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文檔簡介
湖南省古丈縣一中2024屆數(shù)學(xué)高一下期末聯(lián)考試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知,則的最小值為A.3 B.4 C.5 D.62.已知A(2,4)與B(3,3)關(guān)于直線l對稱,則直線l的方程為().A.x+y=0 B.x-y=0C.x-y+1=0 D.x+y-6=03.古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》有如下問題:“今有女子善織,日自倍,五日織五尺,問日織幾何?”意思是:“一女子善于織布,每天織布都是前一天的2倍,已知她5天共織布5尺,問這女子每天分別織布多少?”根據(jù)上題的已知條件,若要使織布的總尺數(shù)不少于30,該女子所需的天數(shù)至少為()A.7 B.8 C.9 D.104.在中,,BC邊上的高等于,則()A. B. C. D.5.設(shè),則下列不等式恒成立的是A. B.C. D.6.?dāng)?shù)列的通項公式為,則數(shù)列的前100項和().A. B. C. D.7.甲、乙、丙三人隨機排成一排,乙站在中間的概率是()A. B. C. D.8.已知的三個內(nèi)角所對的邊分別為.若,則該三角形的形狀是()A.等邊三角形 B.等腰三角形 C.等腰三角形或直角三角形 D.直角三角形9.要得到函數(shù)y=cos4x+πA.向左平移π3個單位長度 B.向右平移πC.向左平移π12個單位長度 D.向右平移π10.已知是等差數(shù)列,,其前10項和,則其公差A(yù). B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.在中,若,則____;12.已知l,m是平面外的兩條不同直線.給出下列三個論斷:①l⊥m;②m∥;③l⊥.以其中的兩個論斷作為條件,余下的一個論斷作為結(jié)論,寫出一個正確的命題:__________.13.已知三棱錐,若平面ABC,,則異面直線PB與AC所成角的余弦值為______.14.函數(shù)的最小正周期___________.15.不論k為何實數(shù),直線通過一個定點,這個定點的坐標(biāo)是______.16.將邊長為1的正方形ABCD沿對角線AC折起,使平面ACD⊥平面ABC,則折起后B,D兩點的距離為________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,BB1⊥平面ABC,∠BAC=90°,AC=AB=AA1,E是BC的中點.(1)求證:AE⊥B1C;(2)求異面直線AE與A1C所成的角的大??;(3)若G為C1C中點,求二面角C-AG-E的正切值.18.已知數(shù)列的前項和為,滿足且,數(shù)列的前項為,滿足(Ⅰ)設(shè),求證:數(shù)列為等比數(shù)列;(Ⅱ)求的通項公式;(Ⅲ)若對任意的恒成立,求實數(shù)的最大值.19.在等比數(shù)列中,,.(1)求的通項公式;(2)若,求數(shù)列的前項和.20.直線經(jīng)過點,且與圓相交與兩點,截得的弦長為,求的方程.21.已知關(guān)于的不等式的解集為.(1)求的值;(2)求函數(shù)的最小值.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解題分析】
由,得,則,利用基本不等式,即可求解.【題目詳解】由題意,因為,則,所以,當(dāng)且僅當(dāng)時,即時取等號,所以的最小值為5,故選C.【題目點撥】本題主要考查了基本不等式的應(yīng)用,其中解答中熟記基本不等式的使用條件,合理構(gòu)造是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.2、C【解題分析】試題分析:兩點關(guān)于直線對稱,則,點與的中點在直線上,,那么直線的斜率等于,中點坐標(biāo)為,即中點坐標(biāo)為,,整理得:,故選C.考點:求直線方程3、B【解題分析】試題分析:設(shè)該女子第一天織布尺,則,解得,所以前天織布的尺數(shù)為,由,得,解得的最小值為,故選B.考點:等比數(shù)列的應(yīng)用.4、C【解題分析】試題分析:設(shè),故選C.考點:解三角形.5、C【解題分析】
利用不等式的性質(zhì),合理推理,即可求解,得到答案.【題目詳解】因為,所以,所以A項不正確;因為,所以,,則,所以B不正確;因為,則,所以,又因為,則,所以等號不成立,所以C正確;由,所以,所以D錯誤.【題目點撥】本題主要考查了不等式的性質(zhì)的應(yīng)用,其中解答中熟記不等式的性質(zhì),合理運算是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.6、C【解題分析】
根據(jù)通項公式,結(jié)合裂項求和法即可求得.【題目詳解】數(shù)列的通項公式為,則故選:C.【題目點撥】本題考查了裂項求和的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.7、B【解題分析】
先求出甲、乙、丙三人隨機排成一排的基本事件的個數(shù),再求出乙站在中間的基本事件的個數(shù),再求概率即可.【題目詳解】解:三個人排成一排的所有情況有:甲乙丙,甲丙乙,乙甲丙,乙丙甲,丙乙甲,丙甲乙共6種,乙在中間有2種,所以乙在中間的概率為,故選B.【題目點撥】本題考查了古典概型,屬基礎(chǔ)題.8、B【解題分析】
利用三角形的內(nèi)角關(guān)系及三角變換公式得到,從而得到,此三角形的形狀可判斷.【題目詳解】因為,故,整理得到,所以,因,所以即,故為等腰三角形,故選B.【題目點撥】本題考查兩角和、差的正弦,屬于基礎(chǔ)題,注意角的范圍的討論.9、C【解題分析】
先化簡得y=cos【題目詳解】因為y=cos所以要得到函數(shù)y=cos4x+π3的圖像,只需將函數(shù)故選:C【題目點撥】本題主要考查三角函數(shù)的圖像的變換,意在考查學(xué)生對該知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.10、D【解題分析】,解得,則,故選D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】試題分析:因為,所以.由正弦定理,知,所以==.考點:1、同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系;2、正弦定理.12、如果l⊥α,m∥α,則l⊥m或如果l⊥α,l⊥m,則m∥α.【解題分析】
將所給論斷,分別作為條件、結(jié)論加以分析.【題目詳解】將所給論斷,分別作為條件、結(jié)論,得到如下三個命題:(1)如果l⊥α,m∥α,則l⊥m.正確;(2)如果l⊥α,l⊥m,則m∥α.正確;(3)如果l⊥m,m∥α,則l⊥α.不正確,有可能l與α斜交、l∥α.【題目點撥】本題主要考查空間線面的位置關(guān)系、命題、邏輯推理能力及空間想象能力.13、【解題分析】
過B作,且,則或其補角即為異面直線PB與AC所成角由此能求出異面直線PB與AC所成的角的余弦值.【題目詳解】過B作,且,則四邊形為菱形,如圖所示:或其補角即為異面直線PB與AC所成角.設(shè).,,平面ABC,,.異面直線PB與AC所成的角的余弦值為.故答案為.【題目點撥】本題考查異面直線所成角的求法,是中檔題,解題時要認真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).14、【解題分析】
利用兩角和的正弦公式化簡函數(shù)表達式,由此求得函數(shù)的最小正周期.【題目詳解】依題意,故函數(shù)的周期.故填:.【題目點撥】本小題主要考查兩角和的正弦公式,考查三角函數(shù)最小正周期的求法,屬于基礎(chǔ)題.15、(2,3)【解題分析】
將直線方程變形為,它表示過兩直線和的交點的直線系,解方程組,得上述直線恒過定點,故答案為.【方法點睛】本題主要考查待定直線過定點問題.屬于中檔題.探索曲線過定點的常見方法有兩種:①可設(shè)出曲線方程,然后利用條件建立等量關(guān)系進行消元(往往可以化為的形式,根據(jù)求解),借助于曲線系的思想找出定點(直線過定點,也可以根據(jù)直線的各種形式的標(biāo)準(zhǔn)方程找出定點).②從特殊情況入手,先探求定點,再證明與變量無關(guān).16、1.【解題分析】
取AC的中點E,連結(jié)DE,BE,可知DE⊥AC,由平面ACD⊥平面ABC,可得DE⊥平面ABC,DE⊥BE,而,再結(jié)合ABCD是正方形可求出.【題目詳解】取AC的中點E,連結(jié)DE,BE,顯然DE⊥AC,因為平面ACD⊥平面ABC,所以DE⊥平面ABC,所以DE⊥BE,而,所以,.【題目點撥】本題考查了空間中兩點間的距離,把空間角轉(zhuǎn)化為平面角是解決本題的關(guān)鍵.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析;(2);(3)【解題分析】
(1)由BB1⊥面ABC及線面垂直的性質(zhì)可得AE⊥BB1,由AC=AB,E是BC的中點,及等腰三角形三線合一,可得AE⊥BC,結(jié)合線面垂直的判定定理可證得AE⊥面BB1C1C,進而由線面垂直的性質(zhì)得到AE⊥B1C;(2)取B1C1的中點E1,連A1E1,E1C,根據(jù)異面直線夾角定義可得,∠E1A1C是異面直線A與A1C所成的角,設(shè)AC=AB=AA1=2,解三角形E1A1C可得答案.(3)連接AG,設(shè)P是AC的中點,過點P作PQ⊥AG于Q,連EP,EQ,則EP⊥AC,由直三棱錐的側(cè)面與底面垂直,結(jié)合面面垂直的性質(zhì)定理,可得EP⊥平面ACC1A1,進而由二面角的定義可得∠PQE是二面角C-AG-E的平面角.【題目詳解】證明:(1)因為BB1⊥面ABC,AE?面ABC,所以AE⊥BB1由AB=AC,E為BC的中點得到AE⊥BC∵BC∩BB1=B∴AE⊥面BB1C1C∴AE⊥B1C解:(2)取B1C1的中點E1,連A1E1,E1C,則AE∥A1E1,∴∠E1A1C是異面直線AE與A1C所成的角.設(shè)AC=AB=AA1=2,則由∠BAC=90°,可得A1E1=AE=,A1C=2,E1C1=EC=BC=∴E1C==∵在△E1A1C中,cos∠E1A1C==所以異面直線AE與A1C所成的角為.(3)連接AG,設(shè)P是AC的中點,過點P作PQ⊥AG于Q,連EP,EQ,則EP⊥AC又∵平面ABC⊥平面ACC1A1∴EP⊥平面ACC1A1而PQ⊥AG∴EQ⊥AG.∴∠PQE是二面角C-AG-E的平面角.由EP=1,AP=1,PQ=,得tan∠PQE==所以二面角C-AG-E的平面角正切值是【題目點撥】本題是與二面角有關(guān)的立體幾何綜合題,主要考查了異面直線的夾角,線線垂直的判定,二面角等知識點,難度中檔,熟練掌握線面垂直,線線垂直與面面垂直之間的轉(zhuǎn)化及異面直線夾角及二面角的定義,是解答本題的關(guān)鍵.18、(Ⅰ)見解析(Ⅱ)(Ⅲ)【解題分析】
(Ⅰ)對遞推公式變形可得,根據(jù)等比數(shù)列的定義,即可得證;(Ⅱ)化簡可得,然后再利用裂項相消法求和,即可得到結(jié)果;(Ⅲ)先求出,然后再利用分組求和求出,然后再利用分離常數(shù)法,可得,最后對進行分類討論,即可求出結(jié)果.【題目詳解】解:(Ⅰ)由得,變形為:,,且∴數(shù)列是以首項為2,公比為的等比數(shù)列(Ⅱ)由;(Ⅲ)由(Ⅰ)知數(shù)列是以首項為2,公比為的等比數(shù)列∴,于是∴=,由得從而,∴當(dāng)n為偶數(shù)時,恒成立,而,∴1當(dāng)n為奇數(shù)時,恒成立,而,∴綜上所述,,即的最大值為【題目點撥】本題考查等比數(shù)列的定義和通項公式、求和公式的運用,考查數(shù)列的裂項相消法求和和分組法求和,考查化簡運算能力,屬于中檔題.19、(1);(2).【解題分析】
(1)設(shè)出通項公式,利用待定系數(shù)法即得結(jié)果;(2)先求出通項,利用錯位相減法可以得到前項和.【題目詳解】(1)因為,,所以,解得故的通項公式為.(2)由(1)可得,則,①,②①-②得故.【題目點撥】本題主要考查等比數(shù)列的通項公式,錯位相減法求和,意在考查學(xué)生的分析能力及計算能力,難度中等.20、或【解題分析】
直線截圓得的弦長為,結(jié)合圓的半徑為5,利用勾股定理可得圓心到直線的距離,再利用點到直線的距離公式列方程求出直線斜率,由點斜式可得結(jié)果.【題目詳解】設(shè)直線的方程為,即,因為圓的半徑為5,截得的弦長為所以圓心到直線的距離,即或,∴所求直線的方程為或.【題目點撥】本題主要考查點到直線距
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