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文檔簡介
河北省南宮中學等四校2024屆高一化學第二學期期末檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、下列化學用語表達錯誤的是A.丙烷分子的球棍模型:B.S2-的結(jié)構示意圖:C.乙酸甲酯的結(jié)構簡式:CH3COOCH3D.NH4Cl的電子式:2、下列溶液等體積混合后,對于所得溶液的pH值判斷正確的是A.pH=11的氨水和pH=3的硫酸:pH<7B.pH值=2的硝酸和pH=12的氫氧化鋇:pH>7C.濃度均為0.01mol/L酸和堿:pH=7D.濃度均為0.01mol/L的強酸和強堿:pH>7或pH<7,也可能pH=73、下列各圖所示的裝置,能構成原電池的是()A.B.C.D.4、反應4NH3+5O24NO+6H2O在5L的密閉容器中進行,半分鐘后,NO的物質(zhì)的量增加了0.3mol,則此反應的平均反應速率v(X)為A.v(NH3)=0.004mol?L-1?s-1 B.v(O2)=0.15mol?L-1?min-1C.v(NO)=0.008mol?L-1?s-1 D.v(H2O)=0.16mol?L-1?min-15、下列污染現(xiàn)象主要與SO2有關的是A.水華 B.臭氧層空洞C.酸雨 D.白色污染6、在一定條件下,向某容器中充入N2和H2合成NH3,以下敘述錯誤的是()A.開始反應時,正反應速率最大,逆反應速率為零B.隨著反應的進行,正反應速率逐漸減小,最后減小為零C.隨著反應的進行,逆反應速率逐漸增大,最后保持恒定D.隨著反應的進行,正反應速率逐漸減小,最后與逆反應速率相等且都保持恒定7、下列關于金屬的敘述中正確的是()A.所有的金屬都是固態(tài)的B.金屬具有導電性、導熱性和延展性C.活潑的金屬、或較活潑的金屬能與酸反應,但不能與堿反應D.金屬元素在自然界中都是以化合態(tài)存在的8、下列物質(zhì)中既含有非極性共價鍵又含有離子鍵的是A.CO2B.Na2O2C.MgCl2D.NaOH9、下列物質(zhì)只含共價鍵的是A.MgCl2B.N2C.Na2O2D.KOH10、如圖是化學課外活動小組設計的用化學電源使LED燈發(fā)光的裝置示意圖。下列有關該裝置的說法正確的是()A.銅片為負極,其附近的溶液變藍,溶液中有Cu2+產(chǎn)生B.其能量轉(zhuǎn)化的形式主要是“化學能→電能→光能”C.如果將鋅片換成鐵片,電路中的電流方向?qū)⒏淖僁.如果將稀硫酸換成檸檬汁,LED燈將不會發(fā)光11、下列物質(zhì)在水溶液中,存在電離平衡的是A.Ca(OH)2B.H2SC.BaSO4D.CH3COONa12、下列化學式只表示一種純凈物的是A.C2H6 B.C4H10 C.C2H4Cl2 D.C13、下列變化中,屬于物理變化的是A.從石油中分餾出汽油B.煤的氣化制水煤氣C.煤的干餾制焦炭D.油脂的水解制肥皂14、鹵素單質(zhì)按F2、Cl2、Br2、I2順序,下列性質(zhì)遞變規(guī)律正確的是A.顏色由淺變深B.氧化性逐漸增強C.氫化物的穩(wěn)定性逐漸增強D.密度依次減小15、乙醇分子中的各種化學鍵如圖所示,關于乙醇在各種反應中斷裂鍵的說法不正確的是()A.和金屬鈉反應時鍵①斷裂B.在銅催化共熱下與O2反應時斷裂①和③鍵C.在銅催化共熱下與O2反應時斷裂①和⑤鍵D.在空氣中完全燃燒時斷裂①②③④⑤鍵16、下列敘述不正確的()A.金屬材料分為黑色金屬材料和有色金屬材料B.活潑金屬在空氣中易與氧氣反應,表面生成一層氧化膜均能保護內(nèi)層金屬C.硅是一種親氧元素,在自然界中它總是與氧相互化合的D.氯是最重要的“成鹽元素”,主要以NaCl的形成存在于海水和陸地的鹽礦中17、下列冶煉金屬的方法錯誤的是A.加熱分解制金屬HgB.高溫下用CO還原赤鐵礦煉鐵C.電解溶液制金屬NaD.Fe和溶液濕法煉銅18、在常溫下,純水中存在電離平衡H2OH++OH-,若要使水溶液的酸性增強,并使水的電離程度增大,應加入的物質(zhì)是A.NaHSO4 B.KAl(SO4)2 C.NaHCO3 D.CH3COONa19、下列各組中屬于同素異形體的是A.12C與14CB.金剛石與石墨C.CH4與C2H6D.H2O與D2O20、下列鑒別物質(zhì)的方法能達到目的的是A.用氨水鑒別MgCl2溶液和AlCl3溶液B.用澄清石灰水鑒別Na2CO3溶液和NaHCO3溶液C.用KSCN溶液鑒別FeCl3溶液和FeCl2溶液D.用淀粉溶液鑒別加碘鹽和未加碘鹽(己知加碘鹽中添加的是KIO3)21、下列除去雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為少量雜質(zhì))的方法中,正確的是A.乙烷(乙烯):光照條件下通入Cl2,氣液分離B.乙酸乙酯(乙酸):用飽和碳酸鈉溶液洗滌,分液、干燥、蒸餾C.CO2(SO2):氣體通過盛氫氧化鈉溶液的洗氣瓶D.乙醇(乙酸):加足量濃硫酸,蒸餾22、金屬鈉分別在過量的氧氣和氯氣中燃燒,產(chǎn)生的現(xiàn)象相同點是A.都產(chǎn)生白煙 B.都產(chǎn)生黃色火焰C.都生成氧化物 D.都生成白色固體二、非選擇題(共84分)23、(14分)以苯為原料合成一些化工產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化關系如下:回答下列問題:(1)A的名稱是_________。(2)C的結(jié)構簡式為__________。(3)B→D的反應類型是______;E中所含官能團名稱是______。(4)B→A的化學方程式為_________。(5)寫出E發(fā)生加聚反應方裎式_________。24、(12分)從煤和石油中可以提煉出化工原料A和B,A是一種果實催熟劑,它的產(chǎn)量用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平。B是一種比水輕的油狀液體,B僅由碳氫兩種元素組成,碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12∶1,B的相對分子質(zhì)量為78?;卮鹣铝袉栴}:(1)A的電子式____,B的結(jié)構簡式____。(2)與A相鄰的同系物C使溴的四氯化碳溶液褪色的化學反應方程式____,該反應的類型是_____。(3)在碘水中加入B振蕩靜置后的現(xiàn)象_____。(4)B與濃硫酸與濃硝酸在50~60℃反應的化學反應方程式_______。(5)等質(zhì)量的A、B完全燃燒時消耗氧氣的物質(zhì)的量_____(填“A>B”、“A<B”或“A=B”)。25、(12分)無水氯化鋁常作為有機合成和石油化工的催化劑,并用于處理潤滑油等。工業(yè)上可由金屬鋁和純凈的氯氣作用制備。某課外興趣小組在實驗室里,通過下圖所示裝置,制取少量純凈的無水氯化鋁。據(jù)此回答下列問題:查閱資料:常溫下,無水氯化鋁為白色晶體,易吸收水分,在178℃升華。裝有無水氯化鋁的試劑瓶久置潮濕空氣中,會自動爆炸并產(chǎn)生大量白霧。(1)寫出A裝置中,實驗室制取Cl2的離子方程式________________。(2)儀器甲______(寫名稱);儀器乙________(寫名稱)(3)在E處可收集到純凈的氯化鋁,F(xiàn)裝置所起的作用是__________。(4)裝置B、C中的試劑分別是_________________。(5)從A裝置中導出的氣體若不經(jīng)過B、C裝置而直接進入D裝置中,產(chǎn)生的后果是______________。26、(10分)利用如圖所示裝置測定中和熱的實驗步驟如下:①用量筒量取50mL0.50mol·L-1鹽酸倒入小燒杯中,測出鹽酸溫度;②用另一量筒量取50mL0.55mol·L-1NaOH溶液,并用另一溫度計測出其溫度;③將NaOH溶液倒入小燒杯中,設法使之混合均勻,測得混合液溫度。回答下列問題:(1)倒入NaOH溶液的正確操作是________(填序號)。A.沿玻璃棒緩慢倒入B.分三次少量倒入C.一次迅速倒入(2)使鹽酸與NaOH溶液混合均勻的正確操作是________(填序號)。A.用溫度計小心攪拌B.揭開泡沫塑料板用玻璃棒攪拌C.輕輕地振蕩燒杯D.用套在溫度計上的環(huán)形玻璃攪拌棒輕輕地上下攪動(3)現(xiàn)將一定量的稀氫氧化鈉溶液、稀氫氧化鈣溶液、稀氨水分別和1L1mol·L-1的稀鹽酸恰好完全反應,其反應熱分別為ΔH1、ΔH2、ΔH3,則ΔH1、ΔH2、ΔH3的大小關系為__________________。(4)假設鹽酸和氫氧化鈉溶液的密度都是1g·cm-3,又知中和反應后生成溶液的比熱容c=4.18J·g-1·℃-1。為了計算中和熱,某學生記錄數(shù)據(jù)如下:實驗序號起始溫度t1/℃終止溫度t2/℃鹽酸氫氧化鈉溶液混合溶液120.020.123.2220.220.423.4320.520.623.6依據(jù)該學生的實驗數(shù)據(jù)計算,該實驗測得的中和熱ΔH=________(結(jié)果保留一位小數(shù))。(5)________(填“能”或“不能”)用Ba(OH)2溶液和硫酸代替氫氧化鈉溶液和鹽酸,理由是____________________________________________________。27、(12分)為驗證鹵素單質(zhì)氧化性的相對強弱,某小組用下圖所示裝置進行實驗(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗)。實驗過程:Ⅰ.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸。Ⅱ.當B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時,夾緊彈簧夾。Ⅲ.當B中溶液由黃色變?yōu)樽厣珪r,關閉活塞a。Ⅳ………(1)A中產(chǎn)生黃綠色氣體,其電子式是_________。(2)驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現(xiàn)象是____________。(3)B中溶液發(fā)生反應的離子方程式是________________。(4)為驗證溴的氧化性強于碘,過程Ⅳ的操作和現(xiàn)象是______________。(5)從原子結(jié)構角度分析,氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因:同主族元素從上到下_________________,得電子能力逐漸減弱。28、(14分)Ⅰ:用酸性KMnO4和H2C2O4(草酸)反應研究影響反應速率的因素,離子方程式為2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O。一實驗小組欲通過測定單位時間內(nèi)生成CO2的速率,探究某種影響化學反應速率的因素,設計實驗方案如下(KMnO4溶液已酸化),實驗裝置如圖甲所示:實驗序號A溶液B溶液①20mL0.1mol·L-1H2C2O4溶液30mL0.01mol·L-1KMnO4溶液②20mL0.2mol·L-1H2C2O4溶液30mL0.01mol·L-1KMnO4溶液(1)該實驗探究的是_________________________________因素對化學反應速率的影響。(2)若實驗①在2min末收集了4.48mLCO2(標準狀況下),則在2min末,c(MnO4-)=________mol·L-1(假設混合溶液的體積為50mL)。(3)小組同學發(fā)現(xiàn)反應速率變化如圖乙,其中t1~t2時間內(nèi)速率變快的主要原因可能是:①產(chǎn)物Mn2+是反應的催化劑,②_______________________________Ⅱ:當溫度高于500K時,科學家成功利用二氧化碳和氫氣合成了乙醇,這在節(jié)能減排、降低碳排放方面具有重大意義?;卮鹣铝袉栴}:(1)該反應的化學方程式為___________________________________(2)在恒溫恒容密閉容器中,判斷上述反應達到平衡狀態(tài)的依據(jù)是________________a.體系壓強不再改變b.H2的濃度不再改變c.氣體的密度不隨時間改變d.單位時間內(nèi)消耗H2和CO2的物質(zhì)的量之比為3∶129、(10分)(1)合成氨反應中使用的催化劑是______(填名稱),該反應溫度一般控制在500℃,主要原因是______。(2)下列措施,既能加快合成氨反應的反應速率,又能增大反應物轉(zhuǎn)化率的是(_____)A.使用催化劑B.縮小容積體積C.提高反應溫度D.移走NH3(3)在t2時刻,將容器的容積迅速擴大到原來的2倍,在其他條件下不變的情況下,t3時刻達到新的平衡狀態(tài),之后不再改變條件。請在下圖中補充畫出從t2到t4時刻正反應速率隨時間的變化曲線__________。(4)常溫下,在氨水中加入一定量的氯化銨晶體,下列說法錯誤的是(________)A.溶液的pH增大B.氨水的電離程度減小C.c(NH4+)減小D.c(OH-)減?。?)石蕊(用HZ表示)試液中存在的電離平衡HZ(紅色)HZ(藍色)。通入氨氣后石蕊試液呈藍色,請用平衡移動原理解釋____________。
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、D【解題分析】
A.丙烷的分子式為C3H8,其球棍模型為,A正確;B.S2-是硫原子得到兩個電子形成的離子,S2-的結(jié)構示意圖為,故B正確;C.乙酸甲酯是由乙酸和甲醇經(jīng)過酯化反應得到,乙酸甲酯的結(jié)構簡式為CH3COOCH3,故C正確;D.NH4Cl的電子式為,故D錯誤;故答案選D。【題目點撥】此類題目的易錯點為,簡單陰離子的電子式的書寫,非常容易忘掉其周圍的電子,需要學生格外注意。2、D【解題分析】
A.一水合氨為弱電解質(zhì),pH=3的硫酸溶液和pH=11的氨水溶液等體積混合時,氨水過量,混合后溶液呈堿性,pH>7,故A錯誤;B.硝酸是強酸,氫氧化鋇是強堿,pH=2的硝酸和pH=12的氫氧化鋇溶液等體積混合時,正好完全反應,溶液呈中性,pH=7,故B錯誤;C.酸和堿濃度相等,但酸和堿的強弱未知,是幾元酸和幾元堿也未知,所以氫離子和氫氧根離子濃度不能確定是否相等,所以等體積混合后,pH不一定等于7,故C錯誤;D.濃度均為0.01mol/L的一元強酸和二元強堿等體積混合后,pH>7;濃度均為0.01mol/L的二元強酸和一元強堿等體積混合后,pH<7;濃度均為0.01mol/L的一元強酸和一元強堿等體積混合后,pH=7;故D正確;正確答案是D。3、B【解題分析】A.未構成閉合電路,不能構成原電池,故A錯誤;B.能夠發(fā)生鋁與氫氧化鈉的氧化還原反應,且滿足原電池的構成條件,是原電池,故B正確;C.中蔗糖是非電解質(zhì),不能構成原電池,故C錯誤;D.中兩個電極相同,不能構成原電池,故D錯誤;故選B。點晴:本題考查了原電池的構成條件,明確原電池的構成條件是解本題的關鍵。構成原電池的條件是:①有兩個活潑性不同的電極;②將電極插入電解質(zhì)溶液中;③兩電極間構成閉合回路;④能自發(fā)的進行氧化還原反應。4、B【解題分析】
半分鐘后,NO的物質(zhì)的量增加了0.3mol,濃度是0.3mol÷5L=0.06mol/L,則此反應的平均反應速率v(NO)=0.06mol/L÷30s=0.002mol?L-1?s-1,又因為反應速率之比是化學計量數(shù)之比,則v(NH3)=v(NO)=0.002mol?L-1?s-1,v(O2)=0.002mol?L-1?s-1×5/4=0.0025mol?L-1?s-1=0.15mol?L-1?min-1,v(H2O)=0.15mol?L-1?min-1×6/5=0.18mol?L-1?min-1,答案選B。【題目點撥】明確反應速率的含義和計算依據(jù)是解答的關鍵,注意反應速率與化學計量數(shù)之間的關系換算,尤其要注意換算時單位要統(tǒng)一。5、C【解題分析】
A.水華是由于大量N、P元素進入水中造成的水體富營養(yǎng)化的一種表現(xiàn),與二氧化硫無關,故A錯誤;B.臭氧層空洞的形成與大量使用氯氟代烷烴類化學物質(zhì)有關,與二氧化硫無關,故B錯誤;C.酸雨的形成主要是由于硫和氮的氧化物進入大氣,與二氧化硫有關,故C正確;D.白色污染指的是廢塑料對環(huán)境的污染,與二氧化硫無關,故D錯誤;故答案選C。6、B【解題分析】試題分析:A.由于發(fā)生是從正反應方向開始的,所以開始反應時,正反應速率最大,逆反應速率為零,正確;B.隨著反應的進行,反應物的濃度逐漸減小,生成物的濃度逐漸增大,因此正反應速率逐漸減小,逆反應的速率逐漸增大,最后當正反應與逆反應的速率相等時反應達到了平衡,但是不可能減小為零。錯誤。C.隨著反應的進行,逆反應速率逐漸增大,當增大到與正反應速率相等時,反應就達到了平衡狀態(tài)而最后保持恒定,正確。D.隨著反應的進行,正反應速率逐漸減小,當達到平衡時,正反應速率與逆反應速率相等且都保持恒定,正確。考點:考查可逆反應的正反應速率與逆反應的速率的關系的知識。7、B【解題分析】
A.常溫下金屬單質(zhì)大多數(shù)是固體,但是汞常溫下為液態(tài),A項錯誤;
B.根據(jù)金屬的通性可知,金屬具有導電性、導熱性和延展性,B項正確;C.活潑的金屬、或較活潑的金屬能與酸反應,有的金屬能夠與強堿溶液反應,如鋁,C項錯誤;
D.并不是所有金屬在自然界都是以化合態(tài)存在的,如金、銀等,D項錯誤;答案選B。8、B【解題分析】分析:一般活潑的金屬和活潑的非金屬容易形成離子鍵,非金屬元素的原子間容易形成共價鍵,據(jù)此解答。詳解:A.CO2中只有極性鍵,A錯誤;B.Na2O2中含有離子鍵和非極性鍵,B正確;C.MgCl2中只有離子鍵,C錯誤;D.NaOH中含有離子鍵和極性鍵,D錯誤。答案選B。點睛:掌握化學鍵的含義、組成微粒是解答的關鍵。注意共價鍵又分為極性鍵和非極性鍵,由同一種元素形成的共價鍵是非極性鍵,由不同種元素形成的共價鍵是極性鍵。9、B【解題分析】分析:A.MgCl2只含有離子鍵;B.氮氣中只含有共價鍵;C.Na2O2既含有離子鍵,又含有共價鍵;D.KOH既含有離子鍵又含有共價鍵。詳解:MgCl2屬于離子化合物,只含有離子鍵,A錯誤;N2為非金屬單質(zhì),氮氣中只含有共價鍵,B正確;Na2O2屬于離子化合物,既含有離子鍵,又含有共價鍵,C錯誤;KOH屬于離子化合物,既含有離子鍵又含有共價鍵,D錯誤;正確選項B。10、B【解題分析】
鋅比銅活潑,鋅作負極,電極反應式為Zn-2e-=Zn2+,銅為正極,電極反應式為2H++2e-=H2↑,根據(jù)原電池工作原理進行分析;【題目詳解】A、鋅比銅活潑,鋅作負極,銅作正極,正極反應式為2H++2e-=H2↑,有氣泡冒出,Cu不參與反應,溶液不變藍,故A錯誤;B、該裝置為原電池,將太陽能→電能,燈泡發(fā)光,電能→光能,故B正確;C、鋅片換成鐵片,鐵比銅活潑,鐵作負極,電流方向不改變,故C錯誤;D、檸檬汁中含有電解質(zhì),根據(jù)原電池的構成條件,稀硫酸換成檸檬汁,LED燈發(fā)光,故D錯誤;答案選B。11、B【解題分析】弱電解質(zhì)的水溶液中存在電離平衡,Ca(OH)2、BaSO4、CH3COONa為強電解質(zhì),H2S為弱酸,即H2S的水溶液中存在電離平衡,H2SHS-+H+、HS-S2-+H+,故B正確。12、A【解題分析】
A.C2H6只表示乙烷一種物質(zhì),表示的是純凈物,A正確;B.C4H10可以表示正丁烷,也可以表示異丁烷兩種物質(zhì),因此不能表示純凈物,B錯誤;C.C2H4Cl2可能表示CH3CHCl2,也可能表示CH2ClCH2Cl,因此表示的不一定是純凈物,C錯誤;D.C表示的碳元素的單質(zhì),可能是金剛石、石墨或其它不定形碳單質(zhì),因此表示的不一定是純凈物,D錯誤;故合理選項為A。13、A【解題分析】A項,石油分餾原理是根據(jù)沸點不同分離混合物,過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,A正確;B項,水煤氣是水蒸氣通過熾熱的焦炭而生成的氣體,主要成份是一氧化碳、氫氣,故煤的氣化制水煤氣過程有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,B錯誤;C項,煤的干餾是隔絕空氣加強熱使煤分解的過程,屬于化學變化,C錯誤;D項,油脂水解生成新物質(zhì),屬于化學變化,D錯誤。點睛:本題考查化學變化和物理變化的判斷,抓住化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別,注意分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化。14、A【解題分析】分析:根據(jù)鹵素單質(zhì)的性質(zhì)遞變規(guī)律解答。詳解:A.F2、Cl2、Br2、I2顏色由淺變深,A正確;B.同主族從上到下非金屬性逐漸減弱,則F2、Cl2、Br2、I2氧化性逐漸減弱,B錯誤;C.同主族從上到下非金屬性逐漸減弱,則F2、Cl2、Br2、I2氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性逐漸減弱,C錯誤;D.密度與相對分子質(zhì)量成正比,F(xiàn)2、Cl2、Br2、I2密度依次增大,D錯誤。答案選A。15、C【解題分析】
A.乙醇與鈉反應生成乙醇鈉,是羥基中的O—H鍵斷裂,A項正確;B.乙醇催化氧化成乙醛時,斷裂①和③化學鍵,B項正確,C.乙醇催化氧化成乙醛時,斷裂①和③化學鍵,C項錯誤;D.乙醇完全燃燒時,化學鍵①②③④⑤全部斷裂,D項正確;答案選C。16、B【解題分析】試題分析:A、正確;B、鎂、鋁、鋅等能生成保護膜,但更活潑的金屬鈉、鉀等不可,錯誤;C、硅是一種親氧元素,自然界中的以二氧化硅和硅酸鹽形式存在,正確;D、正確??键c:考查物質(zhì)的分類有關問題。17、C【解題分析】A.Hg是不活潑的金屬,加熱分解HgO制金屬Hg,A正確;B.高溫下用CO還原赤鐵礦煉鐵,B正確;C.電解熔融的氯化鈉制金屬Na,C錯誤;D.Fe和硫酸銅溶液發(fā)生置換反應生成銅,屬于濕法煉銅,D正確,答案選C。18、B【解題分析】
A、向水中加入NaHSO4,溶液中氫離子濃度增大,平衡逆向移動,水的電離程度減小,A錯誤;B、加入KAl(SO4)2,Al3+水解,水的電離程度增大,溶液呈酸性,B正確;C、加入NaHCO3,碳酸氫根水解,水的電離程度增大,溶液呈堿性,C錯誤;D、加入CH3COONa,醋酸根水解,水的電離程度增大,溶液呈堿性,D錯誤;答案選B。19、B【解題分析】A、12C與14C都是原子,屬于同位素,不屬于同素異形體,故A錯誤;B、金剛石與石墨都是由碳元素形成的不同物質(zhì),都是單質(zhì),互為同素異形體,故B正確;C、CH4與C2H6是結(jié)構相似的物質(zhì),屬于同系物,不屬于同素異形體,故C錯誤;D、H2O與D2O都是水分子,是化合物不是單質(zhì),不屬于同素異形體,故D錯誤;故選B。點睛:判斷是否互為同素異形體的關鍵要把握兩點:①同種元素,②不同單質(zhì)。20、C【解題分析】A.二者都與氨水反應生成沉淀,可用氫氧化鈉溶液鑒別,因氫氧化鋁為兩性氫氧化物,故A錯誤;B.二者都與氫氧化鈣溶液反應,可加入氯化鈣溶液鑒別,故B錯誤;C.FeCl3溶液與KSCN發(fā)生絡合反應,而FeCl2不反應,可用KSCN溶液鑒別,故C正確;D.淀粉遇碘變藍色,但食鹽中的碘為化合物,與淀粉不反應,故D錯誤;故選C。21、B【解題分析】試題分析:A、光照條件下通入Cl2,Cl2會和乙烷之間發(fā)生取代反應,和乙烯之間發(fā)生加成反應,這樣除去雜質(zhì),又引入新的物質(zhì),不符合除雜的原則,A錯誤;B、飽和碳酸鈉溶液可以和乙酸之間發(fā)生中和反應,但是和乙酸乙酯是互不相溶的,分液即可實現(xiàn)分離,B正確;C、二氧化碳與碳酸反應生成碳酸氫鈉,二氧化硫與碳酸鈉反應生成生成亞硫酸鈉,水和二氧化碳,將原物質(zhì)除掉了,不符合除雜原則,C錯誤;D、乙酸與乙醇在濃硫酸作用下會反應生成乙酸乙酯,與乙醇互溶,除去雜質(zhì)但又引入新的雜質(zhì),D錯誤;答案選B??键c:考查物質(zhì)的分離提純。22、B【解題分析】
A.鈉在氯氣中燃燒產(chǎn)生白煙,鈉在氧氣中燃燒不產(chǎn)生白煙,A項錯誤;B.鈉元素的焰色呈黃色,所以鈉無論在氧氣還是在氯氣中燃燒均產(chǎn)生黃色火焰,B項正確;C.鈉與氧氣反應生成氧化物,但鈉與氯氣反應生成的是氯化物,不是氧化物,C項錯誤;D.鈉和氯氣反應生成的氯化鈉是白色固體,但鈉在氧氣中燃燒生成的過氧化鈉是淡黃色粉末,D項錯誤;所以答案選擇B項。二、非選擇題(共84分)23、硝基苯取代反應碳碳雙鍵+HNO3+H2On【解題分析】
(1)A的名稱是硝基苯;(2)C為苯環(huán)加成后的產(chǎn)物;(3)B→D是將苯環(huán)上的一個氫原子被-CH2CH3取代,所以該反應為取代反應;E中所含官能團是碳碳雙鍵;(4)B→A是硝化反應;(5)苯乙烯加聚變成聚苯乙烯?!绢}目詳解】(1)A的名稱是硝基苯;(2)C為苯環(huán)加成后的產(chǎn)物環(huán)己烷,結(jié)構簡式為;(3)B→D是將苯環(huán)上的一個氫原子被-CH2CH3取代,所以該反應為取代反應;E中所含官能團是碳碳雙鍵;(4)B→A是苯的硝化反應,方程式為+HNO3+H2O;(5)苯乙烯加聚變成聚苯乙烯,方程式為n?!绢}目點撥】注意苯環(huán)不是官能團。24、CH2===CH—CH3+Br2→CH2Br—CHBr—CH3加成反應溶液分層,下層為無色,上層為紫紅色+HNO3+H2OA>B【解題分析】分析:A是一種果實催熟劑,它的產(chǎn)量用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,則A為CH2=CH2,B是一種比水輕的油狀液態(tài)烴,B僅由碳氫兩種元素組成,因碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12:1,求得碳氫元素的個數(shù)比為1:1,即化學式CxHx,B的相對分子質(zhì)量為1.得12x+1x=1,x=6,故B的分子式為C6H6,所以B為苯,然后根據(jù)兩種有機物的結(jié)構和性質(zhì)解答。詳解:A是一種果實催熟劑,它的產(chǎn)量用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,則A為CH2=CH2,B是一種比水輕的油狀液態(tài)烴,B僅由碳氫兩種元素組成,因碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12:1,求得碳氫元素的個數(shù)比為1:1,即化學式CxHx,B的相對分子質(zhì)量為1.得12x+1x=1,x=6,故B的分子式為C6H6,所以B為苯,(1)A為乙烯,其電子式為,B為苯,結(jié)構簡式為;(2)與A相鄰的同系物C使溴的四氯化碳溶液褪色的化學反應方程式CH2===CH—CH3+Br2→CH2Br—CHBr—CH3,該反應的類型是加成反應;(3)在碘水中加入B振蕩靜置后苯萃取出碘且有機層在上層,則現(xiàn)象為溶液分層,下層為無色,上層為紫紅色;(4)B與濃硫酸與濃硝酸在50~60℃反應生成硝基苯和水,反應的化學反應方程式為+HNO3+H2O;(5)乙烯中H元素質(zhì)量分數(shù)比苯中H元素質(zhì)量分數(shù)大,故相同質(zhì)量的乙烯、苯燃燒,乙烯消耗的氧氣更多,即等質(zhì)量的A、B完全燃燒時消耗O2的物質(zhì)的量A>B。25、4H++2Cl-+MnO2Mn2++Cl2↑+2H2O分液漏斗圓底燒瓶防止外界水蒸氣進入飽和食鹽水,濃硫酸引起爆炸(合理均可)【解題分析】(1)根據(jù)流程圖,A裝置是制取氯氣的裝置,實驗室制取Cl2的離子方程式為4H++2Cl-+MnO2Mn2++Cl2↑+2H2O,故答案為4H++2Cl-+MnO2Mn2++Cl2↑+2H2O;(2)根據(jù)裝置圖,儀器甲為分液漏斗;儀器乙為圓底燒瓶,故答案為分液漏斗;圓底燒瓶;(3)氯化鋁易吸收水分,為了防止外界水蒸氣進入,需要用F中的堿石灰吸收,故答案為防止外界水蒸氣進入;(4)制取的氯氣中含有氯化氫和水蒸氣,裝置B中裝入飽和食鹽水,除去氯化氫、裝置C中裝入濃硫酸,除去水蒸氣,故答案為飽和食鹽水;濃硫酸;(5)從A裝置中導出的氣體若不經(jīng)過B、C裝置而直接進入D裝置中,潮濕的氯化氫與鋁反應生成氫氣,會引起爆炸,故答案為引起爆炸。26、CDΔH1=ΔH2<ΔH3-51.8kJ·mol-1不能H2SO4與Ba(OH)2反應生成BaSO4沉淀的生成熱會影響反應的反應熱【解題分析】分析:(1)將NaOH溶液倒入小燒杯中,分幾次倒入,會導致熱量散失,影響測定結(jié)果;(2)鹽酸和氫氧化鈉混合時,用套在溫度計上的環(huán)形玻璃攪拌棒輕輕地攪動,使鹽酸與NaOH溶液混合均勻;(3)H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l);△H=-57.3kJ?mol-1;中和熱是強酸強堿稀溶液完全反應生成1mol水放出的熱量,弱電解質(zhì)存在電離平衡,電離過程是吸熱過程;(4)根據(jù)中和熱計算公式Q=cm△T中涉及的未知數(shù)據(jù)進行判斷;(5)氫氧化鋇與硫酸反應生成了硫酸鋇沉淀,生成沉淀的過程中會有熱量變化,影響測定結(jié)果。詳解:(1)倒入氫氧化鈉溶液時,必須一次迅速的倒入,目的是減少熱量的散失,不能分幾次倒入氫氧化鈉溶液,否則會導致熱量散失,影響測定結(jié)果,故選C;(2)使鹽酸與NaOH溶液混合均勻的正確操作方法是:用套在溫度計上的環(huán)形玻璃攪拌棒輕輕地攪動;溫度計是測量溫度的,不能使用溫度計攪拌;也不能輕輕地振蕩燒杯,否則可能導致液體濺出或熱量散失,影響測定結(jié)果;更不能打開硬紙片用玻璃棒攪拌,否則會有熱量散失,故選D;(3)中和熱是強酸強堿稀溶液完全反應生成1mol水放出的熱量,一定量的稀氫氧化鈉溶液、稀氫氧化鈣溶液和1L1mol?L-1的稀鹽酸恰好完全反應放熱57.3kJ;一水合氨是弱電解質(zhì),存在電離平衡,電離過程是吸熱程,稀氨水和1L1mol?L-1的稀鹽酸恰好完全反應放熱小于57.3kJ,反應焓變是負值,所以△H1=△H2<△H3,故答案為△H1=△H2<△H3;(4)第1次實驗鹽酸和NaOH溶液起始平均溫度為20.05℃,反應后溫度為:23.2℃,反應前后溫度差為:3.15℃;第2次實驗鹽酸和NaOH溶液起始平均溫度為20.3℃,反應后溫度為:23.4℃,反應前后溫度差為:3.1℃;第3次實驗鹽酸和NaOH溶液起始平均溫度為20.55℃,反應后溫度為:23.6℃,反應前后溫度差為:3.05℃;50mL的0.50mol/L鹽酸與50mL的0.55mol/L氫氧化鈉溶液的質(zhì)量和為m=100mL×1g/cm3=100g,c=4.18J/(g?℃),代入公式Q=cm△T得生成0.025mol的水放出熱量Q=4.18J/(g?℃)×100g×=1.2959kJ,即生成0.025mol的水放出熱量為:1.2959kJ,所以生成1mol的水放出熱量為1.2959kJ×=51.8kJ,即該實驗測得的中和熱△H=-51.8kJ/mol,故答案為-51.8kJ/mol;(5)硫酸與Ba(OH)2溶液反應除了生成水外,還生成了BaSO4沉淀,該反應中的生成熱會影響反應的反應熱,所以不能用Ba(OH)2溶液和硫酸代替NaOH溶液和鹽酸測中和熱,故答案為不能;因為硫酸與Ba(OH)2溶液反應生成BaSO4沉淀的生成熱會影響反應的反應熱。點睛:本題考查了中和熱的測定方法、計算、誤差分析,注意掌握測定中和熱的正確方法,明確實驗操作過程中關鍵在于盡可能減少熱量散失,使測定結(jié)果更加準確。本題的易錯點為(4),要注意中和熱的△H<0。27、略淀粉碘化鉀試紙變藍Cl2+2Br-=Br2+2Cl-打開活塞b,將少量C中溶液滴入D中,關閉活塞b,取下D震蕩.靜至后CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色原子半徑增大【解題分析】驗證鹵素單質(zhì)氧化性的相對強弱,裝置A:高錳酸鉀溶液和濃鹽酸反應生成氯化錳、氯化鉀、氯氣和水,裝置A中生成氯氣,燒瓶上端濕潤的碘化鉀淀粉試紙變藍色,驗證氯氣的氧化性強于碘,裝置B:裝置B中盛有溴化鈉,氯氣進入裝置B中,氯氣氧化溴離子為溴單質(zhì),溶液呈橙紅色,驗證氯的氧化性強于溴,氯氣有毒,能被氫氧化鈉吸收,浸有氫氧化鈉的棉花防止氯氣污染空氣,當B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時,夾緊彈簧夾,為驗證溴的氧化性強于碘,實驗時應避免氯氣的干擾,當B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時,說明有大量的溴生成,此時應關閉活塞a,否則氯氣過量,影響實驗結(jié)論。(1)黃綠色氣體為氯氣,由高錳酸鉀和濃鹽酸發(fā)生氧化還原反應生成,氯氣中存在1對氯氯共用電子對,氯原子最外層達到8電子穩(wěn)定結(jié)構,電子式為:,故答案為;(2)淀粉變藍色,說明有單質(zhì)碘生成,說明氯氣氧化性強于單質(zhì)碘,故答案為淀粉KI試紙變藍;(3)氯氣的氧化性強于溴,將氯氣通入NaBr溶液中會有單質(zhì)溴生成,發(fā)生反應的離子方程式為:Cl2+2Br-═Br2+2Cl-,故答案為Cl2+2Br-═Br2+2Cl-;(4)為驗證溴的氧化性強于碘,應將C中生成的溴加入到盛有KI溶液的D中,如發(fā)生氧化還原反應,則靜至后CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色,故答案為打開活塞b,將少量C中溶液滴入D中,關閉活塞b,取下D震蕩.靜至后CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色;(5)同一主族元素中,從上到下,電子層數(shù)依次增多,原子半徑逐漸增大,元素的金屬性逐漸增強,得電子能力逐漸減弱,故答案為原子半徑逐漸增大。28、濃度0.0052反應放熱,溫度升高
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