以下又設鄉(xiāng)、里、亭等基層組織。——摘自《中國歷史七年級上冊教材》(1)“天下為公”“天下為家”局面分別是由什么制度產生的?寫出開啟“天下為家”局面的事件。(3分)

(2)根據材料二,分析周王封賜土地的依據。所封諸侯應履行哪些義務?(2分)(3)根據材料三,寫出這個制度的名稱?結合所學分析這個制度有何作用和意義?(3分)得分評卷人四、綜合探究題:17.中國歷史上,一直把“秦皇”“漢武”并稱,他們的統治政策對中國歷史的發(fā)展產生了深遠影響。依據所學內容,回答下列問題。(1)“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來”稱贊了秦始皇的哪一歷史功績?(2分)

西漢初年,為了鞏固政權和穩(wěn)定社會局勢,漢高祖采取了什么政策?經過幾代帝王的治理,漢初出現了政治清明,經濟發(fā)展,人民生活安定的統治局面,歷史上稱為什么?(2分)

(3)請你結合所學知識填寫下表序號部分所代表的相關內容(9分)秦始皇漢武帝政治建立專制主義①制度采納主父偃的“⑤”建議,建立刺史制度經濟統一貨幣為②錢鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央,統一鑄

造⑥錢思想焚書坑儒接受董仲舒的“⑦”建議文化統一全國文字為③推行儒學教育,在長安設⑧,在地方設官學軍事派④北擊奴,修筑萬里長城派衛(wèi)青、⑨北擊匈奴①②③④⑤⑥⑦⑧⑨請寫出秦始皇與漢武帝在統一和治理國家中的相同點。(2分至少兩點答案及評分標準評卷說明:1.答案中的人名、地名、歷史概念等專有名詞出現錯別字均不給分。2.答案中的開放性試題,若觀點正確,符合要求,均可給分。一、單項選擇題(每小題1分共10分)題號12345678910選項CADBDBACDA二、歸納列舉題(每個知識點1分共15分)11.(1)倉頡(2)齊桓公(3)孟子(4)張角(5)衛(wèi)溫12.(1)周口店北京人遺址(2)甲骨文(3)都江堰(4)《蘭亭集序》(5)造紙術13.(1)《道德經》(或《老子》)(2)《傷寒雜病論》(3)《史記》(4)《齊民要術》(5)《大明歷》三、材料分析題(共20分)14.(1)張騫通西域(1分)長安(1分)是古代東西方往來的大動脈,對于中國同其他國家和地區(qū)的貿易與文化交流,起到了極大的促進作用(1分)(2)西域都護(1分)標志著西域正式歸屬中央政權(1分)15.(1)信息:河姆渡原始居民已經會種植水稻(1分)價值:有利于研究商朝的青銅文明(或:為商朝歷史的研究提供可靠史料1分)(意思相近即可)歷史地位:孔子是大思想家、大教育家,儒家學派的創(chuàng)始人(1分)(2)歷史階段:石器時代、青銅時代、鐵器時代【或:原始社會、奴隸社會、封建社會(或奴隸社會向封建社會過渡時期)】,(其他符合題意的答案也可3分)(3)途徑:考古發(fā)現,歷史文獻等(答出任意一點即可1分)16.(1)制度:禪讓制、世襲制(2分)事件:啟繼承了禹的王位(1分)(2)依據:根據血緣關系的遠近和功勞大小封賜土地。(1分)義務:諸侯要向周王進獻貢品,并服從周王調兵。(1分)郡縣制(1分)作用:皇帝和朝廷牢牢地控制了全國各地的權力。(1分)意義:開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。(1分)四、綜合探究題(共15分)17.(1)滅六國統一中國(1分),建立起我國歷史上第一個統一的多民族的中央集權的封建國家(1分)

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